無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生主持詞元旦晚會篇一

b：爺爺、奶奶

c：爸爸、媽媽

d：親愛的叔叔、阿姨

合：大家下午好!（鞠躬）

a：我叫a，今天的家長會由我們四人為大家主持，希望大家喜歡。

c：首先，我們代表一年級一班的全體師生歡迎你們的光臨！

d：感謝你們半學期以來的關心與支持！

b：歡迎你們來到我們成長的樂園！

a：我們是祖國的未來。

c：我們是你們的寶貝。

d：為了我們的成長，你們辛苦啦！

b：為了我們的成長，你們付出了!

a：有了你們的精心呵護，

c：有了你們的細心培養，

合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!

a：我宣布一年級一班家長會現在開始

d：有一個人，是“她”教會了我們怎樣寫字

b：有一個人，是“她”教會了我們怎樣讀書

d：有一個人，是“她”教會了我們怎樣做人

c：你們猜到她是誰了嗎?

a：她就是我們的語文老師“周老師”，下面掌聲有請周老師發言

b：有一個人，他教會了我們計算

c：有一個人，他教會了我們用算術解決生活中的實際問題。

a：他就是我們的數學老師虎老師

b：掌聲有請虎老師發言

d：有一個人，非常偉大

c：是她生育了我們，養育了我們

a：無論再苦再累，她從無怨言

b：晚上的被子是她幫我蓋的

d：冬天的衣服是她幫我添的......

合：她就是媽媽

a：掌聲有請鄧晨媽媽閃亮登場

b：有一種愛像一本厚重的書，耐人尋味

c：有一種愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。

d：那就是爸爸的愛

a：掌聲有請李夢璇爸爸向大家交流經驗

d：有一個小朋友，聲音最甜美

b：有一個小朋友，普通話說的最標準

c：她就是a小朋友

d：有請a小朋友閃亮登場

b：有一個小朋友上課注意力最集中

a：回答問題聲音最洪亮

d：他就是c小朋友

b：掌聲有請c小朋友發言

a：爸爸、媽媽，請你們放心

合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們

c：不知不覺中，我們的小學一年級快要結束了，在這里，我們共同成長

d：是呀!在這里收獲知識的同時，還懂得了感恩;

b：在這里收獲了友誼，還懂得了珍惜

a：在此，我們要真誠的說一聲：

合：老師，你們辛苦了，謝謝你們

c：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!

b：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!

a：一年級一班家長會到此結束。

合：祝你們工作順利!身體健康!

學生主持詞元旦晚會篇二

a：尊敬的虎老師、周老師

b：爺爺、奶奶

c：爸爸、媽媽

d：親愛的叔叔、阿姨

合：大家下午好!（鞠躬）

a：我叫a，今天的家長會由我們四人為大家主持，希望大家喜歡。

c：首先，我們代表一年級一班的全體師生歡迎你們的光臨！

d：感謝你們半學期以來的關心與支持！

b：歡迎你們來到我們成長的樂園！

a：我們是祖國的未來。

c：我們是你們的寶貝。

d：為了我們的成長，你們辛苦啦！

b：為了我們的成長，你們付出了!

a：有了你們的精心呵護，

c：有了你們的細心培養，

合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!

a：我宣布一年級一班家長會現在開始

d：有一個人，是“她”教會了我們怎樣寫字

b：有一個人，是“她”教會了我們怎樣讀書

d：有一個人，是“她”教會了我們怎樣做人

c：你們猜到她是誰了嗎?

a：她就是我們的語文老師“周老師”，下面掌聲有請周老師發言

b：有一個人，他教會了我們計算

c：有一個人，他教會了我們用算術解決生活中的實際問題。

a：他就是我們的數學老師虎老師

b：掌聲有請虎老師發言

d：有一個人，非常偉大

c：是她生育了我們，養育了我們

a：無論再苦再累，她從無怨言

b：晚上的被子是她幫我蓋的

d：冬天的衣服是她幫我添的......

合：她就是媽媽

a：掌聲有請鄧晨媽媽閃亮登場

b：有一種愛像一本厚重的書，耐人尋味

c：有一種愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。

d：那就是爸爸的愛

a：掌聲有請李夢璇爸爸向大家交流經驗

d：有一個小朋友，聲音最甜美

b：有一個小朋友，普通話說的最標準

c：她就是a小朋友

d：有請a小朋友閃亮登場

b：有一個小朋友上課注意力最集中

a：回答問題聲音最洪亮

d：他就是c小朋友

b：掌聲有請c小朋友發言

a：爸爸、媽媽，請你們放心

合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們

c：不知不覺中，我們的小學一年級快要結束了，在這里，我們共同成長

d：是呀!在這里收獲知識的同時，還懂得了感恩;

b：在這里收獲了友誼，還懂得了珍惜

a：在此，我們要真誠的說一聲：

合：老師，你們辛苦了，謝謝你們

c：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!

b：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!

a：一年級一班家長會到此結束。

合：祝你們工作順利!身體健康!

學生主持詞元旦晚會篇三

男：親愛的各位阿姨

女：尊敬的各位叔叔

合：上午好!

男：等待你們時,我們焦急而興奮;眺望你們時,我們緊張而欣喜。

女：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼

男：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

女：歡迎您，親愛的爸爸媽媽!

男:我們八班每一個孩子都是幸福的，因為我擁有這世上最可愛的人!您的到來是對我們的支持和鼓勵!

女:下面有請全體女生為在座的媽媽獻上一首女生演唱《媽媽》

女：在過去的三個月中,我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗,在北附的每一天,我們都會有不一樣的收獲與成長。

男:在這緊張而又充實的三個月中,我們失敗過、努力過、堅持過、付出過,在北附我們積極參加各項豐富的校園活動,并取得了驕人的成績!

