總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
優秀教師個人年度工作總結范文初中篇1
不知不覺間,一年的時間飛快的就過去了。作為一名中學教師,在這一年來,我在工作上嚴格的加強自身學習,積極的為學生們準備教學大餐。在教育的工作中,既提升了自己,也引領著學生不斷的前進。
如今,回顧這一年,我在工作中確實有不少的成長,但也依然的有許多不足的地方!作為一名中學教師,我在教育工作的道路上還有很遠的路要走,還有很多的東西要學。
總之,為了能在教育的工作中更進一步,讓自己能更好的引領學生們在知識的海洋中前進,我在此將自己一年來的
工作總結
如下:一、思想和態度方面
在思想上,我嚴格的加強自身師風師德的鍛煉,并還在日常加強自身對國家發展和政策改進的了解,塑造自身良好品德和人格。
此外,我還在一年來利用午休等空閑時間閱讀了許多教育和思想類的書籍,大大的提升了自身的思想水平,加強了我在教育上的思想,同時也改變了我在教育上的態度,加強了自身的教育能力,也更好的活躍了課堂,得到了同學們的認可。
二、加強教育管理
在教育中,我非常重視班級的管理工作。數學作為比較枯燥的科目,在管理上更要嚴格的加強要求,才能讓學生認真仔細的去面對學習的困難。但同時,我也學習中意識到,“堵不如疏”的意思。為此,我在管理學生,加強學生在課堂上紀律性的同事也在引導學生主動學習,加強大家的學習興趣,以及學習的自覺性。
在今年末,已經已經有了不下的收獲!在我努力的引導下,不少數學較差的同學都開始對數學重燃興趣。其實,大家都知識基礎較差,我在教學中多穿插一些基礎的復習,并加強分析和講解,很多同學都能自己順著這條道重新上來,并主動的開始學習。
三、自我的反思
一年的工作中,我有過許多問題,也曾在課堂上犯下的過錯誤。這些都使我很慚愧、后悔。但相反,我在學生們犯錯的時候指出他們的錯誤,同學們在我犯錯的時候也能指出我的問題,這樣以來,我也更加清楚了自身的不足,并能培養學生們在課堂上的積極性。改掉“不點名,就沒人說話”的糟糕狀況。
總的來說,在這一年里,我和學生們都有了很大的改進。但在下個學期里,我會帶著更加出色的狀態去做好教育工作,給學生們帶來更好的教育,并與大家一起成長!
優秀教師個人年度工作總結范文初中篇2
時間在忙忙碌碌中飛快流逝,轉眼間來到修文已經半年多了,對我來說這一學期是幸福的,也是充滿挑戰的。一學期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,讓我在修文這個大家庭里一步步的成長。在教學方面,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學的民主,使學生學有所得,不斷提高學生在體育技能和素質方面能力,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面總結一下本學期的教學經驗及教訓。
一、教育教學
1、認真備課。
平時做到周前備課。虛心向同組老師學習、請教。為了能夠上好每一節課,我收集了大量資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、難點,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。根據所任班級學生的實際情況進行修改,既要備學生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課以及該班級作出總結。
2、常規課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。力爭做到每個孩子都學會,不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性,增強上課技能,提高教學質量,加強師生交流,使他們增強對體育課的興趣。
剛剛開始上課時還總覺得心里沒底,但孩子總歸是孩子,只要用我們美好的心靈去感化他們,他們都是非常可愛的,而且紀律越來越好,感覺到上課是我最開心的時刻。每當孩子有問題時,我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我們是友好的師生關系,而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。
3、學習。
在教學上,有疑必問,學習別人的優點,克服自己的不足。抓住學校安排每一次聽課的機會,認真聽課、評課、觀摩、研討活動,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。教學研究活動,老師們積極參與,在教學中自覺養成學習、反思、研究的習慣。
在實踐中發現問題,研究問題,解決問題,不斷總結,共同提升。在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,教育教學需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在教學中也顯示出自己的不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。
我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
二、領班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了一位得力的班長。
這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
這學期跟其他班的同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,慢慢的打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點前就到教室,到班上了解學生的早讀情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。由于我教學經驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終于將學生的成績逐步提高了上來。
其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都十分認真負責,我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當優異了成績。和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
優秀教師個人年度工作總結范文初中篇3
時間過得真快,一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地在今后的工作提高,本人特就這學期的工作總結如下:
一、思想方面:
認真地參加了校園的政治理論學習,并及時記筆記。本學期重新學習了各種教育法律法規,努力做到依法從教。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。在工作中,我用心、主動、勤懇、職責性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務潛力都得到較快的提高。
二、教學工作:
創造一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注重對學生學習潛力的培養,引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,始終以學生的學習為主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的潛力,讓學生自主學習。碰到簡單的教學資料,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由老師和同學們共同解決,讓學生的智慧,潛力,情感,心理得到滿足。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動,好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想。
總括這一學期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。展望下一學期,我會在持續原有優良作風的基礎上更上一個新的臺階。
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