每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高三寫人作文 寫人作文高考滿分800篇一
打開窗戶,院子里依舊是奶奶打著傘細腳伶仃的樣子。
多年前,爺爺奶奶在院子里種下了一株桂花。桂花,是爺爺最喜歡的花,大清早的,睡眼朦朧的他就哼著小曲兒去院子里看花。
打那年,爺爺去世了。照料桂花的事奶奶一手包攬了下來。澆水,松土,施肥……奶奶絲毫不敢怠慢。都記不得好多個日夜里奶奶挑著水去澆花了,老人家原本就矮小的身材被兩只大水桶壓得儼然蜷縮成了一團。甚至好多個這樣的雨夜,奶奶都會一如既往的冒著雨去看花。在傘的遮擋下,坐在二樓窗臺的我渾然只看得見她那雙不曉得打了多少個補丁了的雨鞋。奶奶永遠是這么站著,望著,還堅持拒絕爸爸兄弟幾個的陪同,也不曉得她在一味的堅守著什么。
去年7月,桂花開得特別茂盛,小小的花苞漲得一個個船艙一般。桂花永遠是那么白、白得那么圣潔、白得那么徹底。滿樹的桂花可樂壞了奶奶。每每有人來家里做客,奶奶都不忘親手摘下桂花,為客人泡上一杯桂花茶,這邊是最高的禮待。喝下桂花茶,客人總是點點頭,不自己的抿抿嘴,這時候要數奶奶笑得最快樂了。
奶奶總是因物喜因物悲,桂花的任一狀態(tài)都能最直接的左右到她的情緒。
今年,眼看著馬上就是桂花開花的季節(jié)了,奶奶卻在一次澆花中摔斷了右腿。躺在病床上的奶奶卻執(zhí)意要去看花,爸爸他們拗不過奶奶的倔脾氣只好推著奶奶去院子里看花。到了桂花前,只見桂花樹半耷拉著。奶奶用了近三分鐘仗著輪椅支起了身子,盡力去夠著了枝頭,輕輕撫摸,撫摸著光禿禿的樹枝如同剝雞蛋般的小心翼翼。若久后,奶奶咿咿呀呀說話了“老頭子啊,你消瘦了啊”,語音未落,在場的人都哭了。
終于明白奶奶為什么那么看重那株桂花了,原來,幾年來,奶奶一直把對爺爺的思念與愛寄托在了那一株桂花上。
奶奶愛爺爺,愛爺爺的愛好,愛爺爺一直不能放下的習慣。至今,奶奶的房間一直保持著當年爺爺還在時的陳設,到今天,奶奶默默的給爺爺過了7個生日。每年的生日很簡單,一杯桂花茶,一扎桂花糕,僅此而已,傾盡所有。
爺爺奶奶相戀在一碗一筷歸個人,一木一草歸集體的共產時代。他們是老黨員,他們比年輕人更懂愛,更懂如何去愛。在黨的光輝下他們簡簡單單相愛了72年,并且還將繼續(xù)!
高三寫人作文 寫人作文高考滿分800篇二
奶奶的手既不特殊,也不出眾。隨著歲月的消逝,還略顯粗糙,但這雙手溫暖、勤勞、靈巧。它伴著我的成長,給了我無盡的關愛,給了我多少童年的`歡笑。只要想到奶奶的手,就有無數的快樂和濃濃的暖意涌上心頭。
奶奶的手是我的保護神,它經常懲罰欺負我的“壞蛋”。不會走路時,奶奶把我抱在手中,它就是我最安全的搖籃。我蹣跚學步,被地上的石頭絆倒大哭時,奶奶就會一邊抱起我,一邊打那塊兒石頭。邊打還邊說:“看奶奶給你報仇。叫你絆倒我孫女兒,叫你絆倒我孫女!”直到我淌著淚水的臉上綻開笑容。夏夜,每逢“轟隆隆”的雷聲把我從夢中嚇醒,奶奶就會把我攏在懷里,手指著窗外,嘴里念叨著:“妞妞不怕,打雷不怕,老天爺是個壞倭瓜!”我在奶奶的保護下又甜甜睡去。
奶奶的手還是我的制造廠,制出的產品都是“絕版”。小時,媽媽、爸爸給我準備了各式各樣的玩具,可我最鐘愛的卻是奶奶用花布縫制的小沙包。不管走到哪兒,兜里總忘不了裝上小沙包。不是用它“撒籽兒”玩兒,就是用它投擲……這一個個精巧的小沙包陪我走過了整個童年。每年端午節(jié)前,奶奶都要早早地做好香袋。形狀各異,有小兔的,有小狗的……但以小老鼠居多(我屬老鼠)。當我戴著漂亮的香布袋在院子里玩耍時,小朋友們紛紛投來羨慕的眼光。
上幼兒園時,我腳上穿的都是奶奶親手做出精致的小布鞋。奶奶密密匝匝的納好鞋底,上好鞋幫,綴上鞋帶仍不算完工,還要在鞋面上一針一線地繡上小草、小花、小動物。“媽,您就別費事了,買一雙得了。”媽媽每次看到奶奶做鞋就會勸阻。這時奶奶總會笑笑說:“這是我的寶貝兒孫女穿的,可不能馬虎。”一雙雙小布鞋做好了,奶奶也把她對我的慈愛密密地縫了進去。幼兒園的阿姨看到我的小布鞋,總會驚訝地問:“喲,真漂亮,在哪兒買的呀?”這時我就會自豪地大聲說:“奶奶給我做的,這可是絕版!”
