舉辦母親節活動的策劃案例篇三

1.在幼兒已有的跳躍練習的基礎上，訓練幼兒雙腳夾物跳;

2.訓練幼兒傳遞與接物的能力;

3.培養幼兒良好的團體合作精神。

活動準備：

1.每隊一個小體操球，共四個;

2.每隊一張椅子，共四個。

活動過程：

1.教師帶幼兒到操場集合，整理隊伍;

4.教師示范游戲;

5.幼兒進行游戲，教師要加入游戲，為幼兒打氣;

6.教師宣布比賽結果，并表揚幼兒真能干;

活動結束：

把幼兒帶回教室。

舉辦母親節活動的策劃案例篇四

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

(3)晚會倒計時期

二整體概況

2.晚會目標：體現化工系溫馨，展現泰科院化工系的風采。

3.晚會時間：1月1日

4.晚會地點：學院1號食堂三樓

5.主辦單位：南京理工大學泰州科技學院化工系

三晚會場景布置

1.將食堂內布置燈光，氣球配合適當涂鴉

2.配合動感音樂調節現場氣氛

四晚會活動具體流程

1.開場：主持人講話(元旦晚會新年賀詞)/老師講話

2.歌曲

——進入游戲環節

3.一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。

這個游戲很能調節氣氛，也很整人

4.才藝表演

5.唐伯虎點秋香

7.小品

8.歌舞

9.心臟病

用具：無

人數：越多越好

規則：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點，對桌子不利

10.借著分工合作來完成任務

人數：每組限六人

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合：全部的人

游戲規則：

1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐，對輸的組進行懲罰(可以讓他們用家鄉話說一段話)

11.兔子舞

12.歌曲(最好是對來年祝愿的，大家一起唱)(活動進入尾聲)

13.工作人員將現場氣球取下——爆踩氣球

14.在樂聲中主持人講話結束元旦晚會

五晚會會后工作細則

晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

ps：通過調查，同學們一致反映像化妝舞會，假面舞會等類似活動不易開展(要考慮到化妝材料等各種問題)，其次，坐在禮堂中未免有些死板，大家都活動不開來，節目看多了不免會有些疲勞、厭倦。因而，多數人贊成大家在相對能動型的場地一起做些游戲，增進感情又不無聊單調，告別老套的舞臺劇.在這項流程中的歌舞，才藝的穿插并不俗套，其有利于使氣氛升溫，調動情緒，并不是落入俗套的表現。

——宣傳部

舉辦母親節活動的策劃案例篇五

母愛是清涼的風，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻。母愛是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛，惦記著這無比偉大的付出，也為了幫助同學們提供一個向媽媽說聲謝謝的渠道，同時也為弘揚我們紅會的無私奉獻的精神，博愛仁道的宗旨。

二、活動對象

全體廣工師生。

三、活動時間

4月24日星期五，4月25日。

四、活動地點

第二飯堂的主校道(用8個攤位)。

五、物品準備

7、制作黑箱，用乒乓球做成的號碼球5個(實踐部)，收集感人的母—子故事與圖片并打印(醫療部門負責)，搜集護膚知識及皮膚疾病(醫療部門負責)。

六、宣傳方式

2、宣傳單張印制，1100份，在4月20、21、22、23日分別在東2和西3飯堂前派發，預留100份在活動日發放!!

3、于4月23日發放信息到各學院各個班級，通告他們有這件事，并要積極投入。

七、活動流程

星期五：關注皮膚游園活動。

測膚區：負責人：五個印花可以去測膚，還有免費的皮膚檢測卷;

游戲區：飛鏢區：負責人：讓同學每人飛三標積分和為2的得一個印花，積分和為3或以上的得兩個;(用圖1的飛鏢盤)

現場協助人員：協助各個區域的工作人員，如人流太多，則維持秩序，也是后勤人員。

中午1點收工;

下午3點開工;各區負責人：護膚：。

7點收工，收拾人員：。

星期六：“愛是你，獻給我的母親”母親節提前獻禮“活動

7點30分人員3到場布置現場;

游戲區：飛鏢游戲和九連環，猜謎語!

猜謎語：負責人：對一個可得一個印花;

設立圖片及故事展攤位。

(具體位置看圖3)

特此聲明：留言或寫心愿都可得一個印花，但不可重疊，賀卡制作的一個，一共有五個印花就能得一份禮品。

現場協作人員：(中午時分要在二飯宣傳);現場活躍氣氛組：剩下的全體能來的成員!!

