報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。
學校團委書記的述職報告篇一
大家好!
學校團委工作中很多常規工作是通過班級團支部的管理實現的,學期初,學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規工作,將這些常規工作的工作程序和注意事項匯總在一起,印發給各支部委員會成員,并抽出專門的時間將這些同學集中在一起,對學生團員干部進行培訓,讓學生團員干部知道自己應該干什么、應該怎樣干、如何才能是干好。只有各個團支部的工作開展有了經常化和制度化,學校團委工作才能更有效地開展起來。
繼承和發展學校團支部的優秀做法——團員預備制,本學期,根據各支部團員的基本情況和團員所占班級同學的比例,選取八年級各個支部和九年級部分支部的預備團員共60余人,通過學生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業收取、學校考核和班主任附議等程序,最終有46名團員同學光榮加入中國共產主義青年團,成為本年度的新發展團員。切實做到了嚴把團員入團關,也讓學生知道了該怎樣做一名優秀團員,增強了團員同學的榮譽感和自豪感。
11月,我校順利召開學校第四次團員代表大會,選舉出新一屆團委委員。新鮮血液的加入,為我校團委工作注入了新的活力。
學期初根據各種重要節假日和學校總體工作安排對每周一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排,升旗前一周的周五,對學生的稿件進行審核和修改,對主持人進行初步的培訓。同時,本學期還選取了高一、高二年級的旗手,對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓,讓學生學會愛護國旗,以作為一名升旗手為榮。同時,為了用好每周一的升旗儀式,還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線,本學期的第一次升旗儀式對升旗禮義進行了教育和要求。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識,才能起到每周一升旗的教育意義。
本學期共出版板報5期,分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛生常識教育和集體主義教育為主題,讓學生通過尋找板報材料進行自我教育,通過每兩周的板報設計和繪畫,培養學生的多種能力。同時,本年度我校在xx區團委網站、校園網站、校內櫥窗等發布學校團隊活動,實現宣傳多樣化。
繼續開展各種主題活動月:二月份的習慣養成教育;三月份的學習雷鋒精神、爭做校園雷鋒;四月份的誠信教育;五月份的感恩教育;六月份的安全教育;九月、十月愛國教育;十一月迎接團代會。
1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高,工作不踏實認真的現象產生,應該加強各支部的評選,不能只有學期末的紅旗團支部評選,還要對學生各種活動的活動過程和結果及時通報,及時表揚先進,激勵后進,讓評價更加細致,注重過程的評價,以提高學生參加活動的積極性。
2、努力探索更多形式的學生自主活動,由于學生假期的增多,學生在校時間有限,怎樣才能發動學生利用節假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發展方向,所以,應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。
3、部分教師因受應試教育影響,對團委開展的教育活動認識不夠,支持不夠,今后團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合,盡力克服困難,使團委每一項活動都能順利開展。
總之,共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透教育教學的各個方面。
因此,多份責任,常抓不懈,創新德育策略。一定會結出累累碩果的。相信在學校支部行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結中,一定會為我校共青團事業譜寫新的篇章。
學校團委書記的述職報告篇二
大家晚上好。幾年來,我一直擔任學校團委書記、班主任和英語教學工作。我始終以激情和創新對待工作,以愛心和責任面向學生,以真誠和服務對待家長,服從尊重領導,團結信任同事。為學生,為家長,為學校,盡了我最大的努力,也取得了一定成績。
一方面,業務上精益求精。歷年來,我的教學成績在全市有目共睹,所帶畢業班也屢創佳績。xx年至今,在我的指導下,每屆都有多名學生代表xx參加全國英語競賽,均獲一等獎。
xx年中考,全市第一,第三和第六名,都出自我班。重點高中錄取率、平均分、及格率、優秀率均為全市第一。在xx年高三自主招生中,xx6名北大清華資格生中,有5名是我的學生。xx年中招,我校指標生42人,我所帶的班級就有21人。去年暑假,我參加了師德報告團,在全市進行了巡回演講。
另一方面,共青團事業朝氣蓬勃。工作中,我努力以作為求地位,能吃苦、能奉獻、能干事、善創新。我們周周有計劃、周周有活動、周周有總結、層層抓落實。為提高安全意識,我組織了森林防火和抗震救災相關活動。為豐富課外實踐,我帶領學生參觀過氣象臺、電視臺,到過監獄、污水處理廠,這不僅解放了學生的身心,開闊了學生的視野,更培養了學生的綜合素質。為提高同學們的自主能力,我還讓學生自主設計校服、自主社團競聘、自編校刊、自評考核。“小實驗家”活動碩果累累,xx省校外科普中心落戶我校。此外,我們開展的追惺行動、感恩教育先后被評為xx市未成年人思想道德建設十佳案例。我校年年被評為“讀書月”活動十佳單位。學校先后被評為xx省地震科普示范校、xx市科普學校、xx市紅旗團委、“青年文明號”。100余名師生受到各級共青團系統表彰。
xx年3月,我作為教育系統唯一代表參加了第十二屆省團代會。今年初,又參加了xx市xx次團代會。并向上級爭取,竭力促成了美國康州地區中學與我校結為姊妹學校。團省委、教育廳對我校解放思想、推陳出新的做法給予了高度評價。在團市委、教育局對全市19處初中的考核中,我校團委連續三年位居第一。
幾年來,省市電視臺均對我的工作進行過報道。在此,請允許我向一直關心厚愛共青團事業的各位領導、同事真誠的道一聲:謝謝你們!個人的力量是渺小的,大家的力量是巨大的,個人的成績微不足道,團體的成績才是真諦。在各位領導同事的關心支持幫助下,我會以更飽滿的熱情投入各項工作,我堅信,我們的集體將更優秀、更團結!咱們學校的業績將更輝煌、更精彩!
