人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

七七國旗下講話篇一

這不禁讓我記起了想讀書而沒有書的時代。

我的童年時代因經濟條件所限是沒有課外書的，我就讀的小學也落后到沒有圖書館、沒有課外讀物。但是我在小學、初中、高中階段卻閱讀了大量的中外文學名著。它們為我后來的學習、發展奠定了基礎。我讀的第一本書是姐姐借回來的《西沙兒女》，我如獲至寶，直至今日，不記得作者，不記得主人公，但是一個十歲的孩子永遠記得：中國有個南海，南海有個西沙，西沙兒女為保衛南海保衛西沙而浴血奮戰。我讀的第二本書是《林海雪原》，白茹和203成為我最早的偶像。我讀的第三本書破損得沒頭沒尾沒名字，但是里面的女主人公——一名赤腳醫生成為我人生的第一個理想追求。然后我的閱讀無法停止，凡是能找到的書，我都讀。現在想來，那時候的書對于我來說已經不只是陪伴，也不只是豐富，是修養，是境界，是探尋人生的意義，是確立人生的目標。

我現在擁有一面墻的書，我們的學校儲備了五個閱覽室、一個圖書館，但是，我忽然發現，我們現在的閱讀懈怠了。我們開始有了各種疏于閱讀的借口，我們抵擋不住五花八門的電視娛樂節目，是時候我們有必要重溫古人的教誨了：

漢代孫敬為了讀書頭懸梁錐刺股;唐代韓愈為了讀書焚膏繼晷;三國呂蒙因為讀書讓人刮目相看;晉代的車胤和孫康為了讀書囊螢映雪;西漢匡衡為了讀書鑿壁偷光：元代王冕長明燈下苦讀。古人云：“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明”。

老師們，同學們，我校第二屆讀書節剛剛拉開帷幕，師生共讀一本書正在興起，讓我們趁著這大好春光、借讀書節的東風，沉下心來一起讀書吧!

七七國旗下講話篇二

我今天演講的題目是《德智體美勞，我們要做好》，作為北大附中石景山學校的一員，我們要做到德、智、體、美、勞“五位”一體，均衡發展，全面做好。

第一、在德育方面，我們以勤儉為榮

我們要做到兩點：一是不亂扔垃圾，二是不浪費飯菜。我們要自覺輪流值日，及時清掃自己的公共衛生區，并時刻記住：垃圾也有家，不要亂扔它。吃飯的時候，多看看飯堂里的警句，打來的飯菜都吃完，決不浪費。我們以勤儉為榮，以浪費為恥，因為道德修養就是靠生活中的一點一滴累積而養成的。

第二，在智育方面，我們以進步為榮

作為學生，我們的主業就是學習，課堂上認真聽講，課下及時完成作業，為斷提高學習能力。每名同學，既要橫向跟優秀的同學比學習，更要縱向跟自己比進步，我們要做到學習上每天都進步一點點。我們要充分利用好一整天的時間，提高學習的質量，并且在學習上看到自己一步一步前進的足跡。

第三，在體育方面，我們以健康為榮

古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧!如果你想強壯，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!當然，現在健身的方式多種多樣。我們要通過體育活動，磨練毅力，增強體質。大家都知道，“身體是革命的本錢”，所以我們每天都要認真做好大課間活動，認真對待體育課，自覺加強體育鍛煉。

第四，在美育方美，我們以優秀為榮

愛美之心，人皆有之。我們要培養積極向上的審美觀，不斷增強鑒賞和創造美的能力。助人為樂是內在美，我們要主動幫助、關心同學，還有那些需要幫助的人。追求進步是外在美，要懂得“優秀的同學才最美”的道理，要把主要精力用在學習和閱讀上。

第五，在勞動方面，我們以自覺為榮

我們要積極參加班級和學校的清潔活動，自覺完成好每周的大掃除。我們要改變世俗觀念，每個學生都要自覺做到“我勞動，我光榮”。在學校如此，在家里，更要這樣，自己的房間自己打掃，自己的衣物自己洗刷，自己的衛生自己整理，還要力所能及多做家務。

同學們，只要我們在德智體美勞各方面都做好，我們就能遇見一個更好的自己!

