知識競賽猶如一把開啟智慧寶庫的神奇鑰匙，它不僅是普及自然科學與社會科學知識的有效途徑，更是一座連接知識與大眾的堅實橋梁。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于知識競賽活動方案策劃模板范文六篇的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

知識競賽活動方案 1

一、活動概況

1. 活動主題：食品知識競賽

2、活動背景

食品安全是國計民生之本。不僅關(guān)系著人民群眾的健康和安全，而且關(guān)系著政府和國家的形象，不僅是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的重要民生和社會問題，而且是影響我國經(jīng)濟健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的重要經(jīng)濟和政治問題。去年在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，化學生物理工學院成功地建立了食品與營養(yǎng)協(xié)會，在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全校學生了解食品專業(yè)、學習食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識，也為全院型的學風建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽，打造一場全新的食品知識盛宴。

3、參賽對象：化院全體學生

4、組織方：化院食品營養(yǎng)協(xié)會

5、比賽時間：xx年4月12日晚7：00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)

6、比賽地點：化院新化館會議室

7、比賽形式：現(xiàn)場答題

8、主持人：

9、獎項設(shè)置及安排：(分團體獎和個人獎)

冠軍獎： 1組

亞軍獎： 1組

季軍獎： 1組

優(yōu)秀選手獎： 若干

二、活動前布置

1、活動方案的申報辦理(策劃部負責);

(1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;

(2) 交會長等其他相關(guān)人士審核修改;

(3) 再次修改，最終定稿。

2、活動請柬的設(shè)計寄發(fā) (文藝部負責)

詢問邀請對象及請柬要求精美程度，確定人員設(shè)計請柬請柬制作完畢，賽前兩天發(fā)放完畢。

3、活動場所的設(shè)計落實布置 (文藝部負責)

申請確定活動舉辦的具體時間地點等

4、賽前宣傳

(1) 制作a4紙大小的活動宣傳單，粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)、圖書館，要求粘貼時間在人流高峰期，保證宣傳力度，以免毀撕毀覆蓋

(2) 宣傳部制作宣傳板，賽前2周擺放在學院門口

(3) 外聯(lián)部幫助對外拉贊助，贊助形式不一定為金錢，優(yōu)惠券等都可

(4)邀請幾名專業(yè)人士作為嘉賓，并參加環(huán)節(jié)作評委。

5、題目征集 (咨詢處負責)

6、報名方式

團隊報名——要求組成團隊報名，每隊4-5人，將隊員(標明隊長)的班級姓名，聯(lián)系方式投到“化院食品營養(yǎng)協(xié)會”信箱或交與秘書處

7、會場布置：

(1)背景裝飾：晚會名稱粘貼，會場裝飾貼圖， 環(huán)境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風、席卡、引導標志、聯(lián)系禮儀}

(2)比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準備及采購，需要制作的道具：席卡，紙條，隊牌

(3)現(xiàn)場拍照

8、活動金費申請及預(yù)算

氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元

中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 (筆記本，筆，獎狀證書等約100元)

總計190元

三、活動現(xiàn)場工作

(一)賽事附屬工作

由秘書處負責計分，選出公正人員3名

活動全過程的接待，活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào) ，現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度，現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實 物資調(diào)配禮品和獎勵的'發(fā)放 ，現(xiàn)場的清理和保管，責任下發(fā)到各部，由分管副會長負責;

(二)賽事進程 各項比賽規(guī)則的說明

1、主持人

(1)主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問題;

(2)主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;

(3)主持人要讀清題目，聽清答案;

(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;

(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時，必需請嘉賓評委判定;

(6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞，以應(yīng)付突發(fā)事件導致的比賽暫停。

2、評委

(1)評委必需公證嚴明，做到對錯分明;

(2)評委必需熟知各題答案的正確性;

(3)評委要認真評判，不得錯評;

(4)評委一時不能判定正誤時，要討論通過;

3、參賽者(主持人詞中不一定念全，但請參賽者以以下規(guī)則為準，嚴格執(zhí)行)

(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;

(3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞;

(5)參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，處理如下：

a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數(shù);

c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

(6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場。

(7)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則在賽后書面提出。

(8)其他注意事項：

a. 所有題目除特別說明外，在30秒內(nèi)回答完畢才有效。

b. 每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。

c. 除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清，可以要求主持人重復(fù)宣讀題目，主持人宣布答題開始，計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復(fù)題目。

(三)關(guān)于競賽大致進程

1、主持人介紹嘉賓，并請老師講話，主持人宣布競賽開始;

2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團隊作簡短自我介紹

3、宣布比賽規(guī)則;

