你有自己的想法嗎?你想要什么呢?我想要的是自由!是夢(mèng)想!現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

第1篇：有時(shí)，我也想要自由

關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，自由的空間是無(wú)限的，它們就如井底之蛙，整天待在狹小的空間里，得不到屬于自己的自由生活。

每每看到他們，便想到自己，便感到同命相憐。

每天待在自己的書房中，雖說(shuō)書是我的伴侶，可以讓我不敢到心中的空虛，但有時(shí)站到窗前，看見(jiàn)與我同齡的孩子在空地上玩耍，臉上露出甜美的微笑，心中別提有多羨慕了。

每天如此，我便看到書就心煩，頭痛，我是多么渴望得到自由，我討厭被人拘束，過(guò)自己想要的生活，該是多么完美呀!

“鳥(niǎo)兒有屬于自己的天空，魚兒有有屬于自己的湖泊，草兒有屬于自己的土地，花兒有屬于自己的陽(yáng)光，我為什么就不能有屬于自己的生活呢?”我對(duì)天長(zhǎng)嘆，但老天只是我的一個(gè)訴說(shuō)者，他又能為我達(dá)到什么呢?

自由，我是多么渴望得到自由，若有一天，我獨(dú)自漫步在花香彌漫的曠野上，任風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā)，任草兒在我的腳上擺動(dòng)，任陽(yáng)光照射在我的臉上，我始終是漫無(wú)天日地走著，當(dāng)某年某日的時(shí)候我來(lái)到大海邊，對(duì)著大海說(shuō)出我的心事，撿起一個(gè)海螺對(duì)著它說(shuō)出我的秘密，夢(mèng)想有一天有人撿起它，慢慢地拿到耳畔傾聽(tīng)著我那訴說(shuō)的故事，不知不覺(jué)地一傳十，十傳百，媽媽，爸爸，你們也會(huì)聽(tīng)到這個(gè)故事嗎?是不是明白了我的心事，給我一片屬于我自己的完美生活，給我那想要的自由?

你們聽(tīng)到了那個(gè)故事嗎?

“有時(shí)，我也想要自由!”我大聲地吶喊著，一陣陣的回音傳入我的耳畔。我是多么希望有著自由的世界啊!

第2篇：我好想不要長(zhǎng)大

考完試，同學(xué)問(wèn)，去哪兒玩呢?有人提議，去兒童購(gòu)物廣場(chǎng)?同學(xué)笑，你看那兒還有我們這樣的人去嗎?都是小孩去的地方。我赤笑。突然間我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

恍惚之間，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。

一群孩子在游樂(lè)園里大喊著，尖叫著，帶著銀鈴般的歡歌笑語(yǔ)一個(gè)小小的身影在黃山的奇峰險(xiǎn)崖中躲閃，忽有忽無(wú)，伴著大人的贊美之聲。

一個(gè)女孩蜷縮在她母親的懷里，嚎啕大哭，原因是她媽媽沒(méi)有給她帶芭比娃娃。

一個(gè)孩子在父母的房間里，賴在床上，不肯回到自己的房間里，最后由媽媽摟著入睡。

太多太多關(guān)于我小時(shí)候的回憶，我舍不得丟棄這些美好的回憶，連那不愉快的回憶赤是如此。多留戀小時(shí)候。

聽(tīng)說(shuō)，長(zhǎng)大的世界是復(fù)雜的，小時(shí)候的我，卻不以為然，嘴一撇，小時(shí)候有什么好的，每天都得挨媽媽的訓(xùn)斥，長(zhǎng)大多好，想干什么就干什么，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖說(shuō)還是未成年，但也算半熟年齡吧，我卻發(fā)現(xiàn)，世界不是只有真善美，不是小時(shí)候所幻想的童年世界，不是每個(gè)故事都會(huì)有“王子和公主永遠(yuǎn)還幸福的在一起”的結(jié)局。長(zhǎng)大后，親人會(huì)離我遠(yuǎn)去，甚至?xí)饕活w流星在天際劃過(guò)，生活從此少了一個(gè)人，關(guān)心從此少了一份愛(ài)，這種感覺(jué)是我說(shuō)不愿意感受到的。

