總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
大學生活動總結300字篇一
下面我想談談科學營活動中的收獲:
1.收獲友誼
夏令營,是一項團體活動。在科學營期間,與人交往是必不可少的環節。參加這次活動,在我看來,結交良師益友才是最大的收獲。大工科學營,有來自河南、遼寧、香港、中國臺灣四個地區的優秀學生參加,還有著名的中科院院士面對面講座。在這個人才濟濟的科學營中,有很多地方值得向別人學習。我們b31組一共有十名學生,包括我九名來自鄭州外國語中學,還有一個來自鄭州四中。帶隊老師是我班班主任王老師。十一個人七天之中一同生活,一同參加科技競賽,一同面對挑戰,收獲榮耀。我們之間建立起深深的友誼,互助前行,領會到了團結的力量。當然還有領隊龍宇航——我們叫他“龍哥”,是一個意氣風發的棒小伙。從他身上,我們感受到了大學生的朝氣,他的陽光與開朗也正代表了大工學生的熱情友好。
(一行人在教學區主樓前合影,朝氣蓬發地開始科學營探索之旅)
(觀看文藝晚會時與龍哥的合影。)
(一起動手制作吸管承重橋,在制作過程中培養團隊精神與合作能力。)
(在棒槌島海邊踩水,友情在笑聲中綻放)
無論是科技動手制作,還是觀看演出;無論是參觀學校,還是暢游大連,良師益友一直陪伴著我,讓我感到客居他鄉也倍感溫暖。這正是友誼的神奇所在吧,這是我最大的收獲。
2.收獲科技精神
科技精神,在我看來分為兩方面。一是不斷創新的精神,二是刻苦鉆研的精神。試看當今世界任何一位有所成就的科學家,哪一位不是具備了強烈的科學素質?本次科學營的主旨在于培養青年一代的科技創新能力和嚴謹治學精神。科學營中舉辦的兩次講座活動以及科技嘉年華和科技制作比賽給我留下了很深的印象。接下來幾天參觀各個實驗室,動手做實驗,瀏覽圖書館。一系列活動無不激勵著我向科學的高峰進發。
(聽林皋院士講座,感受老一輩科學家對青年人的殷切期望和嚴謹認真的治學態度)
(在物理實驗室做光學實驗,感受大學實驗課堂)
(在化學實驗室做實驗,感受實驗時的嚴謹認真)
(參觀令希圖書館,感受大學濃厚的學術氛圍)
3.收獲經驗
科學營七天,體驗大學生活。我們感受到大學不僅是研究和學習的殿堂,同時也是我們走向社會的跳板。大學生活豐富多彩,相比于中學的緊張學習,大學更多鍛煉的是個人的實踐能力。我們欣賞了大學生文藝晚會表演,體驗了大學社團活動,感受到大學豐富的生活氣息。為將來進入大學,經歷大學生活打下基礎,積累經驗。
(觀看《藝家夢》文藝晚會,深深為學長們精彩的表演和靈活的主持所折服)
(校廣播站成員為我們介紹廣播站各項有趣的活動。形式靈活多樣,內容豐富精彩)
(制作寢室logo,第一次找到做文宣的自信!!!鍛煉了動手制作能力。培養了合作精神。)
總之,這次科學營活動收獲良多。希望國家多多組織這樣的活動,促進青少年全面國發展。最后,還想提幾點建議:一,希望科學營活動安排更緊湊,內容更充實。二,希望增加學生與院士、教授等著名人物的對話交流時間,使學生更切實地從名人學者身上學到東西。三,希望帶學生參觀當地著名景點,給營員留下美好而深刻的印象。
大學生活動總結300字篇二
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們,應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經過將近一周星期的精心策劃和準備。于11月12日晚上,在a棟的a410教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備
1、根據老師的要求,班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此活動,這為此次班會成功開展提供了前提保證;
2、提前向教務處申請活動教室,并在活動之前布置好會場,準備好活動的必需物品;
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環節
1、童年生活的美好憧憬;
2、中學時代的叛逆;
3、大學時代的彷徨。
(二)活動的過程:
1、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲
3、“我的大學生活”主題發言
五、活動的效果
(一)、表現開展的多樣性,避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現得很活躍,在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合,避免了常規的演出形式,極大的豐富了節目內容。
(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。以第一環節對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學繼續深造,我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習,所以我們將其列為了第一個環節。因此,在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期,我們班委一定會將學習工作列為重中之重,幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
這三個部分絲絲相扣,環環相連,向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學?;顒拥膬热菀嘤腥σ灿锌牲c之處?!拔业拇髮W生活”這個主題包含的內容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。例如,加強同學之間的交往,鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學們之間的溝通、交流與聯系。然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環節,讓同學們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環節節目是為了調動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學們和老師彼此交流感情。
