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安全生產教育發言稿(6篇)

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安全生產教育發言稿(6篇)
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安全生產教育發言稿篇一

安全生產是永恒的話題,它關系到我們的生產安全、職工的生活,幸福,在2016年6月份的安全教育主題活動我們有了很大的收獲和心得體會,從領導到員工思想上高度重視,行動上步調一致。促進企業的安全生產,立足點是一線崗位班組。

1、廣泛開展“我為企業安全生產作貢獻”大討論活動安全生產主體是人,人是安全生產的決定因素,因此在大討論活動中,我們把職工安全意識,安全行為規范作為討論的重點,把崗位生產安全作為立足點,結合安全生產大討論參考題,著重解決。

2、完善制度,建立臺帳,推進百日安全專項整治活動,落實安全四項制度,堅持日檢查活動。強化安全生產的基本要求,督促制度和臺帳的完善,做到有章可依,安全檢查,規范安全行為,通過以上措施,提高班組安全管理能力,抵制“三違”能力,安全操作能力,隱患排查治理能力。

3、積極開展崗位安全達標和安全生產合理化建議活動安全生產標準化建設是安全生產的基礎和安全生產的根本保證,因此我們要求在一線崗位職工在工作時應嚴格按照崗位安全工作標準規范自己的行為,相互提醒,互相督促,以確保每位職工在安全狀態下工作,另外針對班組及崗位的自身特點及實際,尋找安全生產工作的漏洞和隱患,并以合理化建設的形式提出破解的方法,群策群力,廣泛參與,達到人、設備、環境三者和諧安全。

4、通過本次設備管理知識的培訓,增加機修工的技術業務能力,及時排查治理隱患。營造“以人為本,關愛生命,關注安全”的輿論氛圍。

撫松金剛水泥有限公司

2016年6月5日

安全生產教育發言稿篇二

甲駕駛裝滿液氯的槽罐車在高速公路上與乙駕駛的貨車相撞。液氯泄漏,造成除甲外的兩人死亡,甲不顧槽車嚴重損壞、液氯泄漏的危險情況,沒有報警和采取措施,逃離事故現場,形成大范圍污染,造成30人中毒死亡,285人住院治療,近萬人疏散。

一、單項選擇題

1.導致事故的直接原因是

a.槽車與貨車相撞而泄漏b.槽車設計不合理

c.駕駛員的教育培訓不夠d.村民對液氯的危害認識不夠

2.根據《特別重大事故調查程序暫行規定》,該事故屬于_。

a.特別重大事故b.重大死亡事故c.重傷事故d.一般事故

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二、多項選擇題

3.根據《特別重大事故調查程序暫行規定》,該事故調查組職責包括_。

a.請軍隊參加調查b.加強危險化學品運輸管理

c.調查事故原因d.提出對駕駛員甲的處理意見

4.根據《生產過程危險和有害因素分類與化學標準》,導致事故的化學性危險、有害因素不包括_。

a.槽車液氯破裂b.標志不清c.有毒物質d.作業環境不良

5.調查取證主要包括_。

a.搜集事故發生有關事實b.成立救援指揮部

c.慰問搶險人員d.詢訪駕駛員甲

三、簡答題

6.根據相關法律法規,駕駛員甲是否應當承擔刑事責任?

安全生產教育發言稿篇三

為認真貫徹落實“一廠出事故、萬廠受教育,一地有隱患、全國受警示”等有關安全生產一系列重要指示精神,按照市安監局《關于印發全市生產安全事故案例警示教育行動方案的通知》(赤安委辦字[20xx]21號)和全區20xx年安全生產工作總體安排部署,區安委辦決定在全區范圍內開展“安全生產事故案例警示教育行動”,特制定如下實施方案。

一、目的

通過深刻汲取近年來典型生產安全事故慘痛教訓,警示廣大從業者提高安全生產意識,提升安全素質和技能,消除僥幸心理,規范操作行為,杜絕“三違”現象;警醒企業重視安全生產工作,從事故教訓中及時找準保護生命的硬措施,增強工作的針對性、有效性和科學性,不讓血的教訓重演。