有人曾說(shuō)過(guò)：每顆心都會(huì)寂寞，每顆心都會(huì)脆弱，都渴望被觸摸。我覺(jué)得我是一個(gè)特別渴望關(guān)愛(ài)的孩子，脆弱的心承載不住太大的打擊。我真的長(zhǎng)大了嗎?

時(shí)間是不會(huì)讓某人停留的，所以我還是繼續(xù)長(zhǎng)大的，希望世界上多一些真善美。少一些假惡丑，讓更多孩子健康成長(zhǎng)，渴望長(zhǎng)大。

第3篇：我想要的生活

我把人間蒸發(fā)當(dāng)做一種發(fā)泄方式，無(wú)聊的生活讓我感到疲倦。有些累，那么我該好好放松一下。

看到街上的人都形色匆匆，我不由的加快了腳步。池塘中的荷花都開(kāi)了，露珠從荷葉上滴了下來(lái)。天空總是一抹藍(lán)色的，這幾乎成了夏天所有的基調(diào)。

我嘗試著又看了電影《那些年，我們一起追的女孩》，結(jié)果并不是我想象的那樣，我看了一點(diǎn)點(diǎn)就不想看了，沒(méi)有一絲的新鮮感。

我打開(kāi)窗戶，趴在陽(yáng)臺(tái)上，呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。停電了，房間里變的悶熱，我趴在窗臺(tái)上，看著我“郭小四”的書。還好不時(shí)的有風(fēng)吹來(lái)，讓我感覺(jué)這個(gè)夏天并不是那么炎熱，一直在悶熱的房間待著，會(huì)使人的思想變的遲鈍。

這個(gè)夏天的到來(lái)毫無(wú)預(yù)兆的，在教室上課的我明顯感覺(jué)到熱。去年我總是在祈禱，讓這個(gè)夏天晚來(lái)一點(diǎn)，讓我這個(gè)怕熱的“吃貨”再多玩會(huì)兒。仿佛在一夜之間，夏天，就到來(lái)了。

外面的天氣似乎還不錯(cuò)，我拿起羽毛球，下樓和朋友打羽毛球，他們正和我一樣無(wú)聊。渴了，就坐在臺(tái)階上，和一口冰鎮(zhèn)的百事可樂(lè);累了，就看會(huì)兒“郭小四”的《小時(shí)代》。這日子過(guò)的可真舒服。

放在心里的，就是我曾想要的生活，就這樣了。

如果外面實(shí)在是熱得不行，待在房間里就行了，畢竟開(kāi)著空調(diào)，總是會(huì)涼快些。如果餓了，就當(dāng)個(gè)“吃貨”;如果累了，就小瞇一會(huì)兒，一個(gè)人在家，沒(méi)人會(huì)打攪你。

無(wú)聊就上上網(wǎng)、看看書，要不就寫些東西。有問(wèn)題怎么辦?去解決不就行了嗎?

平靜、快樂(lè)就是我想要的生活。

第4篇：成長(zhǎng)路上也需要理想

成長(zhǎng)路上布滿了荊棘，布滿了坎坷，可每當(dāng)我遇到困難后退縮時(shí)，是你一直在鼓勵(lì)我，伴隨著我，是你讓我明白了成長(zhǎng)路上也需要理想。

小時(shí)候，我不想上小學(xué)，是你鼓舞著我，讓我告別了玩具，進(jìn)入了學(xué)校。可是，剛到學(xué)校的那一天，就有的同學(xué)嘲笑我，諷刺我。我的幼小的心靈受到了打擊，打起了退堂鼓。就在這時(shí)，你鼓勵(lì)著我，告訴我不能退縮。于是，我又重新回到了學(xué)校。在成長(zhǎng)路上，你鼓舞著我。

