無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長類篇一

不經(jīng)意間翻起的日記本，里邊竟有幾分樂趣，多樂樂不如眾樂樂，拿來與你們一起分享吧!

年月日，晴

天藍藍的，天白白的，如果將天比作成畫布，那云一定是綿軟可口的棉花糖，好想去咬一口。那年我七歲。簡簡單單的我那時好像真的是那樣以為的吧?但現(xiàn)在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧?不如記著，曾經(jīng)也有過天真。

年月日多云

悶悶的天氣，弄得我心情都不好了，不小心又和媽媽吵了，怎么辦?好想去道歉，去吧!才不喜歡和媽媽冷戰(zhàn)呢!那年我十歲。那時的我真的以為道歉就會得到媽媽的原諒，事實也是如此，但現(xiàn)在的我，好像連道歉的機會都沒有了，只因為昔人已不再，想到那時想要道歉又不好意思的場景，嘴角好似不小心張揚了，如此美好，自是要珍藏。

年月日，雨

難得的雨，難得的靜，身邊只剩下花與草，也是一種靜態(tài)美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色，了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時好似真的不懂什么煩惱與愁緒，只是以淡然的心態(tài)去面對，無一點目的，只是隨心而已。現(xiàn)在的我早已失去了那份淡然，做事也懂得三思而后行，但總覺得少了些什么?如此美景，不如懷念。

年月日，雪

成長類篇二

我成長中的煩惱有很多，今天我要講的是其中一個，那就是補習(xí)班太多的煩惱。

我連忙抱住頭說:“好好好，我去，我去，別念了，別念了！”

“ 這才是我的兒子嘛”媽媽得意地說。無奈，我只好乖乖的去音樂補習(xí)班上課。

足足上了兩個小時的課，中午回到家，我已經(jīng)筋疲力盡了，媽媽走過來，說:“媽媽知道你很累，所以我決定帶你去一個特別的超市吧！”我想也沒想就答應(yīng)了。

我又連忙抱住頭說:“好好好，我去，我去，別念了，別念了！”

又上了一次作文補習(xí)班，累死我了，終于可以休息了！可是，剛回到家，媽媽就說:“煒煒，補習(xí)班布置的作業(yè)寫完了嗎？沒寫完不能出去玩。”可我寫完補習(xí)班布置的作業(yè)時，已經(jīng)九點了，要去睡覺了，我只好心不甘情不愿得躺在床上睡覺了。

補習(xí)班啊補習(xí)班，你占用了我美好的星期六啊！

成長類篇三

每當我想起這件事，我就后悔不已。

那是我上一年級的時候，每天放學(xué)回家都是我自己回家，自己做作業(yè)，自己睡覺。可是這次卻不同。

一天早晨，外婆把飯盒放好，走出了廚房，我趁機從外婆包里拿出了10元錢放入自己的書包里，留著晚上回家買零食吃。外婆送我去學(xué)校，就去買菜了，我走進校門不知有多開心。

放學(xué)時間到了，我飛快地跑出校門，正想穿過馬路，去超市購物，我突然聽到一個熟悉的聲音在叫我，原來是外婆，我走過去，問外婆：“外婆，你不是說讓我一個人回家嗎？”“囡囡，我是答應(yīng)了，但是我想問你，你有沒有看見我包里的10元錢？”那時刻，心里不知有多著急，我吞吞吐吐地說：“沒……有……”外婆似信非信，因為她知道家里人不會向她拿錢，那她想只有我了。

通過這件事我懂了一個道理：做人要誠實，不能撒謊。

成長類篇四

日歷一頁一頁的被風(fēng)吹開，留下紛飛。陽光變換，四季輪回。春夏秋冬，在不經(jīng)意間就度過，沒了。

沒有刻意記錄日子。只是當漫不經(jīng)心地看撕紙日歷時，才發(fā)現(xiàn)厚厚的一本日歷早已消失，這時才發(fā)現(xiàn)日子是何等的匆匆。

小時候，坐在門口等媽媽，是最常見的，媽媽回來后，我總是對媽媽講，要哈哈。

哈哈———是“娃哈哈”牛奶的意思。當時我總是拉著媽媽的大手，來到小店，指著娃哈哈。媽媽也總是拿一個娃哈哈給我，付了錢，便拉著我的小手回家。我再來蘇州之前的生活是這樣度過的。

來蘇州后兩年，我上了一年級。小學(xué)生涯便開始了。

小學(xué)，作業(yè)與年俱增，夜熬的一天比一天晚，甚至在六年級，作業(yè)做到12：00，早晨起來接著做。

母親心疼我，特別是冬天，我的書房沒有空調(diào)，母親在一個紙箱里放一些棉花，再在里面放一個熱水捂。以免我燙傷，還在上面蓋了點床單，但那時我卻說：“媽媽，這樣好像有些多余吧。”我現(xiàn)在想起來實在是太對不起她了。說實在的，我長到這么大，還沒有幾天沒見過母親的。母親是伴著我一起成長的。

