方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

排球教學比賽設計方案篇1

一、活動目的：豐富我系同學們的課余生活，增強各班凝聚力及增進各班之間的交流、溝通，培養同學們的團隊精神，在活躍校園氣氛、促進校園文化發展的同時展示開拓進取、奮發向上的精神風貌

二、活動宗旨：本次活動將本著“友誼第一、比賽第二”“重在參與”的原則進行，公平競爭、賽出風格、賽出水平

三、活動時間：待定

四、活動地點：待定

五、報名方式：以班級為單位(到各班的體育委員處報名)

六、活動對象：印刷技術系全體學生

七、主辦單位：印刷技術系團總支學生會

八、承辦單位：印刷技術系團總支學生會體育部

九、宣傳方式：由體育部到各班進行宣傳

十、參賽須知：

1、報名參賽的同學必須是印刷技術系的學生，以校牌為憑證參賽，不得頂替他人參加比賽，否則取消參賽資格

2、每班一隊(上場比賽人員必須為四男兩女、每隊隊員6-12人)設隊長一名，教練員可由本班輔導員或同學擔任，也可以與隊員互謙

3、比賽期間的后勤工作由各個班級自行安排、組織拉拉隊及秩序的維持由各班自行負責

4、比賽期間如有糾紛，以系團總支學生會書記處主席團的協調及處理意見為準，每隊隊員必須服從，否則以棄權論處

十一、前期工作：

1、由體育部到各班進行宣傳

2、發放報名表至各班體育委員處

3、邀請校體育組老師當裁判

4、選工作人員若干名

5、統計報名表、分組

6、準備器材、購買獎品

十二、比賽規則：

1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分

2、每場比賽開始前15分鐘，各隊領隊必須把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單，則在比賽中不得換人，雙方在每局中有權申請暫停兩次，每場比賽可換六人次，每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行抽簽，決定第一局的發球及場區，抽簽由雙方隊長參加

3、第一、二局中，如出現雙方比分到25平時，比賽繼續進行，直到一方領先2分，比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分，且至少領先對方2分即為獲勝，否則繼續比賽直到產生兩分差距為止，第三局在一方先得到8分時交換場地

4、發球和接球：

(1)比賽時，每隊上場六人，四男二女各方場上的六人須輪流發球，不得有人多發或少發，發球區域在底線后，參賽隊員只得用手進行發球

(2)發球時，裁判哨聲吹響后隊員必須在10秒內將球發出，如果時間已過，而球未發，對方得分，發球時必須拋起擊球，如果球落地則對方得分，發球不得踩線或進入球場內，前排三人，可以在三米線前起跑扣球或攔網

(3)在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時，對方直接得分

(4)每隊觸球三次必須過網，但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球，隊員接球可以用身體任一部位

(5)一人不可連擊兩次，如犯規對方直接得分

(6)在球未落地、分出勝負前，隊員在任何情況下，不得觸網，不得腳過中線，不得進入對方場內

(7)各局的先發球員在一局中只能退場一次，再進場一次，而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員，而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他

(8)比賽得一分情況：

a.球成功地落在對方得比賽場區

b.對方犯規

c.對方受到處罰

5、比賽棄權：

(1)代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權，對方獲勝

(2)以賽程表比賽時間為準，凡運動員不齊，推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處，判對方獲勝

(3)運動隊不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽，判決對方獲勝

6、比賽共分兩個賽程：淘汰賽和決賽

(1)每三個班級為一小組(共十二個班級)設A組、B組、C組(比賽前每隊隊長前去裁判員處抽簽分組)

(2)淘汰賽后每小組的第一名進入決賽

十三、注意事項：

1、運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴

2、如遇雨、大風等特殊情況，由體育部通知更改比賽時間

十四、器材準備：記分牌一個、排球兩個、排球網、裁判椅、

十五、獎項設置：一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名、

十六、經費預算：一等獎獎品費用40元、二等獎獎品費用20元、三等獎獎品費用10元、水費20元、共90元

排球教學比賽設計方案篇2

一、比賽目的：

豐富員工業余文化生活，增強員工體質，增進員工之間友誼，加強團隊凝聚力。

二、比賽時間：

20__年3月27日18：00進行初賽(淘汰賽)。

20__年3月29日18：00進行決賽(循環賽)。

三、比賽地點：

公司籃球場

四、場地要求：

場地長12米寬6米。中線的中心線將場地分為長6米、寬6米的兩個場區。每個場區多畫一條距離中心線2米并與邊線連接的平行的平行線叫限制線。球網高度為2米。

五、比賽規則：

1、比賽為三局兩勝制。比賽上場隊員5人(3男2女)，前排3名，后排2名。替補隊員3名(2男1女)。

2、發球隊員發球時，雙方隊員須在本場區內各站兩排，當發球隊勝一球時，則由另一排的隊員繼續發球。不準連續發球。比賽采取每球得分制。

3、發球隊員必須在裁判員鳴哨后五秒內將球發出，球被拋起發球隊員未擊到球而落地，判對方得分。發球隊員在裁判未鳴哨而發球的，發球無效，重發，不判對方得分，第二次則判犯規，且對方得分。發球方將球擊入對方場區內任何位置均為有效發球。