二、范圍

全區工礦商貿行業(領域)生產經營單位和道路交通領域。重點在非煤礦山、危險化學品及化工、冶金等八行業、煤礦、建筑業、道路交通運輸等行業(領域)中開展。

三、時間

20xx年5月10日至10月31日

四、內容

點企業根據實際安全生產特點編輯整理有關事故案例在本企業組織開展宣講活動。住建、交通運輸等有關部門負責組織開展本行業本系統典型事故案例宣講教育活動。宣講必須深入到基層、企業一線,直接面對從業人員,直入主題,直觀面對案例場面宣講案例,每起事故案例宣講做到過程明了、原因清楚、罰責和措施得當,使事故教訓入心入腦,起到立竿見影的作用。

(二)編輯安全生產典型事故案例系列宣傳手冊。自治區安監局將總結分析近年來工礦商貿行業發生頻率居高的幾個類型事故分別匯編成案例教育系列宣傳手冊,分發到各工礦商貿企業。各生產經營單位要結合本行業領域和本企業安全生產階段性、氣候性特點,有針對性的編輯案例宣傳品作為補充。建筑、交通運輸等行業(領域)由主管部門根據本行業實際編輯印發宣傳品。

(三)集中觀看安全生產典型事故案例視頻光盤。自治區安監局將收集整理刻錄近幾年區內外較大、重特大典型事故案例視頻以及國家安監總局推薦的光盤或影片。各有關部門、各企業充分利用“安全生產月”、安全生產警示教育周、安全生產大檢查和各類安全專項整治活動,組織安全生產執法人員、企業主要負責人、安全管理人員及生產一線從業人員集中觀看。

(四)安全生產事故案例作為安全培訓“必講”內容。高危行業企業“三項崗位人員”資格培訓、全員培訓和各類專題業務及更新知識培訓將安全生產典型事故案例講解作為培訓“必講”內容。

五、要求

重視,將此項活動作為今年的一項重點工作來抓,切實加強組織領導,指派專人負責,確保活動不走過場、不流于形式,并將本次活動具體負責部門、負責人及聯系方式于5月12日前報區安委辦。

(二)精心組織,廣泛發動。各有關部門、各企業要結合實際,認真組織開展宣講活動,加大宣講教育力度,充分發動安全監管人員和企業安監機構、人員廣泛參與進來。要突出抓好重點行業(領域)從業人員宣講教育。要積極采取事故分析、現身說法等多種方式進行宣講,切實讓大家用心靈去感受事故案例,增強警示教育的威懾力和說服力。

(三)加強督促檢查,確保實效。各有關部門、各企業要切實落實開展這次活動的主體責任,加強督促檢查,做到層層有人抓,級級有人管。通過開展典型事故案例警示教育宣講活動,能夠切實增強企業廣大職工安全意識,預防和避免事故的發生。區安委會有關成員單位和相關企業要于每季度初5日前將上季度事故案例教育活動開展情況及《安全生產事故案例警示教育行動情況統計表》報區安委辦。

附件:生產安全事故案例警示教育宣講活動登記表

生產安全事故案例警示教育宣講活動登記表

說明:1、組織單位指區有關部門或生產經營單位;

3、區有關部門和生產經營單位每次開展生產安全事故案例警示教育宣講活動要認真填寫此表,按季度上報區安委辦。

安全生產教育發言稿篇四

20xx年6月6日,某煉油廠油罐區的2號汽油罐發生火災爆炸事故,造成1人死亡、3人輕傷,直接經濟損失420萬元。該油罐為拱頂罐,容量200 m3。油罐進油管從罐頂接人罐內,但未伸到罐底,罐內原有液位計因失靈已拆除。

20xx年5月20日,油罐完成了清罐檢修。6月6日8時,開始給油罐輸油,汽油從罐頂輸油時進油管內流速為2.3~2.5m/s,導致汽油在罐內發生了劇烈噴濺,隨即著火爆炸。爆炸把整個罐頂拋離油罐。現場人員滅火時發現泡沫發生器不出泡沫,匆忙中用水槍滅火,導致火勢擴大。消防隊到達后,用泡沫撲滅了火災。

