當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

六年級讀書心得體會篇一

近期，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讀后，感受很多，就讓我來談一談自己的看法吧!

生命在于奮斗!人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一個問題。保爾·柯察金在殘廢后，毫不灰心，還是頑強地學習，努力地工作，并且開始了文學創作。后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，那是一個多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出其艱苦的努力。經過頑強、刻苦的努力，他終于成功的寫出了一部小說《在暴風雨里的誕生》。讀著，讀著，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰士，竟有著比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量一直在鼓舞著他呢?我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召喚著他創造奇跡，這就是他頑強地與疾病做斗爭的動力。

保爾·柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立了身體殘疾但意志卻不殘的偉大榜樣。生命在于奮斗!這句話雖短，但他卻又那么的有道理。是啊，在漫長的人生旅途上，挫折是難以避免的，可是只要去奮斗、去拼搏，那么將會為自己的人生增添上輝煌的一頁。

而我，是一個健健康康的人智力也不差。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但是我可以把我所學到的知識，貢獻給人民群眾，為祖國的建設做出一份力量。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好啊!它讓我有了奮斗的目標，讓我有了學習的榜樣。我還要不斷地學習，從這本書中汲取更多營養。

六年級讀書心得體會篇二

每當看到這一句臺詞，我都會蒙蒙籠籠看到簡那倔強的下顎和在黑暗中站的筆直的身軀。似乎一切不幸在簡的面前都那樣不堪一擊，她總可以在沖沖困難里劈出一條新的道路——這，便是我所知的簡愛。

故事發生在簡的舅舅家中，從小便失去了父母的她就在這棟房子里度過了一個悲慘的童年。被關禁閉的紅房子、表哥近似瘋狂的打罵，舅舅殘忍的折磨，一切看似難以吞咽的苦痛卻奇跡般的造就了簡的堅強的個性，上帝在關上一座大門時又開啟了另一扇窗給她。之后，簡愛被送進了羅沃德孤兒院，我本想雖然這里的生活條件并不好，但自由與快樂對任何一個小孩來說應該是最欣慰的禮物，可對剛剛掙脫了里德家的枷鎖的小簡愛來說，這似乎只是換上了另一副手銬。先是對簡道德的質疑，再又是疾病的威脅，死亡縈繞在孤兒院的上空，烏鴉在十字架上高歌亡靈。也許是命中注定，或者是簡的純白的心感動了上帝，盡管受盡了精神與肉體的蹂躪，但簡變的更加的堅強，她站的筆直等待命運的再一次沖擊。

在尋找新的生活出路的途中，簡風餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后在澤地房被牧師圣約翰收留，并在當在一所小學校任教。不久，簡得知叔父去世并給她留下一筆遺產，同時還發現圣約翰是她的表兄，簡決定將財產平分。圣約翰是個狂熱的教徒，打算印度傳教。他請求簡嫁給他并和他同去印度。簡拒絕了他，雖然時間已逝多年，但埋在簡心中的對羅契斯特的深沉的愛依舊沒有變質，簡再一次開始了自己的旅程，奔向愛的方向，回到了此時已瞎了的羅契斯特身邊，到達了屬于他們兩的幸福的伊甸園。

故事到這畫上了圓滿的句號，整本書讀下來沒有瓊搖小說的綿長，也不見金庸小說的大俠之風，但讓人讀出一股氣，從這股充盈著主人公堅忍不拔的銳氣里我體會到了生命里需要堅強。沒有漁人從未遇見風浪，沒有商人從未遇過失敗，在平時的學習和生活里也是一樣，只有真正的懂得不向困難低頭，時刻對生活充滿希望，幸福才會降臨在你的身邊。

六年級讀書心得體會篇三

周圍的同學看了《簡愛》都說非常感人，帶著好奇心，我翻開了這部小說的第一頁，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書。

我為簡·愛在舅媽家被欺負而流淚;為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相的簡·愛。

我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富，在當時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結合，在很多人看來，那簡直是不可思議的事。但為什么這樣一個的事實會成為現實呢?他看中的是簡·愛的人品與氣質，而我自己認為那是簡·愛的內在美。這種內在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細細品位，并且隨著時間的流逝，越發吸引人，越發有魅力。

當桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見一任何一切事物。遠在它鄉的簡·愛毅然放棄了表哥的愛情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛。

或許有人覺得簡·愛傻，但真是這種單純的想法與質樸的感情才會贏得真正而美好愛情。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。

同學們，讓我們共同來讀好書，過個快樂而又有意義的暑假吧!