4、隊員的一腳或雙腳踏過中線不算犯規，但觸及對方或影響對方的則判犯規。

5、某隊先贏得20分并超出對方2分時，或雙方得分成20：20時，誰先得兩分成22：20時，則該隊勝一局。決勝局必須超出對方2分時，才能結束全場比賽。

6、任何隊員只有在兩米線后(踩線犯規)才可以對高于網的球做進攻性扣球動作，否則判犯規。

7、在對方發球時，前排隊員不允許單手上手擊球或攔網。

8、每局比賽有三次換人(犯規換人和主動換人)或暫停的機會。

9、第一局和決勝局開場由雙方抽簽決定發球權，第二局開場則由另一方先發球，每次得分后由得分方發球。

10、每隊最多擊球三次(攔網除外)并將球回擊過網進入對方場區，否則判對方得分。一名隊員不得連續擊球兩次，否則判犯規且對方對分。

11、身體的任何部位都允許觸球，并取消"持球"這個概念，隊員只要不把球接住后直接擊入對方區不判犯規。

12、局間休息時間為兩分鐘，決勝局為三分鐘。決勝局某一隊先得8分時，兩隊交換場區，不進行休息。

13、一場比賽中，裁判員的判定是最終判決。

14、只有隊長可以對裁判員的判罰當場提出詢問或要求解釋，裁判應及時予以解釋。申訴比賽隊對裁判員判罰有爭議，比賽時必須服從裁判員的判決，比賽后向裁判申訴。

15、一場比賽累計犯規兩次者，不得再參加本場比賽;一場比賽累計犯規四次者，不得再參加本次比賽。

16、其他規則均按照排球比賽規則進行。

17、本次比賽歸行政人事部解釋。

排球教學比賽設計方案篇3

一、競賽日期

5月30日—6月8日每天下午4：00(星期六、日除外)。

二、承辦單位：

體育學院

三、參加單位、分組及人數

本次比賽分學生組和教工組兩個組別

1、學生組(正式學籍)

以院、系為單位組隊,男、女各1隊

2、教工組

以分會為單位組隊(體育學院排球專業教師不得參加),男、女各1隊。

3、每隊限報領隊1人,教練1人,運動員10人。

四、競賽辦法

第一階段：男、女分甲、乙、丙、丁四組,進行單循環,決出小組名次(學生組體育學院不參加)

第二階段：

1、學生組在第一階段取得各小組第一名的隊加上體育學院共5個隊采用單循環辦法決出前四名(體育學院成績并列);教工組在第一階段取得各小組第一名的隊采用單循環辦法決出前四名;

2、取得各小組其它名次的隊采用交叉賽辦法;

分組辦法：采用先種子隊抽簽,后非種子隊抽簽,確定組別。

學生組：

男子組種子隊：生命科學學院、政法學院、計算機科學與技術學院、歷史與社會學院

女子組種子隊：生命科學學院、化學與材料科學學院、政法學院、計算機科學與技術學院、

教工組：

男子組種子隊：外國語學院、機關、地理與資源管理學院、政法學院

女子組種子隊：圖書館、后勤實體、外國語學院、物理與電子工程學院

五、決定名次辦法

1、各隊勝一場得2分,負一場得0分,積分多者名次列前。

2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,則采用求局值(c值)來決定名次。A(總勝局數)/B(總負局數)=c值(c值高者名次前列)

3、如遇c值仍相等,則用求分值(Z值)來決定名次。

_(總得分)/Y(總負分)=Z值(Z值高者名次列前)

六、競賽規則

1、采用國家體育總局審定《排球競賽規則》

2、比賽采用三局二勝制(決勝局15分制)

3、棄權一場取消全部比賽資格。

七、獎勵辦法

各組均獎勵前六名,發給獎狀。

八、裁判員

由體育學院排球教研室教師和排球專選班學生擔任。

九、報名時間

1、5月22日前報體育學院辦公室,逾期不報,不予編排。

2、5月23日下午4：00在體育學院辦公室抽簽。

十、本規程未盡事宜另行通知。