每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

書法比賽策劃書作文篇一

新的學期開始了，校園里又迎來了新的同學。而中秋將至，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的.璀璨文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。

迎中秋，慶國慶，縱橫書法，宏展文化。

三、活動目的

通過舉辦書法大賽，發展校園文化，營造更好的校園氛圍；同時激發我校書法愛好者的學習書法的激情，豐富同學的課余生活；并同時以此方式來迎接中秋，歡慶國慶。

文學院全體書法愛好者

我校長崗校區籃球場

本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現場獨立完成自己的作品即可；本次書法大賽由文學院分團委承辦。

本次活動通過文學院宣傳部張貼海報、發放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。

１．首先制定本次大賽的相關事項，再分配各個部門的任務。

２．由宣傳部發放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。

３．本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發放參加決賽的邀請函。

４．決賽當天集合選手到籃球場，并發放比賽用品，宣讀比賽細則。

５．待選手完成自己作品后，由評委老師進行現場評定打分。

６．由評委老師對獲獎選手進行頒獎。

７．比賽結束后由后勤部工作人員清理現場（人員待定）

１．一定保持好比賽現場的秩序

２．一定要做好比賽現場的清潔衛生工作

十、經費預算

毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀 x元

宣傳紙、邀請帖、榮譽證書 x元

礦泉水、紙杯 ｘ元

相關物品的租金 ｘ元

文學院 09文管

甘富元

書法比賽策劃書作文篇二

書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領略其精神風度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息。這樣一種觀之激人感奮，聊以勵精的藝術，何樂而不為呢！

隨著時代的發展，英語在我們的生活中的地位也越來越重要。英語的書寫也體現了一個現代知識分子的素養。

中華民族的書法，西方的'英語各有所長。我們來一次“中西結合”怎么樣呢？來一份同時有飄逸書法和流暢英文的作品獻給礦大百年校慶，這肯定是一份獨特別致的禮物。

百年礦大，盛世華章。經歷了一個世紀的風雨洗禮，中國礦業大學即將迎來她的百歲華誕。在這百年里，母校多少次遷移，而每一次遷移都不是為一次創意；有創造出多少成果，這每一項成果也不失為一種創意。創意引導發展，為此，在這舉校歡騰的時刻，中國礦業大學書法協會現策劃舉辦“最美的中英文書法對比比賽”系列活動，為校慶獻禮！

活動時間： xx年4月 日

協辦方： 外文學院

豐富校慶文化，展示礦大學子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生的自主創新能力。同時也可以更好地宣傳書法協會，擴大書法協會的影響力，使大部分的同學都能在一定程度上了解書法協會.

（一）.前期準備：

1. 宣傳部寫好宣傳單，組織部協助在公教區、宿舍樓等地貼好宣傳

單，宣傳我們的活動

2．在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。

3. 提前制作宣傳單與海報。

4. 提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時布置活動現場，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。

5、音響器材租用

準備時間：四月10日

借用物品：音響、麥、調音器

注意事項：（1）音響、麥、調音器可以向校內樂團借，借用是態度一定要誠懇，和對方說明用途，討論好借用時間，簽寫借條。

（二）.活動過程:

一． 作品征集：

本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品，右邊由鋼筆書寫英語作品（內容要一樣），并從中對折。

交作品時間：4月11日——4月18日

交作品地點：男生交到書法協會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）

女生交到 （聯系人： 電話： ）

二． 書畫作品展示：

在二食堂前進行征集作品的展示。

（三）.活動后期：

1．整理收拾現場，將桌椅等放回原處。

2．宣傳部要及時上傳照片與稿件。

3．進行活動資料匯總，做好相應的活動總結。

四. 注意事項：

1. 提前安排好人員的工作，確保都能準時到常

2. 活動中各項工作必須要做的迅速準確。

3. 桌椅以及其他必備設施必須提前準備好。

4. 確保人員的到位，各司其職。

書法比賽策劃書作文篇三

在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字，能寫“漂亮”字。

通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的`舞臺。

時間：20xx年月日(周末)19：00——20：00地點：學院報告廳或教室

全校自愿參加的同學；全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)