4、參賽選手預(yù)備;

5、預(yù)選環(huán)節(jié)開始;

6、兩輪后，公布成績，宣布決賽名單，準備進入決賽;

7、場外互動環(huán)節(jié);

8、決賽環(huán)節(jié)開始;

9、比賽結(jié)束，工作人員統(tǒng)計結(jié)果，嘉賓點評;

10、主持人宣布結(jié)果;

11、頒獎，選手及觀眾退場。

(四)各環(huán)節(jié)比賽規(guī)則

1.知識競賽分，比賽采取分數(shù)累加制，最后成績兩隊一樣，加賽一道搶答題，答對己方出線，答錯對方出線;有三隊出現(xiàn)同分現(xiàn)象，加賽一道搶答題,答對出線，答錯另兩方出線。

2. 每隊都有機會求助現(xiàn)場觀眾，求助時間30秒，時間到則必須給出答案。

3. 環(huán)節(jié)規(guī)則。

第一輪： 小“食”牛刀 (必答)

該輪題型為是非題，一共6組，每組10題，每題10分，請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題，每題朗讀問題1次，然后請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答，答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到，請亮題板，主持人公布答案;工作人員記錄選手分數(shù)。

第二輪：與“食”俱進 (必答)

本環(huán)節(jié)為選擇題(本環(huán)節(jié)第三輪一共6組，每組10題，每題10分，請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題，每題朗讀問題1次，然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答，答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到，請亮題板，主持人公布答案;工作人員記錄選手分數(shù)。( 淘汰兩隊)

第三輪：“食”全“食”美 (搶答)

觀看ppt。在主持人公布決賽名單，之后朗讀與之有關(guān)的題目兩道題，每道題10分

第四輪：“食”不我待 (搶答)

搶答(填空，選擇，是非)難度逐漸增加，共15題，每題10分，主持人只念一遍題目，念完說“開始” ，各隊即可搶答，搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答，答題時間為15秒

(超時的算答錯)，答對加10分，答錯扣10分。工作人員核實分數(shù)去掉一隊

第五輪： 趣味“食”足

本環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，上臺觀眾有紅包獎勵。 第六輪： 非常“食”刻(冠亞季軍爭奪)

本環(huán)節(jié)有30道題目，涉及知識面廣，搶答題分為選擇、簡答等。每題10分，答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應(yīng)所寫分數(shù)。選出冠亞季軍，由嘉賓頒發(fā)獎品。

四、善后處理

1、 整理會場，交還相應(yīng)租借器材，回收可再利用材料交院辦

2、 活動新聞報道的搜集整理

3、 開會進行工作總結(jié)和效果評估

五、相關(guān)事項說明

1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。

2、類似這樣的活動一般需要準備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。

3、本策劃小組組成不久，但是本著專業(yè)，創(chuàng)新，認真的態(tài)度，具有相當?shù)脑O(shè)計策劃能力，力求規(guī)范的操作，達到優(yōu)質(zhì)的效果。蒙委托，竭盡全力，不負厚望。

4、部門雖有明確責任分工，但畢竟有能力之所常，應(yīng)盡量提供幫助，共同協(xié)作。進入比賽當日，則會中人員混編，成立應(yīng)急小組，應(yīng)付突發(fā)事件。

5、所有涉及出題人員必須嚴格維護題目的保密性

6、所有到場人員必須遵守管理規(guī)責

7、活動總負責人：

具體負責人： 各部部長及干事

主辦方：化院團委

承辦方：化院食品營養(yǎng)協(xié)會

策劃人：

知識競賽活動方案 2

一、活動意義

作為會計電算化專業(yè)的學生，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用。本次會計知識競賽的目的`是：鞏固專業(yè)知識，鍛煉財會思考能力，展示會計風采，讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。同時加強支部同學對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復(fù)習，應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

二、活動簡介

1、活動單位：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部

2、活動對象：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組

3、競賽命題范圍：包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

4、競賽時間：xx年5月19日(星期三)

5、競賽地點：待定

6、競賽程序：本次會計知識競賽分準備階段、復(fù)習階段、競賽階段。

(一)準備階段：xx年5月4日，由全體班委進行競賽前期準備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。

(二)復(fù)習階段：xx年5月5日至5月18日，各學習小組在小組長的帶領(lǐng)下，自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復(fù)習，并做好復(fù)習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。

(三)競賽階段：xx年5月19日，正式競賽。

7、競賽內(nèi)容

(一)會計知識問答

各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進行根據(jù)題目進行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。

規(guī)則：

1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，每題回答時間限時15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答無效。

