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最新教師個人簡歷(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 21:57:04
最新教師個人簡歷(三篇)
時間:2023-02-10 21:57:04     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師個人簡歷篇一

姓名:xx

性別: 女

民族: 漢族

出生年月: 19xx年9月10日

婚姻情況: 未婚

身高: 160cm

體重: 44kg

戶籍: xxxx

現所在地: xxxx

畢業學校: xxxx師范學院

學歷: 本科

專業名稱: 漢語言文學

畢業年份: 20xx年

工作年限: 二年以上

求職意向

職位性質: 全 職

欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;

工作地區:xxxx ;

待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房

到職時間: 三天內

教育經歷

起始年月 終止年月 所在學校學歷

2002年9月 2006年7月 xxxx師范學院 本科

工作經歷

工作地點1:xx市xxxx小學

時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年7月

擔任職位: 中小學類-小學語文教師

工作描述:

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!

工作地點2:xx市xx高中

時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年12月

擔任職位: 中小學類-高中語文教師

簡短個人自我先容:

本人系本科畢業生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待著伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻氣力。

發展方向:

本人系本科畢業生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神.希看與同事共同探討教學,力求自己更大的進步. 希看貴校能給予更多的機會展現自我.從而提升自我,完善自我。

教師個人簡歷篇二

基本信息

姓 名:張xx 性別:男

婚姻狀況:未婚 民族:漢

戶 籍: xx年齡:28

現所在地:xx 身高:178cm

聯系電話:

電子郵箱:

求職意向

希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)

工作年限: 職稱:無職稱

期望月薪:面議

求職類型:全職

到崗時間:隨時

工作經歷

2007-06 ~ 2008-09,xx天藝音樂工作室擔任歌曲創作和音樂制作。

教育背景

畢業院校:xx大學

最高學歷:本科

獲得學位: 學士學位

畢業日期:20xx-07

專 業 一:音樂學

專 業 二:電腦音樂

語言能力

外語:英語 一般

國語水平: 良好

粵語水平: 一般

獲獎情況

2005.11 在xx大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;

2008.6 通過國家普通話二級乙等考試;

2008.10 在廣東海洋大學原創歌曲大賽中榮獲二等獎。

專業能力

1、有3年midi作、音樂創作經驗,鍵盤功底好,熟練掌握cubase或nuendo;

2、熟悉錄音前期后期;

自我評價

本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執著,從中學期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!

優秀教師個人工作簡歷范文

我系xx縣人,于年月出生于。由于從小受到父母的教誨,在心里就有對教育職業的默然和追求,于年由師專政史系畢業。在教學中深感自我知識的結構差異性,又在大學學習,于年畢業于貴師大思想政治與經濟學院。

年至今的教學中,曾任中學語文、政治、歷史和書法教學,擔任班主任,組織本班日常工作。在教學中我始終堅持黨的教育方針,遵守國家的法律法規,積極完成上級安排的各項任務,配合學校做好各種日常工作。教學中,認真備課,組織教學,根據學生的綜合情況實施教學,做到因材施教,采用啟發式教學,培育學生的創新思維,組織學生深入實踐中,提升學生對知識的應用性,加強學生的實踐操作能力。在教學課程中逐步滲透德育教育和人文教育等,培養學生正確的人生價值觀理念和社會價值觀等,讓學生為社會主義現代化建設的復合型人才。

在擔任班主任工作中,我深感班主任是學校、學生之間的傳帶。認真配合學校做好各項工作,帶領學生做好班級文化、創辦校園文化,為該班該校增輝,認真做清家訪工作,,了解學生在家的各種情況,讓學生在課余自行組織一些小調查;觀看先進人物、偉人和先進事跡的報告,讓學校教育與社會教育和家庭教育形成一個統一的有機整體。在家訪中,我了解到小寨村陳興梅同學在家的各種信息,由于該生家庭貧困,學習刻苦,成績較好,但有時在生活中會出現學習中的經濟斷線,于是我向該生伸出援助之手,雖是甚微,但卻給予該生極大的安慰;有時該生在學習中會出現缺乏自信的狀況,造成學習上的怠慢,我認真做清該生的思想工作,推選她作為班長,在我耐心的指導和帶領下,她成為優秀團干部和優秀班干部。我讓學生在黑板的最左側寫上名言,并保留二天,讓學生對照名言的含義與自己的言行進行對比,并及時改正其錯誤和不足的地方。在這一教育方式引導下,該班于中考中取得了優良成績,陳興梅同學以超過安順一、二中的錄取分數線就讀于關嶺一中,其余的同學多數升入高一級的學校。

教學中,我沒有高深的知識傳授給學生,而是教會他們學習的方法,教會他們做人的道理。

在年擔任班主任工作中,曾輔導該班同學在校運動會籃球賽和體操比賽中榮獲團體桂冠。輔導曾朦同學在比賽中獲二等獎。此外,我還認真做清學困生轉化工作。學困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽到的詞語,但又不能回避的問題。個人成績(略)

在教學工作中,積極參加學校組織教研活動,在教研中吸收各位老師之長,以補己短,在教研會上認真準備,積極發言,將自己的教學實踐經驗與各位老師共享,指導同專業的青年教師教學。

教師個人簡歷篇三

基本信息

姓名:

性別:

出生日期:

民族:

身份證:

身高:

戶口所在:

目前所在:

畢業院校:

政治面貌:

學歷:

所修專業:

求職意向

求職類型:全職

應聘職位:電子信息相關職位

希望地點:南京、上海、蘇州、無錫

希望工資:面議

自我評價

我為人樸實穩重,樂觀向上,遇事果斷,做事認真仔細,有較強的適應能力,學習能力;勤奮好學,腳踏實地,進取心強;能吃苦,有責任心。

我相信,您的信任與我的實力將會為我們帶來共同的成功!

教育背景

20__年9月-20__年6月南京大學金陵學院電子信息科學與技術本科

實踐經歷

20__.7.1-20__.7.15在南京大學校實驗室學習,主要學習設計電路的思想與步驟,學習在eidi的制作、音樂創作經驗,鍵盤功底好,熟練掌握cubase或nuendo。

自我評價

本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執著,從中學期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!

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