謝謝大家!
學校團委書記的述職報告篇三
各位領導、同事們:
大家好!
三年前的我站在這里,有點緊張、但是懷著滿腔的熱情。帶著大家對我的信任,我擔任了校團委副書記。今天的我站在這里更多的是堅定、坦然、自信:因為我踏實工作、坦蕩做人;因為我在努力的過程中,鍛煉了自己、成就了學生;因為在工作中,得到了同事們的支持和配合,體驗了集體的溫暖。下面就本學期開展的一些主要工作向大家予以回報:
一、常規性的工作
包括校園廣播站的正常運行、走廊黑板報的更新、每期《_》刊物的領取并及時發放、每周二上午間操時間的團干例會等。
校園廣播節目到現在已制作105期,每期節目我都沒有敷衍了事,如果你沒有親自參與,不會知道每一步程序的繁瑣,去年的一次元旦特別節目僅后期制作就用了四個小時的時間。到現在,初二、初三每個班級的學生已基本熟悉錄音軟件cooledit的錄音、剪切、合成。
二、開展的主要活動
1、文藝活動的策劃、節目輔導、舞臺美術。
這學期開展的文藝活動主要有:三八婦女節慶祝晚會、第三屆校園文化藝術節、_市藝術學校驗收學生才藝展演。在這里也感謝音體美微組全體教師的積極配合和付出,使這些活動得以圓滿的開展。
而我在活動中,為力求完美也是費勁了心思:為了提高大家的參與性、促進校園的和諧性、積極動員我們的老師參與進來,為他們的節目出謀劃策;演出背景的每一個美術字、每一幅圖畫的選用都是查閱了很多資料后對比使用的。
2、公益性活動(盡自己微薄之力幫助西南干旱地區)
今年春天,百年不遇的大旱發生在我國美麗的西南地區,團委積極做出了響應:通過在樓前櫥窗制作了西南旱情的圖文和在校園廣播中多次播放為西南捐款的倡議書兩種方式倡議全體學生為災區捐款。全體學生共捐款2843.2元,全部上交上級團委并及時在走廊黑板上和校園博客上做了公布,供大家監督審查。
3、輔導學生參加各種比賽。
輔導_兩名同學參加了縣委宣傳部舉辦的3.22日的世界水日演講比賽。為了每一個環節做到,我好幾次查資料、組稿、修改演講稿到深夜。在決賽當天,兩個小姑娘從普通話、語言表達、稿件內容、情感、表情與觀眾的交流、內在氣質、外表形象都發揮了的水平,征服了所有的評委和現場觀眾,在全縣50人的參與中脫穎而出,分別榮獲一等獎和二等獎第一名。
輔導_同學參加了cctv歌曲大賽_分賽區的比賽,榮獲一等獎的好成績,并被選送參加_賽區的比賽,榮獲二等獎。當看到學生經過我的輔導成功的站在領獎臺上,我的心里流淌著一種暖洋洋的幸福。
4、_市首屆校歌合唱比賽。
當我們三個音樂老師正在為藝術節的排練忙碌的時候,我們還是勇挑重擔,接下了實驗中學代表冠縣教育參加_市的合唱比賽。我們三位白天忙藝術節的事情,晚上在階梯教室排練120名同學參加的大合唱。再忙再累,在工作面前我們沒有退縮;再忙再累,我們依然堅持簽到,沒有搞特殊。
5、_小記者站的成立。
近年來,我校的校園小記者在校園廣播等各種媒體的推動下已初具規模,他們在老師的培養和輔導下,發表了一篇又一篇的優秀文章,為全縣的中學生樹立了榜樣。在學生自愿報名、各班團支書擇優錄取下,有近百名同學成了_日報.教育周刊特約小記者的一員。
團委在4.7日上午舉行了莊嚴的小記者證書發放儀式。目前,實中小記者在_日報發表文章5篇、校報有一期是小記者的專版、本人收錄小記者文章數十篇。
6、_市藝術學校的創建。
從上學期音美組的各位老師都為_市藝術學校的創建加班加點,因為要準備五年的資料,或許我們學校的藝術工作不到位,離上級的要求還有一段距離。
既然我們接下了這個任務,就要全力以赴去完成,該整理的整理、沒有的我們也要努力去創造。各位老師為補充資料、輔導學生絞盡了腦汁。正是有了這種團結一致、踏實苦干的工作作風,才使得市藝術學校的驗收順利過關,并對我們的努力提出了表揚。
7、團員信息采集與團員納新
為了配合上級團委做好團內基本信息統計工作,根據團縣委的要求,校團委對全校共623名團員的信息資料進行了統計、錄入、上報。
本學期發展團員240人。為了工作的嚴謹性(如果輸入錯誤,以后考上大學團關系的轉出會很麻煩),為了不占用團干部的時間,這些資料的錄入都是我自己一個人來完成。
主要成績:
回顧這一學期自己走過的足跡,有閃光也有不足:
今年“五四”青年節,我校_同學被評為_市優秀團員、_等六名同學被評為x縣優秀團員;校團委被評為“x縣五四紅旗團委”;我本人榮獲縣教學能手、cctv全國兒童歌曲比賽_賽區優秀指導教師、我和女兒代表x縣婦聯參加了_市“我和孩子共成長”的親子演講,榮獲金獎,其錄像參加省級比賽;教學論文《_》被評為縣級一等獎,參加省級比賽。