(2)通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關qq群中發布有關信息。

(1)學生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。

(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：

1、內容(25分)：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分；

2、字體(45分)：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；

3、卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元。印制宣傳單，預計30元共：80元。

2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元

3、比賽獎品：預計500元

4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元

合計：770元

1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。

2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

書法比賽策劃書作文篇四

為發揮校園文化育人功能，全面推進素質教育，培養大學生的創新精神、實踐能力、審美修養和人文素養，促進廣大青年學生德智體美全面發展，并為選出我院能寫一手優秀的三筆字同學去參加學校的三筆字大賽，故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。

畢節學院化學與化學工程學院

承辦單位：

畢節學院化學與化學工程學院團總支學生會學習部

贊助單位：

1、報名時間：10月14-10月18號

2、比賽時間：10月20號

3、對于書畫作品經行送審：10月21日

4、優秀作品展示：待定(地點：化學與化學工程學院宣傳欄處)

化學與化學工程學院全體學生

(建議分為3個場地進行比賽)

化學與化學工程學院化學綜合實驗室(1)

1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。

2、毛筆、鋼筆由參賽者現場書寫完后，統一交到評委處進行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后，評委現場評分。

3、鋼筆、毛筆書法比賽，由學生會學習部統一發放比賽用紙，自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關工具。粉筆書法比賽，有提供粉筆、小黑板。

4、毛筆賽區的選手須在比賽后填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、)，并標于作品上。鋼筆賽區的`選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名，序號等基本信息，粉筆賽區的選手要把名字寫在自己作品的左上角;

5、比賽作品要在規定時間內在比賽現場完成。

1、比賽選手自選書寫內容，詩詞、楹聯、名言警句等，內容要求 思想健康、積極向上。

2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體，寫規范字。

3、參賽選手必須攜帶本人學生證及身份證。

【每類比賽均改為設置優秀獎：每一項獲獎人數為4人，獎金30元，頒發證書;】

(經費太多，建議削減)

證書：4元/本，12人;共計48元; 膠帶：10元; 筆(評委及記分員)：1元/支，10支;共計10元;比賽所用紙張：100元; 其它費用：32元

共計：200元。

書法比賽策劃書作文篇五

書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以書會友，與人交流！

為了更好地在同學培養“和諧”精神和“奧運”參與意識，書法協會舉辦以“書法與奧運同行，青春與夢想騰飛”為宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中，揮毫潑墨，抒發自己的愛國情懷，以實際行動迎接北京20xx年。

豐富同學的文化生活及廣大同學的.課余生活，加強文化交流，提高大學生的書法水平，同時讓同學們養成合作與競爭的精神。另外，也使系書協、團總支學生會這個團隊更加團結，合作更加緊密。

粉筆字、鋼筆字、毛筆字

a、內容健康向上的詩、文，要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性，整體協調，無錯別字；

b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸大小不限；

c、作品要求參賽者自己完成，反對代筆；

d、參賽者必須在現場有限時間內完成；

e、根據參賽同學所寫字體的有關規定及書寫格式的規范性進行打分，匯總后再取平均值、（這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分）

數學與計算機系全體同學

數計樓204、203教室

書法比賽策劃書作文篇六

在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規范,有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字，能寫“漂亮”字。

：通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時，這也是繼承我國優良的.文字文化傳統的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。

時間：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點：xxx

：全校自愿參加的同學;

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

1.宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)

(2)通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關群中發布有關信息。

2.比賽形式和要求

(1)學生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3.比賽評獎

(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。

(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：

1.內容(25分)：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分;

2.字體(45分)：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中;3.卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

1.活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計z元

印制宣傳單，預計x元共：x元

2.比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計x張共：x元

3.比賽獎品：預計x元

4.比賽之后進行公開展覽：展板制作預計x元

合計：x元

1.活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。

2.由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。

3.大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

書法比賽策劃書作文篇七

弘揚創業精神 砥礪奮斗成才——現場書法、繪畫、征文、班級海報比賽

為響應校團委《關于在團員青年中組織開展紀念長清校區建設十周年系列活動的通知》，傳承弘揚在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，增強團員青年的愛校榮校意識，凝聚青春正能量，助力成長成才，共建和諧校園。