女：我們的成長離不開家長的無私奉獻

男:我們的成長更離不開老師的悉心教導

女:離開了家，來到了這里，于是在我們的生命里就多了幾個人，他們教會我們讀書，教會我們做人，他們的關心和關愛勝似父母兄長。男：今天我們集聚一堂,共同分享我們一起經歷的歡笑和幸福,下面有請我們的老師代表年輕漂亮的英語老師袁老師發言：

袁老師發言

男：非常感謝袁老師精彩而又感人的發言，謝謝袁老師!女：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的手,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”請您放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!

女：爸爸媽媽,在這里我們有了新的兄弟姐妹,有個新的家。男:在這里,我們能感受到家的溫暖,成長中有感動有收獲，下面請欣賞我們的生活寫照(放視頻)

“爸媽，我想對你說”

女:通過圖片和視頻,您一定能感受到高一八班的和諧，我們這里生活的很開心，學的也很充實。

男：我們會努力，用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!

女：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

男：紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚，最初的心動。

女：金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌，那些最初的等待。

男：藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷，慢慢長進了樹的年輪。

女：我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里，明媚到陽光。這是屬于我們暖色調的青春。

男：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

女：母愛偉大,父愛深沉,爸爸總是默默的在為我們奮斗著,下面請欣賞歌曲《父親》

女：清澈的目光里，透露出我們振興家業的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

男：分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。

女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了您的愛，我們才變得如此完美，因為有了您的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了您的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了您的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!

男：一位好老班，勝過萬卷書。親愛的老班，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。下面有請我們可親、可敬、可愛的老班—李永峰老師做總結發言。大家熱烈歡迎。

班主任發言

女：“感恩的心,感謝有你，感謝老班，一日為師，終身為父，您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自己”

男：天下多少驚人事，莫過人間父母情!

女：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

男：千言萬語，道不盡的感激!

女：紙短情長，寫不完的祝福!

男：在北附,我們一定堅守諾言,奮發向上

女:在北附,我們一定努力拼搏,力求

男:我們的成功離不開您的教誨!

女:我們的成長離不開您的支持!

男:感謝您為我們付出的一切,我宣布(合)

合：本次家長會到此結束!爸爸媽媽我愛你們!

學生主持詞元旦晚會篇四

尊敬的各位領導、家長、老師同學們：

大家上午好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝! 今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的進步，為了孩子的明天。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是"一切為了學生"。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!

在座領導老師介紹

大會進行第一項 全體起立齊唱校歌

初中三年，初一是關鍵。在這一年里要讓孩子養成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基礎。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以，我個人認為，身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間，監督孩子學習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下，學習習慣養成了，以后再也不用操心，包括以后離開您上高中，上大學。即使您少掙了點錢，即使您少看了一會電視，可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，您不覺得這點付出很值得嗎?

所以當孩子不懂得珍惜學習機會，不能認真對待自己的前途時，我們作為父母、老師的，應該有這個權利和義務提醒、教育他們，免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學已經百分之九十九沒有希望，可我們既然供他讀書了，就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望，那孩子還有什么希望可言呢?

希望本次家長會成為一座橋梁,一座溝通的橋,一座理解的橋,一座友誼的橋。

下面有請烏云中學王校長作重要講話：

作為老師,我們從內心里希望每一位學生都能有所作為,作為家長更希望自己的孩子能夠出人頭地. 但是只靠單方面的努力是達不到最佳效果的,

從一些電視報道或現實情況，提醒我們

1、網吧是學生的禁區，家長在這一方面決不向孩子妥協

2、作業認真是上課認真的保證，上課認真是成績提高的關鍵，家長們不遺余力地要抓住孩子回家作業的效率。不能讓孩子做做玩玩，玩玩做做，或開小差，走神。

3、頑強的意志是成功的最基本保證，一些孩子因為家庭條件優越，從沒有體驗吃苦、忍耐的滋味，稍微有點難受，他們就會放棄。因此必須對他們進行真刀實槍的吃苦訓練。

一些中下游學生往往到考試之前才臨時抱佛腳。針對這種現象，就要培養他們對學習的計劃性。當學生經常經歷了各種鍛煉、體驗了許多比學習更苦的事情的時候，學習就變成很輕松的事情了。當有計劃地進行學習，方法得當，成績一定會大幅度提高。4.到校時間早晨6:20從家走，中午13:20晚上6:20

是的，"自古英雄多磨難"，我們的家長不要怕孩子吃苦，最后，我還是那句話：孩子好了，一切都好。

總之，初一是基礎，希望家長們要足夠的重視，在不影響自己掙錢的前提下，盡可能抽出時間來關心孩子的學習生活，嚴格管理，共同努力，把他們培養成理想的人才. 家長會到此結束，謝謝大家!

學生主持詞元旦晚會篇五

尊敬的各位領導，老師，同學們：

大家晚上好!××年的十月是不尋常的!因為，就在這個十月，學生會以初升旭日般生機勃勃的姿態宣布成立了;就在這個十月，管理學院迎來了我們的新生——充滿活力、朝氣蓬勃的××級的同學們!從這個十月開始，我們將以的熱情，釋放無窮的能量，眾志成城，攜手打造屬于××人的天下!

我們都知道，現在的××學院是一個大家庭，我們有共同的、長長的輝煌歷史，此時此刻，回想著上凝聚上一代人心血和汗水的點點滴滴，相信每一位有進取心有責任感的××學院的同學都會有這樣的信念：我們要以更高的熱情和不懈的努力去超越，創造更大的輝煌!

下面進行大會第一項：為了肯定上屆主席團的工作，感謝他們為學生會所做的貢獻，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們，現在由××學院第××屆學生會主席學長為我們大家做上一屆××學院學生會工作總結，掌聲歡迎。

非常感謝學長的精彩總結!