不足之處,自己也曾反思:雖對團工作有滿腔熱情,但遇某些事情時,沒有注意工作方式、方法,而往往事與愿違。還有自己本身性格的特點:個性太強、太過堅持自己,而往往會出力不討好。
有容乃大、無欲則剛,做不了參天大樹,我甘做一棵小草為大地獻上一抹新綠。在追求理想、實現理想的征途上,我度過的是一個無悔的人生!
最后,再一次對三年來給予我關心和支持的各位說聲:謝謝!
學校團委書記的述職報告篇四
大家好!
在校領導和同事的幫助下,本人獲得了“xx市優秀團干部”、xx市優秀德育工作者xx區優秀教師稱號等榮譽。
在學校工作中我逐漸地領悟到團委工作的崗位責任。那就是要通過組織活動,加強對學生和青年團員思想意識的培養,要培養出一批敢想、敢做的高素質的優秀團員;團委必須要在學校黨支部的領導下,按照黨建帶團建的工作原則,緊密圍繞學校中心工作,正確領悟校長的決策,結合學校的特點,以青年和學生的思想政治教育為核心,充分發揮共青團的組織模范帶頭作用;團委要牢固樹立服從、服務于學生和青年團員的指導思想,努力找準與學校管理的結合點、切人點,多側面、多層次地滲透對學生和青年團員的思想教育工作,構建學生工作的新層面。
(一)、加強理論學習,提高自身素質
1、本人作為團員青年又作為團的基層干部,政治思想上與上級組織領導保持一致,認真學習貫徹“十九大”精神。嚴格履行團員義務,忠誠于黨的教育事業,在青年教師中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學習或業務能力,處處帶頭做好表率。能正確處理好集體利益和個人利益關系,崇揚奉獻精神,不計較個人得失。
2、本人平時勤勉自勵,以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神。在工作中有堅定不移的態度、雷厲風行的作風,不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中,總以踏實的工作作風,務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展,如何提高團干部和自身工作能力,如何在原工作基礎上有所創新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗,總結階段性工作,積累經驗,為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。
(二)、堅持一手抓管理,一手抓特色,努力開創團委的各項工作。
1、培養青年團員遠大理想和堅定信念,樹立終身學習的觀念。做到高度重視共青團的自身建設,增強團組織的凝聚力。通過加強培訓、開展交流、社會實踐、典型示范等方式,進步發揮廣播站、文化鏈接等宣傳陣地,營造學生學習理論濃厚的氛圍。通過開展實踐教育活動,引導學生學會做人,學會學習,提高自身素質,完善人格。發揮學生干部典型的示范帶頭作用,加強團員的教育和管理。提高學生全面素質,針對學生的思想實際,做好思想教育工作,利用中學生業余團校,引導學生樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀。加強團員模范意識教育,使廣大團員在日常工作學習中能以身作則,以高標準要求自己,處處起帶頭作用。
2、踏實認真工作,積極努力創新。本人在任職期間,能針對教育方針和教育工作重點,利用團市委團區委的文件精神,找準學校團工作的著力點,深入實施中學生素質培養中的成人預備期教育,讀書計劃,青年志愿者活動以及社團俱樂部活動等,以各種活動為載體加強青少年思想道德教育,培養愛國主義、集體主義精神,多方面培養學生的綜合素質,努力成為跨世紀一代有用人才。通過升組織團員青年義務志愿者服務活動,入團宣誓,五一八成人宣誓儀式,成立青年志愿者服務大隊,召開主題團日活動等等,通過活動來激發學生們的熱情,培養學生的使命感和責任感。
3、為培養學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質,努力營造積極向上、健康文明的校園文化,倡導良好的校園精神文明氛圍。校團委結合學生特點組織了一系列學生喜聞樂見的活動,其中有校園文化俱樂部活動、紅歌大賽、紅色經典朗誦、合唱團、校園征文大賽、課本劇設計比賽,手抄報比賽、詩朗誦演講比賽、高三成人儀式宣誓活動、校文化節、校藝術節、以及其他文藝匯演。
