當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

讀綠山墻的安妮的讀后感篇一

馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個喋喋不休的十一歲紅發(fā)女孩——安妮。

安妮是個孤兒，但她并沒有對生活失去信心，而是樂觀地對待。女孩可以不漂亮，但得有一顆純潔、善良的心，安妮就是這樣一個女孩。不錯，她并不美，但她善良有愛心，這正是她贏得友誼的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉，也為了她自己開始奮力地讀書，即使她再討厭的幾何也要去學。但是，她為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉，而選擇放棄了自己的夢想。

安妮純潔正直，感情充沛，喜歡說話，善于想象，在她所有鮮明的個性中，最感染我的還是她對于大自然美的敏銳的感受力，而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切，重新染上色彩，想象成自己希望擁有的東西或是已經擁有的東西。她的生活因此變得多姿多彩，充滿趣味。幻想對于人類來說是一種必要的美德，有了幻想，就有了目標，才有了動力，有了追求，才會奮斗?？梢哉f所有人類的成功與進步，都源于最初的幻想與追求，從另一個角度來說，幻想有時候是人類最大的安慰?；孟?，不是空想，不是沒有依憑。再美好的幻想，也要有現(xiàn)實作為支持。以前總是以為，腦子里奇怪的幻想都是幼稚的表現(xiàn)，而綠山墻的安妮告訴了我什么是真正的幻想。她教會了我，如何面對生活中的困境，教會了我如何感受自然，熱愛生活。安妮的身影帶領我又一次的體會人間的真、善、美。

感謝安妮，她就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈!

讀綠山墻的安妮的讀后感篇二

在這個多姿多彩的假期，閱讀充實了我的生活。在茫茫書海中，我會哈哈大笑，也會難過萬分。《綠山墻的安妮》這本書深深地打動了我。

故事是這樣的：在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩兒幫馬修干活，沒想到卻陰差陽錯的收養(yǎng)了一個紅發(fā)女孩—安妮。她性格開朗、可愛善良、充滿活力、樂觀向上。她來到綠屋，遭受了大大小小的挫折，但是她用自己的熱情開朗改變了養(yǎng)父馬修的怯懦和養(yǎng)母瑪瑞拉的古板。

安妮用自己的努力獲得了埃布里獎學金，她可以去實現(xiàn)自己的心愿—去雷德蒙德大學上學了。但這個時候，養(yǎng)父馬修已經去世了，養(yǎng)母瑪瑞拉也老了，她需要安妮的照顧。于是，安妮毅然選擇留在綠屋陪伴馬瑞拉，放棄了自己長久以來的心愿。

假如是你，你會選擇去實現(xiàn)自己的心愿，走向人生的輝煌，還是留在小小的村莊陪伴與自己沒有血緣關系的養(yǎng)母呢？后者真是弊大于利。而安妮選擇了后者。在日常生活中，哪怕是親生母親需要你，有些人也未必能像安妮那樣放棄夢想。讀到這里。這個性格開朗、可愛、善良、熱情的女孩深深地感動了我，她的所作所為也深深地震撼了我。

安妮，她的身世多么不幸，父母雙亡、孤苦伶仃，而她卻樂觀自信，常常沉浸在自己美麗的幻想中，也給周圍的人帶來了歡樂。

安妮會為母狗和小狗團聚而開心，為路邊的蘋果花感到快樂，為大自然每個幸福瞬間高興無比。安妮讓我懂得了：世界不是完美的，但我們可以用自己小小的力量去改變生活。只要笑對生活，生活就會笑對你。

安妮·謝利！這個名字會永遠留在我的心中。

讀綠山墻的安妮的讀后感篇三

人生不是一個無法破譯的謎，但一萬個人肯定有一萬個謎底。

《綠山墻的安妮》的主人公——安妮，自幼失去父母，被寄養(yǎng)在孤兒院里。上天也許故意和她開了一個巨大的玩笑，但她始終沒有服從命運的安排，以樂觀的心態(tài)挑戰(zhàn)命運，活出了自己的精彩，一步步走向成功。也許這就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀樂都屬于它。所以，面對挫折的我們要鼓足勇氣，勇敢地前進。不在省略號的長河里徘徊，不在頓號的小客棧里沾沾自喜，不在逗號的途中倒下，也千萬別被感嘆號的鐵錘嚇到。記住，無論如何都不要在人生路上輕易地畫上句號。因為——只有經受生活考驗，然后痛定思痛，繼而奮力拼搏的人，最終必將成為一個堅強的、勇敢的人。所以，請別氣餒，也許下一秒你能夠出類拔萃。