下面進行大會第二項：

1.請××學院第××屆學生會主席做表態性發言。大家掌聲歡迎。非常感謝××同學精彩的發言，新的團隊，新的領導，××學院學生會也會展現出新的面貌。

2.下面有請××學院第××屆學生會部長代表××同學發言。大家掌聲歡迎。非常感謝××同學激情的發言，相信××學院學生會在他們的帶領下會別有一番聲色。

3.最后有請××學院第××屆學生會干事代表××同學發言。大家掌聲歡迎。非常感謝××同學精彩的發言，新生們的到來為我們××學院學生會注入了富有時代氣息的新能量。下面進行大會第四項：由××級輔導員××老師宣布新一屆學生會干部名單

下面進行大會第五項：請××學院黨總支副書記××老師為我們本次成立大會做總結性致辭。非常感謝對我們學生會的肯定，相信我們××學院學生會將會在各位領導和老師帶領下走向更美好的明天!

下面進行大會第六項：我宣布××學院第××屆學生會大會圓滿結束，請大家有秩序退場!

學生主持詞元旦晚會篇六

郭:尊敬的各位領導、老師!

張:親愛的爸爸、媽媽們您們好!

合：在這里，我們代表八年一班同學和老師感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。您們的到來是對我們的關心也是對我們的鼓勵，首先，請允許我們代表所有老師和同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

郭：這是八年級第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

張：我們相信，只要有學校、家庭和我們自身三維一體的合作，都能將我們的理想變為現實。

合：歡迎您們來到我們共同的家!

郭:我們是祖國的未來，

張:我們是你們的希望。

郭:為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海;

張:為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

郭:有了你們的精心呵護，

張:有了你們的悉心培養，

合:才有了我們的健康成長!八年級七班家長座談會現在開始!張：圖上這個就是本次會議的大概議程：請家長們看一下。(看著屏幕)

郭:聽說去年我們學校創造了輝煌是嗎?不論從升學率還是優秀率都遙遙在先。

張:我們的學校在發展，在進步，我校連續兩年躋身全區前三，今年中考成績更為喜人，為楊柳青一中輸送60名高中生，本校錄取110名高中生，為其他學校輸送進30人，高中錄取率高達70%，高于全區標準27個百分點，高考本科上線率連續兩年保持在85%。我校被評為雙優校，進入了優等校行列。

郭:成績的取得與校領導,各位老師及家長的努力分不開的合我們要拼搏、我們要奮斗，因為我們的未來不是夢

張:我們班是一個溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

郭:大家的性格也都各不一樣，有活潑的、有文靜的;有外向的、有內向的……

合;開學以來，我們45位兄弟姐妹，與和藹可親的老師，手拉手，心連心，共同經營咱們這個家。

張:瞧，這就是我們的“全家福”。(出示照片“全家福”)郭：這些成績的取得跟老師和家長的不懈的努力是分不開的。合:我們代表全班同學向所有家長及老師表示感謝,

張:學習的道路坎坷曲折，

郭:成長的道路荊棘叢生，

張:是老師領我們走出知識的迷宮，

郭:是老師教我們展翅飛翔。

張:我們的成績長了;

郭:老師的面龐瘦了;

張:我們的缺點、錯誤少了;

郭:老師的白發、皺紋多了。

張:下面有請老師發言，大家掌聲歡迎!

張：接下來有請老師發言，大家掌聲歡迎!郭:老師你們辛苦了，我們會好好學習的!

合:你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無時無刻的關心我們呵護我們。讓我們再次感謝我們的老師們：老師你們辛苦了!(鞠躬)

郭：召開這次家長會的目的，是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

張:感謝大家積極踴躍。當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，郭:這生命就傾注了父母的無限深情!

張:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

郭:這生命就得到了父母的日夜呵護!

張:如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

郭:更離不開家長的支持和鼓勵!

合:有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

張：說了這么久。也不能總是學生與老師的說道啊，有沒有哪位家長愿意跟在座的各位家長說一下，自己是如何跟孩子交往，教育的。……(沒人說就點名自己的父母)

張:可憐天下父母心啊，有苦才有樂，有失敗才會有成功，雖然有些同學他們這次考試考得不好，沒有達到自己的目標，沒有實現父母的期望!可他們還會在努力

張:讓我們聽聽他們的心聲，聽聽他們的希望，真心告白郭:首先請xx同學對家長說說心里話

張:爸爸、媽媽：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。

郭:爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望

張:媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強!我們老師說：考試不是衡量我們能力的途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

郭：下面有幾則信息給大家讀一下。

張：有經驗的中學教師、家長都了解，教育難度的是初中問題學生。這和初中生年齡段的特點有關。這個年齡段的學生大都在十二三歲至十五六歲，由于生長發育迅速，神經活動的興奮與抑制的不平衡，控制自己情緒和支配自己行為的能力不夠強，在心理上處于半幼稚、半成熟狀態，對這個年齡段的學生如果教育不當，很容易形成品德方面的缺陷。因此人們稱這個時期為“人生的危險期”。

郭：在社會、學校、家庭三大教育因素中，人們一般認為學校教育是主要的影響因素。但是，我們發現某一局部地區的某一學校的學生，社會環境和學校條件基本是相同的，而只有少部分家庭環境不良、家長教育方法不當的學生成為問題學生。這說明社會、學校、家庭三大因素中，家庭因素起著主要的作用。社會環境、學校條件是兩個比較穩定的因素，任何個人不可能在短時間內改善社會環境和學校條件，但家庭環境卻是一個比較靈活機動的因素。因此，對于學校教師，特別是對于擔負著品德教育主要任務的班主任來說，如果能用教育科學指導家長的家庭教育，努力改善家庭教育環境，采取有效的措施對差生進行教育，那么差生的轉化和進步是完全有可能的。

張：請大家分析的差生家庭。(看圖片什么時候換再開始)

郭:有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

張:有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

郭:他在我們的心田上播撒愛的陽光

張:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

郭:他就是我們可親可敬的班主任

張：下面就請班主任老師談對家長的建議和要求

畢：(看著屏幕說，讀完了對我說“下一張”)(到尊敬、理解老師那里就沒了)

張：每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少一點打罵，多一點信任理解，少一點猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。這個階段是我們和你們互相交流的時刻，請各位家長能夠開誠布公、暢所欲言。

郭:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

張:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

郭:我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

張:當城中學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

郭:讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔!

