每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級運動活動策劃書篇1

一、活動概況

活動主題：

HOLD住，你的大學

活動地點：

校園情人坡

活動時間：

11月17號下午2:00到3:40

活動班級：

電商Q1041

二、活動背景:

我們是90后，一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者！我們是90后，在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界里自由著！我們是幸福的，因為我們的生命里有最美的四年------大學！那是你情竇初開的時間，那是你個性張揚的時間，那是你日臻成功的時間。

一位希臘哲人說：大學是生命的疆界。在這里，你攫取知識的果實；在這里，你積攢人脈的水滴；在這里，你探尋未來的航班；在這里，你停靠心靈的港灣。我們的大學，我們要自信，我們要HOLD住！

三、活動準備

1、班委開會，討論這次主題的關鍵詞，最后總結為：健康、學習、娛樂、創新！

2、完成宣傳板的繪制。

3、活動前的一些細節準備和人員的積極調動。

4、人員安排：拍照：劉麗美，高源

5、經費預算：50元左右

四、活動流程策劃

1、全班齊唱共青團歌。

2、由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈，之后一起做熱身運動。

3、校園奪寶游戲比賽

4、有問必答環節

5、模仿經典影視片段

6、傳情達意互動

7、暢談理想，融合未來

五、活動目的

1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。

2、促進班上同學團結、健康、個性發展。

3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜，好好奮斗。

班級運動活動策劃書篇2

周恩來精神在現階段仍然有其價值，當代大學生應該繼承發揚恩來精神，學習周恩來積極進取、刻苦好學、甘當公仆、團結協作、求真務實、唯物辯證、勇于創新、嚴于自律、寬厚平等、無私奉獻等精神，以實際行動來證明自己對恩來精神的領悟。

一、活動目的

從實際行動出發，讓同學們關注生活細節，關注校園，在自己身邊發生的小事中感受恩來精神的內涵。

二、活動主題

“我的青春，我的大學”

三、活動內容

活動主要以照片或影片的形式記錄同學們真實的校園學習、生活場景。可以用照片或影片（照片10張算一組作品，影片只要能表現出一定立意即算一組作品）反應當代校園的各方面實際情況。

四、活動時間

5月20日~5月30日

五、活動策劃

（一）5月20日之前讓同學們做好準備，以寢室為單位（或者是臨時分的小組），每個寢室至少交一組作品。

（二）5月30日之前，各個寢室需將作品發到以下郵箱中：*******

（三）最后將在本班博客中展示個寢室的作品，并在班會中由大家討論各個作品所記錄的內容。

六、注意事項

（一）所交作品不能經過電腦處理（用軟件在作品中加入相關文字描述除外），必須是展示的校園場景再現。

（二）作品必須有一定內涵，表現出來當代大學生的各種各樣的精神面貌。

（三）班級博客地址：***********

計算機科學與技術1041班

班級運動活動策劃書篇3

一、學習計劃

（1）學習是第一要務，在班級內營造良好學風，打造優秀班級。

（2）以宿舍為單位，相互學習，相互競爭。以壓力帶動動力，增強學習氛圍。

（3）開展“一幫一”互助學習活動，幫助成績相對不好的同學把成績給提上去，及時解決遺漏問題。盡可能杜絕學生掛科現象。

（4）期末進行評比，適當學習及獎勵德育成績優異的同學和進步大的同學，以茲鼓勵。

二、活動計劃

定期舉行一些娛樂性活動，具體如下：

（1）每年一月一號左右舉行一年一度的元旦晚會。

（2）春季舉行一個郊游活動或者去野外放風箏。

（3）學校的春季運動會積極參與，追求卓越，勇奪第一。

（4）秋季選好時間和地點進行野外野炊。

（5）進行拔河比賽或越野長跑比賽。

（6）冬季下雪的話進行打雪仗、堆雪人等活動。

（7）冬至大家集體包餃子，體會親自動手與實踐。交流大家的感情。

（8）定期舉行娛樂晚會，如歌曲晚會、話劇晚會、相聲小品晚會等。

其他：植樹節去野外植樹、去敬老院看望老人、集體去擦塑像擦欄桿打掃市區街道、冬季去街道掃雪等。

三、人際關系建設

（1）首先每個人先搞好宿舍關系。

（2）其次搞好班級同學關系。

（3）進一步搞好學生會和校友之間的關系。

（4）多交朋友，多幫助朋友。認識新朋友，不忘老朋友。

四、班風建設

（1）要求：希望我們班的每一位成員都要有班集體這一觀念，積極維護集體榮譽，增強我們班級的凝聚力和影響力。為我們班級的建設付出自己的一份力量。

（2）具體行動指南：各同學積極參加各項活動，比賽，處處要為班集體爭光，為班集體榮譽著想；還要搞好宿舍關系、宿舍衛生，爭取獲得“文明宿舍”的榮譽；另外參加一切有利于班集體的事項。

（3）共同努力，以爭取“文明班”為目標！

后語：一個一流的班集體需要每一位同學的參與與創建，相信這是一個利人利己的工程。班風，班級榮譽都與我們的切身利益相關，與我們的發展相關。希望每一位日語班同學進德修業，博學篤行，努力拼搏，共同描繪宏偉藍圖，共創一流班集體！

班級運動活動策劃書篇4

本次的趣味運動活動旨在豐富我院師生的課余文化生活，給每一位學生展現自我的機會，在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學、學生會各部門以及老師之間的交流、并促進友誼，增強班級凝聚力，為美好的大學生活留下燦爛的`一筆財富，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

一、活動名稱

信息科學與工程學院趣味運動會

二、活動主題

娛樂身心、激揚青春

三、活動宣傳

在c區張貼宣傳海報

四、活動單位

信息科學與工程學院全體師生

五、活動時間：XX年11月10 日

六、活動地點：學校田徑場

七、主辦單位：學院體育部

八、活動器材：大繩2條、紅布條2條、哨子6個、秒表6個、紅色發令旗2個、秒表6個、接力棒6個、院旗、音箱設備、桌子4張、桌布、椅子8個、橫幅一個、警戒帶若干、飲水機、大桶水2桶、創可貼、酒精、云南白藥