事故發生后,在事故調查分析時發現,泡沫滅火系統正常,泡沫發生器不出泡沫的原因是現場操作人員操作不當,開錯了閥門。該廠針對此次事故暴露出的問題,加強了員工安全培訓,在現場增設了自動監控系統,完善了現場設備、設施的標志和標識,制定了安全生產應急救援預案。

根據以上場景,回答下列問題

1.根據《生產安全事故報告和調查處理條例》,該起事故屬于( )。

a.一般事故b.較大事故c.重大事故

d.特大事故e.特別重大事故

2.根據《生產安全事故報告和調查處理條例》,煉油廠主要負責人在接到此次事故報告后,應在( )內,將事故信息以電話快報方式上報其所在地縣級人民政府安全生產監管部門。

a.1小時b.2小時c.24小時

d.7天e.30天

3.該起火災爆炸事故的點火源是( )。

a.明火b.靜電放電c.高溫烘烤

d.油品含有的雜質e.接地不良的罐體

4.預防此類火災爆炸事故發生的安全技術措施包括( )。

a.控制油品輸入,防止噴濺b.保證罐體可靠接地c.加強管理和培訓

d.建立安全生產責任制e.增加消防水池

5.油罐內發生火災時,可以選用的滅火劑包括( )。

a.直流水b.泡沫c.開水

d.二氧化碳e.干粉

6.該起事故調查組的組成人員應包括( )的人員。

a.安全生產監督管理部門b.監察機關c.勞動保障部門

d.新聞媒體e.公安機關

7.上述案例中,火災爆炸事故發生后應立即采取的應急救援措施包括(

a.報警b.疏散人員c.滅火

d.追究事故責任e.撫恤傷亡人員

8.事故發生后,該企業支出的下列費用中,屬于安全投入的包括( )。

a.事故善后處理費用

c.自動監控系統建設費用

d.完善現場設備、設施的標志和標識費用

。?

安全生產教育發言稿篇五

某年某月某日,某化工廠聚氯乙烯車間聚合工段因氯乙烯單體外泄,發生空間爆炸。死亡12人,重傷2人,輕傷3人。

現場勘查發現:3#聚合釜2個冷卻水閥門均處于關閉狀態(據了解,該車間有這類“習慣性”操作)。雖然當時3#釜已經反應了8個小時,處于聚合反應的中后期(該廠聚合反應一般為11小時左右),但反應還是處于較激烈階段,關閉冷卻水閥門必然使大量反應熱不能及時導出,造成釜內超溫超壓,由于聚合釜人孔墊未按照設計圖紙的要求選用,所以人孔墊被沖開,使大量氯乙烯單體外泄,引發爆炸。同時發現聚合釜防爆片下的閥門全部關死。

一、單項選擇題

1.下列選項中,_不屬于壓力容器的安全泄壓裝置。

2.下列選項中,_不屬于事故的間接原因。

a.壓力容器泄壓裝置下的閥門關死

二、多項選擇題

3.下列選項中,—是引發此次爆炸可能的點火源。

4.下列選項中,_屬于此次事故的直接原因。

a.操作工違章操作—關閉冷卻水閥門

c.聚合釜沒有按照規定進行檢驗

三、簡答題

5.導致氯乙烯單體發生爆炸的必要和充分條件是什么?