2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機會。

3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會，回答正確兩個小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時間回答下一題。

(二)憑證填制及改錯比賽

參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯，比賽口號開始后，參賽小組填上自己小組編號后，開始答卷。比賽時間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。

(三)會計搶答挑戰(zhàn)賽

各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則：

1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個參賽學習小組同時進行搶答，最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。

三、活動后期：

1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復(fù)習，充分準備，應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

四、獎項設(shè)置

獎項

名額

獎品

一等獎

證書+獎品

二等獎

證書+獎品

三等獎

證書+獎品

優(yōu)秀獎

證書+獎品

知識競賽活動方案 3

一、活動意義

為了迎接我校第二屆社團文化節(jié)的到來，也為了給各位同學提供一個展示自己風采的舞臺，豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權(quán)意識，使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。

二、活動背景

伴隨著當今中國經(jīng)濟的發(fā)展，中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權(quán)法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學生，盡管眾多高校在大學階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程，并加強了相關(guān)法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。于是，侵害大學生合法利益的不法行為便常有之，而大學生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況，舉辦法律知識競賽，就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取程度的人員參與，在校宣傳日常實用的法律知識，提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì)，樹立其運用法律維護自身合法權(quán)益的法律意識，真正使法律知識的學習在大學生中實現(xiàn)學有所用、學以致用，在生活中實踐法律，在法律中享受生活。

三、活動前期準備

1、活動策劃籌備;

2、活動宣傳工作;

(1)傳單、海報宣傳

(2)橫幅

3、試題征集;

4、聯(lián)系贊助單位;

5、聯(lián)系各院系學生會,社團聯(lián)合會

四、活動流程

比賽環(huán)節(jié)重于新穎，力求提高參與度。

我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程：

(一)主持人工作部分：

1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領(lǐng)導到學生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預(yù)想的活動效果。

2、主持人向到場的嘉賓和同學們問好，請嘉賓代表致辭，寄予希望。

3、進入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。

4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始

(二)進行比賽

1、初賽階段

(1)比賽時間

(2)比賽地點

(3)比賽過程：通過筆試的形式,以成績的`高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.

2、復(fù)賽階段

(1)比賽時間：

(2)比賽地點：

(3)比賽過程：

第一輪個人必答題：共設(shè)十套題，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分，每人一題;

第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進行作答;第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯扣10分;

注：(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組，剩余5組進入決賽。

(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰。3決賽階段：

(1)比賽時間：

(2)比賽地點：

(3)比賽過程：

第一輪:“個人必答題”

主持：宣布本輪競賽方法，由x×發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有6個題目，每個選手答2道題，共進行2個回合，每組每個回合選擇1套題，可自由選擇題號，三位選手輪流作答，每人答題10秒。由第一組開始。

2、答對一題加10分，答錯不扣分。

3、選手答題時，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。

觀眾現(xiàn)場互動參與題：

參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。

第二輪“集體必答題”

主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有4個題目，共進行二個回合，每組選擇1套，可自由選擇題號，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題20秒。第三輪“搶答題”

主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪共設(shè)題20個，各組在主持人念完題、并說開始后，自由搶答。

2、答對一題加20分，答錯一題扣10分。

3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。

觀眾參與題：

參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。

第四輪“按分值選題作答題”

主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪按10分，20分，30分三個分值設(shè)題，每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題20秒。由第一組開始。

2、按所選題的分值，答對得相應(yīng)分數(shù)，答錯扣相應(yīng)分值。

3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。

第五輪：案例分析題(30分，由評委給予打分)

觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎。

注：

1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

2、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰。

3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。

4、統(tǒng)計分數(shù)，宣布得獎的小組。

5、主持人致結(jié)束詞，活動結(jié)束。

五、賽場分工

1、會場的管理

有專人負責會場的秩序安全，有專人負責后勤服務(wù)，能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。

2、統(tǒng)計分數(shù)

安排若干名同學負責記錄各個小組的得分，進行全程透明的記分，以達到公開、公正、公平的效果。

六、參賽方式

初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位，每小組3人。

七、參賽對象

全校學生。

八、獎項設(shè)置

一等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

二等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

三等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

知識競賽活動方案 4

一、活動目的：

為開拓藥學院學生視野，促進同學們自主擴大學習范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學院第七屆學生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務(wù)，重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!

