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通用的教師個人工作計劃(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-07 11:35:02
通用的教師個人工作計劃(3篇)
時間:2022-11-07 11:35:02     小編:admin

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

通用的教師個人工作計劃篇1

新的一學期又開始了,為在新學期更好地完成美術教育教學任務,特做計劃如下:

一、推行和實施素質教育,注重學生的全面發展。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

二、加強學習,提高自身業務能力,努力提高理論水平與實踐能力。并且積極參加市、區組織的備課和聽課等活動,取他人所長,補己之短,在比較中學習,在實踐中提高。

三、學期教學目標:

1、認真完成美術教學工作,做到按表上課,不落一節課。注重課堂中學生的自主學習,培養學生的學習能力,調動學習的積極性。爭取把每節課的導課設計新穎、獨特。

2、以聽評課等教研活動為基礎,備好、上好每一節課,積極提高教學藝術水平。

3、組織美術研討和交流活動,與全組美術教師互相學習、取長補短,共同提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術氛圍。本學期,美術活動以班級為單位,以課堂為載體,搭建展示平臺。如班級藝術園等。在任課班級展開人人爭當小老師活動,期初鼓勵學生選課選內容,提前報名,然后安排講課,鍛煉學生的綜合能力。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面帶動全體學生學好美術,從而全面提高美術素養與美術技能。

6、強化課堂紀律,良好的組織紀律是才會有良好的開端,因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律,發揮美術特色,以美為標準,滲透到學生的語言、行為中。

四、配合學校、各科室以及在各項活動做好宣傳、書寫、美化等輔助工作,充分發揮美術教師自身特長,做到有求必應,盡自己所能做到更好。

通用的教師個人工作計劃篇2

新的一學期開始了,在本學期,我的主要工作是協助教導主任做好教學管理工作,同時兼任五年級三班的品德課,分管二年級學生的安全及行管值班工作。為了把自己的工作做得更好,現對本學期的工作做以下計劃:

一、教學管理與服務。

1、認真落實教學常規檢查。

從本學期開始,我們的教學常規檢查不再停留在面上,要詳細的查看質量、內容,拓寬檢查范圍,每項工作做的怎么樣?有沒有特色?協助主任做好教學日檢查工作,規范老師的上課行為,督促老師積極、認真的參與到教學中去。每個月對作業、教案進行全面檢查,發現問題及時與相關老師進行溝通交流并指正。

2、做好每月一次的量化工作。

本學期實行績效工資發放新制度,教導處每月都要給每位老師進行一次量化,這是一項相當復雜的工作,為了能把此項工作做得盡善盡美,按照領導要求積極主動地組織處室人員對每位老師進行公平公正的量化。

3、“每日一課”工作。

本學期,“每日一課”進行分工,我分管周三、周五的抽簽、聽評課及教案作業的檢查,為做好此項工作,將提前到校與教研組長抽簽確定講課老師,組織老師進行評課,給講課老師以誠懇的建議與鼓勵,并做好講課老師的教案、校本作業的檢查、指正、記錄工作。

4、學生學籍工作。

本學期,學生學籍的轉入、轉出工作由我主要負責,以優質的態度為每一位轉入轉出的學生做服務工作,不使學籍工作留下問題。

5、考試。

協助主任做好每月一次的考試工作,做好監考、評卷等考試安排工作,為每一位老師作自己力所能及的服務,使老師們心情舒暢的工作。

6、教導處的其他各項工作。

教導處的工作是非常繁瑣、復雜的工作,除了教學中的大項工作之外,還有很多的零碎事務,這些事物需要我們處室的每一位工作人員通力合作,共同完成,在本學期的出示工作中,堅持勤勞肯干、不怕吃虧,不怕跑腿、不拈輕怕重的工作態度投入其中,把處室的各項工作高質量的完成。

二、安全職責與行管值班。

1、安全職責。

本學期我主要負責二年級安全與前院的課間安全。為確保分管的每一位孩子都能健康快樂的成長,將時刻關注學生的安全,課間無要緊工作時及時到前院去轉一轉、看一看學生的活動,發現危險行為及時制止,教育學生文明安全的活動,希望孩子們在我們的關注中安全的度過每一天的校園生活。

