在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師個人簡歷自我介紹篇一

你好，非常高興和倍感榮幸能應(yīng)聘幼兒園老師這個職位!

我叫xx，今年xx歲。20xx年我從xx師范大學(xué)的幼師專業(yè)畢業(yè)。由于剛剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗之前機(jī)會不多，幸好華南幼兒園正好需要幼師，所以就在xx幼兒園當(dāng)幼師一年半。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，由于幼兒園資金周轉(zhuǎn)困難面臨倒閉，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。

如今的`我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

幼師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求幼師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。

學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。

我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為眾多幼師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為幼兒園的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

教師個人簡歷自我介紹篇二

在鋼琴比賽快開始的時候，一般要向觀眾及在場的評審員

自我介紹

性別：girl 出生年月：80年代

畢業(yè)院校：

南京師范大學(xué)音樂教育(主修：鋼琴、聲樂、心理、藝術(shù)教育)

工作經(jīng)驗：

99年開始從事幼兒鋼琴啟蒙教學(xué)，曾擔(dān)任江蘇實驗小學(xué)特聘音樂教師及鋼琴教師;20xx-20xx年被聘為江蘇電視熒屏少兒藝術(shù)中心鋼琴教師。所帶的學(xué)生有小孩和成人，期間36名學(xué)員通過江蘇省鋼琴考級;20xx年至今到北京從事少兒工作,現(xiàn)有學(xué)員8人。

個人評價：有親和力、有耐心、有童心。善于和孩子溝通交流，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣及獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

希望鋼琴小屋的小學(xué)員都能一步一個腳印的學(xué)習(xí)，快樂成長!

學(xué)習(xí)鋼琴。享受快樂童年!

大家好!我是四.二中隊的王韻涵。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，同時也是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。我喜歡彈鋼琴，那是我最大的樂趣，我還獲得過許多鋼琴比賽的一等獎。本周能夠成為護(hù)旗手我感到非常榮幸，我一定不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!

大家好，我叫王詩祺，今年8歲了，來自二年級三班。我是個活潑開朗的小女孩，我長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，還有一對會說話的大眼睛，黑黑的皮膚像被曬了日光浴。

我興趣愛好廣泛，唱歌、跳舞、畫畫、鋼琴我都很喜歡。我曾獲得濟(jì)南市七項技能大賽聲樂類、美術(shù)類、語言表演類一等獎，還在山東省第三屆青少年舞蹈比賽中獲得群舞一等獎。我喜歡學(xué)習(xí)英語，在“星星火炬”全國少年兒童山東總決賽中獲得銀獎，并取得進(jìn)京參加全國決賽的資格。我天天堅持練習(xí)鋼琴，鋼琴考級已過四級，舞蹈考級也已過五級。

在今后學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力，揚長避短，爭取更好成績。

hi~各位朋友們大家好：

我是jose，來自中國臺灣，鋼琴老師，流行音樂工作者。

我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創(chuàng)作，和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲，作為一個音樂工作者的資歷共約20xx年。

我的教學(xué)模式比較特殊，除了彈奏之外，我會帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節(jié)奏訓(xùn)練和樂理來輔助，這樣會使的學(xué)習(xí)變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。

彈奏只是學(xué)習(xí)音樂中的一部分，其實音樂應(yīng)該是一種享樂與品味，可以豐富生命，涵養(yǎng)性靈。而了解音樂，懂得欣賞音樂，的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習(xí)彈奏的過程，也可以增強(qiáng)孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā)，讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。

很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感，和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá)。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧，可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子(或成人)，我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。

關(guān)于編曲與錄音方面，軟硬體日益方便功能也越來越強(qiáng)大，但一些音樂基礎(chǔ)和觀念的掌握上，還是需要花點(不太小的)功夫。重點掌握住了，觀念有了，就可以永續(xù)的應(yīng)用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。

共

2

1

1

2

教師個人簡歷自我介紹篇三

你好!我是xx，20xx一名畢業(yè)生。

我就讀了三年的幼師，這三年是漫長也是短暫的，因為幼師，我經(jīng)歷了從花園里被保護(hù)的幼苗到走向社會，成為獨當(dāng)一面的花朵這一大轉(zhuǎn)折點，這段時間是漫長的，可是三年還是轉(zhuǎn)眼即逝。

當(dāng)我站在這人生的分岔路口，分外茫然時，是貴園讓我找到正確的那條路，使我不再彷徨!在幼師，我學(xué)到了很多的知識，雖然所學(xué)的知識有限，并有所不足，但我會努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索，因為我覺得無論是多優(yōu)秀的人，都應(yīng)該本著一個踏實肯干，謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣才能把所學(xué)的知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。

因為我很喜歡小孩子，所以我很喜歡幼教這個工作，他們是如此天真單純，每天和他們在一起，感受他們的成長，體驗他們單純的快樂，看著他們認(rèn)真地聽課，對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感!