結束6點，收拾場地：外聯和實踐部!

舉辦母親節活動的策劃案例篇六

在20__年8月19日至8月26日期間，凡購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐的男士和美容院會員的丈夫(或男朋友,注：不須購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐)均可在美容院領取愛情誓言卡一張，寫下自己的動人情話，貼在美容院門口的心形板上，讓大家一起來見證自己對愛人的心意，讓自己的愛情永恒不變!

活動(三)：“情意無價，愛我有獎”最佳情話評選活動

五、活動宣傳：

1、 宣傳重點時間：活動前五天

六、活動備注事項：

3、 制定活動銷售目標，并分解給各美容師(美容顧問)相應任務指標，活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

6、 此方案

僅供參考，具體促銷內容和執行細節應依據商圈和美容院實際情況進行調整和補充。

舉辦母親節活動的策劃案例篇七

美麗的黃家湖畔，蒼涼的孝感大悟;幢幢明凈的教學樓，座座破舊的低矮農莊;青石小路上恣意的漫步，蕭瑟林間瘦弱的身影;同樣的年華，異樣的際遇。為了對孝感大悟縣和麻城乘馬崗的貧困狀況有所了解，也為了更好的資助貧困學生，搜搜志愿者協會從20__年4月到20__年10月，對大悟縣彭店鄉余河中學及周邊地區共進行了8次考察。

通過問卷調查和家訪我們了解到：大悟縣余河中學的學生，家庭貧困的占44。6%，特困的占16。4%，大多數孩子是單親、孤兒或父母患有嚴重疾病無錢醫治。他們大多有輟學的危險，連一月50元的生活費都出不起。而他們在讀的余河中學地處偏僻地區，教師宿舍是破舊的青磚瓦房，教師是在低矮平房及私人倉庫基礎上，靠他人捐錢新建的，學校的課桌等大部分物資，都是湖北各高校及社會愛心人士所捐。因地理原因，學校生源很多，實行大班教育，教室擁擠不堪，校內學生寢室條件惡劣，床板大部分是由粗竹捆綁而成，凸凹不平。學生伙食相當差，很多學生午餐就是白米加咸菜，連僅僅五角錢的青菜都買不起，導致他們營養不良。余河中學的貧困生因各種壓力過重，心理很脆弱，急需經濟和精神上的幫助。

時值元旦，我們也在為孩子們擔心著，他們過得好么?為此，搜搜志愿者協會將在元旦期間舉行“元旦送祝福，與山區貧困生心連心”活動。

二、活動目的和意義：

一、活動目的：

1、在元旦將至之際，為孩子們送去社會及學校的一份祝福及溫暖。寒冬之際，舉行愛心捐贈為孩子們籌集過冬衣，;同時通過學校及社會的幫助，為他們送去學習必需品，鼓勵他們奮發向上。

2、和學校師生舉行元旦聯誼，達到心靈互動!

3、搜搜還將聯合其他力量，拜訪2-3戶特困生家庭，為他們送去一批必備的生活物資及過年物品。

4、通過活動將各界人士(包括企業、個人及學生組織)聯合起來，體現出社會的和諧與愛心的大交融。

二、活動意義：

1、通過捐衣解決孩子們的過冬問題;并在活動中宣揚愛心，促進學生素質的進一步提高。

2、通過聯誼，促進搜搜與余河中學學生的情感交流，了解他們的思想動態，讓他們對明天更加有信心，以武科大學子的魅力感召他們，鼓勵他們努力學習!

3、了解部分學生家庭近況，并通過此次拜訪，讓大學生了解農村的概貌，體驗農村氣息。

4、通過活動將各界人士(包括企業、個人及學生組織)聯合起來，體現出社會的和諧與愛心的大交融。

三、活動時間、地點參與單位及活動對象：1、活動時間：

2、活動地點：

3、參與單位：

主辦：武漢科技大學搜搜志愿者協會

聯合：武漢科技大學吉他協會武漢科技大學愛心社各愛心企業

4、活動對象：武科大全體同學

四、活動形式：

展覽、宣傳、拉贊助、愛心捐贈、聯誼送祝福、走訪

五、活動內容：

1、愛心捐贈：在南、北園食堂門口全校同學義務捐贈愛心衣物、書籍等，完成后統一清洗，之后帶過去給余河中學學生!并制作一些紀念品送給捐衣物的同學。

2、“心連心”交流：協會組織人員交回收到的物品及采購的物品感動余河，并與他們共度元旦佳節，送去祝福并交流感情!