5.(1)乙烯單體在空氣中的濃度處在爆炸極限范圍內;

(2)具有足夠能量的點火源;

(3)以上二者相互作用。

6.(任選4項)

(1)材料強度不夠(各種先天或后天原因造成的);

(2)外力(自然或人為的)破壞;

(3)內壓失控超高;

(4)焊縫開裂或其他連接部位(螺栓、法蘭、絲扣等)密封不嚴;

安全生產教育發言稿篇六

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年初,公司安全生產領導小組召開會議,討論并通過了《年安全工作意見》,為全年安全工作理清了思路。今年以來,公司生產、基建任務面廣量大,為了繼續保持良好的安全形勢,完成職代會提出的安全生產目標,真正把嚴防死守的措施落實到位,各部門針對本部門實際情況重新制定了安全生產嚴防死守措施,各班組紛紛將公司安全生產目標分解落實到本班組,制定了實現安全生產目標的具體措施,落實公司領導提出的安全生產嚴防死守各項要求。為充分發揮廣大職工的主人翁精神。公司工會、安監部在4月15日聯合舉辦了“我為安全生產做什么”的安全生產座談會。這次座談會是公司進一步落實安全生產責任制的深化。它充分發揮了廣大職工搞好安全生產的積極性、創造性。

2、認真深化安全整頓工作成果,確保公司安全生產穩定局面

新年伊始,我公司認真圍繞市公司布置的安全生產整頓工作要求,統一思想、有序布置,排查反思、檢查督辦,收到了良好的效果。并結合貫徹、落實市公司十一屆六次職代會和年工作會議精神,全面總結年工作,研究確定了公司年工作總要求和重點工作任務,動員全體職工進一步理清思路、堅定信心、振奮精神,開創安全工作新局面。

公司各部門認真組織學習國網公司、省、市公司領導在安全會議上的講話及市公司年安全工作總結、年安全工作意見,認真學習省公司年事故快報第一、二期及年我公司發生的各類障礙、不安全情況匯編材料,圍繞查領導、查思想、查管理、查規章制度、查隱患五個方面全面查找年在安全生產責任制落實、安全技能和安全培訓、現場六要素、交通安全等方面存在的問題。

安全整頓期間,根據“1.8”誤登桿事故教訓,舉一反三,公司組織領導和相關部門專職,根據武進局實際情況,研究制定了7條防止誤登桿措施,并已在實際工作中貫徹執行。

為了進一步規范每日安全生產調度晚會制度,明確晚會的工作內容中增添了各部門領導、專職下現場監督、檢查工作項目和范圍,重點研究各部門上報的危險點控制措施。保證各級領導班子成員把主要精力集中到安全生產上來。

在安全整頓期間,各部門、班組認真排查了年在安全生產方面存在的問題共98條,各部門自行整改了91條,職能部門解決了7條。在認真排查的基礎上,各工區、公司、部室及班組、個人制定了年安全工作意見及保證措施。

安監部組織召開了安絡會議,制定并下發了《部門安全員工作要求》,詳細規定了部門安全員每年、每季、每月、每周必須做的具體工作,將部門安全員的安全生產責任制進行細化,并提出了明確的工作要求。及時檢查各部門安全管理工作中存在的問題,提出整改要求。檢查部門安全員每月履行安全監督責職情況,并結合()過程管理進行考核,以此來提高各部門安全管理水平。

3、開展了強化安全基礎培訓。

根據市公司要求,我公司在元月20日至2月28日,在公司全面開展了安全基礎培訓活動。通過層層發動動員,使廣大干部職工思想得到了統一,一致認為開展安全培訓對抓好日常安全生產非常重要,也是非常必要和及時,為隨后開展學習、排查工作的順利進行創造了有利條件,也使全體職工深刻認識到只有在安全學習后繼續保持高度的安全意識和落實好各級安全責任制,才能真正確保安全。

培訓期間,各部門認真組織學習國網公司、省領導在安全會議上的講話及相關內容,統一了思想,進一步提高了認識。通過學習領導講話,給我公司的安全生產理了一下思路,突出了工作重點,明確了安全工作的要求,夯實了05年安全工作的基礎。另外,我公司在安全生產上繼續抓實、從嚴、動真,抓住危險人和危險源不放,并且采取措施,真正使安全生產“橫向到邊、終向到底”,確保安全生產。

各部門通過對事故的學習、分析、討論,使全體職工理性地總結經驗,特別是使全體職工要學會做聰明人,要善于吸取別人的教訓,舉一反三,結合部門、班組和工作實際,制定有針對性的防范措施,確保安全生產。