七七國旗下講話篇三

有的同學可能會問，什么是低碳生活?其實一直以來我們強調的“節約、綠色、環保”就是低碳。那為什么我們要提倡低碳生活呢?還記得我上初中那會，學過一篇課文名字為《羅布泊，消逝的仙湖》文中講了這么一個故事：消失的羅布泊位于塔克拉瑪干沙漠邊緣，自20世紀初瑞典探險家斯文·赫定闖入羅布泊，它才逐漸為人所知。羅布泊過去是廣闊、美麗、充滿生機的湖泊，它的周邊是牛馬成群、綠林環繞、河流清澈的生命綠洲。但是羅布泊消逝于20世紀70年代。消逝的原因有兩個：一是20世紀20xx年代塔里木河曾經人為改道，導致下游干旱缺水;二是盲目濫用塔里木河水資源，致使下游河道干涸、羅布泊斷水，生態環境徹底破壞。現在的羅布泊變成了一片死寂的荒漠，胡楊林成片死亡，寸草不生，不見飛鳥，令人恐怖。羅布泊的消逝導致生態環境遭受人為破壞，迅速惡化，沙漠在擴張。同樣的悲劇還在上演，青海湖湖水下降，陸地向湖中延伸;月牙泉水域縮小，有干涸之勢。

我想知道，你理想中的生活環境是什么樣子呢，我想同學們心中都有一個屬于自己的世外桃源，希望我們生活的地方沒有霧霾，藍天白云、鳥語花香，有小橋流水。這就需要我們一起努力。

怎么才能做到低碳，為環保出一份力呢?

在學校，我們可以這樣做：不浪費紙張，有效用好每一張紙;類垃圾，進行循環利用;節約用水，及時關掉水龍頭;養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。

在家里，我們可以這樣做：出門自帶水杯，減少使用一次性杯子或飲料瓶;出門購物，帶好環保袋;多用永久性筷子、飯盒，減少使用一次性餐具;外出盡量步行或乘公交車，少坐私家車。

“保護環境，低碳生活”是一種意識，一種為自己，為別人的意識;也是一種行動，一種從身邊小事做起，自覺保護環境的行動。滴水可以穿石，聚沙可以成塔，就讓我們每個人自身的點滴改變，最終匯成一股強大的力量，讓人類社會與自然和諧發展。

七七國旗下講話篇四

在我看來書是活的，書中的字字句句都有著自己的性格，讀一本書就好像和一個人的心靈對話。有人說：眼睛是心靈的窗戶。而我認為書中的話語也同樣是一個人心靈的窗戶，書本中所包含的情感總會讓人感受不同的滋味，與之產生心靈的共鳴。

人有不同的名字，書也有不同的名字，人有不同的職業，書也有不同的類別，我們要從中取舍，選擇適合自己的書，每一種書都有著不同的內涵。

而讀書又為什么如此重要呢?著名作家余華曾說：當一個人在少年時期就開始閱讀經典作品，那么他的少年就會被經典作品中最為真實的思想和情感帶走，當他成年以后就會發現人類共有的智慧和靈魂在自己身上得到延續。讀書看起來是個人行為，可它對一個人的成長是非常重要的，個人的閱讀最終會匯集成民族的閱讀水平，國家真正把全民的閱讀水平提升了，精神境界提升了，國家的創造力就會提升。所有的創新都和閱讀相關，都和閱讀的境界相關，這和閱讀本身的創造性有很大的關系。

我們常說知識改變命運，實則是知識改變了你對整個世界的認知，對每一件事的態度。所以讀書吧!它雖然不能為你帶來直接的財富提升，卻能有助于你更好的了解這個世界。

最后祝大家與好書相遇，愛上好書，在書中與世界對話。

七七國旗下講話篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天我國旗下講話的題目《讓陽光灑滿心田》。

小樹在陽光下成長，小鳥在藍天中翱翔，小溪在叮咚唱歌，享受著明媚陽光。春光明媚，正因為有了陽光的存在，這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有了四季的更迭交替。是陽光，創造了我們美好的世界。

萬物離不開陽光，人的心靈又何嘗不是呢。早晨的一聲問好，讓你我心情舒暢，是陽光;夜晚的一聲祝福，讓我們品味著進入夢鄉，是陽光;幫父母打掃家務，說一聲爸媽辛苦了是感恩的陽光;獲得成績，對老師說一句感謝是成長的陽光。