六年級讀書心得體會篇四

人人都有一本能走進自己心靈的好書。能真正走進我心里的書，還是那本《城南舊事》。

這本書有六個篇章，分別是《童年冬陽駱駝隊》，《惠安館》，《驢打滾兒》，《我們看海去》，《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。每一個篇章都像一首帶著淡淡哀愁的詩。

主人公英子的世界是那么的純潔、快樂。可是她卻過早體會到人生的悲歡離合：“瘋女人”秀貞和她最好的玩伴妞兒的離去；“小偷”被警察抓去“出紅差”；蘭姨娘與德先叔一起不知去了何處；就連最愛英子的爸爸也與世長辭了。

本書我最喜歡的篇章是《驢打滾兒》。它講述了英子家的奶媽宋媽的故事。英子九歲那年，她的奶媽—宋媽的丈夫馮大明來英子家里。英子得知宋媽的兒子小栓子兩年前掉入河中淹死，女兒丫頭子也被丈夫賣給了別人。宋媽十分傷心。英子不明白為什么宋媽撇下自己的孩子不管，來伺候別人。最后，宋媽被她丈夫用小毛驢接走了。我十分同情宋媽，因為她兒女雙亡，又嫁了一個無用的丈夫。但我又敬佩宋媽，因為她雖然是那個時代的命運的悲劇者，但是她骨子里的堅韌的是讓人欽佩的！

《城南舊事》中滿含懷舊的基調，將它自身包含的多層次的情緒色彩以一種自然的方式表現出來。讓人覺得仿佛身臨其境。這是全書最大的寫作優點。

長亭外，古道邊......問君此去幾時還，來時莫徘徊......帶著淡淡的憂傷，我再次翻開了《城南舊事》。

六年級讀書心得體會篇五

在我小的時候，總認為：森林僅有春、夏、秋、冬、；我認為：動物是沒有靈性的。可是，我讀了《森林報》后，我的這一切看法，都隨著讀《森林報》這本書后，隨之而改變了。

大家一讀題目，大家都可能認為，《森林報》是森林里的報紙，可是我也是這樣想的。可是，你的想法是錯。你仔細的讀過《森林報》后，會發現，這和報紙大不相同。

其實，《森林報》是一本分成春、夏、秋、冬十二個月森林里各種事的書，它里面記載著許多森林里得大事小事。這本書能夠讓你跟加深入地了解森林，探索、發現森林的奧秘。

從這本書中，我發現，原先森林得春、夏、秋、冬能夠分成冬眠蘇醒月、候鳥返鄉月、歡歌樂舞月和辛勤筑巢月等等。這些月份，都蘊含著許許多多的小故事，這些小故事讀完后，都能夠讓你回味無窮。

在《森林報》中，我發現動物原先都是有靈性的。每個小動物都有著他們自我獨特的思想，能夠向我們一樣思考問題，他們還有自我說話的方式。

其中，我最難忘的是“林中大戰”這個章節。那里以著生動、活潑、趣味的語言，來描述了一段別開生面的森林大戰。云杉、白楊、白樺都依靠頑強的生命力來占領一片片砍伐地，來獲取勝利。可是在勝利背后，都有著一個個刺痛人心的小故事。

《森林報》是一本十分趣味的書，它里面的一個個小故事，都是生動而趣味的。相信你，仔細地讀完《森林報》后，也必須會像我一樣，對《森林報》愛不釋手的。

六年級讀書心得體會篇六

地球給了我們生存的家園，母親給了我們生命，老師給了我們知識，而各種各樣的書籍給了我們在課本上學不到的知識。

我喜愛看書，尤其是關于科學方面的書。今年暑假，我看完了一本《十萬個為什么》，這本書內容豐富，有遙遠的外太空、奇特的植物、有趣的動物和發達的科技。

在看宇宙篇時，我明白了地球、金星、木星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星是太陽的九大行星，這九大行星都有著一個共同的特點，那就是它們都是圍著太陽轉的。在宇宙中有無數的小行星，彗星和流星當然還有我們人類發射上太空的衛星和載人太空飛船。如果有一天我也能登上宇宙飛船在天空遨游，那該多好呀！