二、活動時間：

20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活動地點：

待定

四、活動形式：

以個人為單位(以xx、xx及xx級同學為主)。

五、活動內(nèi)容：

本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

(一)初賽：

1、時間：20xx年12月6日

2、地點：

3、方式：以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

4、具體安排：

(1)20xx年12月6日進行初賽;

(2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;

(3)20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。

(二)復(fù)賽：

1、時間：20xx年12月10日

2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式：以才藝表演為選拔方式

4、具體安排：

(1)20xx年12月10日進行復(fù)賽;

(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;

(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

(三)決賽：

1、賽前準備：

(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關(guān)事宜;

(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;

(3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;

(4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中安排：

(1)時間：20xx年12月18日

(2)地點：待定

(3)具體環(huán)節(jié)：

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

3)第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識

②活動規(guī)則：

此環(huán)節(jié)中，進入決賽15人同時上場，將其分為xx、xx、xx三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如：xx級專業(yè)題只由05級同學同時答題后將題板亮出，依此類推)，每人均需加答5道題(2道共答題，3道專業(yè)題)。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。

(注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。)

④預(yù)計時間：25分鐘

4)第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;

①題目范圍：百科知識

②活動規(guī)則：

此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。

③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。

(注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。)

④預(yù)計時間：10—15分鐘

5)第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

(注：計分板在第三環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

②活動規(guī)則：

本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。

③得分細則：

才藝展示滿分50分;

答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分)。

④預(yù)計時間：70分鐘左右

6)文藝節(jié)目;

7)簡單的頒獎儀式;

8)由老師對本次大賽點評。

3、賽后總結(jié)：

(1)整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);

(2)整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。

六、獎項設(shè)置：

本次比賽中共設(shè)有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。

七、資金預(yù)算：

見附表

八、預(yù)期效果：

通過此次活動的開展，促進學風建設(shè)，使同學們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學知識，樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學院學生視野，使其能夠積極主動的`擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學風建設(shè)、營造濃厚學習氛圍的同時，為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位能力，促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學院第七屆學生會的良好形象，進一步打造藥學院的精品校園文化活動!

知識競賽活動方案 5

按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的`補充通知》(贛教穩(wěn)定字[20xx]22號)和市教育局《關(guān)于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的通知》(贛市教安字[20xx]23號)以及《20xx年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區(qū)興國考點實施方案》的通知要求，為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展，經(jīng)研究，制定如下實施方案。

一、成立活動小組

組長：

副組長：

成員：

二、競賽形式及時間安排

本次競賽活動采取紙質(zhì)考試比賽和網(wǎng)絡(luò)考試比賽兩種形式

紙質(zhì)考試比賽考試時間：20xx年10月28日下午第一節(jié)課(班主任監(jiān)考)

網(wǎng)絡(luò)考試比賽競賽時間：20xx年11月1日-5日，期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間： 40分鐘。

三、參賽對象

七、八年級學生

四、

1、高度重視，加強領(lǐng)導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會，部署相關(guān)工作，認真學習安全教普資料。

2、充分準備，精心安排。教材領(lǐng)取后，各班要認真組織教學，開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前，科研處要組織人員認真檢查、維護和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施。要制定詳細計劃，周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。

3、嚴密組織，認真總結(jié)。由于本次比賽活動涉及面廣，參賽人數(shù)多，各班要加強協(xié)調(diào)，密切配合，確保考生能在規(guī)定時間內(nèi)順利完成考試。競賽活動結(jié)束以后，要認真總結(jié)工作經(jīng)驗，以利進一步提高活動的針對性和實效性。

五、競賽評比

1、組織獎

縣教育局根據(jù)各校參賽學生網(wǎng)絡(luò)考試成績和紙質(zhì)考試組織情況，評比產(chǎn)生學校組織獎一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。

2、優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀學生獎

優(yōu)秀指導教師獎按照學校網(wǎng)絡(luò)競賽學生數(shù)比例和學生成績核定，由學校推薦。優(yōu)秀學生獎按學生網(wǎng)絡(luò)競賽成績核定。

3、省級優(yōu)秀學生獎

按照網(wǎng)絡(luò)競賽成績從高分順序及省級配備指標數(shù)推薦報送。

六、總結(jié)及表彰

根據(jù)本次活動進行總結(jié)并對優(yōu)勝班級進行表彰

知識競賽活動方案 6

為深入推進新時期人口計生工作轉(zhuǎn)型升級提質(zhì)增效，拓展人口計生知識普及程度，加強人口計生隊伍業(yè)務(wù)能力錘煉，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府決定舉辦一期人口計生知識競賽活動，進一步提高人口計生管理水平，打造和諧計生幸福，并結(jié)合工作實際情況，制定本方案。

一、活動目的

此次知識競賽活動是全鎮(zhèn)深入學習、宣傳、貫徹國家《人口和計劃生育法》和《省計劃生育條例》文件精神的群眾性活動，是提高我鎮(zhèn)計生隊伍服務(wù)管理工作水平的一次大練兵，通過競賽活動的廣泛深入影響，在全鎮(zhèn)掀起學習落實國家人口計生政策的新高潮，為全面完成年度計生工作指標打下堅實基礎(chǔ)。

二、活動時間、地點

活動時間：20xx年xx月xx日下午15：00—17：00.