八年一班家長會到此結束.謝謝各位家長的到來.路上請慢行。

學生主持詞元旦晚會篇七

1：親愛的爸爸,媽媽，

2：親愛的各位家長，

(合)：你們好！感謝大家百忙之中相約來到二十二班這個溫暖的大家庭。

2：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

1：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

2：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

1：我們的成長離不開老師的諄諄（zūnzūn）教誨。

2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

1：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

2：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

合：在你們的共同關注下，才有了我們今天的相聚!

1：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已過半學期。為了我們的成長，您付出了太多太多。

2：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

1：今天我們代表全班49名同學，向您深情的說一聲

合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您！

1：下面我宣布二十二班家長會現在開始。

2：請欣賞《三字經》朗誦表演者：全體學生

1：接下來有請肖瀟同學為大家表演，大家掌聲歡迎。

2、感謝肖瀟同學為大家帶來的精彩表演，下面讓我們一起來聽聽陳偲賢同學給大家帶來的故事，掌聲有請！

1、陳偲賢同學是我們班年齡最小，個子最小，膽量最小的一位女同學，今天她很勇敢，很出色，讓我們再一次把掌聲送給她！

2、下面請欣賞我們班的小帥哥陳泓帆同學為大家表演，掌聲歡迎！

1、陳泓帆是我們班秀的表演家，我們要向他學習。現在請大家擦亮眼睛，有請我們的舞蹈家朱姿穎同學給大家表演《拉丁舞》。掌聲歡迎！

2、觀看完了同學們的精彩表演，下面讓我們一起來分享一下名人的讀書故事。

1、看了剛才的讀書分享，我們一定要努力讀書，發奮學習。下面有請家長代表陳泓帆同學的媽媽上臺發言，大家掌聲歡迎！

2、陳泓帆同學的媽媽的發言很精彩，謝謝陳泓帆媽媽。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎李老師給大家講話。

1、下面請歡迎我們的班主任江老師為本次班會作總結，大家歡迎！

2：這些進步離不開老師們無微不至的關懷，我們感謝老師指出我們

的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。

1：父母關心我們，愛護我們，牽掛我們，無時無刻不為我們著想，我們在父愛的陽光下長大，在母愛的真情中成長，父愛之恩，與江河同流，與日月同輝;母愛之情，能驚天動地，能感泣鬼神。

2：母愛似針，父愛似線，一針針，一線線，把親情相連，母愛如海，比海水更深。父愛如天，比天更高遠。不管長多大，無論走多遠，父母養育恩，永遠記心間。

（合）：一首《感恩的心》送給在座的老師和家長。希望大家能夠喜

歡！

（合）：最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！希望大家永遠支持我們，謝謝！

學生主持詞元旦晚會篇八

(合)：尊敬的各位家長，你們好!【鞠躬】

甲：首先，請允許我代表八年三班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和各位同學共同擔任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們自半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，八年三班家長會 (合)：現在開始!

丙：首先祝賀我班同學在此次期中考試中又取得驕人成績!在此次考試中，進入前十名的同學有：郭伽婷同學，年組第一名;丁：王瀅同學，年組第五名;丙：梁曦煜同學，年組第七名;丁：王玥同學，年組第八名。我們再一次對這四名同學表示真心的祝賀!

丙：下面有請各科課代表對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。

甲：愛因斯坦說過："成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。"對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。

乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。郭伽婷和王玥等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經驗。

丙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向以上兩位同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。

丁：學校是我們度過時間最多的地方，每天的表現老師和同學都看在眼里。下面有請4位行長就近兩個月來的學生在校情況做一總結。

甲：現在我們已經是初二下半學期，我們的任務繁重不已。有5月12號即將到來的全市地理生物模擬考試，還有七月份到來的通遼市地理生物正式會考。

乙：對于地理生物會考，學生和家長要尤為重視，地理生物會考成績直接加入初三中考成績，并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請張浩同學來為大家詳細介紹。

丙：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。

丁：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

丙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

丁：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!下面請欣賞詩朗誦

丙：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

丁：父親如登天的梯，幫助孩子的事業步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累， 您的信念只有一個，為兒女謀幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和諧 美滿，日子過得一天比一天好。下面請欣賞詩朗誦

丙： "春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

丁：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻

丙：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

丁：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請欣賞詩朗誦 甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。

乙：青春是充滿活力的，青春是五彩的，青春是熱烈的，青春是每一個人一生中最美好的時刻，而我們，現在處在這樣的一個時刻，享受青春的美好，青春的快樂。

甲：我們八年三班的同學還真了不起呢，才藝表演照樣拿的出手。下面有請王瀅、劉子陌兩位同學為大家表演樂器，大家歡迎!

甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命

乙：感激撫養你的人，因為他們是你不斷成長

甲：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關

乙：感激關懷你的人，因為他們給你溫暖

甲：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量

乙：感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。

甲：處處感激，處處感動!下面請欣賞合唱，感恩的心。

甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生

乙：是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔 丙：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，

丁：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發、皺紋多了

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!

乙：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!

丙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟 丙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座 丁：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。【鞠躬】

學生主持詞元旦晚會篇九

代：尊敬的老師

羅：敬愛的爺爺奶奶

代：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨

合：大家上午好!

代:我是主持人代仁潔。

羅：我是主持人羅瑜

代：首先，請允許我們代表初一、5班的全體老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

羅：歡迎你們走進我們的校園、走進初一、5班，和老師一起關注我們的學習和成長!

代：首先有請彭蘭舒同學向家長們致歡迎辭。

羅：謝謝彭蘭舒同學!

代：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。羅：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

代：下面掌聲有請數學老師王老師為我們講話

羅：謝謝王老師!

代：接下來，掌聲有請英語老師唐老師為我們講話

羅：謝謝唐老師!

…………

代：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

羅：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

代：今天的家長會，老師、同學們都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現。

羅：同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進我們的成長!

代：在培風中學初一、5班這個溫馨的大家庭里，我們奮斗著，收獲著，快樂著!