長(zhǎng)大后，你依然無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我。

烈日照著大地，知了在樹(shù)上不停地呻著，小狗吐出來(lái)舌頭。正在房間里學(xué)習(xí)的我，就像待在一個(gè)大蒸籠里，恨不得馬上跳到水里。但是此刻的我被一道數(shù)學(xué)題難住了。盡管我從哪里入手，它就像一只攔路虎，截?cái)嗔宋业乃悸贰Ｎ医g盡腦汁，希望盡快把這絆腳石踢走，但卻無(wú)從下手。這時(shí)，我的好朋友來(lái)找我去游泳。這對(duì)于身處蒸籠中的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)巨大的誘惑。正當(dāng)我要答應(yīng)他時(shí)，我想起電腦上的這道題。好不容易才找到的，難道就要放棄嗎?

就在這時(shí)，你提醒了我，于是我拒絕了他，繼續(xù)解題。可這道題就像一堆亂麻繩，越拉越緊，越想越難。實(shí)在不行就放棄了吧!這個(gè)念頭剛閃過(guò)，你又出現(xiàn)了。你激勵(lì)著我，使我又有解題的信心，我頂著炎熱的天氣，任汗水打濕脊背，努力想了一個(gè)多小時(shí)，終于“殺出一條路”來(lái)。成長(zhǎng)路上，你激勵(lì)著我。

在成長(zhǎng)路上，你伴隨著我跨過(guò)荊棘，戰(zhàn)勝困難。成長(zhǎng)路上，難道不需要你嗎?

第5篇：生活需要一個(gè)飛的夢(mèng)想

“是人沒(méi)有不想飛的，若是這皮囊太沉重，就擲了它。可能的話飛出這圈子!飛出這圈子!”

夜晚，翻開(kāi)書，一個(gè)人看這富有激情的小詩(shī)，那位從頭到腳都充滿浪漫氣息的詩(shī)人，懷著一個(gè)想飛的夢(mèng)想，在云端穿行，走進(jìn)我想飛的夢(mèng)中。

夢(mèng)想有一雙透明而美麗的翅膀，飛上云端，俯視這個(gè)“人”的世界，看著世界上的各種變化，看滄海變成桑田……

在那個(gè)被魯迅看作“黑暗”、“人吃人”的年代里，居然有這樣一個(gè)“單純”的想飛的人，在魯迅看業(yè)，那時(shí)的中國(guó)人是世故的，圓滑的，這一首首浪漫的小詩(shī)，卻飛出了這個(gè)圈子，飛出了這個(gè)世俗的世界，早已掛上云端……

生活需要一個(gè)飛的夢(mèng)想，即使每個(gè)人不一定都會(huì)有這種夢(mèng)想，但，生活需要它，徐志摩的生活更需要它。

后來(lái)，他不能再像孩子那樣哭，也不能再像孩子那樣笑，因?yàn)樯钇仁顾L(zhǎng)大。即使他的詩(shī)會(huì)隨著這樣的改變而變的晦澀，但心中那個(gè)飛的夢(mèng)想?yún)s不曾消亡過(guò)，從來(lái)沒(méi)有消亡過(guò)……

或許，“kissingthefire“才是他生命的追求，才是他追求的真諦，但是，他的生活卻永遠(yuǎn)需要一個(gè)飛的夢(mèng)想。一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他飛向那團(tuán)火焰;一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他去吻那永不息滅的烈火;一個(gè)飛的夢(mèng)想，才帶著他飛出這個(gè)圈子，飛向那世外的桃源……

輕輕的，他走了，正如他輕輕的來(lái)，他揮民揮衣袖，不帶走一片云彩。

一支禿筆來(lái)，一支禿筆歸，留下的，是一個(gè)飛的夢(mèng)想。

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