九、分組安排

1、 大一、大二每個班為一個隊，共17個隊，12級計軟1班2班合并為12級計工本，共分為4個小組，需要抽簽的比賽前各班體委去學生會集體抽簽進行分組。每組4個隊，進行淘汰賽。

2、 學分會分組：a隊：體育部、女生部、信息部、自律部、宣傳部、秘書處、社會實踐部

隊：主席團、學習部、衛生部、科技部、生活部、社團部、文藝部，黨團部

十、活動具體安排及具體規則策劃(學生組)

1、 拔河比賽

1)所需器材：大繩2條、紅布條2條、哨子2個、紅色發令旗2個

2)人員安排：發令員2名、記錄員2名

3)比賽規則：

a、每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男7人、女8人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。

、體育部派人員清點參賽雙方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

c、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結束后雙方交換場地，比賽為三局兩勝制

d、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。

4)比賽方法：a、淘汰賽、決賽

、16個隊伍抽簽進行淘汰賽，直到決出冠、亞軍。(12級軟一軟二合并為計工本隊)

(5)報名方法與時間

①、每隊報名人數必須符合項目所要求的人數。

②、每名隊員所報項目不限，但要根據賽程安排好，不能同時報兩個時間沖突的項目

③、每班體委將在賽前進行有關項目的抽簽

2、開火車

(1)參賽者：每隊8人，每隊女生女學生不少于2人。

(2)裁判員：發令1人，記錄1人，監督5人。

(3)比賽器材：秒表2個，口哨2個。

(4)比賽規則：

①各參賽隊伍在起點后站成一路縱隊，后一名隊員左手搭在前方隊員的左肩上，右手拉住后方隊員的右腿，以此類推，形成一條長龍。

②比賽開始后，隊員在跑的過程中不準斷開，

以最后一人過終點為準，中途出現隊員胳膊或腿與前方或后方隊員斷開時，需要停下來，重新組好隊形，然后才可以比賽，如

隊形斷鏈或隊員分散跑回終點則取消比賽成績。

③比賽距離為50米，比賽以各隊所用時間作為最終成績，取前三名。

3、 跳繩接力跑

(1)所需器材：每班自備跳繩1條

(2)人員安排：發令員1名，記錄員1名，監督員5名

(3)比賽規則：

a：每隊8人，四男四女,分成兩組相距30米站開

：第一名跳繩跑步前進到對面與第二名交接，第二名拿到跳繩折返回來，往復四回合，時間最短的一隊晉級決賽，決賽決出冠軍

(4)比賽方法：

a、小組淘汰賽、決賽

、每個小組的小組賽第一名將進行決賽，然后決出1、2、3名

4、摸爬滾打

1)人員及器材：哨子1個，接力棒5個，發令員1名，記錄員1名，監督員5名。

2)隊員組成：一共25支隊，分五組，每組五支隊伍同時比賽。每隊出4人，不得少于一個女隊員。

3)比賽規則：當比賽開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉5圈，然后繼續向前跑20米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，繼續向前跑20米，第4個人接到棒后，返回全力向終點點沖去(50米),全程共計100米。時間最短者勝利。

4)注意事項：

a、如果中途出現掉棒的現象，則扣掉該隊2秒時間。

、如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。

十一、活動及具體規則(學生會、老師組)

1、 拔河比賽

1) 所需器材:大繩1條、紅布條1條、哨子1個、發令旗1個

2) 人員安排：發令員1名

3) 比賽規則：a、每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊為男12人、女8人

、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結束后雙方交換場地，比賽為三局兩勝制

十二、注意事項：

1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.保持場地的衛生，保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

班級運動活動策劃書篇5

班級運動會的活動策劃書

1. 活動背景

今年是國務院批準設立全國“全民健身日”的第一年，也是全民健身活動借奧運會舉辦成功，積極探索全民健身活動長效機制的重要年份。為積極開展好“迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”活動，唱響“全民健身與廣州亞運同行”主旋律，積極推動體育運動的普及與發展，豐富廣大市民的業余文化生活。共同營造團結奮進、和諧安定和參與創建文明城市的良好社會氛圍，促進全班同學文化體育事業的良性發展活動主題

2. 活動目的

通過這次全班運動會，讓同學們在活動中，激發出愛國熱情，增強同學們的積極性，營造全班健身的良好氛圍，進一步增強全民健身的.意識，充分展示我班同學健康向上的精神面貌。

3. 活動時間

20**年4月27號

4. 參與人員

總負責人：王亞強

參與人員：華水10級電子信息工程專業139班全體同學

5. 活動地點

學校塑膠跑道場

6. 具體流程

(一)前期準備

1． 活動申請

2． 在班級群里大力宣傳，調動同學們的氣氛。

3． 將我們班分成兩大隊，然后進行比賽。

(二)活動實施：

4月27號，由總負責人召集全體同學到操場前集中，然后開始“全班齊來 ”運動會。

l 項目設置及競賽辦法

（一）二人三足接力賽

規則：各支隊派6名運動員參賽，分成3組，2人將腿綁在一起，在規定場地內15米的距離由起點跑到終點再折回起點，將接力棒交給下一組，以此類推。成績計算以累計用時最少的隊為勝。

（二）定點投籃賽

規則：各支隊派3名運動員參賽，運動員在離籃筐指定的若干個距離點投球20個。成績計算以進球最多者為勝。

（三）長龍呼啦圈賽

規則：各支隊派6名運動員參賽（3男3女），隊員手拉手站成一行，呼啦圈從第一個隊員頭上放下，開始套過整個身體（由上至下），從拉手處接力傳過第二名隊員，以此類推，直至呼啦圈套過最后一名隊員。游戲過程中隊員的手不能松開。成績計算以用時最少者為勝。

第一負責人

姚猛

第二負責人

魏子文 ? 趙鵬博 ? 吳思極 ? 李文博

班級運動活動策劃書篇6

大學

一、整體情況

背景：

大學生活是豐富多彩的，體育活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我院團委學生會工作的重點，我們鼓勵那些體育愛好者和在體育方面有特長的同學積極的參加，在運動場上展現自己獨特的風采。