羅：接下來，讓我們請出班主任康老師，把我們開學兩個星期來的學習、生活以及班級的管理跟爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨們作介紹和匯報。掌聲歡迎!

代：感謝康老師的匯報和講解!

羅：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。

代：我們成功的點點滴滴，老師會記得。

羅：俗話說，金無足赤，人無完人。

代：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。

羅：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

代：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們!感謝你們一路相隨。

羅：最后，讓我們把這首《感恩的心》獻給所有的爸爸、媽媽們!

合：今天的家長會到此結束，再次感謝家長們的到來，最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿——祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康，工作順利!

學生主持詞元旦晚會篇十

開場白：

a尊敬的各位領導

b各位來賓

c親愛的老師們

d同學們

大家（合）晚上好！

a歡迎來到xx大學xx學院20xx級迎新晚會的現場！我是主持人xx

b首先，請允許我為大家介紹一下出席我們本場晚會的領導和來賓，他們是xx；歡迎你們的到來！同時歡迎現場所有的觀眾朋友們！

a走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望的成長

b走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春的飛揚

c走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋

d走進金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想

a在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長

b在十二載的寒窗求索后，我們意氣風發邁進象牙塔追尋夢想

c今天的我們，將義不容辭地為祖國母親的蓬勃發展、繁榮富強而貢獻力量

d今天的.我們，將孜孜不倦地為xx大學的開拓創新、蒸蒸日上而續寫輝煌

a在xx大學這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光

b在xx學院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株白楊

c今天，我們有幸相聚在xx大學，就讓我們時刻準備用熾熱的心靈照亮明天的希望

d今天，我們有緣相聚在xx學院，就讓我們即日起程用執著的追求放飛青春的夢想

a下面我宣布：xx大學xx學院20xx級迎新晚會（合）現在開始！！

b首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為大家帶來一組歌曲串燒。

a謝謝同學們為我們帶來的歌曲串燒。我特別喜歡剛剛《年輕的戰場》里面的兩句歌詞：“所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚。”

b確實如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為大家帶來相聲：《我的大學生活》。

c謝謝同學們的精彩表演。大學對于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風順，必定是時晴時雨，有喜有憂。

d而在這些時刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動我們的心靈。

下面，我們的同學將為大家帶來一首《白月光》，掌聲歡迎。

a謝謝同學們的演唱。優美的音調仿佛把我們帶入了那個婉轉，悠長的美妙世界中，令人沉醉。

b同學們的歌聲優美，但我們中華民族的傳統音樂更加悠揚。接下來，歡迎xx同學為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請。

c謝謝同學們的演奏。有人說：青春，是大學中永恒的主題；活力，是大學生青春的特征。

d是的，我們如今的年齡，正應當是最為昂揚，最為歡暢的年齡，現在的我們，應當時刻渴望展現那個青春煥發的自己。

c下面就有請xx為我們帶來動漫表演《cosplay熱舞串燒》

d有請。

a謝謝同學們帶來的熱舞串燒。xx（主持人b的名字），開學有一段時間了，你都有些什么樣的體會呢？

b大學的生活無論從哪個方面，對我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個角度來了解大學的生活。

a沒錯，接下來我們的同學將為大家獻上小品《超級大學生》。

c感謝同學們的精彩表演。沒錯，只要肯用心，我們每一個同學都可以成為超級大學生！

d接下來，讓我們繼續欣賞一段青春動感的舞蹈。有情同學們為我們帶來舞蹈《他的聲音》。

a謝謝同學們的精彩表演。無論是在學習還是生活，總會遇到些坎坷。但也正是因為這樣，我們才變得豐富，充實。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx以我們帶來歌曲《真的受傷了》。

c真是動聽的歌曲。xx（主持人d的名字），不知道你有沒有關注過前幾天的社團納新活動？

d當然關注了！帥氣的街舞，剛毅的跆拳道，靈巧的輪滑，看過他們的精彩展示，我至今都還意猶未盡呢。

c沒關系，我們今天又為大家請來了跆拳道協會的同學們，相信他們一定會帶來一場更加精彩的表演。有請。

a跆協同學們的展示真是十分精彩。xx（b）你知道嗎，xx年什么節目最火？

b現在相親節目已經成為了一種時尚，當然是非誠勿擾了。今天我們就把《非誠勿擾》節目組請到了xx大學xx學院。

a話不多說，看，他們來了。

學生主持詞元旦晚會篇十一

(合)：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨大家好【鞠躬】

甲：我是八一班的 乙：我是八一班的

甲：首先，請允許我代表八一班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。

乙：感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，也希望爸爸媽媽能借此了解我們半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，八一班家長會現在開始!請同學們一起喊出我們的心聲：感謝......

甲：學校的日子是五彩斑斕的，學習的生活是苦樂交織的。我們是待放的花朵，在這里成長，在這里綻放!

乙：爸爸媽媽，您想了解我們在學校的生活嗎?那么就請您欣賞這部記錄我們成長足跡的微電影《圓夢——我們共同努力》!

甲：愛因斯坦說過："成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。"對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。

乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。 等同學始終都抱有著這一種信念。

甲： 同學是一名優秀的學生，誠實、樸素、勤奮、刻苦構成了他的性格，尊敬老師，體貼家長，團結同學是他的品行。下面有請張超磊同學向我們介紹一下他們的學習經驗。

乙：李亞鵬同學就像一塊樸實無華的石頭，雖然藏在山間，不言不語，可他身上有的卻是堅韌不拔，默默奉獻的精神，也正是如此，讓他取得了較大進步。下面有請學生代表李亞鵬同學和我們分享他取得進步的經驗。

甲： 同學作為班委認真負責，作為學生刻苦努力，在學習的道路上一步一個腳印的前行著。有請學生代表李二幸同學談談自己在學習中的心路歷程。

乙：古人云：一分耕耘一分收獲。劉暢東同學，踏踏實實，堅信堅持就是勝利，終于向人們證明了他的才華，有請 同學發言。

甲： 當我們還是在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!