活動地點：鎮(zhèn)政府四樓人口學校。

三、參賽人員

每村3人，計生員為參賽人員，一名中心戶長和一名幸福家庭計生戶代表為現(xiàn)場觀眾。

四、知識競賽規(guī)則及流程

(一)競賽規(guī)則

1.題型：分為必答、搶答、風險三種題型，通過抽簽選出作答題目。

2.答題形式：

必答題15道。每隊從45道題中選擇回答3道。即各隊的參賽隊員輪流作答，每個隊員要獨自作答，每道題必須在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)作答，且每次答完都要說“回答完畢”，答對得分10分，答錯、超出規(guī)定作答時間及別人幫忙作答都不得分也不扣分。

搶答題10道。即是通過搶答的方式，只有搶到答題的機會才能作答，按規(guī)定搶到答題機會的隊要選出一名隊員在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)完成答題，答完后要說“回答完畢”，答對得分10分，答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答都不得分也不扣分。

風險題5道。分為30分題和10分題兩個檔次。本輪規(guī)定輪到答題機會的代表隊才能選題作答。輪到答題機會的隊要在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)完成答題，主答手回答后，其余隊員可作補充，答題完成后同樣也要說“回答完畢”，答對將得到相應(yīng)的分數(shù)，需注意，答錯或超出規(guī)定作答時間也扣相應(yīng)的分數(shù)。

附加題5道。如出現(xiàn)分數(shù)相同的隊，則進行附加題比賽，規(guī)則和第二環(huán)節(jié)搶答題一樣。答對將得到10分，答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答將扣10分。如5道題后分數(shù)仍相同，則繼續(xù)出3道題，直到?jīng)Q出勝者。

(二)比賽流程

1.主持人出場講解競賽規(guī)則。

2.共5支代表隊，每3個村的參賽者組成一隊，抽簽決定隊伍，以分數(shù)高低決定名次。

(三)裁判及合議

1.當?shù)谌h(huán)節(jié)的風險搶答完后出現(xiàn)相同分數(shù)的.賽隊，將在相同分數(shù)隊伍間增加若干道風險題進行搶答決定先后名次。

2.在所有搶答環(huán)節(jié)中，主持人念完題后喊出請搶答口令后才能搶答，如出現(xiàn)提前搶答的將被視為自動放棄本場次的搶答機會。

3.如有現(xiàn)場爭議的結(jié)果，以多數(shù)評委的意見為準。

(四)頒獎

比賽決出名次后，由計生委領(lǐng)導及鎮(zhèn)分管領(lǐng)導為獲獎隊員頒獎。

五、獎項設(shè)置

前三名隊伍的隊員將獲得獎狀和獎金，其中第一名隊伍獎勵1500元，第二名隊伍獎勵900元，第三名隊伍獎勵600元。

六、工作保障

鎮(zhèn)成立知識競賽活動領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長陳乃嘉擔任組長，鎮(zhèn)人口計生辦主任林級英擔任副組長，鎮(zhèn)人口計生辦其他工作人員和鎮(zhèn)屬相關(guān)單位抽調(diào)人員作為成員，活動經(jīng)費從鎮(zhèn)人口計生經(jīng)費中列支。

七、有關(guān)要求

(一)認真對待，充分動員

各村須重視活動的開展，選派優(yōu)秀人員參加，精心準備、發(fā)揚風格、全力爭勝，為集體榮譽增光添彩。

(二)加強宣傳，營造氛圍

以此次知識競賽活動為契機，加強對人口計生政策知識的宣傳教育，提高人口計生常識普及率，并以知識競賽活動為契機，帶動各類立足鎮(zhèn)情、形式多樣、群眾喜聞樂見的人口計生宣傳活動蓬勃開展，豐富發(fā)展人口計生精神文明創(chuàng)新內(nèi)容。

(三)嚴明紀律，樹立形象

1.參賽人員于活動日下午14：30分在會場報到。

2.參賽人員及現(xiàn)場觀眾一律將手機關(guān)閉，并聽從賽務(wù)工作人員指令。

3.參賽人員不得攜帶任何有關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。