2、行管值班。

周三、周五是我的行管值班時間,要做到早到晚走,迎學生來送學生走,做好日檢查工作,關注老師的課堂情況,詳細記錄,及時公布檢查結果。

三、上課。

本學期,我擔任五年級三班的品德課教學工作,雖不是主課,但它承擔著對學生的品質、德行教育的重任,所以要認真對待每一節課,備好課,上好課,使學生通過品德課的學習受到優秀品質的熏陶。

四、讀書與寫作。

本學期,堅持讀書與寫作,每天都要又出一點時間去讀一些教育理論書籍或文學書籍,豐富自己的知識。堅持每周的網校寫作與交流,是自己在寫作與交流中了解老師們的教學教研動態,吸取精華,為己所用。

五、計劃工作。

將一如既往的為老師們的康撿工作做好服務,認真整理檔案并及時上報。

總之,在新學期里,將不遺余力的干好自己的每一項工作,為學校教學奉獻自己的一份力量。

通用的教師個人工作計劃篇3

本學期我繼續擔任八、九年級四個班級的思想品德教學工作,為了更好的完成本學期的教學工作,現結合《十花道學校教學常規實施細則》制定本人的個人工作計劃,如下:

一、業務學習及個人業務能力提升方面

積極完成學校及上級主管部門要求的政治學習、業務學習,并認真書寫相應的學習筆記。適應新課改的要求,有計劃的進行“高效課堂”的理論學習。以思品課堂為實踐基地,積極構建符合學生需要的“高效課堂”并能夠對其他學科起到引領示范的作用。積極參加學校級相關部門組織的教育教研活動及業務培訓活動。繼續加強網絡研修,開展有效的網絡研修工作。例如:在《吉林教育論壇》努力學習電子簡報的制作,在社區博客中至少要發表5篇以上的博文。利用《吉林教育資源公共服務平臺》積極參加“一師一優課”活動。此外,本學期要有針對性地聽課特別是同一學科的相關課程,至少要完成20節的聽課筆記。

二、教學方面

精心研習思品教材,保證嚴格按照新課標的要求進行教學。保證提前備出一周的教案,做到沒有教案不進教室。制定適當的教學目標,在學生成績方面八、九年級優秀率和及格率爭取高于學校水平,平均分要達到優秀分數以上。

由于本學期九年級學生即將參加中考,八年級學生也已經步學習的關鍵時期。所以在備課的過程中一定要特別注意,針對兩個年級的不同情況備課的側重點也應有所不同。九年級在教案的編寫中更應注意加強知識點的復習與整理歸納,爭取做到使學生把三本教材相應的知識內化為一個有機整體并能夠熟練的應用。八年在編寫導學案的過程中要注重導學案的實用性和學生的參與度,選取學生感興趣的話題和活動,力爭讓學生能夠真正的參與的課程探究中而不是知識的被動接受者。

學生作業的布置要有目的性,作業的布置應主要針對學生的易錯、易混淆的知識點,突出學習中的重點、難點做到少而精,不給學生過多的負擔。八年級課外作業不多于十分鐘,九年級作業爭取不超過20分鐘。在作業的批改上要做到認真及時,有批有改有針對性。評價性語言要有特色,避免評價語言的平淡化簡單化。

三、學生管理方面

1。及時檢查學生課堂筆記以及課后練習,對于沒能完成課堂筆記或課后練習的一定要督促完成或者同桌之間相互監督完成,形成一幫一互助學習小組。

2。對于喪失學習興趣的同學一定要有耐心,多種手段調動其學習興趣。有必要時每節課后都要檢查其當堂課都掌握了哪些內容,或者體檢對他們的教材進行檢查。

3。抓好課堂管理,采取一定手段減少上課遲到、不專心聽講、玩手機現象的發生,多多與班主任及相關教師進行溝通共同努力打造一個和諧的課堂環境。

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