無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

激勵作文600字 激勵作文300字左右篇一

當時我也參加了，我班那時都不愿意讓我參加，覺得會拖全班的“后腿”。就在這千鈞一發、選擇困難的時候。她站出來了，她大聲喊著：“閨蜜！你要自己選擇才重要，不要聽別人瞎說，做好自己，跑最后一名也沒有關系，只要有著堅持不懈、積極、樂觀的心態去參加比賽就ok了，加油！我相信你哦！”聽了閨蜜的希望，我下定決心去參加比賽。

哎呀！我跑的時候，老師和閨蜜異口同聲的向我喊加油。剛開始跑感覺很輕松，跑到半圈時，雙腳很麻，跑不動。老師突然沖到我旁邊，和我一起跑。最后跑了第一名！但腳已經不是自己的了，又渴又喘不過氣。同學們幫老師接水，而她則背著我到飲水機旁喂我喝水，一瞬間覺得心暖暖的。

哦，對了，我閨蜜要舞蹈考級，老師要學習更多知識，我很想激勵她們。是她們讓我有了信心；是她們，我才不會半途而廢;是她們才能讓我跑了第一名！從那以后那幅壯觀的場面，一直刻在我心上。

激勵--它是關心自己的人，對你的鼓勵，那么你也成功地有了信心……

激勵作文600字 激勵作文300字左右篇二

話，在生活中無論國內國外都無處不在。它既是溝通的橋梁，又是我們每一個人心靈之中的渠道。它平凡至極，卻擁有強大的魅力，它無意之中就可以觸動每個人的心靈。

那一天，在浙江老家我們去了天文博物館。我和表姐是小孩，有幸免票，其他的人也就看別的去了。再館內，我們欣賞著一幅幅神奇的畫面和模型。突然，表姐指著古代時候的天文臺模型對我說：“你看，它建于你們北京！”我的心抽動了一下，心情十分復雜，想哭？想笑？還是吃驚？從而想到“你們北京”是什么意思，它代表著外省對首都的向往，對北京孩子的羨慕，他們是多么的渴望在北京讀書呀！

又是多么渴望見到北京那繁華的都市呀！

我們北京的孩子豈能不好好地讀書！我們在這么好的環境下學習、成長，又是多么的幸福啊！

從那以后，我更加刻苦努力地讀書，因為我知道了：北京是令人心馳神往的大都市，我更應該好好讀書為偉大的祖國增添一份絢麗的光彩！

激勵作文600字 激勵作文300字左右篇三

一次，我在玩網絡游戲時，突然停電了，我玩的游戲也中斷了，我那時可是正在完成任務啊！它竟然停電，真是氣死我了，我隨口罵了一句："我的天，在這個時候停電！"我又想來想去，可就是不甘心。

第二天，我卻想到個點子：管它停不停電，我只需要把它畫下來就行了，然后，自己玩自己畫的游戲，等級還由自己定呢，說干說干，我買來兩本圖畫本，一本畫內容，一本畫戰斗，游戲有什么任務，我就把任務畫到圖畫本里，我不僅在家里玩，下課還在學校玩。這不，許多男孩子見了，要參加，還有的模仿起來了呢！

慢慢的，這項游戲被老師發現了，老師在某節課上問："是誰把這項游戲引過來的？"我心中一驚，是不是老師要批評我了呢？我的心提到了喉嚨口，兩腿發抖，不聽我使喚，我站起來說："是——是我——"老師沒有批評我，還表揚了我。

聽到這，你一定覺得奇怪，別急，讓我慢慢講你聽，俗話說："心急吃不了熱豆腐。"我們老師是學校的主任，我畫的游戲很健康，也沒有輻射，所以老師表揚了我。正是因為老師的表揚我才喜歡上了漫畫。

我希望我長大后能創造出一部意義深遠的漫畫。

激勵作文600字 激勵作文300字左右篇四

今天，下午我走在回家的路上，在華詳商行門口，突然看見一個4～5歲的小女孩在歡快的舞蹈中摔了一跤。

我以為她會哭，沒想到的是她居然沒有哭，當時我驚呆了。我一邊想著，一邊走著。一個4～5歲的小女孩在歡快的舞蹈中摔了一跤，反而還在歡快的舞蹈中沉醉著，當時我內心感到羞愧，一個比他大的小姐姐，居然不如一個比她小的小妹妹。當時我內心感到羞愧，而我們作為一名小學生，作為一名成績優異的小學生。

不能從自己摔倒的地方重新站起來嗎？不，不是的。只是他們不想學而已。我們不能學習她么？不，可以。這也正是我們需要的精神。

正是這種精神激勵著我的學習、生活……我要感謝她。

一個陌生的小女孩，就這樣激勵著我們。