到了初中，天真爛漫，消失的無影無蹤了。變成小大人。為生活、學(xué)習(xí)憂愁。告別了童年時光后，被人為地區(qū)分為“好孩子”、“壞孩子”了。

初一作業(yè)剛下去一點，初二又上來了。總之一天基本是這樣度過的——起床——吃飯——上課——吃飯——上課——回家、吃飯——做作業(yè)——睡覺。我們隨著成長的足跡，來到了這最重要的時期——青春期。我們的生活在一個無聊又有趣的階段——初中。初中，學(xué)習(xí)壓力頓然上升，壓的人喘不過起來。

成長……

我還在成長……

成長類篇五

人生猶如一條長河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們，因此我們的平凡之中蘊含著偉大，只要我們肯認真對待屬于我們的每一天，我們就會勇敢地面對困難，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。

人的一生不可能一帆風(fēng)順，壁是堅硬的，而我們要敢于碰壁，不要因為疼痛而怯于碰壁，疼痛是在夢醒的時候，也就是你進步的時候，你腳下的路會越走越寬，步子也會越來越矯健！

想放棄，想逃脫，可能嗎？生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨吞了希望的太陽而哭泣，我們有雙手，就結(jié)合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。

讓我們展開雙翅翱翔于蔚藍的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會乘風(fēng)破浪，也許還會碰壁，但我們甘愿直面成長的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天。可太多的祝福已壓滿了我們的船舶，太多的愛已使我們的營養(yǎng)失調(diào)，太多的約束會使我們的翅膀退化，太多的呵護會割斷我們對藍天的向往。

所以，為了成長，為了未來，我們需要挫折，需要這樣的朋友。

請不要埋怨成長太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因為命運在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無意義，今天的你只有學(xué)會堅強，才能夠擁有明天的美麗。

就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對未來一生的承諾吧！

成長類篇六

——題記

蓬頭稚子

豆蔻年華

正在長大

因為成長，今天的我是幼稚的，明天就會慢慢成長；因為成長，今天的麥苗是鮮綠的，明天就會變成金黃；因為成長，今天的麥穗是成熟的，明天就進入了打麥場。

成長？成長！成長意味著什么？

成長真是一件令人感到幸福的事。

成長類篇七

成長在這一季春暖花開 站在十九歲的終點，凝望二十歲的大門，我卻不知門后蘊藏著怎樣的 希望抑或悲傷。曾幾何時，我迷上了躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長 的掌紋。

童年對于我來說是清瑩的，那時的一切都是那么的純潔，從咿咿呀呀 地學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn)，成長的腳步不懂蹉跎。

在童年 總喜歡仰望天空，期盼著一只能夠翱翔藍天的風(fēng)箏，那段藍天夢，一 如爸爸的諾言一樣，寫滿了我稚嫩的生命里程。

“血染紅江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂，覆了天下也罷，始終不過 一場繁華。”納蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠，青春少年從我的懵懂時光里起程。

少年不知愁滋味，為悟青春強說愁，生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過，激 情的青春歲月才剛剛起航。

高三，是個黑色的時段。心中的彩虹夢，總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮， 最難耐也最無助的是，沒有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠，可又害怕 失去丈量現(xiàn)實與夢想的距離，從沒想過自信如何會在青春的記憶中失落，但汗水 終究考驗了自己的執(zhí)著…… 那一年，我選擇了重新啟程，因為我不想辜負心中的彩虹夢，那一年， 我告別了內(nèi)心的懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無怨無悔。當春天的征程望見 勝利的喜悅的時候，當激動的汗水綻放在勝利的臉龐的時候，青春懂得了成長的 真諦。

成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風(fēng);

成長如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動的枯 葉;

成長如冬天悄然飄落的白雪……… 童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍天白云之上，少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好，成長的腳步或深或淺，浸滿青澀的詩句。

青春的花開花落，青春的白駒過隙，抹不掉任何一個美麗的轉(zhuǎn)角，因 為我在成長的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花開。

成長類篇八

歲月匆匆逝去，然而心中對那未知世界的渴望卻更加強烈，我們不顧一切地尋找它，朝著心目中的方向前進。

（一）幻想也可以如此幸福

我們天真地玩著扮家家，想象自己就是當時最有名氣的公司老板。每天總是與有錢人打交道，跟著自己的人都是些學(xué)識淵博、精練能干的老手，我們的居住環(huán)境都是當下最豪華、最氣派、最具有高新技術(shù)含量的，我們近乎忘我地玩著……。原來，把自己置身于所向往的世界是如此幸福。