奶奶的手更是我的香廚房,作出的飯菜噴噴香。元宵節(jié),奶奶會做出芝麻、豆沙、咸肉餡兒的團子;端午節(jié),奶奶會包出蜜棗、紅豆、臘味的粽子;重陽節(jié),奶奶又會做好香味撲鼻的糯米菊花糕;到了最熱鬧的春節(jié),奶奶還要打出又粘又香的年糕,讓我像小灶王一樣,吃得滿嘴滿臉粘糊糊的。在奶奶的香廚房里,我最愛吃的是奶奶做的雞蛋西紅柿手搟面。無論何時,只要我想吃,奶奶就會像變魔術似的,不一會兒就端出一碗香噴噴的面來。面條搟得又細又均勻,吃到嘴里筋道滑爽。每當我吃完一碗還要時,奶奶就會高興得合不攏嘴。
奶奶的手,我童年的小搖車;奶奶的手,擦去我病痛時的淚水;奶奶的手,溫暖我凍得發(fā)紅的臉龐;奶奶的手,牽著我走過春夏秋冬;奶奶的手,一直為我操勞著。
高三寫人作文 寫人作文高考滿分800篇三
每個人的學生時代,總有那么一個兩個對自己來說特別的人,陪著你開心,陪著你煩惱,陪著你胡鬧,然后把自己的世界弄得雞飛狗跳,卻是開心不以。
初中時期是我最放任自己的時候。那個時候的我找不到方向,找不到目標,一個人整天渾渾噩噩的,每天重復著無聊的人生。唯一慶幸的是我有四個好朋友,使無聊的人生變得熱鬧起來。
四個孩長像平平,成績平平,卻是總是胡亂鬧騰。
大頭是我們四個之中性格最開朗的。之所以叫大頭 顧名思義就是臉大,頭大。大頭還有一個很厲害的就知她有一張無人能及的嘴。大頭無論干什么嘴都不能閑下來,有時候聒噪甚至有點煩人,但是沒有她吧 又覺得安靜的不像話。
那個時候我們都在寄宿學校,早上沒六點就要起床,緊緊張張的洗涑好要去操場跑步。每天大頭都會在樓梯的拐角處等我們,喊我們快點。然后四個人一起跑去操場戰(zhàn)隊。在這期間大頭的嘴也不能停下來,一邊跑一邊抱怨起的太早,學校的領導人沒人性,水房的下水道又賭了,去廁所的人太多,總之不能停下來。
好不容易趕上隊,大頭很快向班里的其他同學聊起天來,那剛才抱怨過的話再重復n便,然后同學們就會深有同感的加入了大頭的抱怨行列之中。仿佛跑步并不影響她的聊天之路。
學校的時間大多都是學校領導安排的,每天除了吃飯,睡覺,最開心的莫過于每天下午的自習時間,我們可以自由安排時間。學習好的同學會選擇在教室學習。至于我們會跑到操場散步。大頭說:“我們又不是什么三好學生,明明不想學硬把自己綁在屋子里會瘋的,成績什么的不要太過在意,重要的是開心,說不定一開心效率會更高呢。”我們要懂得好好享受自己的青春。
這也就到了大頭充分發(fā)揮口才的時刻了。因為大頭還有一個愛好――看小說,只要是流行的小說就沒有它沒看過的。我們與大頭一樣,都超級喜歡郭敬明。大頭總是有辦法借到最新版本,而且最早看完,因為一旦有了書,她都會日夜兼工。每看完一本大頭都會細細給我們講來,大頭講的很細,小說都沒一個場景大頭都會細細描述,關于每個人物也會細細描述。聽著大頭講述的世界 心生向往,幻想著我們會不會有一天也會成為那個樣子呢。那一刻心里是無比美好的,心想時間要是能停留在這一刻該多好啊。
高三寫人作文 寫人作文高考滿分800篇四
我的媽媽是一位普通的農村婦女,才四十歲,卻明顯地老了,頭發(fā)干澀無光,籠著一層灰白,臉黑而紅,額上和眼角是密密的皺紋,一雙微黑而粗糙的手。爸爸每天干活很晚才回家,媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理著這個家。
早晨,媽媽起得特別早,首先為我們準備好早飯,催我快吃早飯去上學。吃完早飯,收拾好碗筷后,媽媽就匆匆下地干活去了。我們家的田地,全是由她一個人忙活,不管夏天多么炎熱,冬天多么寒冷,不管風吹日曬雨淋,媽媽總是起早貪黑忙個不停,我看見媽媽很辛苦便勸她說:“媽媽您太辛苦了,歇一歇吧!”媽媽總是微笑著說:“不要緊的,累不著。”