趣味運動會的舉辦是為了在豐富同學們的課余生活的同時，提高班級的凝聚力，促進年級各個班級之間的交流，給同學們一個展示自己的舞臺，迸發青春活力，并以此活動進一步提高年級乃至學院的影響力。

二、目標人群

物光學院09級全體同學

三、活動主體

1、 比賽主題：“”——物理與光電信息科技學院09級首屆趣味運動會。

2、比賽時間：3月19日早上

3、地 點：田徑場

4、比賽形式： 此次活動大致分為兩個階段，即比賽的初賽、決賽。

5、參賽要求：

此次運動會共有三個項目，通過積分制來決定勝負。

6、獎項設置：此次評選出一，二，三等獎并頒發證書;

兩個單項獎：最佳個人獎，最佳道德風尚獎。

7、主辦單位：物光學院09學生會。

承辦單位：物光學院09級團總支學生會。

四、前期準備

1、為比賽做好宣傳工作，將于2月28日下發年級趣味運動會通知書以及報名表格，報名截止至3月3日，通知宣傳部張貼活動宣傳海報。

2、各班體育委員動員本班同學，填好表格，于3月4日交給體育部。

3、進行統一的歸納安排。

五、比賽準備

1. 3月16日前完成場地的租用及宣傳欄的租用(路口,食堂)

2. 3月15日前完成若干海報工作。

3. 3月16日前將海報貼于食堂門口,男女生宿舍口的宣傳欄。

4.體育部：

1) 3月1日體委開會，向體委說明比賽流程及報名形式，告知各班要自己縫沙包;

2) 3月4日統計各班報名情況，對沒有滿足要求的班級，要及時進行動員;

3) 通知各班要做好后勤工作，拉拉隊，水等;

4) 3月18日晚上8:00體委抽簽，覺得比賽順序

5.外聯部：與商家接洽,為活動經費提供保障,并且負責外聯后的反饋。(本條待定)

6.主席團：邀請其他學院的老師、學長參與比賽評比

六、比賽當天流程(3月19日)

1. 比賽規則:比賽采用積分制，共有四個項目：

1) 躲沙包:每班派出20名選手，甲乙班對峙，通過投擲硬幣決定發球權，(假設甲獲得)，甲方向乙方隊員投擲沙包，砸中者出局，乙方獲得沙包后，繼而向甲方投擲，哪方隊員先都出局即比賽結束。獲勝者進入復賽，決出前三，其余都為第四名。

2) 集體跳繩：每班派出20名選手，分批，每批10人，進行比賽，計時，比看看哪個班的同學能夠跳最長時間。決出前三，其余都為第四名。

3) 定數走人：每班派出30名選手，在場上跑動，當裁判說3，計時，所有人進行組隊，每三個人拉成一圈，沒有成圈的同學，出局。其中，裁判總共得說出5個數，最后，統計每班比賽時間及剩余人數，決出前三，其余都為第四名。

4) 跳皮筋：這次的跳皮筋主角是男生，每班派出10名男生，女生現場教授，看哪個班配合得最好，決出前三，其余都為第四名。

(賽前不可透露有這個項目。)

2. 宣傳部：計分及最后的統分

3. 體育部：

1) 場地秩序及選手出場秩序

2) 負責比賽過程的道具借取與各班通知。

4. 生勞部:比賽后場地清理

內容需要下載文檔才能查看

共計：人民幣 整

注：經費為初步預算，不排除變動可能;

九、注意事項

1、由于活動開展在周末，所以存在活動舉辦時間與其他活動的沖突，而使比賽無法正常進行，所以我們會適時調整時間

2、受場地限制，及天氣的制約，可能會影響選手的發揮，因此，我們的評委會盡量秉著公平、公正、公開的原則將比賽選評誤差降到最小。

3、邀請其他學院的老師、學長參與比賽決賽評比，更好的體現了比賽的公平、公正、公開的原則。基本杜絕了個人情感的因素。

4、選手準備：拉拉隊。

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班級運動活動策劃書篇7

班級趣味運動會策劃書

土木1207班“班級趣味運動會”活動計劃

一、活動目的：1、豐富同學們的課余活動；

2、借此次機會，為本班同學提供一個學習交流的

平臺；

3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神，作出自

己的貢獻并更好地感受到集體的力量；

4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次（這樣

的機會并不多）。

二、活動概況：此次活動名稱為班級總動員。活動共有六個項

目：1、投籃比賽 2、夾球跑 3、托球跑

4、足球過桿 5、紙衣往返跑 6、跳繩

賽前將本班56人分為四大組（按學號劃分），每隊每人

參加一次，各隊內部自己商量個人參賽項目。按比賽成

績，每一個參賽選手都會取得相應的'得分，總得分最高

一組每人都有小小獎勵。

活動時間：

活動地點：

活動受眾：土木1207班全體同學

四、具體流程：按照1投籃比賽 、2夾球跑 、3托球跑、4足球

過桿、5紙衣往返跑、6跳繩的順序，各項規則分別為：

1、每隊選兩人參賽，每人在罰球線處投進3球即可，按用時

多少分別得5分，3分，2分。

2、每隊選四人參賽，兩人夾著氣球（用背部或胸部）跑到

對面交給另一組同伴（距離50米），然后以最快速度跑回。比賽過程中不能弄破氣球，否則只得1分。但到達終點是必須擠破氣球，過終點線后聽到“爆炸”聲停止計時。按先后到達分別得5分，3分，2分。