我自認(rèn)為我是一個有責(zé)任感的人，對于我的份內(nèi)之事，我一定盡心盡力去做，我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人，在校期間能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師，與人能夠友好相處，所以如果我有機(jī)會獲得此次的工作機(jī)會，我相信我能很好的配合同事和團(tuán)結(jié)其她教師，一起做好幼教工作。

我覺得，幼兒教師除了有良好的教學(xué)知識和技巧外，還應(yīng)有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問，我會耐心的進(jìn)行解答，不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬，因為我很清楚，這時候?qū)τ诎l(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的，應(yīng)當(dāng)保持其好奇心，若扼殺了他們的好奇心，就等于扼殺了他們學(xué)習(xí)的激情和興趣，這對幼兒是非常不利的。

或許我不是優(yōu)秀的，但我是真心誠意的，所以希望貴園能給我一個機(jī)會，讓我證明我可以，證明貴園沒有看錯人!謝謝!

教師個人簡歷自我介紹篇四

我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進(jìn)，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。

我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會單獨交流溝通，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。

我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱，一齊快步的走，并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)潛力，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一齊分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。任重道遠(yuǎn)，我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的魅力，具有愛心、職責(zé)心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行，到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。

我對待學(xué)生堅持公平公正的原則，善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識，更重要的是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

我有時冷酷無情，批評時總很嚴(yán)厲，不留情面，要讓對方明白他為什么錯了，今后就應(yīng)怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點和不足，揚長避短，超越自我。

我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去，今后我會不斷努力，在自我的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職盡責(zé)，全力投入工作，爭取取得更大的成績。

教師個人簡歷自我介紹篇五

我叫xx，我來自美麗的xx。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對幼教工作有了更大的信心。

我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會。

我曾經(jīng)在xx幼兒園工作，在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事xx工作，隨后因幼兒園需要到xx，有一定的工作實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認(rèn)可。

通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作。

但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。

教師個人簡歷自我介紹篇六

大家好！我叫xx，xx歲，將于今年6月份畢業(yè)于xx美術(shù)學(xué)院。根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。

首先，我熱愛教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求，分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂；也讓我比同齡人更加理解教師與學(xué)生的關(guān)系，這讓我更熱愛教師這個職業(yè)。

第二，我有愛心、耐心和責(zé)任心，特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起，有永遠(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。

我在享受他們帶給我快樂的時候，我會奉獻(xiàn)我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責(zé)任心。所以，我一定能更加稱職地做好幼師這份工作。

第三，我擅長交流，特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流，是因為我有心理學(xué)、教育學(xué)知識作為理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)我與孩子們打交道；還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對我的言行感興趣；還因為我喜歡想象和創(chuàng)新，總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動；還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話，他們把我當(dāng)朋友和親人；還因為我善于贊美孩子，孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。

所以，我能把幼師這份工作做得有聲有色。謝謝！

教師個人簡歷自我介紹篇七

我叫***，今年**歲，是**本地人，明年7月份研究生畢業(yè)，本科和研究生都在****大學(xué)就讀，本科的時候?qū)W的是民商法專業(yè)，研究生讀的是法理專業(yè)。

在學(xué)校期間，除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外，會參加各種學(xué)校活動，加入過學(xué)生會，本科的時候擔(dān)任文藝部的部長，組織過多場學(xué)校的文藝晚會，在研究生期間又擔(dān)任研究生會主席，并兼任我們學(xué)院內(nèi)部刊物《**法律評論》的主編。在每年的暑假我還會去法院或檢察院實習(xí)。

我屬于熱情開朗，具有親和力，平易近人的類型，而在這幾年的學(xué)生會工作當(dāng)中，又提高了自己的辦事和處事能力，鍛煉我吃苦耐勞的精神，也增加了自己的生活閱歷，我記得在本科時候我們學(xué)生會自己籌錢去拍一部dv電影，在優(yōu)酷上還可以看到，在拍攝過程中，會遇到各種困難，如場地或設(shè)備，但是我和我們學(xué)生會的同學(xué)都能一一解決，這個過程養(yǎng)成了我良好的團(tuán)隊合作精神和積極的學(xué)習(xí)進(jìn)取精神。