乙： 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲： 一個很熱很熱的晚上，我半夜醒來。媽媽正給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳。呀，媽媽的愛是清涼的風。

乙： 一個很涼很涼的雨天，爸爸到學校接我。一把傘遮在我的頭頂，雨水全打在爸爸身上。呀，爸爸的愛是遮雨的傘。

甲： 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!

乙： 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲：我們的爸爸媽媽重視孩子的成長，關心我們的學習，他們之中也有一些教育家，教育孩子有一套好方法，接下來讓我們用熱烈的掌聲請 的家長分享一下教育孩子的經驗。

乙：有請 同學的家長發言。

甲： "春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

乙：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻 甲：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請青春靚麗的數學老師祝老師發言。

甲：她是慈母，她也是嚴父，她是我們成長的領路人，她是我們學習的指導者。有請任勞任怨的英語老師王老師發言

甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，

乙：是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。

甲：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，

乙：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發、皺紋多了

甲：有請與我們朝夕相伴的班主任 老師發言。

結束語

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

甲：我們會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座

乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。【鞠躬】

學生主持詞元旦晚會篇十二

甲：親愛的爸爸,媽媽，

乙：親愛的各位家長，

合：你們好!

甲：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

乙：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

合：歡迎您，親愛的家長! (齊鞠躬)

甲 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲 有了您們的精心呵護

乙 有了您們的悉心培養

合 才有了我們的健康成長!九(19)班家長會現在開始 !

甲 緊張的九年級之旅已經啟程兩個月了，第一階段考試見證了同學們的努力，彰顯了19班的實力。

乙 首先，我們掌聲有請曾老師為我們進行階段學習的小結與表彰!

(曾老師發言，表彰學生)

甲 ：親愛的同學，敬愛的家長，第一階段的學習暫時告一段落，求知的航程繼續前行。

乙 ：也許你們正在為勝利而歡呼，也許你們還在為失敗而懊惱。

甲：然而暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是我們的心態。“勝不驕，敗不餒”是我們應該永遠銘記在心的古訓。

乙：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

甲：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;

乙：在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

甲：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;

乙：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

合：感謝您!親愛的爸爸媽媽!

(下面有請學生代表發言)

甲：請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!

乙：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!

甲：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

乙：清澈的目光里，透露出我們振興家業的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

乙：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。

甲：天下多少驚人事，莫過人間父母情!

乙：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

甲：千言萬語，道不盡的感激!

乙：紙短情長，寫不完的祝福!

合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!

(他山之石，可以攻玉，觀看視頻)

甲：他山之石，可以攻玉。我們一起觀看一則視頻，看完之后請同學們和家長踴躍發表自己的感言。

小結：永不放棄!這是一句多么簡單的話!然而，這又是多么難以超越的至理名言!

剛才，各位同學和爸爸媽媽們說的真好!只要我們永不放棄，勇往直前，勝利一定屬于我們!

甲：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!

( 下面有請家長代表上臺發言)

甲：感謝各位家長的精彩發言。樸素的話語中含著多少的真情，關愛的眼神中含著多少的期待，同學們，我們怎能辜負他們呢?讓我們用實際行動來回報這份愛吧!

乙：有一群人，他們的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙 有一群人，他們的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲 他們在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 他們在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲 那就是可親可敬的老師們，

乙 下面就請各科老師發言，大家歡迎!

(教師依次發言)

甲 學習的道路坎坷曲折 成長的道路荊棘叢生

甲 是老師領我們走出知識的迷宮 是老師教我們展翅飛翔

甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

(有請領誦者上臺!全體起立!右手握拳宣誓)

甲 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

乙 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

甲：讓這次家長會成為我們溝通的心橋，

乙：請家長老師放心，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

合：九(19)班家長會圓滿結束!大家自由交流!

學生主持詞元旦晚會篇十三

甲： 尊敬的老師

乙： 親愛的爸爸、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲： 首先，我代表六年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙： 感謝各位家長的大力支持

合： 歡迎您們來到實驗小學

甲： 我們是祖國的未來

乙： 我們是您們的希望

男：一個很熱很熱的晚上，

我半夜醒來。

媽媽正給我搖著扇子，

汗水浸濕了她的衣裳。

呀，媽媽的愛是清涼的風。

女：一個很涼很涼的雨天，

爸爸到學校接我。

一把傘遮在我的頭頂，

雨水全打在爸爸身上。

呀，爸爸的愛是遮雨的傘。

男：媽媽的愛是純凈的河，長流不息。

女：爸爸的愛是巍峨的山，溫暖可靠。

合：是啊，母愛似水，父愛如山，為了把我們撫養成人，你們不知付出了多少心血，度過了多少不眠之夜…我們感謝你們!

甲： 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙： 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲： 有了您們的精心呵護

乙： 有了您們的悉心培養

合： 才有了我們的健康成長!六年級4班家長座談會現在開始

甲： 學習的道路坎坷曲折

乙： 成長的道路荊棘叢生

甲： 是老師領我們走出知識的迷宮

乙： 是老師教我們展翅飛翔

甲： 我們的成績長了

乙： 老師的面龐瘦了

甲： 我們的缺點、錯誤少了

乙： 老師的胡子、皺紋多了

甲： 下面有請周老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎

甲： 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙： 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲： 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙： 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲： 他就是我們可親可敬的班主任

乙： 下面就請班主任發言，大家歡迎!

甲： 媽媽別送了，我已長大了，不需要您再“全程保駕護航”。

乙： 爸爸別煩了，我已找到方向，不需您要“樣樣包辦代替”

甲：如果不讓我們經歷風浪，我們就不會有獨立面對風浪的勇氣和能力。

乙：讓我們在成長的過程中永遠沒有遭遇任何風險的機會，恰恰才是最大的風險。

甲：給我們獨立的機會,練習的機會，給我們一個失敗的機會吧!

乙：我們需要一個自己鍛煉、自己闖蕩、自己體驗挫折和自己贏得成功的成長歷程。!