3、每隊選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來回跑50米，期

間有六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分，3分，2分。

4、每隊選兩人參賽，帶球往返40米，期間有十次穿越“障

礙”。 計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分，3分，2分。

5、每隊選兩人參賽，將白紙“貼”在胸前，在奔跑中保持

不掉。如果掉下可撿起繼續。跑到對面（50米）交給另一伙伴。按先后到達分別得5分，3分，2分。

6、每隊選一人參賽，記下一分鐘每人的次數。如果中途出

現失誤，可班級趣味運動會策劃書繼續。按次數多少分別得5分，3分，2分

五、活動宣傳方案：比賽過程中安排同學拍照，記錄。賽后出宣傳板，

寫新聞稿。

六、注意事項：此次活動內容比較簡單，不過在活動中大家要處處小

心，特別是不要扭傷腳。安全第一！！！

班級運動活動策劃書篇8

大學生班級趣味運動會策劃書

一、活動背景：

為讓同學們從緊張的學習生活中能放松減壓，促進同學們之間的友誼，增強班級的集體感和凝聚力，形成良好的班級風氣，組織了這次拔河比賽。

二、活動主題：

醫起運動

三、活動內容：

1.拔河比賽? 2.50米接力賽? 3.默契接力

三、活動目的：

增進同學們的集體感，豐富同學們的課余生活，培養同學的.體育競技精神及幫助同學們運動健身。

四、活動對象:

16級影像技術班的全體成員（自愿原則）

五、活動地點：

田徑場

六、活動時間：

10月26日

七、主辦部門：

16級影像技術班

八、活動內容：

（一），前期準備

1）宣傳委員在本班宣傳本次活動，帶動積極性，強調報名方式時間

2）發揮微信公眾號的作用，在微信公眾號作前期宣傳。

3）選好裁判、記分員，對裁判、記分員工作人員做好分工，交代

4）準備好器材，一根拔河繩，接力棒4根，一次性筷子15雙，兩箱礦泉水和一盒創可貼

（二）、活動流程:

1、所有參賽選手和工作人員提前10分鐘到達田徑場集合，男女分開進行抽簽，組合分成1.2.3.4隊，每隊人數相等（組人數具體看人數定），每隊自行選出一名隊長

2、開始進行拔河比賽，第一隊和第二隊比一場，第三隊和第四隊比一場，勝利的隊伍進行最后的比拼，失敗的隊伍決出第三名

3、記分員做好每場比賽的成績記錄。

注意事項：在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手，不故意傷人。

4、休息十分鐘后進行50米接力賽，各隊在休息期間安排好接力人員順序。

5、50米接力賽開始，記分員記錄好每隊時間和成績

注意事項：每隊成員跑自己的跑道，不跑別人的道，不拉扯其它隊員，接力跑過程中注意安全

6、休息十分鐘后進行默契接力

7、默契接力賽開始，各組隊員排成一排，第一輪比賽開始后第一個隊員用鼻子吸起吸管，傳遞給下一個隊員，傳到最后一個隊員結束計時，所有隊伍完成后進入第二輪比賽

8、第二輪比賽開始，吸管傳遞方向與第一輪相反，兩輪用時之和最短的隊伍獲勝進行排名

注意事項：傳遞過程中不許用手接觸吸管，中途吸管掉落可用手撿起繼續比賽

9、結束活動

（三）、后期工作：

1、全體人員在田徑場合影留念

2、后勤人員打掃場地衛生，清理場地

3、歸還活動器材

4、負責人上報經費使用情況，并統一進行向生活委員報銷。

5、微信公眾號管理員及時做好微信報道

九、經費預算（元）

物品

數量

單價

金額

實際

礦泉水

2箱

22

44

44

創可貼

1

11

11

11

吸管

15

2

2

2

十、人員安排

事項

人數

細則

具體人員

總負責人

1

人員安排 活動策劃 經費預算

陳利

拔河負責人

1

作為裁判，安排管理比賽流程，記錄比賽成績

徐鄒敏

50米接力負責人

1

作為裁判，安排管理比賽流程，記錄比賽成績

熊天志

默契接力負責人

1

作為裁判，安排管理比賽流程，記錄比賽成績

葉鑫霞

后勤人員

4

負責場地衛生，和場前物品準備

陳利，黃星，熊天志，徐鄒敏

治保和現場維護紀律人員

3

場前紀律和各比賽具體安排

徐鄒敏，熊天志葉鑫霞

拍照人員

2

負責拍照和微信公眾號報道

吳媛，羅志惠

十一、注意事項：

1、強調安全和禁止不文明行為

2.參賽人員比賽前認真做好準備活動，防止運動傷害。

3.參賽者聽從組織人員比賽，保證活動有序進行。

5.友誼第一比賽第二，不應在活動中發生爭執。

6.組織人員事先講清楚活動規則,裁判員密切關注參賽人員的身體狀況。

7.如果遇到活動期間天氣的變化，另行通知。

8.裁判、記分員在比賽前開會議，交代清楚事宜。

十一、備注：

1、經費統一向生活委員報銷

2、有適合意外情況發生立刻聯系班導

3、天氣若有變故，另行通知

班級運動活動策劃書篇9

自開學至今，我院對20xx級新生開展了一系列的入學教育與培訓。旨在促進新生盡快適應大學生活，養成良好的學習生活習慣，培養優良學風，樹立起崇高的理想信念，為其更好地接受高等教育打下堅實的基礎。

一、適應教育

我院為做好20xx級新生入學后的適應教育工作，讓廣大同學盡早適應大學生活，由團委辦公室、醫學院年級辦精心策劃組織，進行了多次集體學習《學生手冊》，重點學習《青島大學學生請假管理辦法》、《青島大學考試管理規定》、《青島大學學生違紀處分條例》、《青島大學學生公寓管理辦法》等以及學校各項規章制度的活動，并通過輔導員面對面答疑的形式加深廣大同學對大學生活的認識。同時我院充分利用班會的有效形式舉辦了多次主題班會，對考評制度、獎助學金制度、安全教育、入黨啟蒙等諸多方面的問題進行了深入交流，幫助同學們樹立新的學習理念，提高獨立生活能力，正確認識并努力培養人際交往能力。班委座談會、宿舍座談會、外省同學座談會及貧困生座談會的舉辦不僅起到疏導學生所遇到的困惑和難題的作用，更為及時全面了解同學們的思想動態提供了平臺。此外，我院還多次組織08、09級優秀同學宣講學習生活經驗，同新生面對面交流。在院團委、年級辦的指導下，學生社團也組織了形式多樣的迎新活動。心理健康課程的安排更以喜聞樂見的形式完善了教育工作。至此，20xx級新生適應教育工作取得了豐碩的結果。