3、聯合社會各企業及學校愛心社及吉他協會共同為他們籌集元旦禮物，送去祝福!六、活動開展(活動流程安排)

(一)、活動準備階段：

(1)活動人員安排：

1、由宣傳部成員制作好海報4張和宣傳板4塊(主題為“元旦送祝福，與山區學生心連心”系列活動)

2、由策劃部負責元旦聯誼事宜，待走訪余河人員確定后，與愛心社吉他協會一起擬定聯誼策劃書。

3、秘書部整理好各方面需要的資料包括宣傳資料、貧困生資料及愛心班級資料等，并制作去余河的紀念品，如卡片等。

4、財務部整理出一筆經費預算開支，并要盡量符合實際。做好活動賬務，保證賬務明晰。

5、外聯部負責拉贊助，尋找有意愿的企業聯合行動;另外，負責和吉他協會和愛心社的之間事宜。

6、搜班部負責確定去余河人員，選出兩個合格的愛心班級代表一起前去余河!配合秘書部整理校內資助貧困生資料。

7、創業部負責后勤工作，如借桌椅、協助制作禮物卡片等。

(2)、負責人安排

1、愛心捐贈負責人：盛光

2、拉贊助及元旦走訪負責人：喬宏、吳全麗

(二)、活動開展階段：

1、愛心捐贈(見附)

2、拉贊助(見附)

3、元旦余河送祝福(見附)

(三)、活動后續階段

1、協會成員及時清理場地，保證校園整潔干凈。

2、秘書部總結活動開展的成果，并予以公示。

3、宣傳部制作海報及宣傳板展示此次活動的過程及成果，并對所有支持和參與活動的人員表示感謝。

4、盡可能聯系相關媒體，將活動宣傳出去，讓更多人關注貧困，關注愛心事業。

七、財務預算：

2、衣物處理：洗衣粉5×3=15;

3、禮物：30(擬定每份禮物花費30元)×34=1020元，聯誼場地布置：100元拜訪特困家庭：200×2=400元，車費27×7×2=378元紀念品1×34=34元。

合計：2037元整(另外，搜搜會將本月貧困生的生活費發放下去，共有150×2+50×32=1900元)

八、活動安全

選定安全負責人，成立安全小組，在活動開展各階段維持好秩序，確保參與人員的人生安全和活動的有序進行。

九、預期效果

1、通過聯誼使孩子們擺脫貧困陰影，變得樂觀起來，并樹立正確的人生態度!

2、通過愛心班級代表，有利于解決搜班活動中的問題，

3、通過元旦送祝福，解決學生學習生活上的基本困難;

4、通過一系列活動，加強企業和協會之間的聯系，并通過企業聯系媒體報社等，將雙方影響力進一步加強。

舉辦母親節活動的策劃案例篇八

1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德;同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。

二、活動主題

弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計劃

(一)校會——啟動儀式：

1、主題：

“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”

2、主要內容：

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2)總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團干部、優秀團員。

(3)宣讀活動方案

(4)青年教師代表講話;學生代表講話。

(5)宣讀活動倡議書。

(6)領導講話。

3、時間安排：5月4日

1、時間：五月

2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義公民。活動過程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀為主，引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵，學會規劃自己的職業生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

2、時間：

⑴黑板報檢查時間：5月11日

⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。

3、評選：

⑴評選出黑板報優勝班級十名;

⑵手抄報：一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、征文：

(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間為5月15日前。

2、演講比賽：

每班至多推薦一名同學參賽，確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

舉辦母親節活動的策劃案例篇九

1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

3、讓幼兒認識消防設施設備，提高防火意識。

活動準備：

1、《火災案例》錄像。

2、人手一塊濕毛巾。

3、安全出口指示牌，滅火器。

活動設想：價值分析：

一、談話導入活動主題教師:小朋友，你們見過火嗎?火有什么作用?

教師小結：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當，就會發生火災,危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。

二、教師播放《火災現場》視頻片段，引導幼兒進行觀看。

三、出示以下幻燈片，引導幼兒說說發生火災時該怎么辦?

(1)如果發生火災了，該怎么辦?

教師小結：發生火災時要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。

(3)如果火勢很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結：受到火勢威脅時，要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止濃煙嗆入鼻孔，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。(讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

(4)發生火災了，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結：遇到火災時不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦?師小結：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。

(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、學習消防安全兒歌

你拍一，我拍一，生命安全數第一，你拍二，我拍二，學習消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時。