在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初一讀書心得300字 初一讀書心得600字作文篇一

夏洛是一只灰色大蜘蛛，威爾伯是一只平淡無奇的豬，坦普爾頓是一只貪吃的老鼠，他們快樂的生活在霍默朱克曼先生的農場里。威爾伯是小女生弗恩用奶瓶喂大的，弗恩非常愛威爾伯，但是她的爸爸卻把威爾伯賣給了農場主朱克曼先生。

在那里威爾伯遇到了夏洛和坦普爾頓，它們成了好朋友。“到冬天所有的豬，年紀輕輕地就都要被殺了”，聽到這個消息，威爾伯嚇壞了，夏洛決定要救威爾伯。于是，夏洛在蜘蛛網織上了王牌豬，弗恩來喂威爾伯時驚呆了，連忙跑去叫朱克曼先生和太太，朱克曼先生讀出了網上的字“王牌豬”，朱克曼太太說：“這是一個奇跡”。

有一天，夏洛召集大家開會，夏洛說：“大家讀王牌豬都讀煩了，誰能想出新詞”。一只小羊說：“細皮肥豬”，母鵝說：“了不起，了不起，了不起”。夏洛說：“去掉兩個了不起”。

最后威爾伯出名了，大家都覺得它是一只神奇的豬，可是，夏洛再也不能回谷倉去了。

威爾伯讓坦普爾頓把夏洛的卵拿回谷倉，坦普爾頓一開始不肯，最后威爾伯說服了它。坦普爾頓，一邊咬著絲一邊說：“這東西比巴斯糖還黏嘴”。

威爾伯永遠忘不了夏洛，那么忠誠。

我羨慕它們的友誼，我喜歡夏洛，這么忠誠的朋友值得我們好好珍惜!

初一讀書心得300字 初一讀書心得600字作文篇二

這學期我們學了一篇文章叫《匆匆》。這篇課文圍繞題目“匆匆”講述了時間的來去匆匆，告訴我們時光容易流逝，要珍惜美好的日子。

讀了這篇課文，我很有感觸，尤其是開頭的一段：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”這一段中，作者將大自然的榮枯，生命的新陳代謝與一去不復返的時光對比，突出了時間一去不復返。在這篇文章中，處處流露出一種對時間的飛逝的無奈和悲哀。

是啊，從出生時呱呱墜地的那一刻起，屬于我們的時間，就在飛逝，在悄悄溜走。歌唱時，日子從歌聲里過去;畫畫時，日子從畫板上過去;舞蹈時，日子就從舞步邊過去……

光陰似箭，日月如梭，我已從一個幼稚的孩童，成長為一個將要小學畢業的學生。我就要畢業了，可是留給我認真備戰的時間，又有多少呢?時間是公平的，每個人所擁有的時間都是一樣的，那么，勝負的關鍵就在于怎樣利用好這些時間。那么，怎樣利用好時間呢?答案很簡單，就是認真做好課前預習，上課認真聽講，課后認真完成作業，認真復習。當你回顧一天，心里感到充實而舒坦，你就做到了珍惜時間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們一起為將要到來的畢業考試努力吧!讓我們共同珍惜以后的時光，考出好成績，為小學生活畫上一個完美的句號!

初一讀書心得300字 初一讀書心得600字作文篇三

工作之余，翻讀著《帕夫雷什中學》一書，無時無刻不在為蘇霍姆林斯基熱愛教育事業的真誠之心所感動著，無時無刻不在為他終生從事教育科研的精神所激勵著。

帕夫雷什中學，一所普通的鄉村學校。蘇霍姆林斯基費盡心思地在這實踐發展他的教育信念，用心地抒寫了生動感人的教育詩篇。結果，這所偏僻的鄉村學校在他的努力下變成了享譽世界的教育實驗中心之一，變成了遠方來訪者求經取寶的場所。

蘇霍姆林斯基非常重視閱讀的作用。他再三告誡我們的老師：要多讀書，讓“讀書成為教師的一種很重要的精神需求。”的確，在科學知識的大海里，我們所教給學生的教科書里那點基礎知識，應當只是滄海之一粟。教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。怎樣使這些小溪永遠保持活力，有潺潺不斷的流水，這就需要我們多讀書!

蘇霍姆林斯基還主張從個性的全面和諧發展的高度看待一切活動。教師要尊重學生，給學生自由的心里空間，不能忽視多樣性。我們應為學生創設多樣性的活動，讓學生自由選擇，充分尊重學生的個性發展，把自信、創造與成功還給每一個孩子。

我淺談了讀后的一些感想，其實它里面的很多經驗都值得我去一一聆聽和反思!以后我會擠出時間，繼續拜讀這位大師的經典，吸取經驗，反省自己，完善不足。