低頭并不是一件丟人的事情,學(xué)會(huì)低頭才能更好的朝著目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)會(huì)低頭也是一門(mén)重要的人生學(xué)問(wèn),需要我們進(jìn)行反思和學(xué)習(xí)。下面是由小編為大家整理的“學(xué)會(huì)低頭材料作文”歡迎閱讀,僅供參考,希望對(duì)你有所幫助。
篇一:學(xué)會(huì)低頭材料作文
這是一次無(wú)意間的收獲,無(wú)意中的我翻開(kāi)了書(shū),無(wú)意間看到了這則短文。有人問(wèn)蘇格拉底:“你是天下最聰明的人,那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不疑遲地說(shuō):“三尺!”那人不以為然:“我們每個(gè)人都有五尺高,天與地之間只有三尺,那豈不是要戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說(shuō):“所以,凡是告訴超過(guò)三尺的人,要長(zhǎng)立于天地之間,就要學(xué)會(huì)低頭呀。”
其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此呢?如果把我們的人生比作爬山,有的剛在山腳剛剛起步,有的正想山腰跋涉,有的早已信步于頂峰,但此時(shí),不管我們身處何方,我們都要牢記:必須把自己放在山的最低處,時(shí)時(shí)警醒自己。即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,也要記住低頭,因?yàn)椋谀闼?jīng)歷的漫長(zhǎng)的人生的旅途中,總難免有碰頭的時(shí)候。因?yàn)樵谶@浩瀚的社會(huì)里,你只是一個(gè)小分子,無(wú)疑是渺小的,要在人生的舞臺(tái)上唱低調(diào),在生活中保持低的姿勢(shì),把自己看輕些,把他人看重些,把奮斗的目標(biāo)看高些,只有這樣才會(huì)被生活的準(zhǔn)則所接受,才能成就一番事業(yè)。
大海之所以能容納百川,是因?yàn)樗炎约悍旁谧畹吞帲谑潜愠删土怂膶拸V與氣魄。在充滿艱辛的人生道路上前行著,如果不懂得低頭,就看不清腳下的陷阱,就不知道自己的足跡是彎還是直;在多種社會(huì)關(guān)系錯(cuò)綜交織的生活中,如果不懂的低頭,以為的昂首挺胸,心高氣傲,則勢(shì)必會(huì)與他人相互碰撞,從而出現(xiàn)一些不必要的傷痕。
當(dāng)然,低頭并不是放棄做人的準(zhǔn)則,拋棄做事的原理,為是一種張弛有度,進(jìn)退自如。好鋼不是越硬越好,而是要保持適當(dāng)?shù)膹椥院晚g性。汽車(chē)的輪軸是圓的,還要加上潤(rùn)滑劑,才不至于過(guò)多磨損。能屈能伸,乃大丈夫所為。懂得低頭,是高境界,是大智慧。它不是一味的妥協(xié),而是理智的忍讓;不是刻意的遷就,而是有意的迂回;不是無(wú)條件的放棄,而是為了更好的前進(jìn)或更堅(jiān)定的站立。該低頭時(shí)就低頭,不僅無(wú)損尊嚴(yán),無(wú)傷大雅,而且可以巧妙地避開(kāi)人生路上的荊棘,找到通向理想彼岸的捷徑。
所以,讓我們記住低頭,更要學(xué)會(huì)低頭。其實(shí),把自己看低點(diǎn)兒自己不一定就低。
篇二:學(xué)會(huì)低頭材料作文
印度孟買(mǎi)的佛學(xué)遼給新生上了一堂特別的課,它讓每個(gè)人彎腰側(cè)身從正門(mén)一側(cè)進(jìn)出一次。若不低頭,難以過(guò)門(mén),若學(xué)會(huì)低頭困難自解,可見(jiàn),人生需要低頭。
成熟的麥穗定不是一副趾高氣揚(yáng)、伸長(zhǎng)脖子之輩,在疾風(fēng)中,它選擇低頭,最終獲來(lái)飽漲的果實(shí)。
航行在海上的人,當(dāng)一個(gè)猛浪打來(lái),定不是迎頭而上,而是轉(zhuǎn)個(gè)方向,暫時(shí)向風(fēng)浪低頭,以便在風(fēng)平浪靜時(shí)長(zhǎng)趨向前。
佛學(xué)院老師如此安排讓學(xué)生學(xué)會(huì)低頭,實(shí)在是因?yàn)閷W(xué)會(huì)低頭對(duì)想要成功的我們極為重要。我們是圖一時(shí)之快,用生命去換這比一現(xiàn)的曇花還廉價(jià)的一瞬,還是學(xué)會(huì)低頭,讓平穩(wěn)的腳步見(jiàn)證我們的能屈能伸呢?顯然,后者讓我們離成功更進(jìn)一步。
苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。若是沒(méi)有勾踐的低頭。哪來(lái)國(guó)家興復(fù),家仇得報(bào)?那一日,城池盡被別人掠去,年少好強(qiáng)的心該是多么難耐啊!恨不能用一己殘軀拼個(gè)你死我活,或就此沉淪,了此一生,可最終他沒(méi)有,能屈能伸真丈夫,用屈辱獲得勝利,低下了頭,迎來(lái)了昂首,從而再次坐擁江山。
學(xué)會(huì)低頭,一時(shí)的軟弱屈服又算得了什么呢?內(nèi)心潛藏的巨大能量終將顯現(xiàn)于世人眼前。巴金,那個(gè)說(shuō)“且看生活把我載到那去”的勇士,年少激情四射,十年文革卻使他飽受磨難,他若不低頭,等來(lái)的便是滿紙的荒唐漸湮他的激情。他低頭,說(shuō)不許讀書(shū),好,不讀,我在腦海里一本一本地回憶過(guò)去的書(shū),關(guān)牛棚挨批斗他都一一承受。倘若不是這一低頭,便不會(huì)有日后更富哲理意味的散文出現(xiàn)……
低頭并不意味著認(rèn)輸。彎腰側(cè)身可免于碰壁,可若是對(duì)命運(yùn)低頭,便將一輩子碌碌無(wú)為。低頭,必是為自己更好的發(fā)展。取舍便在一念。藺相如向廉頗低頭,是為了國(guó)家的利益;司馬遷向皇帝的判刑低頭,是為了將本不高貴的身軀同為一部《史記》而熠熠閃光,可是當(dāng)李鴻章向侵華聯(lián)軍低頭時(shí),二戰(zhàn)中英國(guó)向法西斯低頭時(shí),古典文學(xué)向網(wǎng)絡(luò)文學(xué)低頭時(shí),這一低頭便是招至無(wú)法挽回局面的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
學(xué)會(huì)低頭,在前行路上免于碰壁,實(shí)在是人生中極為重要的一課。
篇三:學(xué)會(huì)低頭材料作文
我家窗臺(tái)上有一盆綠色植物,暗綠的莖上長(zhǎng)著許多厚實(shí)的葉子,葉子像一把把小蒲扇。我觀察過(guò)它,它的葉子總是全體努力地朝向陽(yáng)光。如果把花盆調(diào)轉(zhuǎn)一下,不出一星期,葉子們又會(huì)頑強(qiáng)地面向陽(yáng)光。
多可愛(ài)又可敬的綠葉哦。要知道改變?nèi)~子的方向可不是一件容易的事,葉子得經(jīng)歷多大的決心,多強(qiáng)的毅力啊,為了讓自己接受更多的陽(yáng)光,為了長(zhǎng)的更壯實(shí),為了讓自己更美麗,葉子在短短的時(shí)間里就扭轉(zhuǎn)方向面朝陽(yáng)光,實(shí)在是令人敬佩!
現(xiàn)實(shí)中我們?cè)S多人卻沒(méi)有葉子的頑強(qiáng),不懂得低頭,更不愿意低頭。認(rèn)為低頭是懦弱的,是無(wú)能的;高昂著頭顱,多神氣,多高傲,人人得仰著頭看你!
我卻不這樣認(rèn)為。高昂著頭是神氣,更應(yīng)該說(shuō)是驕傲,這樣自負(fù)的人誰(shuí)愿意靠近你?誰(shuí)愿意接納你?到后來(lái)也就成了“孤家寡人”了,是不是很可悲呢!
所以,學(xué)會(huì)低頭,把自己放在低處,時(shí)刻提醒自己“山外有山人外有人”,謙虛地去向別人請(qǐng)教,才會(huì)得到教誨,才會(huì)不斷學(xué)到新知識(shí),才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)得到更大的提高。
從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)大海干涸過(guò),那是因?yàn)樗炎约悍旁诹说吞帲源蠛D苋菁{百川,成就了無(wú)人能及的磅礴氣勢(shì)!
看到雛鷹了嗎?在高高的懸崖上,它低下頭來(lái),認(rèn)真地仔細(xì)地審視著大地,不斷地鼓勵(lì)自己,勇敢地沖下來(lái),看那,它勝利了,它穩(wěn)穩(wěn)地翱翔在無(wú)際的天空中,這是低頭的魅力,這是低頭的成就!
所以,學(xué)會(huì)低頭是大智慧。低下頭吧,韜光養(yǎng)晦會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)!
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