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國慶期間營銷活動(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 09:34:45
國慶期間營銷活動(五篇)
時間:2023-02-06 09:34:45     小編:zdfb

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國慶期間營銷活動篇一

活動主旨:此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想,凝聚力量。為國慶華誕獻禮。

活動主題:“迎祖國華誕,__兒女獻禮”

主辦單位:__大學青年志愿者協會

活動內容:1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學活門前展欄)

2、在條幅上簽名及國慶感言;

3、錄制國慶感言語錄;

4、以宿舍為單位進行彩旗設計,評比。

活動安排:1、9月22日,由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶,文稿征集”。

2、9月22日—9月26日,制作建國周年發展標志圖片展板。

3、9月23日,制作海報,當日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。

4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。

5、9月25日,中午于龍月廣場門口

進行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。

6、9月27日,中午12:00—13:30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。

“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設計獎項設置

獎項設置:一等獎3名(獎狀,獎品)

二等獎5名(獎狀,獎品)

三等獎10名(獎狀,獎品)

入圍獎20名(獎狀)

7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。

8、9月30日,進行彩旗獎項的海報公示。

活動流程:1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅;2塊建國發展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。

2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。

3、具體安排:

9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

9月22日—9月24日,對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協同學在學活109值班,負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。

9月23日,選出2—3篇網上征集的優秀“迎國慶文稿”,交給廣播站,進行廣播。

9月23日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放。

9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時間)

9月24日晚,錄音后制作錄音專輯

9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。

9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿。

9月27日中午12:00—13:30在學生活動中心門前,食堂對面,以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面,進行與國旗拍照,在條幅上寫下自己的名

字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報形式公示所有獲獎彩旗。

9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。

9月29日,于學活門口東側展覽微笑墻、三塊條幅。

9月27日—10月8日,制作“__大學迎祖國華誕宣傳活動”視頻。

10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。

4、人員分配:

前期海報制作:校志協宣傳部制作;

條幅制作:校外公司;

錄音報名登記、值班人員:校志協18—27人;

錄音現場維持秩序人員:校志協3—5人;

網上征文整理人員:校志協5人;

27日活動現場工作人員:每個活動地點安排15—20名志愿者,進行場地引導,活動流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學,進行拍照;1名攝像同學。

所需物資:宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提

設備準備地點:1、錄音設備:藝b錄音棚;2、攝影設備:校團委、攝影協會;3、攝像設備:校園電視臺;4、馬克筆:校團委、校志協

注意事項:

1、前期宣傳工作一定要做好,達到宣傳效果;

2、校志協前期準備工作要到位,促使活動順利展;

3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;

4、四塊活動的負責人要確定好,且要保障工作及時、到位,相關人員保障提前到達現場

國慶期間營銷活動篇二

一、活動名稱:__社區慶“國慶”升國旗儀式

二、指導思想:為歡慶建國__周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧__行動”計劃,建設和諧__,加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

三、活動主題:弘揚愛國主義,建設和諧社會

四、組織機構:活動單位

__區__街街道建設橋社區黨支部、居委會;__區__基干民兵連;__物業管理公司。

五、時間、地點:

時間:20__年10月1日

地點:社區文化廣場

六、活動安排如下:

1、10月1日早8:00全體人員著裝整齊,在__社區文化廣場列隊集中;參加人員為:全體社區干部,駐地單位代表、職工,社區民兵連官兵,部分社區黨員和中小學生。

2、8:00奏國歌,升國旗;

3、社區干部講話;

4、社區單位代表發言;

5、中小學生代表發言;

6、儀式結束。

國慶期間營銷活動篇三

在此十一國慶節,我沿江社區舉辦文藝匯演,進一步豐富社區居民的文化生活,提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。

主辦單位:道佐鄉沿江社區

時 間:20__年10月1日上午9:00

活動地點:道佐鄉文化站

活動形式:文藝表演

具體人員安排及工作方案:

一、組織策劃組:

工作職責:

1、負責活動方案制定;

2、制作宣傳海報,組織社區群眾參觀;

3、活動演出節目選定、排序;

4、主持人選定;

5、表演背景墻的布置;

6、邀請領導及媒體。

二、場地布置組

工作職責:

1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;

2、宣傳氛圍;

3、工作銜接;

三、后勤保障組

工作職責:

1、購買水、紀念品;

2、換服裝安排、催場;

3、保管物品

四、維穩組

工作職責:

1、負責安全工作;

2、維護現場秩序。

國慶期間營銷活動篇四

一、活動意義

1949年10月1日,是新中國成立的日子。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結的中國。20__,喜迎國慶__周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動,培養學生民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動時間

1、活動時間為:x月x日。

2、演講時間為:x月x日

三、活動年段:五年、六年全體學生

四、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

五、活動主題

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8—10頁)。

2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。

六、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的__廣場上的花壇等。

4、創作演講稿。

七、活動要求

1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

3、演講時間為3—5分。

4、評分標準滿分為10分。

八、評委成員

__

九、評分標準

演講評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:

1、演講內容(4分)

主題突出,內容正確,聯系實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態勢技能(2分)

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。

4、整體效果(1分)

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

國慶期間營銷活動篇五

一、活動目標

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養少先隊員民族自豪感,在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

二、活動主題

愛我中華,展示風采

三、活動設想

活動一:“祖國,我為您自豪”朗誦比賽

1、比賽時間:20____年9月30日中午

2、參加對象:3—8年級學生,每班2——6名選手參加

3、要求:

①以“祖國,我為您自豪”為主題,題目內容自定,請各班班主任認真指導學生。

②9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目,拷貝伴奏帶、抽簽定順序。

4、評委:張寶昌、戴莉、汪麗君、項周、謝榮、楊晗等

活動二:“慶國慶”手抄報比賽

參加對象:全校學生(3—6年級)手抄報

各班分班展評,后推薦優秀作品3幅參加校評。

分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

評委:樓峰英、李佳飛

活動三:“迎國慶”主題隊會

1、活動時間:9月23日(星期二)下午第三節

2、要求:請各班提前擬定方案,作好安排準備,活動盡量形式多樣,布置好黑板,并作好活動記錄。

活動四:“愛國主義教育”黑板報

1、要求:①字跡工整,美觀大方;②刊頭醒目,引人注目;③設計合理,圖文并茂;④符合主題,內容豐富;⑤新穎,有創意。

2、10月10日(星期四)中午檢查驗收。

備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。各項活動的開展情況,學校少先隊大隊部將作評比總結。

恒逸仁和實驗學校少先隊大隊部

二〇__年九月二十一日

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