1、雖對團工作抓的面很大,但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。
2、團委的基礎性工作抓得較好,注重務實精神,但在對外宣傳,工作力度不夠。
3、思想教育工作因為缺少系統的制度督促以及基層團支部工作能力上的欠缺,整個工作成效不大。
4、對團員行為習慣的養成還要加強教育。爭取摒除陋習,樹立形象。
20xx年,校團委將繼承以往的寶貴經驗,查找不足,不斷完善,力爭做到“五有四好”,即:有一個好的領導班子、有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。
重點工作將放在以下方面:
1、加強團委班子建設,提升團隊工作集體決策的能力;
2、加強班級團支部建設,發揮其在班級管理中的有效作用;
3、探究團干、班干培養模式;
4、強化共青團輿論宣傳功效;
在這一年里,團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持,在這里我深表謝意,沒有你們的支持和幫助,做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我,使我校共青團的工做再上一個新臺階。我知道成績不會一蹴而就,但是我堅信,通過不斷努力團委必定會鍛煉成一個團結、奮進、有強大戰斗力的集體。面對新的挑戰,為譜寫好這段美好歲月,我將戒驕戒躁,不斷進取。
述職人:xxx
年 月 日
學校團委書記的述職報告篇五
尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!
完善團委相關制度,增強團員意識,加強團員選進性的教育,是思想建團的重要內容,是增強團組織吸引力,凝聚力和戰斗力的重要保證。我校用“xxxx”構筑廣大團員精神支柱,教育和引導廣大團員在學習、工作和社會生活中發揮模范和表率作用。團員威信樹立起來后,再要求每位團員與1—2名“雙差生”結成對子,把這些同學的思想動態及時反映給老師,在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學們,我還專門開設了“心理咨詢”服務。我至今記得第一個來求助我的男生:他不想學習了,認為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學生個個懼怕他,私下都叫他“惡霸”。因為父母離異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對他關心又不夠,所以他極度的孤單,內心十分的自卑,他就想用暴力來彰顯自己的強大,引起別人的注意,但他有極強的組織能力,街舞跳得也不錯,于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個團干部協助他成立了一個“街舞興趣”小組。在這些活動中,他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團委的一名得力干將,學習成績顯著提高。以此為契機,我發動團員,相繼幫助了那些“網君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
(一)走出校園,積極參加公益活動,培養青年朋友的社會責任意識
1、“傾情奉獻,打造綠色家園”:校團委積極響應縣委縣政府、縣團委發出的“打造4a級旅游景區,建設魅力名城”的號召,在龍角山認領了一塊地,帶動廣大團員定期給這塊地進行養護,并發動團員捐出特殊團費“3000多元”來支持家鄉建設。
2、“一方有難,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校團委已迅速組織了二批團員分別在學校和街上進行募捐,并把捐來的1萬多元及時通過“紅十字會”送到了災民手中。
3、“綿薄之力,彰顯無邊愛心”:天城小學地處偏遠山村,學校辦學條件簡陋,學生生活困難。在上級主管部門的安排下,我校與天城小學結成“幫扶”。在黨支部的領導下,校團委發動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學習資料,還有幾十臺吊扇,我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下,陸續有許多學科的優秀老師到天城小學獻課。