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最新學生會個人評價自述(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-14 06:08:03
最新學生會個人評價自述(十二篇)
時間:2023-02-14 06:08:03     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學生會個人評價自述篇一

首過去,是為了更好地面向未來。盤點自己一個學期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點自己一個學期的工作,同時也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計劃,有的沒能付諸于實施,或者雖然實施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續,總結經驗和教訓,必將有利于自己的前行。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

一、辦公室感想。

(一)事務性工作。

1、從辦公室的工作內容和性質上講,和我當初想的有一定差別。

我加入學生會以來一直抱著學習態度。當展開工作之后,因為接觸的東西和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話:“干事就是要干事情,加入學生會就要負的起責任。”) 有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質量并且不懈怠的完成工作。

2、從學生會工作的體系上來講。

剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學姐,在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反復強調過的一句話:“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為學生會成員,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。

3、還有一點不可否認,雖然工作內容和我的想法有出入,可是我卻學習到了很多我意想不到東西:辦公室的職責,辦公室在學生會的地位,辦公室所負責的活動,辦公室的工作計劃與工作總結、安排,日常事務工作等。

(二)團隊與感情。

1、感情。

轉眼之間大一已經過了一大半了,在這大半年里,有得有失,雖說我沒有達到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因為失去的而去后悔,因為我知道我得到的遠遠大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么對我來說是重要的,是值得我去珍惜的。

在辦公室的這段時間里,我得到了珍貴的友誼,部門的成員一起聚餐,一起溜冰,一起躺在休閑草坪談天論地,一起k歌,一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密,讓我們的生活也更加多彩。

2、學生會的交際與團結。

在辦公室我還知道了什么叫分工協作,什么叫團隊精神;知道了如何人去和其他部門交流;知道了如何和部門成員打好關系;知道了怎么樣去管理自己的部門;知道了……

我認為做好學生會良好交際和團結首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通,就不能很好地協作。而實際上,溝通是一件非常難的事。那么如何進行有效溝通呢?團隊里,要進行有效溝通,必須明確目標。在很多活動中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質量和效率提高,而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結,友誼也會與日俱增。

二、對學生會的建議。

很顯然進入學生會使我們學到很多經驗,提高了我們的能力,同時認識了很多的朋友,但是一路過來覺的我的工作不能充分發揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰性,希望在大一是就要培養成員的自主思考能力。另外,關于活動質量真的需要提高,活動不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時我想應大力加強院系活動的銜接性,從系里選拔到院,加強院系之間的聯系。

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們學生會成員更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。

在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

三、對今后的打算及計劃。

學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發自內心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調做人,高調做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質,緊抓學習,我會秉著“先人后己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

學生會個人評價自述篇二

屹立隆冬,思緒綿長。轉眼間進入學生會辦公室已一學期了,感覺自己還沒做多少工作,可經歷就是財富,雖然沒有取得多大的成績,卻也學到了不少東西,積累了很多的工作經驗。總體感覺我們學生會以及我們辦公室的工作都開展得比較到位,也取得了很好的成績,我個人對此很滿意、也很自豪。我們辦公室是群雄賢集,個個都是精英,都是我學習的好榜樣,能與大家在一起學習、工作我也感到很榮幸。在過去的一學期里,我不是最優秀的,但我卻要求自己要做最努力的一個。現將我在本學期的個人工作總結如下:

我做過的工作:

(1)完成法學院第五屆學生會干部、干事通訊錄。

(2)整理下半年中期檢查教學信息反饋表。

(3)做法學院學生會-x年度工作總結。

(4)積極參加例會、值班等。

我在工作中所取得的經驗:

(1) 處理好人際關系,是做好辦公室工作的前提。

(2) “內抓團結,外塑形象”是做好一切工作的關鍵所在。

(3) 在工作中建健全各項規章制度,形成比較科學的管理體系,不斷提高辦公室內部成員的認識和管理水平。

(4) 不應追求那些“華而不實”表面虛假的東西!任何工作都要踏踏實實,一步一個腳印去做。

(5) 多向他人學習,自己就會提高得更快。

今后建議:(1)學生會能夠完善各項規章制度,加大考核力度,真正實現“能者上,平者讓,庸者下”的工作方法,以廣大同學切身利益為出發點開展各項工作。

(2)在能力可能的情況下,完善辦公室以及我們學生會的硬件設施,以便于我們今后更好地開展工作。

(3)積極申辦一些學校的活動,以提高我院學生會的實力和影響力。

(4)希望我們在“迎評創優”中,提高認識,積極準備,努力為校爭光。

學生會個人評價自述篇三

尊敬的領導和老師:

您好,我叫,來自高x年級x班。首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個剛剛邁入校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!剛剛來到陽泉一中的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我懷著一顆赤誠的心和對工作的執著追求,真誠地向您推薦自己加入學生會。

我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下,本人有幸在班里曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在,如果有幸能夠加入,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,體現出一名高中生應該具備的綜合素質。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任。但是我渴望擁有這個鍛煉自己的機會。

就我個人的理解,我想要加入的學生會,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰,如果我有幸自薦成功,我將盡我最大的努力做好自己的本職工作,團結和幫助廣大同學,支持學校的各項組織工作。

我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩。

再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準。

此致

敬禮!

自薦人:

學生會個人評價自述篇四

我作為我們商學院20xx年級學生會主席在過去的半年里,主持開展了一些工作。在年級干部團成員的共同努力以及在輔導員顏老師的指導下,這半年取得了一點成果,同時也有很多的不足。下面對上學期的工作以及本學期的計劃具體做進一步的闡述。

一、上學期的工作總結:

時至歲末,回眸過去的一學期,在我擔任商學院20xx年級學生會主席以來,年級學生會的工作都在平穩卻不乏艱難地進行著,平穩在于工作都在計劃內,艱難在于初入大學,只能靠摸著石頭過河探索著具體工作經驗。但是年級干部的素質得到了提高,內部凝聚力也獲得了增強。作為一個新成立零起點的隊伍,回顧半年來的工作經歷,我深深地感悟到:每一項活動的順利舉行,都離不開領導的指導,離不開年級干部團所有成員兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。此時我已深深地感覺到新一學期的工作重擔已向我們無情地壓來,為了使年級干部團獲得更大的進步,我們必須在過去的基礎上進一步學習和加深認識。

我們年級干部團在上學期共舉辦了兩次大型活動:趣味運動賽和圣誕晚會。首先在11月中旬,體育部由部長李國棟負責的年級趣味運動會如期舉行,活動分為兩部分,第一部分為傳統的趣味運動會的比賽項目,第二部分為比較創新的趣味運動。齊心協力、搶棒棒糖、搭橋過河、runningman等活動都成功舉行。活動旨在加強同學們的協作意識,培養相互感情,鍛煉身體。其次在12月25日晚,文娛部由部長王晶負責的圣誕晚會在江邊活動中心順利舉辦。為迎接平安夜和圣誕節的來臨,也為了給大家期末考試加油鼓勁,年級特地組織此次圣誕晚會,借此增進大一年級整體凝聚力,放松心情勞逸結合。各班同學也積極表演節目。年級干部團還為同學們送出祝福和禮物。在兩項活動的開展中,我們取得了豐富的活動經驗。