通過強化培訓,全體職工對安全生產重要性的認識明顯提高,“安全存在于細節中”的思想更加確立,公司相關部門采取對《安規》內容的提問形式,使公司職工對安規得到了進一步理解和熟悉。

4、堅持安全生產“兩手抓”的工作方針

(1)、一手抓教育

a、2月份公司黨委為進一步把公司的安全生產搞扎實,真正把安全工作落到實處,開展了“安全生產強基固本”系列活動。3月25日,工會、安監部舉行了工作票簽發人糾錯比賽。3月29日工會舉行“關注安全、告別違章、遠離事故”簽名活動。5月13日,團委進行安全知識競賽。

b安全培訓:

按照年初公司制訂的安全培訓計劃,安監部完成了對工作票簽發人安全教育培訓;完成了《電業安全工作規程》復習與考試;營銷部舉辦了用戶運行人員安全培訓班;總公司會同安監部對12個外來施工單位的施工人員進行了安全教育和安規考試。上半年對公司新進人員進行了安全三級教育。

c安規考試:

全公司安規考試分各生產單位、公司兩部分組織進行。各部門自行組織本部門的安規考試,自行命題報安監部審核后,均在3月份組織本部門職工進行了安規考試,考試成績報安監部歸檔。全公司中層干部和各部室、工區、公司的工程技術管理人員由公司統一組織,于3月底進行了安規考試。

d安全活動:

班組安全活動作為宣傳安全,加強教育的主陣地,各部門都很重視,上半年除了極少數生產部門生產任務比較繁忙,影響了班組安全活動按時開展之外,總體情況還是比較正常。

(2)、一手抓現場。

上半年,我公司生產基建任務十分繁重,為確保安全生產,公司領導高度重視,親自參加現場安全監督,安全值日組、安監部、各部門領導全力以赴,下現場嚴密監督、控制現場安全生產,及時查處違章違紀行為,安全值日組共進行現場安全檢查151次(至5月份),每次檢查的情況都及時在局域網“每天安全檢查”模塊上進行公布,使發現的問題部門能迅速整改;安監部對生產部門的安全例會召開情況、“兩票三制”執行情況、現場開收工會錄音制度的執行情況、安評整改及危險點預控情況進行了檢查。堅持安全生產責任追究制,對發生的事故、未遂和違章違紀事件嚴格按“三不放過”的原則,對違章違紀人員進行嚴肅處理。

5、公司開展了春季安全大檢查

為認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,深刻吸取近階段系統發生的事故教訓,切實做好當前安全生產工作,根據常供電安〔〕96號《關于開展春季暨迎峰度夏安全大檢查的通知》和省公司關于開展春查工作的要求,結合安全生產的實際情況,針對季節性特點,我公司自年4月5至年4月26日開展了安全大檢查工作。

各部門根據要求,組織員工認真學習國家電網公司《關于轉發國務院辦公廳進一步加強煤礦安全工作的緊急通知》(國家電網安監〔〕95號)以及國網公司、華東公司、省公司近期關于安全生產的文件精神,學習關于近期系統內通報的事故教訓,使每一位員工都能深刻認識到安全生產責任重于泰山、認識到一個安全穩定局面對公司發展的重大和深遠的意義。

各部門結合安全性評價和年初開展的安全整頓活動,把排查出來的問題,進行了梳理,重點檢查整改計劃的落實情況。并且重點檢查了去年夏季用電高峰期間電網和設備暴露問題整改完成情況,以及今年“迎峰度夏”工作的準備情況。農電、工程、生技部分別針對農電安全、基建安全、信息安全進行了重點檢查,做到了有布置、有檢查、有落實整改。

安全大檢查中重點檢查了各級安全生產責任制的落實情況,重點檢查安全整頓期間市公司制訂的《關于進一步強化生產作業現場管理的通知》和《關于重申“三帶(戴)一接地”管理規定的通知》等一系列規章制度的落實情況。公司各級領導堅持安全管理重心下移、關口前移的工作方法,加強生產現場的安全監控,切實保證人身、電網和主設備的安全。在安全大檢查工作中,各部門對查出的安全隱患,按“邊查邊整改”的檢查工作原則,認真組織落實整改工作,及時消除安全隱患。