甲：下面我們就談談自身學習中的點點滴滴。

甲： 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙： 這生命就傾注了父母的無限深情!

甲： 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

乙： 這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲： 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

乙： 更離不開家長的支持和鼓勵!

合： 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲： 下面有請xxxx的家長發言!

甲： 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙： 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

合：展望未來，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報。

甲： 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

乙： 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

合： 讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您們期待的目光振翅高翔!

學生主持詞元旦晚會篇十四

合：尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們，上午好!

甲：首先，請允許我代表高二(14)班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。

乙：這次家長會希望各位家長能夠了解我們這學期以來，在學習、生活等方面的情況，促進家校溝通。現在我宣布高二(14)班家長會，

合：現在開始!

甲：在這春意盎然的季節里，我們歡聚一堂來參加家長會，對我們來說就是無比的幸福和驕傲。

乙：本次家長會主題是：存在感，愉悅感，成就感。本次家長會有以下幾項內容：一、班主任總結;二、3月份月考成績分析與表彰;三、學生在校成果展示;四、期中考試設計目標，讓家長簽字;五、家長代表及學生代表發言。

甲：一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽默，愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。

乙：從古至今，從國外到國內無不贊頌母愛是世界上最偉大、最無私、最不求回報的愛。誰言寸草心，報得三春暉。在家長的眼里，我們不諳世事，我們還小。可在我們的心里，我們多想對家長說，爸爸媽媽，我們已經長大了，雖然我們看似桀驁不馴，其實我們都能理解父母的良苦用心。

甲：還有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。還有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽光，她在我們的心田滋潤愛的雨露。

乙：她就是我們可親可敬的班主任，夏老師。學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是夏老師帶領著高二十四班全體同學不斷摸索前行，是夏老師的細心呵護和幫助使我們每一個同學找到了自己的存在感，愉悅感，成就感!

甲：下面有請夏老師為我們此次家長會進行發言!大家歡迎!

甲：在考試中，沒有常勝將軍，在本學期以來，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多歡喜，幾多憂愁，幾多忙碌，幾多感慨。

乙：在前不久的3月份月考中，高二十四班整體取得了不錯的成績，我們由衷地祝賀每一位獲得獎品的同學，希望你們能夠再接再厲，再創輝煌!沒有獲得獎品的'同學不要灰心，下次考試繼續努力!加油!

甲：古人云：一份耕耘，一份收獲。想要取得好成績，就應踏踏實實地學習，堅信堅持就是勝利。對于文科班的我們來說，放聲讀，盡情背是我們必須遵循的宗旨，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。

乙：的確，成績來源于實干，汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣。如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵，離不開老師的扶持和奉獻!

甲：十七歲的時候，是人生中最美的一段光陰;十七歲的時候，是最需要汗水和努力的時候，十七歲的時候，是老師和父母最為關注的一段時光。

乙：是啊，在我們的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，此時正是朝氣蓬勃的春天，在我們把3月份的學習成績呈現給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您。

甲：下面有請我們可愛的同學們把他們的成就感帶給大家!

甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”對于渴望高分的同學來說，艱苦的勞動和少說話是相對容易做到的，但正確的方法，摸索的過程就有些困難。

乙：想要擁有正確的方法，我們必須擁有適合自己的明確目標，有了目標，就會忘記一路的辛苦，哪怕道路曲折，也要迂回前進。再苦再累也在所不辭。帶著目標上路，即使前方的風浪再大，也會執著追求，你就會看到曙光。

甲：我們馬上就要迎來期中考試了，我們需要目標堅定。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

乙：所以請同學們定下自己的目標和任務，請我們的家長為之簽字監督，然后為之努力。

甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長的辛勤輔導，再加上我們得力的學習方法，我們會成長的更快，更高，更強!

乙：現在我們是高二下學期，我們的學習任務非常繁重，但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母們。世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的色彩。

甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情，把孩子渡向成功的彼岸。我們面對父母內心總是感激不已，可嘴上又是爭強斗狠。

乙：此次家長會正是給了我們一個平臺，讓我們和父母零距離溝通，下面有請學生代表xx同學，為大家帶來他的發言。

甲：當我們的成績進步了，老師和家長的面龐消瘦了，當我們的缺點錯誤減少了，老師和家長的白發皺紋增多了。

乙：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!

甲：當我們在教室中失去了學習的動力時，這生命就得到了老師的無限鼓舞!

乙：老師和家長永遠是我們成功的堅強后盾，是我們停泊的港灣。在學習和成長的過程中老師和家長是共同體，家長會是他們溝通的橋梁，下面有請家長代表發言!

甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命，感謝撫養你的人，因為他們使你不斷成長!是他們給你發自內心的存在感!

乙：感謝幫助你的人，因為他們使你渡過難關，感謝關懷你的人，因為他們給你溫暖，是他們帶你體會人生中的愉悅感!

甲：感謝鼓勵你的人，因為他們給你力量，感謝教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。是他們賜予你成長過程中的成就感!

乙：處處感激，處處感動!讓我們最后以一首《感恩的心》結束此次家長會!

甲：68雙明亮的眼睛，默默地上下求索;68顆跳動的心靈，鳴奏純真的音符。

乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為他使我們走向成熟。

甲：高二十四班會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。

乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽，帶來這首感恩的心。

甲：家長會就要結束了，請全體同學舉起你們的右手，跟我宣誓，我們將不負父母厚望，不負恩師囑托，讓雄心與壯志在我們身上閃光!

