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六一兒童節(jié)作文100個(gè)字 六一兒童節(jié)作文600字作文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 21:20:11
六一兒童節(jié)作文100個(gè)字 六一兒童節(jié)作文600字作文(6篇)
時(shí)間:2023-02-06 21:20:11     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文100個(gè)字 六一兒童節(jié)作文600字作文篇一

過了這個(gè)六一我就不再是兒童了,也不可能再過兒童節(jié)了,更不可能收到媽媽送給我的兒童節(jié)禮物了!唉,這事太悲催了,比吃米飯時(shí)吃到小石子時(shí)還悲催。不過,上午在學(xué)校玩的倒是挺開心的。

因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以我早早地就來到了學(xué)校,還沒走進(jìn)教室,就聽見里面亂哄哄的,吵鬧極了。“這是誰的本子?”“,快把我給你的東西拿來!”“我還沒填完呢!”沒填完?這不會(huì)是同學(xué)們在填同學(xué)錄吧?我記得老師說是表演完節(jié)目才讓填的。

我三步并作兩步跑進(jìn)了教室,一看,哇!果然同學(xué)們在填寫同學(xué)錄,教室里就像亂成了一鍋粥!我剛坐到位置上,老師就招呼大家趕快拿著凳子下去,準(zhǔn)備表演。我一聽,就來了精神,因?yàn)槲艺J(rèn)為可以表現(xiàn)我的時(shí)間到了。

表演

我們搬著凳子跟著老師來到操場,這時(shí)候全校各班的同學(xué)都差不多到齊了。我們在規(guī)定的位置坐下來后,領(lǐng)導(dǎo)就開始講話了。說實(shí)話,我最怕聽領(lǐng)導(dǎo)講話,每次都是念可長時(shí)間的稿子,我在下面坐著都快睡著了。終于聽到領(lǐng)導(dǎo)說:“下面我們開始欣賞各班給我們帶來的節(jié)目!大家掌聲歡迎!”

按照排名,我們班是最后一個(gè)表演的,我只好焦急的等待著。低年級的小同學(xué)表演的節(jié)目無非是跳跳舞唱唱歌,我覺得他們表演的節(jié)目都沒我們的好,所以剛欣賞完兩三個(gè)節(jié)目,我又昏昏欲睡了。

我覺得仿佛過了好久好久好久好久好久……終于聽到了老師的命令:“六二班的同學(xué),該我們了!”我感到我的全身就像被電了一下立刻有了精神,馬上拿起道具跟著老師走到預(yù)備的位置上,等前一個(gè)班的節(jié)目表演完,我們就排著整齊的隊(duì)伍特有秩序地走上主席臺(tái)。

我們表演的節(jié)目是詩朗誦——《畢業(yè)贊歌》。老師事先給我們發(fā)了綢帶,并排練了n次,讓我們把什么臺(tái)詞、動(dòng)作都記到滾瓜爛熟才罷休。這《畢業(yè)贊歌》也挺好背,就是老師非得要求我們把那種依依不舍的感情表現(xiàn)出來,那種感情可不是光背就能背出來的,因?yàn)橐厴I(yè)了,同學(xué)們的心中都有些難受,所以我們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的極限。功夫不負(fù)有心人,我們成功的表演了《畢業(yè)贊歌》,得到了前所未有的雷鳴般的掌聲和喝彩!

寫同學(xué)錄

表演過后,我們激動(dòng)地回到了教室,老師沒有忘記自己的承諾,讓我們在教室里填同學(xué)錄。同學(xué)們一聽這話,簡直要瘋了,個(gè)個(gè)都在歡呼!歡呼過后,教室里又成了一鍋粥,還發(fā)出咕嚕咕嚕的巨大聲音。

我的人緣還算不錯(cuò),我一到教室就發(fā)現(xiàn)桌子上有2張紙了。我剛填完一張后,就會(huì)有另一張同學(xué)錄送來,真是源源不斷呀!我填完了一張又填一張,“給你,好好填啊”的聲音好像就沒從我耳畔消失,連我自己都記不清楚我寫了多少份同學(xué)錄了。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過去了,當(dāng)我填完最后一張同學(xué)錄時(shí),放學(xué)時(shí)間也到了,我如釋重負(fù)地舒了一口氣,快快樂樂地回家了,因?yàn)椋瑡寢屗徒o我的禮物就要出現(xiàn)了。

哈利.波特

六一,媽媽承諾的書——《哈利·波特》的后三集——來了!多激動(dòng)人心呀,多令人高興啊!媽媽從網(wǎng)上給我買的,比書店便宜不少錢呢!我抱著書使勁的在地板上蹦來蹦去,以表示我對《哈利·波特》的熱愛。蹦了大概有十分鐘,我就猛地扎進(jìn)床上,如饑似渴地讀起來。

玩耍

到了下午一點(diǎn)半,我的好朋友陳思來找我玩,在我看來,和好朋友出去玩是世界上第一大好的事情。從1:30一直到4:30,我一直都在下面玩。我們一共五個(gè)人,平常也是好朋友。我們玩的游戲可多了,最多的還要數(shù)槍戰(zhàn),我們分為兩組,一組為攻,一組為守。我和另一個(gè)同學(xué)是攻方,當(dāng)我們把“敵人”追到地下室時(shí),我的同伴不小心絆住了什么,整個(gè)人像失控一樣從樓梯上“飛奔”下來,就敵方抓住當(dāng)了俘虜……等我們玩的有些渴了,陳思又大方的請我們喝飲料,真是爽呀!