二、制度教育

開學伊始，我院便組織了全體新生的入學教育培訓工作。通過教育的形式明確各種規章制度，使新生熟悉大學期間應當遵循的準則。為進一步完善具體制度的實施工作，年級辦建立了班級積分評議制度，旨在形成學生自我管理的慎獨風氣。宿舍衛生監察作為醫學院長期堅持的工作之一，我院年級辦組織各班班委成立20xx級衛生部，通過不定期檢查完善衛生監督工作，同步建立的公告制度使學生宿舍衛生狀況得到了顯著改善。為穩步推進宿舍安全工作的進度，我院建立的夜點名制度與請假制度相結合，使學生的安全紀律工作更加完善。同時加強個人計算機管理審查、監管的有關工作讓宿舍網絡使用逐步步入正軌。此外，為加強與家長溝通，在新生入學時為每位家長發了“致新生家長一封信”，且在年末將與期末考試不及格的學生家長聯系。至此，制度教育形成了一個完善的網絡體系，時刻規范著學生的行為方式與處事準則。

三、安全教育

為落實校園安全工作，切實保障學生的人身財產安全不受損害，我院開展了一系列新生安全教育工作。開學初，我院邀請麥島派出所警官為新生做校園安全教育報告會并有效組織消防逃生演習、消防運動會，通過模擬火災現場指導同學宿舍逃生。同時講解滅火器的使用方法并指導同學科學滅火。我院還開展安全用電、防火防盜等知識宣傳，并定期到學生宿舍檢查安全用電情況。此外，班委會舉辦的安全

知識競賽，內容涵蓋食品衛生、交通安全、防火、防盜等各個方面，對于安全知識的普及以及防范意識的宣傳起到了積極的推動作用。通過開展安全教育工作，學生的自我保護意識和安全技能得到了顯著提高，為維護正常的教學秩序，創建 和諧校園提供了強有力的保障。

四、專業教育

為使我院20xx級新生盡快了解本專業的培養模式、樹立大學生正確的科學的學習理念、培養優良學風、明確人生目標、科學規劃職業生涯，我院先后進行了一系列的專業教育工作。開學初的醫學院學生宣誓儀式，使同學們深刻感受到身為醫學生的莊嚴使命。我院邀請各專業學科帶頭人作專業介紹，了解所學專業的專業特點、培養方案、主要課程設置和發展方向，還邀請高年級同學做學習經驗交流，盡快適應大學新的學習模式，掌握正確的方法，樹立正確的學習態度。此外，我院組織全體新生觀看錄像《青醫風骨》，培養熱愛醫學專業、無私奉獻的精神，使同學們切身感受到醫學的高尚，增加了學習的動力，提高了學習興趣。至此，通過新生專業教育，使新生樹立起了良好的學習理念，培養了良好的學習態度，更加了解本專業的發展方向、社會需求和就業形勢，為新生未來幾年的學習和發展奠定了堅實的基礎。

五、班級建設

各班通過不記名投票選舉組建班委，共選拔出xx9名學生干部，建立健全班委負責制。并通過組織《規劃人生，成功自我》《學生干部的角色定位》《學生干部如何發揮表率作用》講座及學生干部經驗

交流會，對班委隊伍進行思想教育和培訓，使班委對自身的責任有了更高層次上的認識，端正態度，明確目標，積極進取，肩負起帶領班集體勇往直前的使命。此外，各班班委多次組織座談及各項班級活動，如：以班級為單位合影，建立年級相冊；班級口號的評選；舉辦“唱起我們的班歌”活動??這些別開生面的集體活動使同學彼此加深了解，增進友誼。班級建設的實施不僅增強了班級凝聚力，營造了溫馨的班級氛圍，更對新生的心理良好健康地發展起到了積極的作用。

六、入黨啟蒙教育及黨支部建設

我院現有1名正式黨員，8名預備黨員。開學之初，我院通過入黨啟蒙教育提高了學生的思想覺悟，加深了學生對共產黨先進性的理解，目前已有98%的同學上交入黨申請書。我院通過開展創優爭先活動，讓黨員作公開承諾，以提高黨員的服務意識，堅定其思想路線。我院每周舉行一次學習交流會，旨在學習黨的理論知識和優秀共產黨員的先進事跡，加強黨性建設。xx級院黨支部還組織全體黨員、預備黨員到青島兒童福利院——藍天之家，為孩子們送去溫暖與關愛。在宿舍衛生方面，開展“黨員宿舍”活動，以創先爭優為契機，使黨員嚴格自律，時刻發揮模范帶頭作用。隨著我院黨員隊伍的不斷壯大，黨支部的進一步建設工作也將逐步展開。

七、宿舍文化建設

宿舍生活是大學生活的重要組成部分，我院為強化20xx級新生軍訓作風并營造和諧的宿舍氛圍，開展了多方面的宿舍文化建設工作。在院團委、年級辦與學生公寓自管會、各學生社團合作下，宿舍

活動月中豐富多彩的活動讓新生的個性與風采得到了充分的展示。開展“宿舍全家福攝影大賽”活動，征集各宿舍全家福照片并擇優展出。活躍了宿舍氣氛，加強舍員之間的感情交流。“愛暖我家·情系平安”宿舍安全文明月活動，主要包括生活常識宣傳、安全消防知識普及和文明宿舍安全衛生評比活動，使課余生活更有意義。宿舍文化建設工作是我院工作長期堅持的重點之一，各項活動均取得了良好的效果，為廣大學生創造出了一個良好舒適的生活環境，對構建和諧美好的校園起到了積極的作用。

以上便是我院20xx級對自開學以來學生入學教育深入教育階段工作培訓的總結簡訊。

班級運動活動策劃書篇10

一、活動背景

在學校運動會開始前夕，我們先搞一次班級趣味運動會，在為運動會熱身的同時，讓同學們體驗到運動的樂趣，培養體育鍛煉意識，增強身體素質。

二、活動時間

第九周周二

三、分組

張立+唐毅 周芹

張森容 邱越

江帥張雪蓮+陳奇華+陳潔

舒攀宇+黃征兵郭暢

四、比賽項目策劃

1、二人三足跑（每組派三隊，每隊男女一人）

項目規則：兩人組成一組(男女各一人)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、蹲跳接力（每組派三隊，每隊男女一人）

