當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

三毛流浪記三年級讀后感篇一

三毛，一個流浪兒童，他隨時都有一顆牽掛父母的心，他非常渴望得到父母的愛。不像我們，盡管可以隨時與父母相見，但卻因為沒得到什么而經(jīng)常和父母等長輩頂嘴、吵架，還說“討厭”父母，卻不知父母的心里是怎樣想的。這時，我們應(yīng)該想想自己是多么的幸福!

三毛，只渴望得到一點點溫暖：一塊面包或一件衣服。而我們擁有了這些東西，卻并不滿足，還要什么高檔玩具、psp游戲機等等，硬是把錢花光，而自己又掙不到一分錢……我們應(yīng)該想想自己有多幸福!

三毛，在資本家家里做事，得不到雇主滿意既要挨批評又要挨打，還要忍受寒冷與饑渴。三毛工作賺錢，他罵不還口打不還手。而有的同學(xué)，父母說他一句他頂十句。不小心被別人碰了一下，立馬一拳把人家_在地。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!

三毛，流落街頭，被人厭惡，被人瞧不起。而我們卻能待在溫暖的家，享受著幸福，體會不到被人厭惡的感覺。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!

三毛，一個流浪兒，只能吃到一些殘羹剩飯，有時甚至吃不到一粒米……而我們不僅能吃到新鮮的大米、烤肉、果蔬、冰淇淋，而且還從未滿足，還要牛排、雞翅、飲料等等，從未滿足過。可這時，我們有沒有想到流浪兒呢?那些沒有一頓吃好吃飽的兒童們?答案是：根本沒有!這些難道我們還不夠幸福嗎?

三毛生活的艱辛讓我們感受到我們的生活是多么美好呀!我們一定要好好珍惜呀!

三毛流浪記三年級讀后感篇二

我讀了《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。

說他勤奮是因為他一心想著上學(xué)。有一次，一個小男孩不愿意上學(xué)，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學(xué)，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走了。可三毛卻向他的媽媽說：“他不想去上學(xué)，但我想去上學(xué)，你可以把他的書包給我，讓我去上學(xué)嗎?”小男孩的媽媽當然一口拒絕：“不行!”

他很聰明因為有一次小男孩遲到了，門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥，唾沫濺了他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到了。還有一次，三毛和小男孩在米袋上劃了一個口子，米就“嘩!嘩!嘩!”的流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊!

他也非常的可憐：是因為他無家可歸，就算有家，最后也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛，漁翁教了三毛許多知識，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死了。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他，小男孩的媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽的吃了起來，把飯都吃光了!男孩的爸爸媽媽還讓三毛進了學(xué)校，可是一場無情的大火毀了三毛的家，三毛號啕大哭，小男孩和媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時還給了三毛一點錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩和爸爸媽媽離開了三毛。

我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當小偷了。我覺得他這種品質(zhì)很好，當小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對生活。俗話說：“活到老，學(xué)到老。”還有句話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”只要大家不斷努力，就可以成功。

我希望三毛以后可以過上幸福的生活。

三毛流浪記三年級讀后感篇三

這個暑假里，我讀了《三毛流浪記》，我收到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的小說，這本書的主人公是三毛，這本書里講了三毛到處流浪，無依無靠，忍饑挨餓，受盡欺負的悲慘生活，讓人看了很心酸。

盡管三毛過著這樣的生活，可是，從他的身上卻有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如他富有同情心，富有正義感、樂于助人、不向命運屈服…….

他看見有位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,他看到老人吃完后還沒吃飽,就把另一半也給了老人,他自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。有個小孩失足落了水，三毛縱身一跳，救起了小孩兒，然后慢慢地爬上岸，飛快的走了。我覺得他跟雷鋒叔叔有點像，就是做好事不留名。

三毛一個人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊。睡在垃圾車里，把報紙當被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報紙，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺負，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。

讀完這本《三毛流浪記》后，我體會到幸福生活來之不易，我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，真是幸福呀，我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關(guān)懷，擁有明亮的教室，嶄新的課本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。

我要像三毛學(xué)習(xí)不怕吃苦，樂于助人的精神。在別人遇到困難時，要盡自己的力量幫助他。遇到困難時，不要放棄，勇于面對，勇于面對。

三毛流浪記三年級讀后感篇四

最近，我讀了一本書，名字叫做《三毛流浪記》。讀完后我為文中主人公三毛的悲慘命運而淚流滿面。

這本書主要寫在舊社會，三毛到處流浪沒有飯吃，他遇到了許多的壞人，受盡他們的侮辱和欺凌。讀著讀著我淚如雨下……記得有一次，一個有錢人的錢包掉了，三毛撿到了準備還給失主。而那個有錢人看見三毛居然拿著自己的錢包，誤認為他是小偷，把他毒打了一頓。我忍不住自言自語：那個社會真是好人難做啊!

讀了這本書，我非常同情三毛。他被那個社會逼成什么樣了!三毛太可憐了。如果他生活在我們這個時代，他就可以讀書學(xué)習(xí)，可以吃飽穿暖，還可以實現(xiàn)許多美好的夢想。

當我看完這本書與爸媽閑聊時，爸媽告訴我，他們上小學(xué)的時候，國家經(jīng)濟還不發(fā)達，社會還不富裕。一學(xué)期交2元5角錢的學(xué)費，家長們都會感到很困難，偶爾有零花錢也只有1分或者2分錢，他們常常舍不得花。我感到非常吃驚，他們的童年竟是這樣的。而我每次的零花錢總是好幾十塊，每次吃飯時，他們都會把好吃的菜送到我的嘴邊，我有時候還覺得他們煩。如今，我在特殊黨費援建的校園里讀書，現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)條件，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我有時卻把學(xué)習(xí)不當一回事。我真是生在福中不知福呀!慚愧呀!

《三毛流浪記》這本書教育了我，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我以后要節(jié)約用錢，我要把零花錢積攢下來，買許多的書來看，增長我的知識。我要好好學(xué)習(xí)，力爭取得好的成績，來回報家人和社會對我的愛。

三毛流浪記三年級讀后感篇五

假期里我讀了《三毛流浪記》這本書。

三毛是一個孤兒，四處流浪，過著孤苦伶仃的生活。他看見小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己卻沒有父母疼愛，就傷心地哭了。

為了生存，三毛賣過報紙、給別人打過扇子、擦過皮鞋、拉過黃包車，吃了很多苦，也受盡了欺負。

三毛是個心地善良的孩子。他自己都吃不飽，卻把的一個燒餅送給了一位老人。三毛雖然很窮，可是他很有骨氣，他寧愿挨打也不去偷別人的錢。三毛渴望知識，卻沒有書讀。

我非常同情三毛。和他比起來，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。所以我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)。幫助像三毛一樣需要幫助的人。做一個善良、勇敢的好孩子。