（二）充實的現(xiàn)實

踏上載著時間的帆船前進，我們到了另一個世界--現(xiàn)實。我們驚異地發(fā)現(xiàn)這個世界和先前的那個世界截然不同。現(xiàn)實世界里有暴風(fēng)驟雨肆虐，有來自四面八方的競爭壓力。它有一個原則：“如果你放棄了前進，那你就自生自滅吧；如果你不懈地奮斗，暴風(fēng)雨過后，會見彩虹。”這時，我們才覺察到現(xiàn)實的殘酷，于是開始努力去做好它，用好每一分每一秒。當你經(jīng)歷了艱辛的付出而迎來收獲的季節(jié)時，你也會幸福地大笑：現(xiàn)實是多么的充實！

（三）幻想+現(xiàn)實=未來的成功

經(jīng)歷了“兩個世界”的我們，身心產(chǎn)生巨大飛躍。我們開始意識到自己離心中的那個夢還有一段很長的距離，我們要走完它就要充滿信心，要有足夠的勇氣。當我們在幻想的推動下走好每一步時，卻驀然發(fā)現(xiàn)未來已成功地掌握在我們手中。

回想我們成長中的一幕幕，是那么的幸福、快樂；有對未來的執(zhí)著追求，有為成功的奮力拼搏。在時間這艘前進的帆船里，我們走出了生活的光彩，活出了我們的幸福。

追求，有為成功的奮力拼搏。在時間這艘前進的帆船里，我們走出了生活的光彩，活出了我們的幸福。

成長類篇九

每當我想起這件事，我就后悔不已。

那是我上一年級的時候，每天放學(xué)回家都是我自己回家，自己做作業(yè)，自己睡覺。可是這次卻不同。

一天早晨，外婆把飯盒放好，走出了廚房，我趁機從外婆包里拿出了10元錢放入自己的書包里，留著晚上回家買零食吃。外婆送我去學(xué)校，就去買菜了，我走進校門不知有多開心。

放學(xué)時間到了，我飛快地跑出校門，正想穿過馬路，去超市購物，我突然聽到一個熟悉的聲音在叫我，原來是外婆，我走過去，問外婆：“外婆，你不是說讓我一個人回家嗎？”“囡囡，我是答應(yīng)了，但是我想問你，你有沒有看見我包里的10元錢？”那時刻，心里不知有多著急，我吞吞吐吐地說：“沒……有……”外婆似信非信，因為她知道家里人不會向她拿錢，那她想只有我了。

通過這件事我懂了一個道理：做人要誠實，不能撒謊。

成長類篇十

在長大的路途中，我有時覺得酸，有時也覺得甜，有時覺得苦，有時又覺得辣。

酸白菜

有一次我們上的足球課，可是我一下去只能一個人孤零零的踢足球，他們都不愿意和我一起玩，因為他們嫌棄我的成績不太好，所以不太愿意接納我成為他們的一員，我每次都只能一個人站在角落，自己跟自己玩。每當我看見別人一群人玩得很開心時，我的心里總是酸酸的。但是我相信我自己能把成績提高，讓大家都可以和我一起愉快的玩游戲。

甜甜圈

在一次數(shù)學(xué)課上，我上課多次舉手發(fā)言。到了下課的時候，同學(xué)們都圍著老師問自己上課的表現(xiàn)如何。當老師說到我的時候，我在一邊豎起耳朵仔細聽老師說：“陳彥穎上課多次舉手發(fā)言，值得表揚。”當時，我一下子突然感覺心里美滋滋的。心想：這可是我第一次聽到路老師表揚我呀！獲得了老師的肯定，我渾身就好像打了雞血一樣興奮，那時候我就暗自決定我以后也要這樣積極舉手發(fā)言。

青苦瓜

下課時，我和同學(xué)一起玩，可是有人不小心把足球踢到了別人的背上。當時他們一看情況不對便“嗖”地一下就溜得好遠，等我還沒反應(yīng)過來時，那個人卻一下子轉(zhuǎn)過了頭，緊緊地盯著我懷疑是我干的。我百口莫辯，他一下子把我拖到了老師的辦公室。我給老師解釋了好多遍，但老師根本就聽不進去，還嚴厲地說要罰我站一節(jié)課。當時我的心一下子就變得苦滋滋的，被人冤枉原來是這么的苦楚啊！

紅辣椒

我的同桌在上課的時候問我一個問題，當我準備告訴她的時候，老師一下子轉(zhuǎn)過了頭，發(fā)現(xiàn)我正在講話。就批評道：“出去站一節(jié)課。”當時我不得不聽老師的話，只能低著頭走出教室，正走到門那里的時候我看見那個同學(xué)正在笑，我一下子明白了，我握緊拳頭，一臉憤怒地走了出去，臉上一下子通紅起來，像吃了一口紅辣椒一樣。

這就是我成長時的酸甜苦辣，但我相信這些經(jīng)歷會使我長大，讓我堅強起來。