出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規則：(1)聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

3、袋鼠跳（每組派六人，男女各三人）

1、方法：聽到發令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

2、規則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進，否則取消比賽資格。

3、計時：從裁判發令開始計時，至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友，然后從終點處跑至起點，以此類推。時間最短者為勝

4、“螃蟹”折返跑比賽（每組派四人人，男女各兩人）

1.比賽距離和過程要求：起點和折返點之間距離30米，折返一次完成；

2．參賽隊員站在起點線。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一球側身向前。聽到開始信號后，兩人像螃蟹行走狀側身前行繞過折返點回到起點，比賽結束。

3.比賽要求

（1）夾球準備，聽到開始信號后方可離開起跑線；在規定跑道內完成比賽，偏離跑道的在

提示下回到規定跑道繼續比賽；

（2）中途球落地，必須從落地處夾起球才能繼續比賽；

（3）抱球跑者取消比賽資格。

4.以最短時間完成的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次。

5、踢毽子（每組派四人人，男女各2人）

1.比賽時間，每個隊員限時1分鐘；

2.比賽中，隊員要用腳腕以下部位踢毽，踢毽的方式不限，4名隊員依次在規定時間內踢毽；

3.以毽子碰腳的次數計踢毽個數；

4.比賽當中掉毽中斷，在限定時間內可以繼續踢，踢的個數連續計算。

5.以在限定時間內4人所踢個數的總和多的隊獲第一名，其他隊按完成的.總個數依次排名次。；

以上5項目第1、2、3、4名分別加4、3、2、1第一名將獲得神秘獎品

6、拔河

張立+唐毅 周芹 張森容 邱越vs江帥 張雪蓮+陳奇華+陳潔 舒攀宇+黃征兵 郭暢

每組男女各八人共16人參賽，三局兩勝

五、所需道具

繩子若干麻袋4條 氣球10個 毽子6個 繩子一根

六、神秘獎品

班級運動活動策劃書篇11

學校運動會班級活動策劃書

1. 活動背景

今年是國務院批準設立全國“全民健身日”的第一年，也是全民健身活動借奧運會舉辦成功，積極探索全民健身活動長效機制的重要年份。為積極開展好“迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”活動，唱響“全民健身與廣州亞運同行”主旋律，積極推動體育運動的普及與發展，豐富廣大市民的業余文化生活。共同營造團結奮進、和諧安定和參與創建文明城市的良好社會氛圍，促進全班同學文化體育事業的良性發展活動主題

2. 活動目的

通過這次全班運動會，讓同學們在活動中，激發出愛國熱情，增強同學們的積極性，營造全班健身的良好氛圍，進一步增強全民健身的意識，充分展示我班同學健康向上的精神面貌。

3. 活動時間

20xx年10月10號

4. 參與人員

總負責人：羅敏希

參與人員：全體國貿教育班同學

5. 活動地點

北區體育場

6. 具體流程

(一)前期準備

1． 活動申請

2． 在班級群里大力宣傳，調動同學們的.氣氛。

3． 將我們班分成兩大隊，然后進行比賽。

(二)活動實施：

20xx年10月10號，由總負責人召集全體同學到北區體育館前集中，然后開始“全班齊來 ”運動會。

項目設置及競賽辦法

（一）二人三足接力賽

規則：各支隊派6名運動員參賽，分成3組，2人將腿綁在一起，在規定場地內15米的距離由起點跑到終點再折回起點，將接力棒交給下一組，以此類推。成績計算以累計用時最少的隊為勝。

（二）定點投籃賽

規則：各支隊派3名運動員參賽，運動員在離籃筐指定的若干個距離點投球20個。成績計算以進球最多者為勝。

（三）長龍呼啦圈賽

規則：各支隊派6名運動員參賽（3男3女），隊員手拉手站成一行，呼啦圈從第一個隊員頭上放下，開始套過整個身體（由上至下），從拉手處接力傳過第二名隊員，以此類推，直至呼啦圈套過最后一名隊員。游戲過程中隊員的手不能松開。成績計算以用時最少者為勝。

班級運動活動策劃書篇12

一、活動主題

培育班級文化，構建和諧班集體，精心打造良好育人環境。

二、活動指導思想

堅持育人為本，德育為先。以基礎文明建設和學風建設為抓手，以班級文化建設為重點，結合學科專業特點，創新實踐形式，通過開展豐富多彩的班級活動，建設富有特色的班級文化，逐漸形成文化積淀，形成班級文化與個性發展、社會實踐、時代發展相結合的態勢，進而推進校園文化建設，全面提高學生文明素養和綜合素質。

三、參加對象：高一、高二各班級

四、活動時間：4月至6月

五、活動內容及目標

班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環境和行為規范等，是一個班級內在素質和外在形象的集中體現。班級文化建設主要包括班級物質文化建設、班級制度文化建設和班級精神文化建設。

（一）班級物質文化建設

主要包括學生學習、工作、生活環境建設。通過建設健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環境，形成良好的育人環境，培養學生正確的審美觀念，陶冶學生的美好 情操，激發學生熱愛班級、熱愛學校的感情，促進學生奮發向上的精神。各年級內的班級要積極、創新地開展班級、寢室文化建設活動，加強班級和寢室的環境、衛生、秩序、文化等方面的管理，如：發揮每一位學生的創造力，積極參與班級、寢室布置并且定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動，形成班級良好的物質文化環境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。

（二）班級制度文化建設

班級各項制度的建立、完善與創新是建構和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據學生特點和班級人員構成的狀況，建立完善班風建設制度、文明建設制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度，努力進行班級管理制度創新。如：

（1）班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化；

（2）建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行；

（3）建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養學生的責任感，鼓勵學生發揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設的檢查評比。

（三）班級精神文化建設

1、班級基礎文明建設方面。基礎文明對學生而言，主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內容涉及每一位同學語言、行為、衣著、環境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔（穿校服）得體，愛護環境、講究衛生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節約等等。班級基礎文明建設的重點如下：