農電管理所根據公司統一部署積極開展春季安全大檢查工作,并根據公司下發的《農電安全檢查重點》,逐條對照,認真派查問題,及時發現并糾正缺陷。供電所組織355人次,對農村供電網絡進行了檢查。檢查綜合變1075臺、檢查低壓出線3106條、檢查線路間距2898處、檢查拉線13272根、檢查場頭箱9918只、檢查小水泵355臺、檢查臨時用電87處。本次檢查查見設備缺陷78處、線路缺陷34處,農電管理所及供電所當即處理54處、限期整改1處、停電處理4處、其它根據缺陷等級排出整改計劃及上報相關部門。同時修剪樹枝313棵。檢查剩余電流保護器:總保護2481臺,只有兩臺不正常,已當場處理結束,恢復正常供電;檢查支路保護85臺均投運正常。

加大安全用電宣傳力度,共發放宣傳資料235張次。結合供電所安全性評價工作,對供電所安全管理網絡進行了復查,各所均成立相關安絡。簽訂了各所的安全責任狀;組織了供電所人員、村電工、勞務用工的安全培訓與考試;完善值班搶修網絡;完善線路巡視責任網絡;告居民客戶書、供用電協議補簽結束,正常業擴用戶簽訂后送電;安全工器具、施工工器具、測量工器具均納入公司或農電所計劃。

本次春查各部門查出問題117條(除農電所),已整改問題26條、正在整改問題84條;其中需公司協調解決問題7條,現已整改4條,正在整改問題3條。

6、加強外包工程隊安全管理,強化基建、多經、交通安全管理

加強了對外包工程隊伍的安全管理和教育培訓工作。特別是做好施工合同的管理工作,工程部與每個施工隊都簽訂了施工合同、安全協議。每項工程開工前都進行了安全教育,安全技術交底和現場安全交底。集團總公司堅持每月定期召開外包工程隊安全工作月度會議,總公司領導堅持下現場進行安全監督的制度,并指派專人到當天最為復雜的施工現場進行安全檢查。

存在的問題

1、在保護電力設施方面的工作需進一步進行,我公司今年的設備事故,特別是由于外力造成的事故較多,必須加強在廣播、電視、報刊等新聞媒介的宣傳,充分發揮農村電工的作用,同時提高普通百姓的安全意識,充分按照保護電力設施的法律武器,搞好保護電力設施方面的工作。

2、危險點分析預控工作,危險點重點把握不明確,重點突出不夠。執行防范措施少數作業人員不注重細節,對現場發現的危險點,個別工作負責人預警不及時。

3、“三措”、作業指導書編制,結合相應工程實際情況,針對性還需加強,在作業人員層面對“三措”、作業指導書的交底、學習效果不是很明顯,還不能保證每位作業人員熟悉和掌握。

4、班組控制異常、未遂的目標沒有實現

1)、設備異常、事故、障礙得不到有效控制。

1~5月份農配事故共發生18起,其中,外力破壞造成的農配事故13起,其他方面原因造成的農配事故5起。

上半年35kv及以上線路發生輸電線路事故1次,原因為龍卷風將物體吹上線路所致;一類障礙3次。其中外力破壞2起,雷擊閃絡1起。

5、違章違紀現象時有發生,有的還比較嚴重

有些事故中,雖然職工工作熱情很高,但卻忽視了安全防護,有些事故中,職工安全意識差,預控措施沒有全面落實,自己違章了都不知道。

6、外包工程隊在危險點預控管理方面還有很多不足,需要進一步規范和提高。

7、行車交通安全隱患越來越多。兼職駕駛員行車安全問題越來越突出。

安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定。近年來,從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業發生的安全生產事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰心驚。剖析事故產生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對安全生產、管理存在著認識上、思想上的誤區。我公司是電力施工企業,工程點多、面廣,高空作業、交叉作業、焊接作業等高危作業頻繁,所以安全生產對于我們這個高風險行業來說,其意義更加重要。結合工程施工安全工作實際,強化各級安全生產責任、提高全員安全生產意識和技能、執行落實好各項規章制度和消除思想認識上的誤區無疑是實現安全生產“有序可控”良好局面的有效辦法。