在看植物篇時，我看見了許許多多的奇怪植物，有被風一吹樹上的果子就會發出哈哈大笑聲的哈哈樹。我還從書上看到了一種花，別看它長得漂亮，卻帶著電，可大家不用擔心，雖然它帶著電，但不會傷害到人，因為它帶的電很少。還有一種草，吃了會感到酒香四溢，還會覺得有點暈，這是因為草里有酒精。還有一種草，只要有一只蟲子爬到它的草葉上，那片草葉就會合并起來，那只小蟲子就被這種草吃掉，成為美餐，忘了告訴你們這種草叫捕蠅草。我覺得最有趣的是一種荷花，風兒吹過它的干花膜，就會發出一種清脆的聲音，像吹笛子一樣，難怪人們叫它水笛荷呢。多么有趣的植物世界啊！

在看有趣的動物篇時，我知道了獅子是群體生活的動物，一個群體里只有一只成年雄獅。我還知道斑馬身上的顏色是為了不被天敵發現。還有變色龍喜歡曬太陽是為了調整體溫，并吸收維生素d。

在看科技篇時，我明白了一個道理，我們現在的生活來之不易，許多科學家的發明讓我們的生活如此美好。愛迪生發明的電燈照亮了我們的生活，瓦特發明的蒸汽機方便了我們的交通……我希望我們中國的科技越來越發達。

書是人類進步的階梯。它是我的導航燈，指引我方向，它是我的鑰匙，打開我智慧的大門。

六年級讀書心得體會篇七

在沒有光明和聲音的日子里，明天永遠是恐怖的，痛苦伴著人生，人生的太陽在哪？海倫的世界，就是這樣的。這個跌入夢魘的天使，卻迎著明天的太陽，勇敢地飛翔！

我在讀她寫的《假如給我三天光明》，心中全是敬佩。一個在無光、無聲的世界里度過八十八個春秋的弱女子，卻創造了奇跡，從厄運中托舉起一輪明天的太陽！

海倫在莎莉文老師的幫助下跌跌撞撞地學習了許多知識，還去了柏金斯盲人學校，交了許多朋友。后來，海倫在福勒小姐的指導下學會了說話，還去了華盛頓旅行，自學了一些東西。她的生活仿佛是裝滿了學習的大容納袋，她不斷努力，自然收獲了很多。

那段時間，我迷上了溜冰——那飛一般的感覺。在我的死纏爛打下，媽媽給我買了溜冰鞋。剛滑時要學會掌握平衡，我操之過急，總是掌握不了，老摔跟頭。幸虧戴了護具，不然早皮開肉綻了。吃了苦頭的我不愿溜了，媽媽一再對我說：“別灰心，再來試一次，這一次會成功！”媽媽的話給我一線希望，我也對自己說：“下一次肯定可以，不要讓機會白白溜走！”我松開緊握媽媽的手，好容易站穩了腳跟，又按照媽媽說的，先兩腳靠攏，再慢慢向斜前方滑去，我顫抖著完成了這一切，卻沒滑倒！我驚喜萬分，又重復了一遍，這不是偶然的魔法。我繼續向前，我大叫著，朝媽媽揮舞手臂，我的心里有一種奇妙的感覺——太陽！

在浩瀚的學海中，要學習海倫堅韌不拔的精神，只有這種精神才能不畏困難，激發更強的斗志，更上一層樓。

六年級讀書心得體會篇八

很多人寫過《三國志》的讀書心得體會，但有一點也許是大家容易忽略的地方。那就是曹操對下一代的教育問題。

曹操在一生的戎馬生涯中，時時不忘對兒子們進行教育。諸位公子中出類拔萃的有曹丕、曹彰、曹植、曹沖四人。他們四人分別繼承了曹操的不同才能。

曹丕，繼承了曹操的謀略，他自知文采不及曹植，因此選擇韜光養晦，禮賢下士，尊敬師長，處處彰顯自己的忠孝仁義。同時暗地遣人散播對曹植不利的流言蜚語，使得曹操漸漸疏遠了曹植。加上曹植恃才傲物，目空一切，竟擅闖白馬門，惹得曹操極為不悅。最終，曹操決意立曹丕為世子。曹丕的謀略，不可謂不高明。