（1）深入開展思想道德教育，利用每天讀報課進行思想教育，并且有詳細記載，努力營造健康向上的班級德育環境；

（2）扎實推進校規校紀教育，努力形成人人講規則、個個守紀律的遵守制度優良氛圍；

（3）認真抓好日常行為規范教育，積極培養健康的生活方式和文明的行為習慣，努力營造文明和諧的班級人文環境；

（4）高度重視安全教育，切實加強以學生人身安全、財產安全、就業安全和心理健康為重點的安全教育，全面提高學生的安全意識和防范能力，努力建設穩定有序的`班級安全環境。

（5）全面開展“資源節約與環境友好”兩型社會教育，增強學生的環保意識、節約意識。

2、班級學風建設。學風是指學生的學習風氣，包括學習的態度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內容。它是學生集體或個人在學習過程中表現出來的帶有傾向性的、穩定的態度和行為，具體表現在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設的重點如下：

（1）經常性、規律性的學風教育。

（2）加強課堂管理、嚴格執行各項課堂教學制度。

（3）加強考風建設，嚴肅考試紀律，加強對學生的紀律教育和誠信教育。

（4）加強學生我愛我校實踐教育。

（5）強化以技能比武為抓手，推進學科競賽。積極創造條件鼓勵學生參加各類學科競賽，參加社團活動等。

3、班級特色活動建設。班級特色活動要求各班級結合本班學生特點和專業特點，從觀念意識、行為活動、學習習慣、能力培養、才藝特長等方面確定一個特色主題，通過獨特的管理和活動方式，形成班級特色。如：微電影制作比賽等

學生辦將在六月份進行評比，此項評比重在平時的建設，平時檢查情況占60%

六、活動要求

1、加強指導，狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發動，進一步調動廣大團員青年的積極性、主動性和創造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確保活動順利、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結合本專業實際成立“班級文化建設”活動工作小組，并且制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。

2、創新活動形式，激發學生參與熱情。各班級要結合時代特點、專業特色以及學生身心發展規律，以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內容，創新班級文化建設的途徑和方法，開展內容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創特色，充分發揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設，增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感，形成團結向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進學生全面發展創造條件。

3、加強考核，表彰先進。一部“班級文化建設”活動小組將對各年級內班級的“班級文化建設”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結束后認真總結，寫出書面材料報學生辦，學生辦將對此次活動進行總結表彰，并且納入本年度學生工作目標管理量化考核。

班級運動活動策劃書篇13

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。下面是班級運動會策劃書，請參考！

班級運動會策劃書

一、活動背景

在學校運動會開始前夕，我們先搞一次班級趣味運動會，在為運動會熱身的同時，讓同學們體驗到運動的樂趣，培養體育鍛煉意識，增強身體素質。

二、活動時間

第九周周二

三、分組

張立+唐毅周芹

張森容邱越

江帥張雪蓮+陳奇華+陳潔

舒攀宇+黃征兵郭暢

四、比賽項目策劃

1、二人三足跑（每組派三隊，每隊男女一人）

項目規則：兩人組成一組(男女各一人)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、蹲跳接力（每組派三隊，每隊男女一人）

出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規則：(1)聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

3、袋鼠跳（每組派六人，男女各三人）

1、方法：聽到發令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

2、規則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進，否則取消比賽資格。

3、計時：從裁判發令開始計時，至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友，然后從終點處跑至起點，以此類推。時間最短者為勝

4、“螃蟹”折返跑比賽（每組派四人人，男女各兩人）

1.比賽距離和過程要求：起點和折返點之間距離30米，折返一次完成；

2．參賽隊員站在起點線。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一球側身向前。聽到開始信號后，兩人像螃蟹行走狀側身前行繞過折返點回到起點，比賽結束。

3.比賽要求

（1）夾球準備，聽到開始信號后方可離開起跑線；在規定跑道內完成比賽，偏離跑道的在提示下回到規定跑道繼續比賽；

（2）中途球落地，必須從落地處夾起球才能繼續比賽；

（3）抱球跑者取消比賽資格。

4.以最短時間完成的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次。

5、踢毽子（每組派四人人，男女各2人）

1.比賽時間，每個隊員限時1分鐘；

2.比賽中，隊員要用腳腕以下部位踢毽，踢毽的方式不限，4名隊員依次在規定時間內踢毽；

3.以毽子碰腳的次數計踢毽個數；

4.比賽當中掉毽中斷，在限定時間內可以繼續踢，踢的個數連續計算。

5.以在限定時間內4人所踢個數的總和多的隊獲第一名，其他隊按完成的總個數依次排名次。；

以上5項目第1、2、3、4名分別加4、3、2、1第一名將獲得神秘獎品

6、拔河

張立+唐毅周芹張森容邱越vs江帥張雪蓮+陳奇華+陳潔舒攀宇+黃征兵郭暢

每組男女各八人共16人參賽，三局兩勝

五、所需道具

繩子若干麻袋4條氣球10個毽子6個繩子一根

1.班級趣味運動會策劃書

2.班級旅游策劃書

3.班級風采展示活動策劃書

4.班級秋游策劃書

5.班級合唱比賽策劃書

6.班級出游策劃書

7.春節班級活動策劃書

8.班級活動策劃書

9.班級春游活動策劃書

10.初中班級畢業晚會策劃書

班級運動活動策劃書篇14

班級運動會策劃書

1、活動背景

今年是國務院批準設立全國全民健身日的第一年，也是全民健身活動借奧運會舉辦成功，積極探索全民健身活動長效機制的重要年份。為積極開展好迎亞運、講文明、樹新風、促和諧活動，唱響全民健身與廣州亞運同行主旋律，積極推動體育運動的普及與發展，豐富廣大市民的業余文化生活。共同營造團結奮進、和諧安定和參與創建文明城市的良好社會氛圍，促進全班同學文化體育事業的良性發展活動主題