以“三愛”教育引領校園文化建設，xx級和xx級的'同學通過這次平臺充分展示自我，繼承和發揚我國的書法文化和繪畫文化。xx級新生剛入校，新鮮感很強，舉辦這次比賽既能展示自我又能通過活動消除陌生感，營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環境。

xx級、xx級、xx級全體同學

現場書法、繪畫、征文xx年10月14日晚6：30

地點： c315

班級海報截止至10月18日晚7點

1、前期準備：（1）、安排人員分工；

（2）、準備比賽所需各項物品。

2、作品要求：

（一）、書法繪畫要求

1、書法類作品分為硬筆、軟筆

繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪，規格不限。

2、書法作品內容：現場下發書法內容，定為文言節選，古詩。

3、繪畫作品內容：以展示祖國發展或我校精神面貌為主，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌，題材畫種篇幅均不限。

4、軟筆書法規格不限，硬筆書法現場備紙。繪畫作品規格不限，形式不拘。作品須為原件，在作品背后右下角詳細注明姓名、系別、班級。

（二）、征文要求

1、以“弘揚創業精神 砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，表現出同學們的愛校榮校意識，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌。切忌不要文不對題。

2、主題明確，思想健康，語言流暢，思路清晰，一定要有積極的指導思想。

3、思維獨特題材不限，文章不少于800字，詩歌不短于14行，作品需原創，嚴禁抄襲。

（三）、班級海報要求

1、 以“弘揚創業精神 砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，表現出同學們的愛校榮校意識，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌。

2、紙張大小為1k，橫幅為宜。內容切合主題。

3、作品評審

（一）、評審時間：10月15日

（二）、方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分，以作品得分高低進行排名。

（三）、所設類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。

（四）、評獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；征文（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）優秀獎若干。（獎勵面不超過參賽作品的30%）班級海報一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

4、優秀作品展出時間：10月16日 （優秀作品將在c315、317展區展出）

xx年10月

書法比賽策劃書作文篇八

為了規范學生的英語書寫，提高學生的英語書寫能力，使學生的英語字寫得工整、美觀，現我校舉行英語書寫比賽。

本次初一級英語規范書寫比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實七年級新目標英語書寫教學目標，進一步加強對七年級學生良好英語學習習慣的培養，檢閱學生應達到的嚴格，規范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的`實踐活動，提高學生英語書寫能力，養成良好的書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標點符號等。

10月30日下午放學后4：20開始

學校初一級102教室

1、參賽人員：

初一各個班級學生積極參與班里的初賽，最終由該班英語老師挑選入選學生參加決賽。原則上重點班15名，普通班8名。(重點班可適當增加一些。)

2. 書寫要求

(1) 用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。

(2) 空一行書寫，首行空3個字母。

(3) 在背面右下角注明班級和學生姓名。

(4) 比賽時間45分鐘。

1、由英語組組織，初一英語教師進行實施。

2、設置兩名監考員，兩名評委。

3、書寫內容在比賽前2分鐘通知學生。

4、獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。

5、比賽內容：抄寫新目標英語七(上)課本page 67 ，3a短文

組織老師：胡桂雄

監考員： 胡桂雄 李更生

評委： 溫美菊 胡桂雄

1、一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優秀獎10名。

2 .給獲獎的學生發放獎狀獎品。

1、初賽：由英語教師自行組織，選拔入選學生。

2、復賽：各班選派入選學生，于10月30日下午16：20在七年級102教室統一比賽。學生自帶英語書、書寫工具(紙張統一發放)。

1、按照新目標英語七年級預備篇上字母手寫體規范格式書寫。

2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協調，一筆完成。

3、所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。

4、作品整體美觀整潔，有藝術感。

書法比賽策劃書作文篇九

積前人之學，浴墨林之風

針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀，郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：

1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播。

2、豐富村民的業余文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養，展現個人魅力。

3、增強村民對書法藝術的學習興趣，提高審美能力。

細品翰墨，重溫書法史

20××年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間

20××年12月28日決賽

選拔賽：村委會

決賽：村委會

全體村民

第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規定名額學生參加決賽，上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。