合：親愛的家長們，我們會沿著

學生主持詞元旦晚會篇十五

親愛的家長朋友：

大家下午好！非常高興您來參加我們班級舉行的“父愛如山，真情無限”親子活動，在此我代表班級三位老師恭祝所有的爸爸們節日快樂，幸福平安！父愛是一縷陽光，讓寶貝的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓孩子的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報甘愿奉獻。在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心目中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

那么，對于為人父母的我們來說，是不是會因為羞澀而不好意思向爸爸表達我們對他的愛意呢？經常因為工作太忙而忽略了爸爸對我們那扯不斷的牽掛？因為不善于感情的表達而不知道怎么開口說一句“爸爸我愛你”。無論多么辛苦，父親從不會說一聲累，抱怨一聲哭，為人子女，一句話足以溫暖他的心，一句話足以感動父親留下眼淚。此時此刻讓我們拿起手中的電話，給親愛的爸爸發一條信息，向我們偉大的父親說一聲“爸爸您辛苦了！”借此來表達我們對父親那份感激之情吧！

1、讓孩子知道感恩父親，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓孩子學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。引導寶貝會表達對父母的感謝，會說爸爸我愛你，爸爸您辛苦了！

3、通過游戲活動增進親子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

1、幼兒才藝展示。

2、送禮物、分享禮物。

3、親子游戲：騎大馬。

1、請將您的電話調整為震動或靜音狀態。

2、如果孩子在人多場合不愿意參加活動，請您以正面的語言鼓勵孩子大膽參與，給孩子樹立父親偉大勇敢的形象。

活動過程：接下來讓我們用雷鳴般的掌聲歡迎我們的寶貝閃亮登場。

上場音樂《快樂寶貝》

1、孩子們，你們看誰來了？今天，我們辛苦工作的爸爸來到幼兒園參加主題活動，你們高興嗎？來，我們一起變成小嫩芽吧！孩：請欣賞兒歌《嫩芽娃娃》

2、誰是不挑食的寶寶啊？孩：請欣賞兒歌《不挑食的寶寶》

3、爸爸平時工作這么辛苦。我們獎勵爸爸一朵小紅花吧！孩：請欣賞歌曲《小紅花》

4、最后我們來一起來夸夸我們的好爸爸吧！孩：請欣賞歌曲《我的好爸爸》

①學生自己唱

②站到家長面前唱

③給爸爸捶捶背，捏捏肩

④引導孩子說“爸爸我愛你！”

問：小朋友們都給爸爸準備禮物了沒有啊？趕緊去拿上禮物吧！

引導語：孩子入園這么長時間，平時大多數都是媽媽們來參加我們的各種活動，今天爸爸們看到寶貝們的表演相信您的心中也有一份激動和高興。馬上就到父親節了，我們的漂亮媽媽也為大家準備了一份神秘的禮物。接下來有請我們的寶貝代表媽媽送上節日的祝福。讓我們一起來分享這份難得感動吧！家是我們溫馨的港灣，孩子是我們快樂的源泉，讓我們帶著這份快樂和感動，一起走向幸福的明天。

游戲目標：

1、通過親子游戲，培養親子之間的默契度。

2、在游戲中訓練幼兒的平衡能力和家長的保護力度

游戲規則：請家長按隊站在跑道的起點位置，把孩子托起坐在脖子上。在哨聲結束后快速從起點出發，最先到達終點為勝。

3、在活動中一定要注意孩子和個人的安全。

結束語：父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿：世上所有的父親們節日快樂！（合影留念）

最后，請您根據孩子今天的表現，填寫本次活動的反饋表。我們今天的活動到此結束。

學生主持詞元旦晚會篇十六

a:尊敬的各位老師!

b:親愛的同學們!

(合)：大家下午好!

歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業技術學院首屆大學生創新設計大賽決賽現常

學院首屆創新設計大賽是由學院主辦的一項具有導向性、示范性和群眾性的全院競賽活動。本屆大賽共有全院學生作品229件，其中有41件作品進入全院評審階段。由多名專家組成的評審委員會，對參賽作品進行了細致嚴格的評審，共評出12件作品進入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。

接下來為大家介紹蒞臨比賽現場的評委：

進入今天決賽的共有12件作品，他們分別是：

1電氣工程系：數控鎖相環調頻立體聲發射機

2電氣工程系：超聲波測距離(汽車倒車檢測系統)

3計算機系：學生信息卡批量處理系統

4計算機系：電腦工作者協會網站

5機械工程系：多功能四輪手推車

6機械工程系：雙燈切換與管理系統

7外語系：新型環保酒店在韶關的發展前景

8外語系：馬壩人遺址旅游開發規劃

9經濟管理系：大學生自我管理能力調查報告

10經濟管理系：松山時尚生活網策劃書

11機械工程系：健身洗衣機

12計算機系：頂崗實習管理系統

下面為大家宣讀本場比賽的評分標準：參加決賽作品共計12件，評委按照a、b、c進行打分，其中得a的作品占10分，得b的作品占8分，得c的作品占6分，作品最后得分按照線性計分法計算，如有作品評分出現相等分數，則按照得a、b、c的數量計算，依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個，所占比例按決賽作品數的25%、33%、42%計算。

具體評分可參照如下標準進行：

1、創新性(40%)

(1)構思是否新穎

(2)設計制作方法是否獨樹一幟

(3)關鍵技術和主要技術指標是否有獨特之處

(4)課題的選擇是否有獨到之處

(5)對所研究的課題是否有新見解

(6)是否填補某一領域空白

2、可行性(20%)

(1)考慮該作品本身是否可行

(2)考慮該作品中技術操作的可行性分析是否到位

(3)國內是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優勢

(4)課題選擇是否有意義

3、科學性(20%)

(1)設計是否合理、精巧

(2)性能是否優良

(3)與現有技術相比是否具有較突出的實質性技術特點和顯著進步

(4)是否有較高的學術價值

(5)論文和報告的理論水平

(6)論文和報告是否處于該領域前

4、實用性(20%)

(1)作品的實際運用價值

(2)作品的現實社會

比賽流程：

1.答辯順序按照現場抽簽順序決定。

2.每件作品派一名作者進行作品創新思維介紹(采用ppt或相關軟件)，時間為5分鐘。

3.每件作品的作者(一名或多名)接受現場評委質詢。

下面就正式開始比賽;首先請出1號作品(作者)

(宣布分數)

比賽環節結束，進入頒獎環節