演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

節約用水國旗下演講稿新浪篇一

我們學校的廁所從上午八點開始使用，不論有沒有人使用，那清澈的水都會源源不斷地流出，真讓人心疼。看到這種情況，我主動找到校長，說這樣用水太浪費了，不如改成課間沖;有人用的時候沖，沒有人用的時候就不沖。我的合理化建議得到了校長的認可與贊揚，為此，學校專門召開節約用水大會，校長還在大會上表揚我，評我為節約用水好少年，號召同學們向我學習，要求人人爭做節約用水的好學生。

我這樣做，是向媽媽學的，她才是節約用水的模范。每次洗菜，媽媽總是先洗泥少的白菜、芹菜、菜花，然后再洗泥多的土豆、蘿卜、藕。她說;“先洗泥少的菜，洗完的水還比較清，還能洗泥多的菜，這樣能節約用水?！毕赐瓴说乃?，媽媽又用水桶接著，用來沖馬桶。媽媽每次洗衣服也總是把水用大盆收起來，先用這些水擦桌子、板凳，然后再涮拖把拖地板，最后再用來沖馬桶。

在媽媽的帶動下，我們一家人都養成了節約用水的好習慣。由于我們家人節約用水，我們家庭被漢王鎮黨委、政府評為節約用水模范家庭，媽媽還在大會上做節約用水經驗介紹呢!

同學們，節約用水人人有責，節約用水要從生活的點滴實踐中開始，快快行動起來，人人爭當節約用水、珍惜水資源的好少年!

節約用水國旗下演講稿新浪篇二

我發現有許多人不節約用水，浪費水資源。我經?？匆娪性S多廢水往河水里流，弄得清澈見底的河水變得臟了。

有一次，我看見一個人在洗手后連水龍頭都沒關，就這樣水龍頭“嘩嘩”地流著。我看了連忙上去把水龍頭扭緊，一邊扭緊，一邊心里想著：如果每個人都浪費水資源，那么該浪費多少水呀。水是人類維持生命不可缺少的元素，所有生物都離不開水，人需要水，如果不喝水，三天便會死亡;動物離不開水，

否則會失去生命的活力;植物也需要水，不然會干枯。如果沒有水，萬物都會死亡，幸存的生物也會叫苦連天。

回到家后，我打開電腦查了查。哦!原來地球上水儲量為136×1080﹪，但除去海洋等咸水資源外，只有25﹪為淡水。雖然地球表面70﹪都是水，然而只有3﹪是淡水，僅有1﹪的淡水是人類可以利用的，其余的大部分冰凍在極地地區，要么深藏在地下，難以開采。在我國水資源分布不均，南方水多，北方水少。在黃淮海域這個情況最突出，由于長期干旱缺水，這一地區有兩億多人不同程度的存在飲水困難，有700萬人長期飲用高氟水，苦咸水…

讓我們提高素質增強節約意識，生態意識，保護水資源，作出應有的努力。

節約用水國旗下演講稿新浪篇三

說到節約，我就會想到一句詩句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

一次，我去外面吃飯，到衛生間洗手時，發現有一個水龍頭的水還在“嘩嘩”地往外流。我頓時火冒三丈，心想：這是哪個沒素質的人啊，洗手都不關水龍頭。我一邊想，一邊把水龍頭關掉，要知道我國的水資源總量只占全世界的7%，排第六位，況且我國的淡水資源很少，如果再浪費，那還不如沒有水。這些浪費的水可以給那些缺水的地方，你們說呢?請大家不要讓地球上最后一滴水成為人類的眼淚，可以嗎?希望那些浪費水的人可以改正過來，做一個節約用水的人。

星期天，我在刷牙，爸爸在洗臉，爸爸洗完臉后直接將水倒掉了，我看到這個現象后很不高興。

“爸爸，你怎么能這么做呢?”

爸爸看我很不高興，滿臉疑惑地問：“怎么了?”

“你太浪費水了?”

“我怎么浪費了?”爸爸問。

“洗臉的水怎么能直接倒掉?”

“那你說應該怎么做呢?”爸爸又問。

“應該用洗臉的水澆花，沖馬桶，淘米的水也可以沖馬桶。”我補充道。

“哦，謝謝小老師的教導，我下次一定像你說的那樣做!”

聽了老爸的話，我滿意地笑了。節約從我們做起，從小事做起，讓我們行動起來吧!