當然除了年級大型活動以外,我們年級干部團其余每位成員也有各種細碎的事情需要處理。年級團支書冷天琪是年級團支部與院團委的橋梁,也是年級團支部不可缺少的核心,主要負責的是通知的上傳下達,如通知觀看芙蓉學子頒獎典禮。學習部是年級學生會里舉足輕重的部門,學習部長李博聞主要負責的是協助院學生部進行各種項目的名單征集與統計,以及校辯論隊與院辯論隊的觀眾選拔,為年級同學做出了很大貢獻。心理部長何茜本著“溫馨貼近生活,熱情服務同學”的宗旨,主要負責了十月上旬的“我的心靈故事”征文,十月中旬的朋輩心理輔導員選舉,十月下旬的各班心理班會、十月23日的年級心理普查、十一月上旬的重陽節語錄學習活動、一批隨機抽樣的同學心理訪談活動,十一月下旬手抄報比賽活動,心理素拓活動以及感恩父母親節系列活動,努力使年級同學感受到大集體的溫暖。權益部長涂熙梓著重維護年級同學的切身利益,主要負責了甲乙肝未接種退款工作、戶口轉長沙遷移工作,各種助學金和與貧困生建檔有關工作以及每次活動的采購與一些協助工作,工作耐心細致,謹小慎微,是干部團的得力成員。衛保部長熊南江主要負責的是周三晚上的寢室衛生檢查以及評比工作,認真負責。宣傳部長郭曉雅,顧名思義,則是主要負責活動宣傳工作,校運會時組織了稿子收集工作,在趣味運動會及圣誕晚會上則負責了海報和橫幅的繪制,思想開闊,創意豐富,更是圣誕晚會游戲環節的主力軍。組織委員聶晚舟主要負責的是活動的締結,組織了院辯論隊的觀看活動,而當看到觀眾熱情的加油鼓勁時,她也由衷地感受到了作為商院一名學子的責任心與榮譽感,我想這時的她心中會是滿滿的自豪吧,20xx年級竟是如此團結友愛。而我們的女生部長劉桂英,活潑開朗,熱情友好,本來已經在幕后策劃好了在男生節給年級為數不多的男生們送上溫暖,如送蛋糕、組織班上女生委員在男生節到來之際發祝福短信等,只因各種緣故設想未能實現,但她的奉獻精神卻是值得肯定,并且也在我們兩次大型活動中付出了不少心血。

所有一切總結起來有以下幾點成功之處:

1、積極奉獻,工作認真負責。年級干部團中每位成員在面對年級的事務是總是能夠第一時間想辦法解決,并且服務態度較好,站在同學們的立場上考慮問題,友善熱情,絕不言棄。這體現了年級干部的擔當責任心。

2、密切配合,團隊意識較強。兩次大型活動都是在得到領導的批準后,由所有成員一齊出馬,互相幫助,互相肯定。并且內部還堅持開了例會,為很多事情的決斷做好了鋪墊。

3、大膽創新,活動不落入俗套。趣味運動會作為精品活動是沿承前幾屆的傳統,而由年級尤其是由新生舉辦的圣誕晚會卻是史無前例,而我們在各種艱難下能夠取得這樣的效果這樣的成績實屬不易,這也是我們干部團心中的小小驕傲。

4、反響較好,活動效果良好。老師與很多同學對于我們舉辦的兩次活動總的來說還是比較滿意的,參與時也是比較開心配合的,也確實增進了年級同學的感情,增強了年級凝聚向心力。

當然也有許多不足,以下便一一列舉

1。年級干部時間分配不夠恰當,因此不能特別好的兼顧學習與工作的關系,導致第一學期成績沒有達到自己的要求,希望這學期大家能合理分配時間,讓自己全面優秀發展。

2、年級干部隊伍內部的配合不夠成熟。在重大的活動面前,應當大家一起上,可有時候卻又找不到人,導致工作效率難以提高。那這學期如何提高工作效率便是工作的重頭戲了。

3、年級干部依賴性較強,主動性不夠。希望能在這學期更主動的探索發現問題,為年級同學謀取利益。

4、對于活動的策劃欠考慮,這是經驗缺少造成的。譬如上回年級趣味運動會就是一個教訓。在這里,我們也再一次對因為參與活動而受傷的國貿工商班同學表達深深地歉意,尤其是國貿班的周竟飛同學,懇請你原諒我們的重大失誤。以后的活動,我們會拉長計劃的周期,從活動剛開始的準備工作,人員分配,場地,獎品等方面,把問題的細微末節都要考慮到。同時也會增強應對突發狀況的能力。