曹彰，愛好赤手空拳，格殺猛獸。他繼承的，是曹操的勇略。他不善文章，但臂力過人，武藝超群。曹操問及諸位公子們的志向時，只有曹彰愿效仿衛青、霍去病，長驅十萬之眾，立功沙漠。所以在征討烏桓時，他功勛卓著，并收服了鮮卑首領軻比能。

曹沖繼承的則是曹操的聰明才智。曹操是亂世之中的明主，手下都是海內的俊杰。當曹操想知道孫權贈他的大象到底有多重時，他左右的文臣武將紛紛出謀劃策，但無一人能提出切實可行的方法進行測量。只有不足七歲的曹沖，用了極其簡單的方法，測出了大象的體重。曹沖的智慧，由此可見一斑。

反觀孫權，子嗣們為帝位明爭暗斗，拼殺不止，導致東吳國力日衰。劉備的兒子劉禪，更是出了名的“扶不起的阿斗”。

曹操對子女們的教育是成功的。這是我看《三國志》時的一點讀書心得體會。

六年級讀書心得體會篇九

這個暑假，我讀了一本書，名為《最后一片葉子——歐·亨利短篇小說選》。在所有的故事中，我最喜歡的便是同名短篇小說《最后一片葉子》，它是社會世情小說的第一篇，也是全書的第一篇，講述了兩位青年畫家休和瓊希與鄰居老畫家貝爾曼之間發生的故事。

瓊希在寒冷的十一月患上了嚴重的肺炎，并且病情越來越嚴重。作為畫家的她，將生命的希望寄托在窗外最后一片藤葉上，藤葉落下之時，便是她生命結束之時。于是，她失去了活下去的勇氣和信念。

可過了許多天，那葉子還是頑強地立在那里，從未掉下為什么呢?文章最后，作者交待了老貝爾曼在葉子落下的夜里，冒雨在墻上畫了一個葉子，可貝爾曼卻著了涼，感染上了肺炎，去世了。是老貝爾曼用自己的生命喚起了瓊西生的希望。一個可悲可喜的結局，讓人總也忘不了老貝爾曼冒雨畫葉子的情景，忘不了老貝爾曼死去前，因挽救了一個生命而欣慰的表情;忘不了瓊希恢復時為老貝爾曼流的淚水。

讀完了這篇文章，我很是感動。不僅僅為的是朋友休對瓊希的關心，更為老畫家貝爾曼那種舍己為人的精神所感動。從他們的身上，我看到的是人類的博愛與人性的美好，即使是小人物也有著崇高的精神，值得我們尊敬。

從瓊希身上，我學到了，即使在最困難的時候，最沒有希望的時候，也要心懷希望，不應該放棄希望，勇敢的走上前去，問題會引刃而解的。從休身上，我學到了朋友之間的感情，她和瓊希相識并非很久，卻愿意陪著她渡過難關，正所謂“患難見真情”啊。而從老畫家貝爾曼的身上，我學到了舍己為人的奉獻精神，老貝爾曼已經六十多歲，是個酒鬼，畫了近四十年的畫，卻一事無成，每天都說要創作出一篇驚世之作，卻始終只是空談。可在他生命的最后時刻，他終于完成了令人震撼的杰作。

最后的那一片葉子，象征的，是無限的愛。

六年級讀書心得體會篇十

曹文軒筆下的文字好似一個有血有肉的靈魂，散發著獨特的清香，自始至終都透露著一股靈動感。整部作品的結構別致而新穎，情節曲折動人，風格詼諧而莊重。書中的插圖是用金色線條勾勒的，如同一朵迎著太陽盛開的向日葵，朝氣蓬勃。別致的文字加上精美的插圖，就更顯得別具一格了。

這本書是上個世紀60年代的經典，為我們記述了逝去的時光，讓我們在重拾書的芬芳時通曉了為人處世之道……我想一本好書, 不僅可以給人以閱讀的快樂, 還可以帶來潛移默化的影響。我愛這本《草房子》!