2、活動目的

通過這次全班運動會，讓同學們在活動中，激發出愛國熱情，增強同學們的積極性，營造全班健身的.良好氛圍，進一步增強全民健身的意識，充分展示我班同學健康向上的精神面貌。

3、活動時間

20xx年10月10號

4、參與人員

總負責人：羅敏希

參與人員：全體國貿教育班同學

5、活動地點

北區體育場

6、具體流程

（一）前期準備

1．活動申請

2．在班級群里大力宣傳，調動同學們的氣氛。

3．將我們班分成兩大隊，然后進行比賽。

（二）活動實施：

20xx年10月10號，由總負責人召集全體同學到北區體育館前集中，然后開始全班齊來運動會。

l項目設置及競賽辦法

（一）二人三足接力賽

規則：各支隊派6名運動員參賽，分成3組，2人將腿綁在一起，在規定場地內15米的距離由起點跑到終點再折回起點，將接力棒交給下一組，以此類推。成績計算以累計用時最少的隊為勝。

（二）定點投籃賽

規則：各支隊派3名運動員參賽，運動員在離籃筐指定的若干個距離點投球20個。成績計算以進球最多者為勝。

（三）長龍呼啦圈賽

規則：各支隊派6名運動員參賽（3男3女），隊員手拉手站成一行，呼啦圈從第一個隊員頭上放下，開始套過整個身體（由上至下），從拉手處接力傳過第二名隊員，以此類推，直至呼啦圈套過最后一名隊員。游戲過程中隊員的手不能松開。成績計算以用時最少者為勝。

班級運動活動策劃書篇15

班級活動策劃書格式

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：

此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式

為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

班級活動策劃書范文

周恩來精神在現階段仍然有其價值，當代大學生應該繼承發揚恩來精神，學習周恩來積極進取、刻苦好學、甘當公仆、團結協作、求真務實、唯物辯證、勇于創新、嚴于自律、寬厚平等、無私奉獻等精神，以實際行動來證明自己對恩來精神的領悟。

一、活動目的

從實際行動出發，讓同學們關注生活細節，關注校園，在自己身邊發生的小事中感受恩來精神的內涵。

二、活動主題

“我的青春，我的大學”

三、活動內容

活動主要以照片或影片的形式記錄同學們真實的校園學習、生活場景。可以用照片或影片（照片10張算一組作品，影片只要能表現出一定立意即算一組作品）反應當代校園的各方面實際情況。

四、活動時間

5月20日~5月30日

五、活動策劃

（一）5月20日之前讓同學們做好準備，以寢室為單位（或者是臨時分的小組），每個寢室至少交一組作品。

（二）5月30日之前，各個寢室需將作品發到以下郵箱中：

（三）最后將在本班博客中展示個寢室的作品，并在班會中由大家討論各個作品所記錄的內容。

六、注意事項

（一）所交作品不能經過電腦處理（用軟件在作品中加入相關文字描述除外），必須是展示的校園場景再現。

（二）作品必須有一定內涵，表現出來當代大學生的各種各樣的精神面貌。

（三）班級博客地址：

計算機科學與技術1041班

班級運動活動策劃書篇16

同學們！大家好！不知不覺我們三年的大學生活已經過去4個月了，在這四個月中，我們從不相識到相識相知，在這中間我們有著許許多多的故事，XX年即將過去，XX年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動起來，讓我們的班級變得更加團結，讓我們的大學生活變得更加精彩。經過班主任劉波老師與我們班班委商討決定，特舉辦本次的元旦晚會。

一主辦方：劉波老師

二協辦方：班委

三承辦方：全班全體同學

四活動主題：迎慶XX年元旦晚會

五活動目的：展現自己，放飛青春；增進同學之間交流，促進班級團；提高班級疑聚力。

六活動時間：XX年12月31號星期四下午6：10-

七活動地點：光伏（14）班

八活動形式：1，以個人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。

2，以宿舍全體成員形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。

3，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱（大結局）

十活動步驟：1，由班主任帶領全班同學到空曠地方放孔明燈（一起許愿）。

2，回班后，主持人致開幕詞，宣布晚會開始。

3，班主任致詞。

4主持人宣布晚會流程。

5，由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲 舞蹈 小品之類節目。

6，晚會結束時，主持人宣布晚會結束，班主任講話。

7，打掃衛生，清理干凈教室。

8，晚會結束望同學們早點回宿舍休息。

注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，這是咱們自己班第一次的大型晚會，希望大家積極準備，積極參加。

晚會主持人：王成 李小雪

張浩 章晶

晚會節目：歌曲：執著（章晶）. 如果當時（成李強）.天使的翅膀（張浩）。回來我的愛。老婆老婆我愛你。武林風。忘憂草。真的愛你（韓偉波）。別說我的眼淚你無所謂。。。。。。。。。等，還有吉他，小品，舞蹈等。

希望咱們班每個宿舍都選好自己擅長的歌曲，晚會上來個k歌比賽。

班級運動活動策劃書篇17

一、學習目的

提高同學們的學習自覺性，營造良好的班級學習氣氛，讓同學們在享受豐富多彩課余生活的同時一起體驗學習的樂趣，攜手打造“文武雙全“的藥貿班。

二、學習委員

吳銀菊 張方方

三、學習成員

09藥貿班全體同學

四、學習計劃內容、時間、地點

1．與中藥班一同在主教室1305開辟個英語報刊角

時間：開學初

地點：1305教室

2．英語四六級考試經驗交流會

①同班同學英語四級考試的交流

②與08藥貿的學長學姐英語六級考試的交流

時間：9月25號（星期六）晚上7：00

地點：1305教室

3．確定一套英語聽力材料，集合全班同學在四六級考試前一月進行定期的英語聽力訓練。

時間：11月份

地點：1305教室

4．在期中考、期末考前兩周開始收集復習資料，集合全班同學進行晨讀和晚自習，做到互相討論、學習。

時間：第6、7周和第16、17周

地點：1305教室

五、應當注意的細節問題

1．學委要提前通知同學們學習時間。

2.請假向學習委員說明原因。

3.宿舍舍長要提醒舍友準時參加班級的學習計劃。

六、經費預算

材料復印費用108元（每人兩塊錢）