5、舉辦活動的時候和各班班委的聯系較少,沒有達成共識,導致了很多活動的進行受阻。那這學期我們也要和班委多多聯系,爭取班委的幫助,使工作完成的效果更好。

二、本學期構想

1、加強干部隊伍建設,提高工作效率

2、提高活動的吸引度,從同學們的切身利益著想,保證同學們在活動中的安全與積極性。

3、增強年級同學專業技能

4、通過組織活動提高整個年級的凝聚力

三、總結與感悟

年級學生會的工作,是最底層,最貼近同學們生活學習的工作,因此它也是最關鍵最重要的工作環節,整個年級的風尚與凝聚取決于我們工作的熱情與態度。我們在幕后,為整個年級的順利發展,保駕護航。這是一份光榮的任務與使命,我們是大學夢的締造者,是同學們的發言人。此外,更令我們欣慰和高興的是,我們結合了一群志同道合的朋友,他們才是我們最大的收獲與回報,我們因為在一起,而產生了信任,因為信任,產生了默契,產生了在年級學生會工作的所有美好和寶貴的記憶。來日方長,在新學期,但愿年級干部團的同學們能夠更加迅速地成長進步,為年級做出更大的貢獻!

學生會個人評價自述篇五

學校(大學)學生會總部:

我是x班的李,今年17歲。現是班中一名普通的學生。

進入20xx年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民-主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

但愿同學們和組織上能給我一個機會。

多謝大家!

自薦人:李

20xx年x月x日。

學生會個人評價自述篇六

尊敬的校團總支學生會:

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致,

敬禮!

申請人:

學生會個人評價自述篇七

尊敬的:

加入學生會是我進入大學的生活計劃之一,如今學生會納員,我當然要把握、珍惜這次機會。

我是03級文法系法律三班的學生,我的名字是黃國寶,來自吉林省琿春市,現在在班里任文藝委員。很自然地,我會在文藝方面較為專注些,所以,我的起始目標是文藝部長,然而,對于學生會主席一職我也同樣期待。只是,這“官場”如戰場,我獨身自薦而無承托,想必也僅能入圍。但我仍自薦入會,以此書表決心。

我深知道,紙上談兵辦不成事,得道多助,失道寡助,尊重別人才會得到人的尊重,這也是做人的基本要求。應有的素質,我有;應有的想法,我有;應有的能力,我也有。能力是辦事的關鍵一方面,在班里,我是班委,在學校社團里,我是主要的學生干部,經過半學期在社團里的學習與工作,得到不少發展的經驗。

工作經驗我有,工作成績我也有,曾經策劃組織過大型捐資助學文藝晚會“讓世界充滿愛”,得到了校方的好評。我是新生,所以能展示自己的機會很少,寫出成績的機會也少,但在以后的日子里我會更加努力建設自己,建設自己所在的組織。現在很多征聘條件都要有計算機水平,我也具備一些標準,我可以熟練操作microsoftword,五筆打字可達80字/分。

以書成文,我的決心在此,但書歸正傳,我自薦的職位是學生會主席。空有理論辦不成大事,有能力而無理論也會辦壞事,我有理論,更具備能力,請組織予以考核。

學生會個人評價自述篇八

本學期的一百多個日子已然過去,回顧過去3個多月的時間的點點滴滴,有過激情,有過驚喜,亦然有過委屈,有過失望。學生會的工作由一片空白到豐富多彩,不論是我自身,還是學生會都發生了很大的變化,對于本學期學生會的工作歷程和基本經驗,我感觸良多。這學期學生會已開展了各項學生活動。雖然規模有大有小,但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加,雖然各個部門部長及成員沒有足夠的經驗,但是深入同學們中調查的實踐過后的活動,仍被同學們所喜歡。 作為學生會主席,我深感這份工作的壓力,但是有壓力才會有動力,我們在實踐中尋找經驗,然后認真到落實實踐活動中,積極在活動的內容和形式上創新,不斷迎合同學們的口味,使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實,增強自己的精神力量。 在這短暫而又漫長的百多天里,大家做了很多工作,有過幸苦,也有過歡樂,流下了許多的汗水。但是實際上這段時間,最重要的是收獲經驗,無論是人際關系,還是是改革創新,這些都是無價的財富。如果用兩個字形容,就是充實。對于及其充實的百多天,下面我將認真的總結這些暖暖的日子:20xx——20xx學年,學生會在校黨支部、校團委的正確領導下,在校團委的直接指導下,緊跟時代步伐,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針,以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨,把一切轉到實際建設中。