媽媽的辛苦,我是有切身體會的。記得有一次,該收麥子的時候,家里忙得不可開交,恰巧我的腳給扭傷了,不能幫家里干點活了,心里難受極了,而媽媽卻說:“少一個人不算什么的,我一個人干活習慣了,你歇著吧。”我聽了這話,心里像打翻了五味瓶,甜的、酸的、辣的……一起涌了上來。我的喉嚨被什么堵住了一樣,一句話也說不出來,也許從那一刻起,我突然想快點長大,如果我長大了,就能替媽媽做許多的事情。
媽媽自己不僅勤勞,而且還教育我要勤勞。“記住,壞事都是從不勞動開始的。”在媽媽的教育下,我學會了許多事情,做飯、疊被子、種菜……只要我能做的,我都做,并且有時候媽媽還同我一起做哩。小的時候,我常常得到勞動后的獎勵——幾句贊揚的話,外加一陣親熱的擁抱,現在我長大了,做的事情多了,媽媽的贊揚、獎勵卻少了,但我仍樂于幫媽媽做事,因為媽媽太辛苦了。
每當媽媽辛苦勞動的時候,我就看見媽媽那雙粗糙的手,就是那雙手為我做了多少事情呀!媽媽整日整夜地照顧我,簡直操碎了心,那是一雙怎樣的手:一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙為我縫縫補補的手、一雙勤勞的手、一雙萬能的手……媽媽做事都很周全,她總怨我辦事不周全,哪里出錯了,她都會發(fā)火地吵我,我只是靜靜地聽,一個辛苦、勤勞的好媽媽,我覺得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。
高三寫人作文 寫人作文高考滿分800篇五
我有一個好爸爸,他是一個既幼稚又嚴肅的人,雖然已經四十出頭,可仍然帶點孩子氣。
現在,我每次回家,爸爸都會顯得異常高興,就像小孩子多分了幾顆自己喜歡的糖果一樣。
有一次,他居然高興得把我舉了起來。
我吃了一驚,隨即又感到非常尷尬——我又不是幾歲的小孩子!況且,過往的人那么多,都好奇地看著我們。
我一邊掙扎著,一邊生氣地說:“爸爸,你快放下我!”不過,我心里還是美滋滋的。
別看爸爸老大不小了,居然還和我搶電視遙控器。
看電視時,我經常摸不著遙控器的邊,他早早就攥在手里,我向他要,他不但不給,有時還故意做鬼臉來氣我。
硬的不行,我就來軟的——軟磨硬泡再加撒嬌。
這一招有時能奏效,不過,遙控器剛到我手里,他就后悔了,馬上找我要,我當然不會輕易讓權。
令人氣憤的是,他有時出去都不忘把遙控器帶在身上。
為了對付爸爸,有時我會趁他不注意時把遙控器抓在手里,換成我喜歡的頻道后便藏起來,等爸爸找的時候就裝著不知道。
有一次,爸爸找了一會兒找不到便走了。
沒過多久,突然斷電了。
這時爸爸走過來,一臉的得意,說:“怎么不看了呢?繼續(xù)看嘛!”一邊說一邊去開電視。
“是不是遙控器出了問題?拿來看看。”我見沒有了電,便把遙控器拿了出來。
爸爸拿著遙控器,出去轉了轉——來電了。
原來是爸爸搗的鬼——把電閘斷開了,氣得我真想揍他一頓。
爸爸雖然有那么一點幼稚,可對我的學習從來都不馬虎,不管我怎么鬧,他都堅持原則——不做完作業(yè)不準看電視。
他坐在一旁監(jiān)督著我,電視也不開。
在這個時候,我不敢不聽他的話,撒嬌也好,耍賴也好,全都沒有用了,只有老老實實地做作業(yè)。
但有時我的作業(yè)實在太多了,他也會網開一面,讓我稍微休息一下,甚至還會為我沖上一杯牛奶,打上兩個荷包蛋。
在爸爸的監(jiān)督下,我漸漸地愛學習了。
有時做作業(yè)的時間長了,爸爸就會讓我放下筆去玩一玩,或者打開電視讓我看一會。
為這,我感動得不得了,可過了一會,爸爸不和我商量就會把電視關掉。
這就是我的爸爸,一個有點孩子氣的中年人。
高三寫人作文 寫人作文高考滿分800篇六
父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的、難懂的、憂郁而不可企及的。