陽光出現在晴空萬里的時候，就像你站在教室里發表自己學習心得，就像你揮動著自己的榮譽獎狀，就像你感受著經久不息的掌聲，就像你享受著真誠贊美的眼神。

陽光也出現在暴風雨之后的彩虹里。就像你曾經經歷苦難，面對著父母、老師的批評。就像你曾因責備而喪失自信。就像你擔心過這一次失敗從此讓自己一蹶不振。可這又怎樣，只要你堅信陽光總會在暴風雨之后。面對批評更加的奮進，面對責備卻選擇找出自己的問題，面對失敗選擇新的更加堅定的開始。沒有人的成長道路一帆風順，也沒有任何一個地方永遠充滿著陽光，與其等一個最好的天氣，不如讓陽光種進你的心里，與其害怕失敗的苦難，不如相信，努力總會比灰心更接近成功。

同學們，讓我們的心靈充滿陽光吧，讓我們用愛、用熱情、用智慧譜寫生活的命運交響曲!5月25日是心理健康日，今天我在這沒有更多能給大家講健康和快樂的方法。我能告訴大家的是，只要心靈相信美好，美好就會跟你很近。只要生活充滿樂觀的精神，快樂就會陪伴你每一個成長的夜晚。成長的路上注定不會一帆風順，而決定我們如何面對成長的，就是我們的心態。最后也想告訴大家的是，找一個你所喜歡的特長吧，它不僅會讓你的生活更加豐富，還會使你獲得更多的陽光和內心堅實的力量!就像我們崔校長所說，讓每一個學生都有一個不以此為謀生的愛好，熱愛藝術，熱愛運動，熱愛表演，你熱愛的不只是這項愛好，更是熱愛充滿理想與能量的自己!你相信美好，每一種經歷都會是詩和遠方!我的演講到此結束，謝謝大家!

七七國旗下講話篇六

母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!

在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!

七七國旗下講話篇七

受同學們和唐老師的感染，我也想起了一句對聯：律回春暉漸，萬象始更新。在自然萬物生機萌發和校園的青春活力中，我代表學校向各位老師和全體同學致以節日的問候和新學期的美好祝愿。

剛才同學們代表本年級表達了新學期的決心和信心，我很感動。唐老師也要求大家制定一個學期計劃。是的，新的學期需要每一名同學、每一位老師樹立一個新的學習目標、發展目標。高一年級的同學在假期中閱讀了《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標，并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕。”少平、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的。

蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育。管的目的是為了不管，教的目的是為了不教。”我們的學校也一直在培養同學們的自我規劃、自覺擔當和自我學習能力。一方面，同學們要從被動地服從管理中走出來，樹立自覺的規則意識。就如紅燈停、綠燈行的規則一樣，自習的教室要保持安靜，就餐的凳子要放回原位，高中同學經過初中樓層要慢步輕聲，感冒了要戴口罩，防止交叉傳染等等。

在這樣較強而自覺的規則意識下，同學們要激發自己學習的內驅力，主動獲取知識，開展合作學習，實現自主發展。同學們已經習慣了等待老師在課堂上傳授知識，遇到問題不是自己思考，而是等待老師講解。崔校長曾提到悉達多的一句名言，在這里與大家共同思考：“智慧是無法被傳授的，被傳授的只有知識。你的語言再生動，表達再細致，也無法讓別人得到你開悟那一刻的體驗。這一切，都需要我們自己去追尋、去體悟。”但事實上，在今天這個知識更迭、行業變化日新月異的互聯網時代，不僅智慧無法被傳授，就連知識也是無法被傳授的。因此，從老師和優秀的同學那里，學到如何預習的方法，學到如何思維的方法，學到如何復習的方法，學習如何畫思維導圖、實現知識勾連、構建學科知識體系的方法，才是各位同學在新的學期中要培養的良好學習品質，要提升的學習能力。

新學期，學校將從根本上實現同學們“全面而又個性的發展”。各個學科將開展小組學習與探究課，把課堂學習的時間更多地還給同學;借助pad、智學網等多媒體，實現同學們的自主學習、主動學習;讀書節、科技節、校園開放日和廣播站、文學社，同學們將有更多的平臺展現自我的才華;學生會、班級干部和各種社團要主動思考，積極創意，讓同學們成為學習的主導、課堂的主人、校園的主角。因此，希望同學們能夠在課堂上積極思考，質疑探究，自信而主動地學習。

