無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教師散文詩朗誦篇一
有一座會唱歌的森林。
是大樹在唱歌吧?森林里最多的是樹。
我走進了這片森林，走進了歌聲里。歌聲如細碎的陽光，在枝頭跳躍，在林中飛翔，走走，看看，聽聽。當我發現森林里最多的不是樹時，我找到了真正的歌手。
瞧，每一棵樹上，都有許多許多小鳥。每一只小鳥，都愛唱歌。
小鳥的歌，從樹梢灑下，在枝葉的縫隙里流瀉成金色的陽光瀑布。
小鳥的歌，掛在枝頭的葉片上，結成晶瑩的露珠。
小鳥的歌，落在地上的紅草莓，圓蘑菇和各種漂亮的花朵上。
小鳥的歌，跳進溪水里，變成了歡蹦亂跳的小魚、小蟹、小蝦……
小鳥的歌，匯成了森林的歌。
哦，每一座森林都會唱歌。
教師散文詩朗誦篇二
在熟悉的城市再也尋找不到
你的氣息只能在夢里相遇
邂逅的淚水誰有聽我的訴說
昨夜你遇見了我
竟是回憶無數
竟是回憶無數
也敵不過一方矮矮的墳墓
誰把二十年的油菜花黃
做成你的墻
我把十八年的友誼天空
向誰張望
抓一把黃土哀愁
那一杯杯苦悶的心酒
朋友!敲擊棺木出來與我對飲否?
櫻花謝白我又揮手告別家鄉
你的墳墓伸出雙手把我扣留
喝一杯知心的酒吧!
遠行的列車不會為誰停留
我只能多看一眼回憶你的風景
埋藏在我的心底觸動心靈
列車縱向我們相逢處駛去
在這座熟悉的城市
我夜下挑燈想你
卻嗅不到你的半點氣息
我唯一知道的是你的列車
已向天國駛去
那么你是不是也彷徨在天堂口
曾想向我揮手別離
教師散文詩朗誦篇三
欲望無限卻不和功利相連。
距離產生美，
距離也會分割美，
無遮無攔的是我們心靈中的美感和憧憬。
環抱無骨的溫柔，
體驗熾熱的綻開，
聆聽無序的傾訴，
這是我們對沒有距離、
甚至沒有間隙的擁有所期待的境界。
真實、熱切而不牽強。
情感之巔，我們看不到別的誘惑。
孤獨是一種經驗，
這讓我們成熟而不世故，
厚重而不老成。
佇立人世間最隱蔽的那塊巖石，
我只讓身邊的松濤聲和靈魂的放縱，
伸展柔軟的藤須。
不想讓太多規矩和道理，抹殺流暢的性情，
手與手的相握，靈與肉的融合，
心與心的感知，
都是快樂，
都是顫栗，
都是對無聊和寂寞的擺脫。
為此，我想對你說，
友誼，還有友誼帶來的一切，
都是寄托，無邊無際、無始終。