小時候,望著父親,他似乎永遠都是那么地高大;小時候,望著父親,他的肩似乎永遠都是那么地安全;小時候,望著父親,他的面孔似乎永遠都是那么慈祥;小時候,望著父親……不知從何時起,仰望父親已成為我的一種習慣。
小時候,小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的后背。仰望著父親的背影,總是那么的挺拔,充滿著自信,我一直覺得即使天蹋下來了,也有父親能夠為我扛著。心中不覺涌起一股自信,連頭也不自覺地抬高了一下。
時間轉眼即逝,在父親身后充滿自信的我,也上了高中,結交了一批屬于自己的朋友,自然而然的,朋友取代了父親,我的時間也一點點地花在朋友的身上,卻忘了父親。
抬眼一看,發(fā)現了父親。我學著小時的樣子,父親已不再如從前了,--父親老了!父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子,早已經不住生活的重擔而略顯彎駝,永遠自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。當他從我面前走過時,讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時,那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊,我在長大,父親在變老。我的眼眶濕潤了,鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康,他的一切為我換來了今天我的一切,卻從無抱怨。青春期的我有了一些叛逆,常常會發(fā)脾氣,但你總會默默的點一根煙,默默的望著那被我重重帶上的門。
爸爸我錯了。以后會改的.。爸爸女兒愛你!
高三寫人作文 寫人作文高考滿分800篇七
這是一曲生命的贊歌,
英雄在歲月的風雨中成長,
生命在時代的洪流中放歌。
愿生命永放光芒,
愿友誼和愛情之花常開不敗。
愿英雄的靈魂永不朽,
愿生命的歌聲永不落。
(是為題記)
在茫茫的人生大海中,奧斯特洛夫斯基把自己投到了波濤洶涌中;在戰(zhàn)爭的烽火硝煙和槍林彈雨中,他把自己鍛煉成了一名有著鋼鐵般意志的偵察員。
在時代的滾滾洪流中,他奮發(fā)有為;在或革命的大海中,他披濤斬浪。他的成功是理想的風帆在歷經暗礁險灘后到達的光輝彼岸,他的成功是朝著自己向往的光輝頂點的奮勇跋涉和攀登!
他讓我們明白了英雄不是天生的,而是在生活、學習、勞動中,在時代的洪流中鍛煉、成長起來的。想到他,我不禁為今天的同齡人感到擔憂,試問:今天的年青人有幾個對生活和生命充滿了熱愛?有幾個對學習刻苦地鉆研了?又有幾個對朋友真誠無私了?
身處幸福中的我們,又有幾個想過我們正在擁有的幸福是當年無數像奧斯特洛夫斯基那樣的英雄用自己的生命換來的?更有幾個想過我們今天的浪費、浮華,是對他們多大的不忠!我不敢想象,如果他們看到我們中的某些人正在虛度年華,他們的表情將會是怎樣的?
我的伙伴們總在我的耳邊訴說著自己的煩惱,但煩來煩去我們到底在煩著些什么。奧斯特洛夫斯基年僅十四歲就投身于革命洪流,志愿參加了紅軍,那么,當時的他到底又在煩些什么呢?在你煩惱之余,你是否又曾問過自己:你的煩惱到底浪費了你多少時間?你的理想付諸實際行動了嗎?你對社會可有了貢獻?
對于生命,我們是否珍惜、熱愛過?對于青春年華,我們是否熱愛、珍惜過?對于生活,我們是否熱愛、渴望過?對于祖國和人民,我們是否惦念過?如果我們的回答是否定的,那么請從現在開始行動吧!讓我們一起來刻苦學習,努力工作,一起為祖國奉獻出自己的全部智慧和力量,乃至于生命。這樣我們的青春將煥發(fā)光彩,我們都將成為第二代保爾·柯察金。
讓我們牢記:奧斯特洛夫斯基,一個永遠的靈魂,一個永遠值得我們所有人學習的榜樣。
讓我們牢記:生命不是為了索取,而是為了貢獻。