新學期，學校將啟動“老師與同學共同閱讀計劃”，也將舉行“讀書節”活動。我希望，師生閱讀能夠成為我們校園一道最亮麗的風景線。關于閱讀的目的，我想起三十多年前瑞典哥德堡大學做過的一個實驗。他們讓學生閱讀一篇文章，但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發現，一些學生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實、單詞，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準備;而另外一些學生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯系在一起，從不同的角度去理解和質疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。

這個實驗告訴我們：考試只是檢驗閱讀效果的一種方式，并非閱讀的終極目的。過度關注考試，會使人沉迷于分數、獎勵這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。閱讀，應當是一次激動人心的自我發現之旅，應當是一個啟迪智慧的自我成長之旅。從閱讀中，去追隨自己的好奇心，去探索奧秘、傾聽大師的智慧、發現和了解自己的興趣、才華，弱點和不足。閱讀是一個為未來做準備的過程，是發現自己、雕塑自我的旅程。希望老師和同學們享受閱讀的過程。

老師們、同學們，我們的校園已經是亭臺樓閣，綠竹流水;我們的同學自信大方，執著聰慧;我們的老師開拓創新，凝聚思進。今天的北大附中石景山學校，正呈現出和諧向上的勃勃生機，美好的師生、美觀的校園、美麗的夢想，在新的學期，讓我們和衷共濟，共用營建崔校長所希望的——讓我們的學校成為匯聚美好事物的中心!

七七國旗下講話篇八

現在的我們，正是充滿活力的年紀。在這所可愛的學校里，每天我都可以高高興興的過，因為我健康;我健康，因為我運動。

生命對于我們而言，只僅僅是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結局，所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧，在運動中建筑起一個健康快樂的自己，在運動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為運動而精彩。

運動之中，我們體會到生命的可貴之處，感受到生活的快樂。青春不是永恒的，但運動卻是永遠的。運動沒有年齡的限制，沒有身份，地位和種族的差別。它不像戰爭那樣殘酷，交錯著血與淚。它會給我們健康，給我們快樂，帶給我們世界最美好的東西。

運動不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協作的重要性;登山又可讓我們知道“上山容易，下山難”的人生哲理，這些所有的運動無一不是給我們益處的。

我是一個熱愛運動的人，在小學也是田徑隊的一名成員。在那里，我第一次進一步學習體育;在那里，我第一次感受到了團隊的力量;在那里，我第一次獲得了榮譽;是它讓我懂得了‘一分耕耘一分收獲’;是它讓我知道了人生不是一帆風順的;是它教會了我堅持不懈的精神。

人生有時候就像是場籃球賽，需要各個方面的協調發展，你才會感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著去工作或學習，那生命就只是一具空殼;只想著學習或工作，而忽視健康，那充其量也只不過是個“空想家”。所以我們更應該運動，讓運動幫助我們實現一切!

生命是真實的，運動是真實的，只要我們運動了，那快樂就不是夢，夢想也可以實現了。

通向快樂的階梯正在等著我們去攀登，整裝一下，我們出發吧!

七七國旗下講話篇九

地球是我們的家園，是我們賴以生存的地方。但是由于我們的肆無忌憚，地球變得非常脆弱。因工業排放含硫氧化物和氮氧化物的煙霧而造成酸雨波及數百里之外;燃燒油、煤及翻耕土地排出的二氧化碳彌散于全球大氣中，所造成的溫室效應;還有我們所熟知的水污染，造成的水華，赤潮;臭氧削弱對太陽紫外線的屏蔽作用;水污染，造成的水華，赤潮等等。這些都對我們的生活環境造成致命的威脅。世界上現存的生態系統面對著工業，農業傾吐出來的大量污染物，顯得相當脆弱。

面對這樣的現狀，在6月5日第47個世界環境日到來之際，我們必須有所作為去愛護環境。

提到愛護環境，大家必先想到愛護花草樹木，沒錯，人類離不開花草，就像嬰兒離不開母親的懷抱。所以，我倡議大家從愛護校園當中的一抹綠色開始，不要再傷害正在蓬勃生長的四葉草。

其實愛護環境不僅僅是愛護花草這一個方面，還有眾所周知的低碳生活。低碳生活也很簡單，我對低碳的理解就是只要我們不浪費，在日常生活中從從節碳、節水、節電這些小事做起，從自己做起就能為大自然節省一些能源，為愛護環境做出一份貢獻。