第二階段：推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。

大致流程：主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。

（一）組織宣傳

1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。

2、兩系推選參賽選手及征收作品。

3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。

（二）物品籌備

1、宣紙：30張

2、墨汁：1瓶

3、硬筆書法紙：50張

4、毛邊紙：50張

5、墨盒：5個

（三）邀請評委

（四）選拔主持人

（五）活動具體安排：人員、活動現場布置等等。

（一）比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽

（二）比賽要求

1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。

2、所有參加決賽的'選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。

3、三片選手名額分配

各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽

（三）比賽流程

1、選拔階段：根據具體要求，結合本片實際情況，在20××年4月14日前推選出決賽選手。

2、作品收集及要求

（1）參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

（2）只收集軟筆和硬筆作品。

（3）軟筆作品有紙規格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。

（4）內容健康積極向上

（6）硬筆作品用a4紙或者十六開紙書寫。

（8）書寫字體規范，篆書作品不給予評獎。

（9）不符合要求的作品取消決賽資格

（10）截止日期：20××年4月14日（過期無效）

3、決賽

（1）采用現場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。

（2）比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。

（3）單幅作品時間：毛筆30分鐘；鋼筆，20分鐘，同時進行。

（4）書寫格式不限，參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。

（5）比賽時間：20××年4月28日下午2：00-4：30

（四）作品展出及點評

1、20××年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。

2、20××年1月28日，邀請評委老師對作品進行現場點評。

3、邀請老師題字留念。

（一）評分標準（見附件1）

（二）評委：

1、收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。

2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通，在網絡上進行宣傳。

書法比賽策劃書

書法比賽策劃書作文篇十

發揮特長，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。

弘揚中華傳統，展現社團風彩，綻放大學生光芒。

xx學院蘭亭書法協會

蘭亭書法協會各部門

教室(待定)

x月x日---x月x日

為了讓大學生對書法進一步認識了解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現自我水平的舞臺。

xx學院全體學生

初賽：面向全校學生征集各種書法作品

決賽：晉級選手在指定教室進行現場書法比賽

1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合

2：橫幅一條(內容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)

3：宣傳板一塊(內容為此次活動的主題，擺放在活動地點)

4：海報三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內容等，在人流量大的地方張貼)

1:首先對此次活動進行宣傳，征集作品;

2:在文化長廊設攤點征集作品，并進一步宣傳此活動;

3:前期宣傳活動結束后，把征集來的書法作品進行初賽評選，選出優秀作品;

4:作品評選完后進行現場書法決賽，選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現場書法比賽;

5最后評選出作品名次

1：主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

2：參賽作品可以是本人的'原創作品也可以是臨摹作品

3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：

4：硬筆書法作品，尺寸長不小于x厘米寬不小于x厘米;

軟筆書法，尺寸長不小于x厘米、寬不小于x厘米。

評委組組長:xx

軟筆：

一等獎x名

二等獎x名

三等獎x名

優秀獎x名

硬筆：

一等獎x名

二等獎x名

三等獎x名

優秀獎x名

(獲獎者均發放證書及獎品)

活動預算:

軟筆組

一等獎文房四寶+證書x元

二等獎毛筆+證書x元

三等獎筆記本+證書x元

優秀獎證書x元

硬筆組

一等獎精美鋼筆+證書x元

二等獎鋼筆+證書x元

三等獎筆記本+證書x元

優秀獎證書x元

優秀作品裝裱x元

另用于宣傳的物品x元

橫幅一條x元

出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等x元左右

合計x元左右

書法比賽策劃書作文篇十一

通過開展書法比賽活動，激發同學們對書法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺，，并通過此活動互相促進交流，營造良好的校園文化環境。

全體學生。

1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。

2、制定下發活動方案，各班主任做好學生的宣傳發動工作。

漢字之源：漢字的產生、漢字的演變、漢字的傳播；

漢字之美：書法藝術、作品賞析、漢字的魅力；

漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；

漢字之法：接頭不規范字的.調查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。

（一）書寫比賽：10月7日中午寫字天天練時間

（1）比賽形式：

1、學生要在規定的時間內完成比賽內容。（20分鐘）

2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。

3、每位學生參賽用的紙由學校統一發給。

4、分年級進行。

（2）比賽內容：自定

（3）獎勵辦法：

1、每班自己初評，挑選10個同學的作品送交學校評比。

2、分年級設獎，一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：5人。

（二）書法現場會：10月7日周一下午

（三）、表彰大會

綜合以上活動，設立書法比賽優秀班級獎，按學校班級總數的40%評出。對獲獎班級頒發獎狀并通報表揚，對獲獎個人頒發榮譽證書和獎品并通報全校表揚。

xx學校

書法比賽策劃書作文篇十二

工商管理系第一屆硬筆書法比賽

目前，信息時代已經到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙。現在，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統藝術。為工商管理學院參加南山學院大學生科技文化藝術節發掘人才，特舉辦此次活動。