電腦游戲

因?yàn)槭橇还?jié),今天我是老大,我的地盤我做主,媽媽也給我放假,允許我玩一個(gè)小時(shí)的電腦游戲,我頓時(shí)就要高興瘋了!一個(gè)小時(shí)呀!一個(gè)小時(shí)呀!好長的時(shí)間!我匆匆地謝過媽媽,然后就“唰”的竄進(jìn)書房,大玩特玩起來。

今年是我的最后一個(gè)兒童節(jié),雖然心中有些失望,但是過得還是很快樂。我即將告別童年,走向一個(gè)嶄新的階段,慢慢地走向成熟。所以我不再迷戀童年,我要向未來挑戰(zhàn),我一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加有信心地走在我的人生之路上!

再見了,我的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文100個(gè)字 六一兒童節(jié)作文600字作文篇二

世界上有許許多多難忘的事情,他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

今天就是六一節(jié)了,媽媽答應(yīng)帶我出門會(huì)會(huì)我的好朋友。走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個(gè)老朋友——肯德基。肯德基,你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子,帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移,唯有你依然如舊。

走進(jìn)肯德基,雞翅在呼喚我的名字,雞塊在與我交換眼神,每一個(gè)食物都是我的知己。這里的食物哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好,紅彤彤的雞翅,你是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎?你好,色味雙全的漢堡包,你是讓我多吃蔬菜嗎?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛進(jìn)入冰天雪地。你好,骨肉相連,我猜你們津津樂道的,是人間的團(tuán)圓吧。

我已經(jīng)津津有味地吃完了,我依依不舍,我對這兒流連忘返,但我還是要去拜訪下一位老朋友。

來到南湖公園,好清爽的感覺,好久沒感受到那么輕松自在了。你看,連麻雀都在那吱吱喳喳地說個(gè)不停,似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹葉,頓時(shí)嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭,仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼,貪婪地去嗅這大自然的味道,美美地去享受微風(fēng)滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰,深情得想母親的手。

我悠哉游哉地東逛西逛,時(shí)光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了,我意猶未盡......今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友,美好的“六一”,讓我難忘啊!——黃嘉豪平山一小六(3)班

六一兒童節(jié)作文100個(gè)字 六一兒童節(jié)作文600字作文篇三

雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂。因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校盛大的六一兒童節(jié)活動(dòng)。

一進(jìn)校門,便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室里,老師說要先等一下。過了一會(huì)兒,鈴聲響了,六一兒童節(jié)的活動(dòng)開始了。

活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應(yīng)有盡有。

讓我最開心的當(dāng)然是足球了!因?yàn)槲覍W(xué)過踢足球,這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球,踢了起來,但是第一次我竟然沒成功,這讓我萬萬沒有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說的“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步嗎”?

我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。

多么幸福啊,20xx年的兒童節(jié)!

多么令人難忘啊,20xx年的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文100個(gè)字 六一兒童節(jié)作文600字作文篇四

盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。

哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。

拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。

剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級的同學(xué)給我?guī)Я藗€(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎(jiǎng)券。

接下來,我們來到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級。我一看,原來是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動(dòng)作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩。活動(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!

六一兒童節(jié)作文100個(gè)字 六一兒童節(jié)作文600字作文篇五

陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!

在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行,我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。

老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們在操場上歡騰!

兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場上,每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!

瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個(gè)班的物品或書一類的都十分有趣,我就說三班與五班吧!五班的海報(bào)很漂亮,三班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

兒童節(jié)就像風(fēng)鈴,一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!

六一兒童節(jié)作文100個(gè)字 六一兒童節(jié)作文600字作文篇六

又是一個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。

大家擺好商品,隨著音樂的播放,貿(mào)易節(jié)開始了……

學(xué)校一下子熱鬧起來。今天,我們可都是“小商人”呦!我一眼望去,應(yīng)有盡有的商品,琳瑯滿目。我走著走著,就到了六年級的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上,它可不是一般的餐巾紙,里面的餐巾紙上印著“錢”呢!去年,也是在六年級的店鋪上,我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,沒想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包,自言自語道:“我們可都是小闊人,拿‘錢’擦鼻涕呢!”心滿意足的離開了。

我走到了低年級的商鋪,一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型,我買了一個(gè)小汽車,準(zhǔn)備回家把它組裝起來。

我覺得沒什么好逛的了,就回到了自己的店鋪。哈哈,已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了,這可是我賺的第一份錢!我高興地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著好奇心走了過去。哦!原來是賣花的,一盆盆花擺在花架上,可見同學(xué)、家長對這次貿(mào)易節(jié)的重視。我看了看,并沒有買,只是又回到了自己的店鋪。啊,一看記賬的本子,我驚呆了:沙畫好暢銷!已經(jīng)賣掉好幾個(gè)了!我坐在臺(tái)階上,看著隔壁的店鋪,同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我,我笑了笑,把棒棒糖放進(jìn)了包里。……

盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了,可留給我們的卻是快樂、回憶。

一年年的兒童節(jié)來了又走,走了又來。我們,也長大了……

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