一、在帶領學生會全體成員做工作的同時,積極參加學校及社會實踐活動。

1、在本學期開學之初,有學生會主席團牽頭,組織了報名咨詢處服務小組。通過這次活動,讓我們學生會干部感受到了家長們對我們學校的認可,對沿河二中教育的學生素質認可。

2、在3月份的學雷鋒活動的時候,由高一年級組、學生會、文學社,共同組織的志愿清理街道的服務,通過這次實踐活動,讓同學們對于奉獻精神有了更進一步的認識。

3、在4月份清明節的時候,在校團委的指導下,學生會主席團自己策劃,自己安排,在烏江邊上的八寶山進行一次掃墓活動,祭奠革命先烈“金角列夫”同志,讓同學們深情的認識到,今天的幸福來之不易,通過這次活動教育同學們一定要倍加珍惜革命先烈用鮮血換來的眼前幸福。

4、在5月初的時候,由沿河二中學生會代表全縣中學生參加了縣公安局、縣林業局、縣安監局、縣消防大隊等多家縣級單位組織的防震防災安全宣傳。通過這次活動,不僅讓周圍的平民百姓對安全知識有了一定的了解,更是增強了同學們對安全知識的認識。

5、我校5月中旬的時候,根據縣文件精神,舉辦了一次4+2運動之夏,特色教育活動,在這次活動中,學生會依然擔任活動期間志愿服務,并兼任協助管理秩序。在此次活動,學生會的每一個成員都專心的做著自己該做的事,在活動過后,學生會得到了學校各級領導的表揚。

6、校文明監督崗,校文明監督崗是在我進入沿河二中的時候,在當時的校團委書記崔巍同志(現任副校長)的支持下組建的,組建之初是由各班團支部書記以及2—3名團員組成值勤,到新一屆學生會成立后,才轉變成由學生會負責的,在校文明監督崗期間,也讓值勤的同學養成了良好的作息時間。

二、任何工作的開展,都有不足的一面,特別是對于我們下面那些工作經驗不足的干部,更是有不足的地方。在此,我對工作的不足之處作出總結,以便下學期糾正:

1、在集體活動中,有一部分同學的集體觀念不強,經常不參加集體活動,導致集體活動經常差人情況。

2、很多同學在開會時,經常出現缺席情況,不能按時出席各種會議。

3、校文明監督崗:校文明監督崗到目前為止,最為嚴重的情況就是請假、遲到、缺曠現象特別嚴重,而且針對這一情況,多次被校領導批評。

三、為增強學生會干部隊伍力量,提高凝聚,在本學期特別進行了一次副主席民主投票選舉,并順利的選出了兩位同學為副主席。而且也新任命了一批干部到各部門,爭取在20xx年秋季學期繼續開創良好的工作局面。

學生會個人評價自述篇九

尊敬的學校領導:

我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。

請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智,實現自我價值的機會,好嗎?

此致!

敬禮!

學生會個人評價自述篇十

尊敬的學校領導:

我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

此致!

敬禮!

學生會個人評價自述篇十一

尊敬的校團委學生會:

我是系xx班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

中學階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請領導給我一個施展才能的機會!

此致!

敬禮!

系xx班

學生會個人評價自述篇十二

歲月如梭,猶如白駒過隙。此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與活力,時過兩年,學生會不斷的有人出去,有人進來,而我依舊滿懷著對學生會的工作活力,留守在最終一班崗位上,只是兩年的工作經歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信!