平時，我們要堅持綠色出行。因為大量排出的汽車尾氣會污染環境，所以為了擁有更新鮮的空氣，更健康的環境，我們一定要選擇綠色的出行方式。日常的上學，下學不管是騎自行車，還是步行或乘坐公共交通工具，都是不錯的選擇。

地球上一片片藍色的汪洋和一座座白色的冰川都是水存在的方式。可是真正可以為我們所用的水資源卻寥寥無幾。因此人類需要水，但是地球上的水是有限的，所以我們應該節約用水。生活中我們可以及時關上水龍頭，用淘米水澆花等等，總之，我們要合理用水，不能肆意浪費，因為浪費水無疑就是浪費生命。

我們還應節約用電，因為隨著用電量的增加，地球會感到非常吃力。平時隨手關燈，少看一會兒電視，少玩一會兒電腦，避免長時間開著某些電器，都能有效地節約電能。

今年生態環境部發布20xx年六五環境日主題是：“美麗中國，我是行動者”。讓我們為愛護環境盡一份力，從低碳生活開始做起!

七七國旗下講話篇十

大家早上好，我是來自初一元培1班的任相天。今天我國旗下演講的題目是《誠信做人，誠信考試》。

記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。

誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜呢?也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。“對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成”，我誠信，所以我美麗;我誠信，所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴!期末考試即將開始，值此我向全體同學發出倡議：

1、全體同學認真復習，積極備考，嚴守考試紀律，誠信考試，自覺抵制考試中的各種不良風氣。

2、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律，以身作則，從我做起，為全體同學做出表率。

3、同學之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚正氣。

我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

七七國旗下講話篇十一

我今天國旗下講話的題目是《與靈魂真摯的對話》

《大學》有言：“誠于中，形于外，故君子必慎其獨也。”意思是說：內心的真誠會直達外表，所以君子一定會真誠面對自己的靈魂。

有人監管，堅持誠信是一種境界;無人監管，獨守誠信謂之慎獨。慎獨，就是指一個人獨居時仍能謹慎自律，嚴格要求自己。通俗地說，慎獨是指人們在獨自活動無人監督的情況下，憑著高度自覺，按照一定的道德規范行動，而不做任何有違道德誠信、做人原則之事。這是進行個人誠信修養的重要方法，也是評定一個人道德水準的關鍵性環節。古代的賢者很早就明白：“君子處世，所慎在獨。”“慎獨”是我國古代儒家創造出來的具有我國民族特色的自我誠信的修身方法。曾國藩在總結自己一生的處世經驗時，寫了著名的“日課四條”，即：慎獨、主敬、求仁、習勞。這四條，慎獨是根本，是“體”;其他三條是枝葉，是“用”。他認為堅守自己的靈魂，誠信是最重要的。我們所有人都要牢記這一點。

那么，對于我們中學生來說，慎獨體現在那里呢?

學習時，當別人談天說地，你卻靜心讀書，這是慎獨;吃飯時，當別人浪費無度，你能克己節約，這是慎獨;睡覺時，當別人上網玩游戲，你能盡早安睡，以保證明天的好精力，這是慎獨;遭遇到與老師，同學的矛盾時，你能換位思考，寬容大度，這更是慎獨。

同學們，你們是未成年的中學生，更需要養成慎獨的習慣。無需上交的作業要慎獨;無人監考的考場要慎獨;衛生委員不在場時做值日要慎獨;班主任不在班的自習課要慎獨;晚上的自主學習要慎獨;公共場所的自覺排隊要慎獨。

慎獨是一種哲學，堯舜者，慎其獨也，雖無人在旁，亦恪守禮教，不逾矩，終得以天下仁;桀紂者，凡事依照個人喜惡而定，率天下以暴，終難免亡國。

慎獨是一種信念，是許衡面對滿樹香梨時泰然自若的感慨：梨雖無主，我心有主。即使梨子再怎么好吃，也不能吃，因為它不是自己的，雖然這梨樹種在路旁，看似無主，但依舊，我心有主，因為有主，所以心正，因為心正，所以知君子有所為亦有所不為。

所以，君子要注重自我，有德之人哪怕是在一個人獨處的時候，也一定要謹慎，要堅守自己真誠的靈魂。