做好安全生產工作猶如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區。一是對安全設施的認識誤區。隨著科學技術的迅猛發展,施工現場安全設施和勞動保護用品也呈現高、精、尖技術,并被廣泛運用到生產實踐中。由此個別從事安全管理人員或干部就出現盲目樂觀思想,認為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會導致事故的發生;二是對職工培訓的認識誤區。主要是我公司是安全生產先進單位,已連續實現安全生產六千多天,大多職工也從事施工生產多年或干過很多個工程,覺得沒有再加大培訓力度的必要了;再之是專、兼職安全管理人員少,甲方、業主一味追求工期進度,沒有時間、力量和精力來深入搞培訓;另外新進職工絕大多數是大中專、技校畢業生,已在公司接受過培訓部門的安全培訓,于是就降低了三級教育網絡的培訓標準。由于領導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發生在對業務知識生疏、現場安全施工經驗少的職工身上。所以,抓緊對職工勞動安全生產的教育,也是有效防止安全事故發生的保障;三是個別安全管理人員或干部思想上的認識誤區。執行制度必嚴、違反制度必究,對待安全生產工作我們都知道“嚴是愛、松是害”,然而在實際工作中,個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想:對上怕擔責任,對下怕得罪人,對工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面,導致在執行和落實當中出現“缺位”現象。

管理能出效益,安全亦出效益,安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。

一是牢固樹立以人為本的思想。

再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質要求也愈高。因此,安全生產必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍,安全生產就沒有最基本的保障。

提高人的素質,首先是提高思想素質。把公司“做精做強”創建一流電力施工企業需要高素質的干部職工隊伍,保持良好的安全生產局面同樣需要培養過硬的職工隊伍。以科學的理論作指導,是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,站在“3個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識,增強責任感和使命感外,還要不斷增強職工的安全生產意識,從根本上調動職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高業務素質。對職工隊伍的業務培訓,除了正常情況下應知應會、必知必會的內容外,更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對工程施工安全生產現狀,進行超前性、前瞻性的培訓,提高事故的防范能力。

二是增強干部的責任感和危機意識。

實踐證明:安全好不好,關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制,扭轉一些干部認識上存在的誤區和不務實現象,就要進行嚴格的考核,變結果考核為過程考核,形成動態考核評價機制。同時要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對象、內容、程序,并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發生安全問題的,要有相應的處罰制度,以此增強干部的危機感、責任感,促進逐級負責制的落實,實現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。

三是積極探索安全管理機制,不斷創新安全管理模式。

根據工程安全生產形勢和實際,各項管理方式、手段也要根據實際情況,摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎,堅持預防為主,嚴查違章違紀。把重點放在杜絕違章違紀上,著力點放在預防上,從源頭查堵漏洞。

在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發,由外因發出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發,由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。

如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業,立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。

首先、著眼人的安全心理進行安全教育

安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優先效應,抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應,以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯系實際,堅持從人的安全心理出發,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態,抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。

其次、把握人的安全行為貫徹安全制度

安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統,離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為企業生產性質不同,存在著多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點,所以就應該從各自的實際出發,緊緊把握員工生產過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。主要是:員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從行政法規上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規章;禍根是失職,隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的主題地位上,實現安全生產。

第三、針對人的事項障礙展開安全活動

安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發現,一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產規程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。近幾年來,某些單位主管生產的領導和個別員工明知是違章作業,但他們為了趕生產進度而在不安全環境下操作,違反操作規程,結果發生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業造成重大的經濟損失。因此,各級領導和工作人員在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產,使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就一定會達到一個新水平。

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