“世界上有這么多值得喜愛的事物，真是太奇妙了，太壯觀了！”安妮是一個想象家，在她的想象里，“巴里的池塘”是“閃光之湖”在沖她微笑；“綠蔭大道”是“歡樂潔白之路”，路邊的野玫瑰可以說話可以講故事。仿佛想象是個能給安妮帶來一切美好的好東西。但也不一定，安妮的想象也給她自己帶來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，在綠山墻里出落得亭亭玉立，成長成一個快樂幸福的小主人。也許一萬個人對“幸福”和“快樂”有一萬個看法，正如一萬個讀者就有一萬個哈姆雷特，但“幸?！焙汀翱鞓贰币彩莻€定律：幸福是一種經歷、是一種領悟、是一種心境、是一種感受。它可能就在陽光燦爛的早晨，在一個下雪的午后，或者真的就像安妮的想象那樣。如果一個人在這種場合都找不到“幸?！焙汀翱鞓贰钡脑挘蛩蛩幢阕叩教煅暮＝?，那都是找不到的了。當然“幸?！焙汀翱鞓贰币彩恰巴纯唷钡膶\生兄弟，這就是為什么幸福的人用歌聲裹住眼淚，不幸的人用眼淚浸泡歌聲。自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己把自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。當你做到了這三點，人就跨入了幸福之門。

誰也不能預知未來，但這個丑陋“紅發(fā)精靈”確確切切以自己的努力換取了她的未來——安妮以優(yōu)異的成績從?？茖W校畢業(yè)，拿到了艾弗里獎金，獲得了進入大學繼續(xù)深造的機會。但面對馬修的突然去世、馬瑞拉眼睛出現(xiàn)的問題，安妮決定不上大學，留在當?shù)禺斀處?，陪伴在馬瑞拉身邊，盡自己的努力，回報馬瑞拉對自己的幫助、愛護與鼓勵。誠如俄國大文豪列夫托爾斯泰所說：“一個人的價值=實際才能/對自己的估價。”多么新鮮，多么恰當！生活是無限美好的，我們應該和著生活的節(jié)拍，踏著青春的舞步，揚起自信的風帆，追趕時間，享受生活，給自己一個高目標、遠方向，灑下青春的淚雨汗，播種下滿載希望的美好種子，努力拼搏吧！也許就會像那個精靈古怪的“紅發(fā)精靈”——安妮，能有一番美好的收成。相信吧：含淚播種的人，一定會有含美的收獲！我們也要學會感恩，用愛去回報那些關心、鼓勵我們的人。

我們不管面對多大的困難，都應該像安妮一樣，自信、勇敢、樂觀地在人生道路上馳騁、奔跑。其實，在最困難的時候不喪信心，就能贏得成功。我們也要懂得勇敢承擔責任，珍惜、感恩身邊的每一個人。

《綠山墻的安妮》——是帆的伙伴，讓我在奮力拼搏的旅途中，離成功的彼岸更近一些。

讀綠山墻的安妮的讀后感篇四

你想變成一個勤勞的人嗎？你想變得快樂嗎？你想更加善良嗎？……那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧！

《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養(yǎng)過，最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然，喜歡幻想，性格直爽，樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話，但最終她考入了女王大學，成為了一名教師，有了一個快樂的結局中。

安妮有個性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時，馬上上前關切地問候；雖然同學喬治對任何人都懷有敵意，但安妮一直沒有放棄，試圖和她成為朋友；在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動承擔責任……尤其是她救明尼·梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼·梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮(zhèn)定，又燒水，又一遍遍勸明尼。吃藥，一刻也不停，一夜沒睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼·梅的病情有怕好轉，慢慢恢復了健康。

其實，在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽，敢說敢做，對別人熱情無比，十分勤勞……簡直就是安妮的影子！她十分天真，懷著一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請她到我家過夜。睡覺時，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開燈一看，什么也沒有。我連忙問她什么事？她卻長長地舒了一口氣，笑著說：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。

《綠山墻的安妮》是一部兒童成長小說，它讓我們感覺到孩童是天真的，充分了稚氣，還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂，使人快活；有著純真的詩意，還有孩童的風趣。它如一條清澈的小溪，洗凈我們的心靈；如一面明亮的鏡子，照出我們的內心；如一把無形的寶劍使我們充滿活力……