人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)留言高中簡短篇一

40、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。

41、雖然畢業(yè)了，但沒什么能阻擋我們的友誼，我們的友誼依然長存。

42、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

43、高考，是一場持久戰(zhàn)，只有堅持到最后的人才能笑到最后;高考，是一場心理戰(zhàn)的拼搏，誰心態(tài)好誰

44、如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。

45、天鵝湖邊鳥飛絕，良無一點雙人行。雙木非林心相連，您若無心先

46、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

47、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。回首昨天，應(yīng)問心無愧；面對今天，應(yīng)信心百倍；展望未來，應(yīng)倍加珍惜。

48、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

49、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

50、“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。

51、高考過后，我們這些90后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子，而可能漸漸被社會格式化，那時會偶然發(fā)現(xiàn)這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。因為在人生的路上，成長的季節(jié)，風(fēng)景這邊獨好。

52、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

53、14歲。初中畢業(yè)。還未開始復(fù)習(xí)就開始的告別情緒。慢慢的寫了兩本同學(xué)錄。

54、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

55、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

56、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

畢業(yè)留言高中簡短篇二

20、十年苦讀為今朝，迎考心態(tài)很重要。不能臨時抱佛腳，越看越想心越慌。考前定要休息好，從從容容發(fā)揮高。祝你高考順利，金榜題名!

21、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

22、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

23、感冒了,選好藥,選藥也得有訣竅,別看廣告,看什么?-看股票!高考了，選好校，選校也得有訣竅，別看廣告，看什么?-看古廟。愿你學(xué)業(yè)事業(yè)三級跳.

24、總想那什么拯救自己的傷感，沉浸在音符里，《老男孩》、《童話》、《櫻花草》決絕而迅速的渲染著氣氛，流淌出撩撥心弦的曲調(diào)，一縷一縷的暈開了遺忘。熟悉的場景，熟悉的對白，熟悉的人和樹木，是我們最富有的宣言。那些奔向四面八方的人，像成熟了的豆籽，擁抱著屬于自己的未來。可是，誰都不曾忘記，曾經(jīng)和誰誰在一個豆莢里呆過，從青澀的飽滿，從幼稚到成熟。

25、就不愿邁出曾經(jīng)剛毅的腿

26、你長的像安全堡，不確定出去挨不挨揍沒事哥們挺你！！！踺哥，要走了以后又沒有人和我扯淡了，沒有人幫我打日志了！其實挺舍不得尼的，哎，你要是個女的多好！！畢業(yè)還可以抱一天，得了畢業(yè)一腳一定踹到！

27、無論相隔多遙遠(yuǎn)，對你思念的心，永不停歇。

28、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。

29、人生就是一考場，準(zhǔn)備充分成績好。拼搏努力全做到，結(jié)果怎樣無愧心。人生之路千萬條，未必就是讀書高。考場之上人輕松，超常發(fā)揮不慌張。愿你高考盡全力，學(xué)業(yè)有成人歡笑!

30、人散情不散。曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。３年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。明天也是一個開始……

31、朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠(yuǎn)陪伴在你身旁！

32、聚餐。買醉。曹家碾里滴酒未沾的我和你們斗地主。耍賴沒被發(fā)現(xiàn)。

33、歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！

34、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！

35、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

36、機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。

37、每年的六月，聽見樓下告別的歌聲，你和我都有一種想沖下樓的沖動。我們都是容易被情緒渲染的人。而當(dāng)我們的六月來臨，我們卻不知該如何表達(dá)。酒、歌聲、淚水和微笑，都不行。六月的陽光像金子一樣，閃爍在我們離去的背影上，蒸發(fā)感傷。

38、按照大綱備高考，充分領(lǐng)悟每一條。事無巨細(xì)藏胸壑，包你考場無煩惱。飲食清淡有營養(yǎng)，按時作息謹(jǐn)防涼。放松心態(tài)莫緊張，指日大名提金榜。祝君金榜提名!

畢業(yè)留言高中簡短篇三

1、經(jīng)過了三年風(fēng)雨的洗禮，踏過了幾許的風(fēng)濤海浪，十年寒窗，今朝從容瀟灑走考場!明朝金榜題名天下知!風(fēng)雨后的彩虹，就在你打開短信的瞬間出現(xiàn)!

2、發(fā)明人利用祝福語的形式來“損”人，受損者也還心甘情愿，奉上一張臉——讓他“損”。不過，這得要看對象。

3、畢業(yè)季，我要用離開的名義，去擁抱我喜歡的人。舍不得離別，難說一聲再見。

4、如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。

5、母校的每一角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。我們在輕霧繚繞之際分別。

6、讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

7、踏進校門，我們在歡樂中成長，我們彼此珍惜；踏出校門，我們在拼搏中前進，我們彼此祝福。

8、酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世間滄桑越流越澹。天天快樂，時時好心情！

9、畢業(yè)了！這些年來朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你！

10、只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

11、踺哥！你太帥了，希望你能夠騰飛萬里！隨著時間的流逝，三年已過，舍不得同窗的你，更舍不得已成為朋友的大家，在此高考即將來臨之際，預(yù)祝你獲得高考金榜提名時的喜悅。在以后的路上，祝你：一路順風(fēng)，百事可樂，一切萬事如意。————張志強

12、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

13、什么時候能像你一樣，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀、

14、對生活，我們充滿希望；對未來，我們抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著我們共同啟航！

15、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。

16、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

17、我要祝我家小溪中考加油，還要祝皇柝高考成功，要被復(fù)旦錄取哦，還有所有中高考復(fù)習(xí)中掙扎練習(xí)冊里翻滾的孩子，努力為了理想奮斗啊。

18、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

19、我們即將高三，即將畢業(yè)，我作為高三畢業(yè)班的家長，期待著每個家長群都能夠祝福我們的每一個學(xué)生，考取優(yōu)異優(yōu)異的成績，也祝福每個學(xué)生不辜負(fù)家長對你們所有的期待，在這里，每一位家長都能夠努力去配合每一位學(xué)生在未來學(xué)習(xí)的一個階段，期待著能夠放松他們的心情，讓他們努力的去迎接高考，期待著他們畢業(yè)能夠考取優(yōu)異的成績，考取自己理想的大學(xué)。