繼承傳統文化、弘揚書法藝術

1、前期宣傳：通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的'和意義。動員工商管理系工商管理專業xx級的學生參與進來。

2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內進行比賽初選)。30人在比賽時間內完成規定內容。然后由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

3、后期安排：證書發放到獲獎者手中，并在27#樓二樓大廳展覽優秀作品。

x月28日——x月6日，宣傳并報名，以班為單位報名。

x月9日，在27#303進行現場比賽。

x月10日——x月14日，評比展覽。

證書十本，a4或b5紙40張。

活動策劃者：xx

活動指導教師：xxx

活動參加者：工商管理系學生

作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

(1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比;

(2)獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，并頒發獎狀及獎品。

(1) 卷面整潔，字跡清秀20分;

(2) 內容積極健康向上20分;

(3) 具有書法作品的藝術特點50分;

(4) 布局合理，落款正確10分。

評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

1、活動期間由學生會紀檢部負責維持現場秩序;

2、活動結束后有學生會成員負責會場衛生清理及器材歸還;

3、活動結束后寫好活動總結，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

4、活動時間若有變更另行通知。

書法比賽策劃書作文篇十三

：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的.大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字，能寫“漂亮”字。

：通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。

時間：**年*月*日（周末）19:00--20:00地點：***

全校自愿參加的同學；

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

（1）在學校內懸掛宣傳橫幅。（內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式）

（2）通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。

（3）在全校各相關qq群中發布有關信息。

2、比賽形式和要求

（1）學生報名參加，參賽者要在規定日期內（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3、比賽評獎

（1）比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

（2）本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。

（3）比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：

1、內容（25分）：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分；

2、字體（45分）：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；

3、卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元印制宣傳單，預計30元共：80元

2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元

3、比賽獎品：預計500元。

4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元

合計：770元

1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。

2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

策劃人：***

**年*月*日

書法比賽策劃書作文篇十四

：

在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字，能寫"漂亮"字。

：

通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的'書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。

：

時間：xx年x月x日(周末)19:00--20:00

地點：xxx

：

全校自愿參加的同學;全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

：

1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)

(2)通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關qq群中發布有關信息。

2、比賽形式和要求

(1)學生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3、比賽評獎

(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。

(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：

1、內容(25分)：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分;

2、字體(45分)：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中;

3、卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

：

1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元印制宣傳單，預計xx元共：xx元

2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計xx張共：xx元

3、比賽獎品：預計xxx元。

4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計xxx元

合計：xxx元

1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。

2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

書法比賽策劃書作文篇十五

一、活動主題：

書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力

于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。

書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水

。

書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以書會友，與人交流！

為了更好地在同學培養“和諧”精神和“奧運”參與意識，書法協會舉辦以“書法與奧運同行，

青春與夢想騰飛”為宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中，揮毫潑墨，抒發自己的愛國情懷，以實際行動迎接北京**年奧運會。

二、活動目的`：

豐富同學的文化生活及廣大同學的課余生活，加強文化交流，提高大學生的書法水平，同時讓同

學們養成合作與競爭的精神。另外，也使系書協、團總支學生會這個團隊更加團結，合作更加緊密。

三、比賽內容：

粉筆字、鋼筆字、毛筆字

四、比賽細則

a、內容健康向上的詩、文，要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性，整體協調，無錯別字;

b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸大小不限;

c、作品要求參賽者自己完成，反對代筆;()

d、參賽者必須在現場有限時間內完成；

e、根據參賽同學所寫字體的有關規定及書寫格式的規范性進行打分，匯總后再取平均值.(這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分)

五、活動對象：;

數學與計算機系全體同學

六、活動地點：數計樓204、203教室