下頭是我在學生會工作兩年的一些心得總結:

首先,什么是學生會?這是每一個在學生會的人都要深思熟慮的問題。

記得大一我參加學生會納新面試的時候,教室黑板上寫著:有學生會有學生會。浩哥問我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當成占用教室的標語,此刻想來,這句話的意蘊是很深厚的。我想,這句話能夠這樣來讀:有學生,會有學生會。平日里我們都說學生會是為學生服務的組織,沒錯,一個組織僅有做到“從學生中來,到學生中去”,才有可能把活動做活、做好,這是一個組織長盛不衰的群眾基礎。

其次,學生會的成員必須具備的三種品質。

1、自主性。

2、思考型。

3、合作性。

學生會培養的是綜合性人才,這就要求學生會成員必須具備自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準備的人,平日的積累是一方面,但勤勤懇懇,踏踏實實地人最終也未必能在換屆時脫穎而出,因為學生會干部必須學會自主思考并創新,聽別人指揮的人永遠只能被牽著走,認真并不是成功的唯一要素。另外,一個人再怎樣會動腦筋,再怎樣有主動性,可是一碰到要和旁邊的合作就十分困難,所以合作性不強,一個個都象一條龍,可是合在一堆就變成一堆蟲了。

再者,必須要重視自我的學習,這是最重要的。

學生會無論在評優還是提干的時候,總會有人后悔自我去年沒有好好學習,以至于在工作上花費了很多精力、時間,到頭來沒有被留下來。

很多同學喜歡把學習不好的原因歸罪于參加學校的活動了,參加學生會工作了,我能夠說,你這就是對自我懶的一種脫罪!深為學生會成員,要明白什么時間做什么事情,只要上課時認真聽教師講課,記好筆記,考試前突擊一下子沒有可是的。并且,學校在臨近考試的時候都會停辦各種活動,怎樣說是為了學校的工作而耽誤的呢?!學生會的每一個成員都應當有本事來處理好工作和學習的關系,這是起碼要求。

最終,我想談一下學生會的發展方向問題。四個方面發展。

第一,構建學生會制度體系,加強學生會制度建設。

歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們,沒有一個好的制度是不可能產生一個優秀的團隊組織。所謂國有國法,家有家規,我們學生會就應當有自我的規章制度。下頭我簡要介紹制度建設的基本架構:學生會制度包括學生會會議制度、財務制度、干部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。

第二,構建日常工作運行機制,完善學生會各項職能。

學生會的日常工作應當構成條理化、系統化。構成系統化并不是把我們的思想僵化,而是以質量第一,效率優先的原則,以最少的時間,最高的效率,使任務的完成質量到達最高。當然這個機制的構建是需要不斷地總結和探討的,不是一朝一夕便可完成的事,所以對于學生會日常運行機制的建立,我還需要進一步的總結思考。

第三,構建重大活動運行機制,提高學生會的應變本事;

這套機制的建立主要是應對重大活動的組織及緊急事件的處理,比如說即將到來的迎新晚會、運動會等重要的活動預案力,讓學生會在組織活動中,能夠以最短的時間組建活動負責小組,安排各項工作,同時使得活動負責人能夠盡快以最飽滿的精神狀態投入到工作中,保證活動的有章可循、有條不紊,提高學生會的組織本事和應變本事。目前我正在對其具體的框架構建進行思考中,性愛能在已有了初步的計劃安排,唯一缺少的就是實踐的檢驗和改善。

第四,建立學生會文化傳播體系,完善宣傳職能。

網絡中心要加強學生會網站的管理與維護的工作力度,及時準確地更新網頁,報道最新學生會的活動情景。宣傳部要多搜集好的版面創意設計,以備每一次活動所需。

以上是我兩年來的工作心得總結。相信在大家的共同努力下,法學院學生會的明天會更加完美!

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