另外一方面我認(rèn)為在工作當(dāng)中，責(zé)任兩個字一直很重要的，不管是多小的事，只要是自己答應(yīng)的或是本職的事，我都會盡自己最大的'努力做好，不會說干到一半因為一些困難就放到那不管。

這次我之所以應(yīng)聘銀行，首先是因為我喜歡這個職業(yè)，另外一方面我認(rèn)為銀行是一個窗口行業(yè)，會遇到很多不同的客戶，這會拓展我的交流面，特別能鍛煉我的與人溝通的能力，同時也可以讓我學(xué)到更多的知識與技能，雖然我的專業(yè)是法律，但是我會很用心的去學(xué)習(xí)銀行方面的知識，并且將法律知識與銀行方面的知識結(jié)合起來，相信他能讓我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值，我相信我有能力和信心做好這份工作。

教師個人簡歷自我介紹篇八

我叫xx，我來自美麗的xx。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，經(jīng)過幾年來的學(xué)習(xí)，對幼教工作有了更大的信心。

我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一向?qū)W習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是期望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，可是在之前我也去幼兒園實習(xí)過，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒歡樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。期望給予幼兒的是的教育。期望您能給我一次機(jī)會。

我以往在xx幼兒園工作，在xx幼兒園里先后在不一樣的崗位工作過，開始我從事xx工作，隨后因幼兒園需要到xx，有必須的工作實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認(rèn)可。

經(jīng)過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發(fā)到，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx，如果這次能面試成功，我相信自我能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。

俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有夢想，而我愿成為一名無私的幼師。假如我經(jīng)過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

教師個人簡歷自我介紹篇九

我的名字叫。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。

我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導(dǎo)演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進(jìn)的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。

每當(dāng)看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。

今天，我有幸得到這個機(jī)會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進(jìn)重要的一步。 謝謝各位老師!

姓名：國籍：中國

目前所在地：廣州民族：漢族

戶口所在地：廣州身材：166 cm49 kg

婚姻狀況：未婚年齡：26 歲

培訓(xùn)認(rèn)證： 誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職

工作年限：4職稱：無職稱

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：音樂編輯和音樂老師

工作描述：

離職原因：

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：團(tuán)委副書記兼大學(xué)音樂老師

工作描述：20xx.10 在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會中，與同事共同負(fù)責(zé)了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻(xiàn)。

20xx.1 參加廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。

20xx.4 帶藝術(shù)團(tuán)學(xué)生參加廣東工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎。

20xx.5 在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負(fù)責(zé)人。

20xx.11 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的召開獻(xiàn)出了自己微薄的力量。

20xx.12 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的高度贊賞，受到了社會的一致好評。

20xx.1底在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織藝術(shù)團(tuán)成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會。

20xx.4任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評委。

20xx.5任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負(fù)責(zé)人。

20xx.7任廣州增城青年歌手大賽評委。

離職原因：

教育背景

畢業(yè)院校：湖北省長江大學(xué)

所學(xué)專業(yè)一：音樂教育所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號

20xx-0920xx-06湖北省長江大學(xué)藝術(shù)系音樂教育一等獎學(xué)金

語言能力

外語：英語良好

國語水平：良好粵語水平：一般

工作能力及其他專長

獲得證書：

20xx.9-20xx.6 大學(xué)期間，多次榮獲獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。

20xx年在教育實習(xí)中，被評為“優(yōu)秀實習(xí)教師”。

20xx.12取得全國高等學(xué)校“計算機(jī)一級”證書。

20xx.4取得全國師范學(xué)院“普通話”證書。

20xx.3取得中華人民共和國機(jī)動車駕駛證c1牌。

20xx.6取得“高級中學(xué)教師”資格證。

20xx.6取得湖北省長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。

20xx.6取得“大學(xué)英語四級”證書。

20xx.10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。

20xx.11工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書。

20xx年工作期間在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院取得“助教證書”、“高教研究實習(xí)員”、“高校教師”資格證書。

詳細(xì)個人自傳

有良好的人文修養(yǎng)，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。

較強(qiáng)的組織溝通能力，注重團(tuán)隊精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識。

工作地區(qū)：廣州市區(qū)(天河,海珠,越秀)

共

2

2

1

2

教師個人簡歷自我介紹篇十

早上好。很高興有機(jī)會能夠參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一向從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。

在工作中透過自我的努力和各學(xué)科老師的幫忙，逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動用心并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、簡單愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。

自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自我的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。

我也在不斷的.工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有潛力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！

做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會，多謝！