我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀三國演義讀書心得 三國演義的讀書心得體會篇一

《三國演義》全名為《三國志通俗演義》，作者是元末明初的著名小說家羅貫中。它的內容取自我國歷史上風起云涌、豪杰林立的“三國”， 描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云，以描寫戰爭為主，反映了東漢末年的群雄割據混戰和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭和最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化，并概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。

全書可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上，上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。作者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間，既有情節，也有兵法韜略。

很有意思的是《三國演義》的英文翻譯是《romantic of three kingdoms》——三個王國的羅曼史，戰爭、打仗被翻譯為羅曼史倒也別具一格。《三國演義》主要寫的是戰爭，是智謀和流血犧牲，里面大量的篇幅在說打仗和智慧的較量。我國著名科幻作家劉慈欣獲得科幻小說最高獎——雨果獎的《三體》，里面講了一個很有意思的故事，說三體人不會說謊，發現地球上的人都說謊成風，于是向人類學習這一智慧，他們學習所選用的書就有《三國演義》。

如果回到最初的問題，就會發現“老不看《三國》”是有道理的，一是書中陰謀詭計、爾虞我詐太多;二是容易讓人產生英雄遲暮的感慨等。其實，這句話也證明了《三國演義》的影響之大，藝術手法之高超，是一部經得起檢驗的、當之無愧的經典。

讀三國演義讀書心得 三國演義的讀書心得體會篇二

《三國演義》是我國四大名著之一，也是我最喜愛的經典歷史小說。它通過描寫東漢末年群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間發生的波瀾壯闊的戰爭場面及政治斗爭，來展現英雄人物如何利用瞬息萬變的形勢，與對手斗智斗勇。

《三國演義》就像是一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。每讀一次，我都會受益匪淺。其中，令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。

“挾天子令諸候”的曹操平定了北方，率百萬大軍南下，打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉備和孫權決定聯合抗曹。諸葛亮是劉備的全權代表，周瑜是孫權軍隊的最高統帥。雖然雙方是合作關系，但周瑜卻總是找他的麻煩。在赤壁之戰中，周瑜借口缺少箭支，要諸葛亮在十天之內制造十萬支箭。可諸葛亮不顯山不露水，只用區區小計，便在三天之內從曹操手里拿回了十萬支箭。周瑜的詭計沒有得逞，自己還成為了千古笑柄。

這讓我想到以前學校里發生的一件事。那天，學校舉行語文考試。一位跟我比較要好的同學考出了98分的好成績，我卻只考了86分。放學回家的時候，我越想越氣，覺得他的高分很有可能是作弊得來的，或者是老師偏心。因為我平時的成績都比他好，只有這一次被他超過了，心里很不服氣，還吐出一句酸話：“你這次考得不錯啊，都超過我了。”后來的一段時間，我甚至對他不理不睬，也不和他一起回家了。

可沒過多久，當我再讀這本書時，突然想到，周瑜作為諸葛亮的友軍統帥，不跟諸葛亮好好合作，反而因為嫉妒，多次設計謀害，最后竟被活活氣死，留下“既生瑜，何生亮?”的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己嗎?當別人超越自己時，如果我們不去尋找取得好成績的原因，不虛心向他人學習，反而諷刺甚至中傷別人，那是多么愚蠢無能的表現啊!

從那以后，我懷著一顆平常心，虛心向他請教成績進步的方法。他也大方地告訴了我。而在不久之后的考試中，我的成績也得到了很大的提升。

培根說：“讀書使人明智。”《三國演義》就是一本這樣的好書，是它教會了我做人不該善妒，而要努力提升自己，才能獲得成功。

讀三國演義讀書心得 三國演義的讀書心得體會篇三

書是人類進步的階梯。我非常喜歡閱讀各種各樣的書，書告訴了我許許多多的知識，但令我印象最深刻的還是四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》這本書是一本著名的長篇章回小說，講述的是東漢末年，董卓亂政，黃巾起義，隨后三國鼎立，魏，蜀，吳三國互相斗爭。最終司馬炎統一三國，建立了晉。

書中的人物有很多，不過我最喜歡的人物不是足智多謀的諸葛亮，也不是重情重義的關羽，而是看起來平平無奇的劉備，雖然他論智謀，他比不過諸葛亮，論武功，他也比不過關羽，但是，他擅長團結別人，所以，他才能在三國鼎立時期抗衡曹操。并且，他十分仁慈，不像孫權和曹操，只要有手下敗將，那肯定會處死，而劉備不會，他會仁厚地對待手下，因為對方很有可能變成劉備手里的一名大將。

當我真正讀懂了劉備時，我已經十一歲了，我也真正懂得了團結他人的重要性。俗話說，三個臭皮匠，頂個諸葛亮。在小學這五年的學習生活中，一開始我的競爭意識強，總想著要考試比其他人考得好，別人來請教我問題，我也愛理不理的。但是這種我行我素，不肯幫助別人的行為，令我的成績遲遲不能上一個臺階。

在一次考前復習中，有一個同學幫助我搞懂了幾個問題，我心生感激，于是我也把自己的學習方法傾囊相助。從那以后，我在課上快速理解老師的課堂內容，做他的耳朵，他會記下課堂筆記和我一起分享，做我的眼睛，我們相互配合，都考出了理想的成績。從那以后，我深深體會到了團結的重要性。這種友愛他人、收獲共贏的事情讓我至今難忘!

一個人難免會遇到許許多多的問題，但只要團結一致，人心齊，泰山移，這些問題會迎刃而解!

讀三國演義讀書心得 三國演義的讀書心得體會篇四

書籍是人類進步的階梯，學習是沒有止境的，我們要多讀書，最近，我看了一本書，名叫《三國演義》，書的作者是羅貫中，這本書是中國古代四大名著之一。

書里面一開始講了蜀國和魏國的誕生，后來又出現了一個吳國，三個國家有時聯手，有時卻互相都看對方不順眼，想把對方干掉;最后，魏國打敗并吞并了其他兩個國家，獲得了勝利。書中我最新喜歡的部分是《敗走華容道》，里面講了曹操因戰船和主城被諸葛亮燒了，失去了優勢，還有些士兵被火燒死了，無奈他只好逃跑，跑到華容道時，他大笑起來，隨從問他為什么笑，他說：“諸葛亮雖然神機妙算，卻沒在這里設下埋伏”。突然，草叢里沖出一大群伏兵，把曹兵打得屁滾尿流;重復幾次后，曹操彈盡糧絕，只剩下27人，被關羽攔住，曹操懇求關羽放他走，關羽同意了。

書中有很多人物，都有著十分鮮明的性格特點，如：張飛十分講義氣、關羽十分堅強、趙云非常忠誠。其中我最喜歡的人物是諸葛亮，他神機妙算、草船借箭、火燒連環船、空城計，全是他提出來的。

我十分崇拜關羽，華佗曾給他刮骨療毒，所謂的刮骨療毒，就是先把皮切開，然后用小刀刮骨頭，把毒刮掉;換作別人肯定早嚇哭了，而他卻鎮定自若的跟別人下棋;關羽真是有著堅強毅力的大英雄!

看完這本書我明白了：天下大勢，分久必合，合久必分;從沒有人能永遠高枕無憂，戰爭永遠不會停止;這本書為我們講述了古代的戰事，這不僅讓我們增長了見識，也讓我們從中體會到了讀書的快樂!