六、存在問題及建議
(一)問題
1、節目之間的銜接不理想;
2、存在同學缺席的情況;
3、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。
(二)建議
1、完善策劃書的細節,增強活動的邏輯連接;
2、開展活動之前發動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育;
3、活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發事件的準備。
總之,這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好,同學們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
大學生活動總結300字篇三
一、活動簡況:
從94年開始,汕大的師生喊出了"在南方,我們要讀書"的口號并開始舉辦"汕頭大學桑浦山讀書節"。通過開展探討學習方法與宗旨,提高讀書興趣與動力,營造高品位的讀書氛圍的系列活動,賦予"好讀書,讀好書,讀書好"在新形勢下的豐富涵義,是汕頭大學為適應形勢發展需要而創設的群眾性與專業性精神文明創建活動載體,著眼于提高人的文化素質和校園文化品位,通過校團委和圖書館的倡導、各級積極推動、全校踴躍參與的形式,大力倡導讀書風尚,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,努力建設學習型、創新型校園。
--年桑浦山讀書節,以"春天·書香·讀書人"為主題有條不紊地開展。"12年汕頭大學桑浦山讀書節"自3月份開始,持續至4月底,為期長,效果好。主要由系列的講座活動和征文活動組成。全校同學積極參與今年的讀書節活動。通過郵件調查,同學們對講座的反饋很為滿意。而今年以"奧運情嫦娥舞讀書香"為主題進行征文比賽,則為汕大學子們提供一個文豪揮筆的絢麗舞臺。此次征文比賽中,各個學院的同學都踴躍投稿,體現了同學們的真實水平,共收到征文數十篇,在學校組織有關專家評定、審核后,評出優秀征文一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎2篇。
汕頭大學桑浦山讀書節活動發揚了桑浦山讀書節精神,開辟了向大學文化淡漠挑戰的道路,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,弘揚民族文化,逐步培養學生各方面的素質,營造高雅文明、健康活潑的校園讀書氛圍,讓讀書明理,讓校園生活更和諧。
同時,通過讀書節的活動切實提高學生社團的活力、創造力和自我發展能力,提高學生對圖書館資源的利用能力;培養并展示大學生的綜合素質,充實校園的文化底蘊,豐富汕頭大學學生的校園文化生活,讓校園生活更加多姿多彩。此外,讀書節能夠創造的濃郁讀書學習氛圍,更好地倡導大學生獨立思考問題。從總體來看,今年的讀書活動是成功的。
二、活動評價:(縱觀活動全過程),
桑浦山讀書節已經成為我校校園文化建設的一項重要舉措,是我校學生工作、團工作繼承傳統、再創新輝煌,培養學生自主性、創造性和學生社團發展能力的一個優秀的校園文化活動,也成為我校對外宣傳的一個典型和一張文化名片。參加今年讀書節的人數比以往有較大的提高。無論是從準備還是從過程上來說都很成功,對此,將取得成功的原因總結為以下幾點:
1、活動意義明確。
桑浦山讀書節,顧名思義是一個關于讀書的節日,重在培養同學們學習的能力和人文精神,是學生大學校園文化生活的一個重要環節。讀書活動開展的意義在于引導學生養成良好的讀書習慣,吸取人類文明優秀成果的精華,提高大學生的綜合素質。通過讀書節活動開展來鍛煉同學們的學習能力和人文素養。
同學們積極參與到讀書節的活動中來,勤于思考,既體驗活動中的點滴,感受活動帶來的歡樂,也宏觀地思考自己在活動中有什么收獲,自己做這些組織工作能做到怎樣的程度,使自己對現實和未來的定位更為準確、客觀。在大學里很多低年級的學生中普遍存在的一個問題就是學習目的不明確,對于提高自身素質的有效途徑不清楚,因而引導他們讀一些有益身心健康、又陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書,同學們可以學會思考,學會如何面對問題,解決問題,比起一些虛無的網絡文學,這無疑更有意義。這也是桑浦山讀書節無可替代而必然存在的重要原因。
2、領導重視,執行妥善。
本屆讀書節得以順利開展并取得圓滿成功,離不開領導的高度重視和支持,以及組織者精心策劃、妥善執行。在這次讀書節中,為我校結合教育教學的實際工作更好的組織開展讀書活動,為使讀書活動落到實處奠定了良好的基礎,共青團汕頭大學委員會喻洪書記、陳智武副書記以及汕頭大學圖書館楊明華館長、張莉華副館長等主要負責人多次親臨現場并對活動給予指導和支持。
社聯各部門和社團精心策劃,使活動都妥善執行。各部門準備充分、密切配合,制定了具體的工作方案,按照工作任務,抽調足夠人員,分解任務,責任到人。做好了讀書節前、讀書節中、讀書節后的宣傳、新聞報道,通過廣泛的宣傳活動把本屆讀書節的宗旨落到實處并形成良好的學習氛圍。
前期宣傳到位,除了常規的橫幅、海報、掛卡、樹標、傳單等宣傳方式,還積極與校內各部門合作,如藝術教育中心等合作增加講座的可看性;工作人員工作認真積極,展現了良好的形象和工作態度在在各項活動中認真思考、積極探索,不斷總結,開拓創新,為實際工作的開展和今后繼續舉辦的學習活動積累例了經驗;得到了校內其他兄弟組織的支持,校會、踹網、汕青等組織為活動順利開展提供了幫助。
3、實現提前三個月準備活動策劃書,提前一個月宣傳的方案。
讀書節是在三四月份進行,與文學院學術活動月和法學院的學術活動月存在時間上的沖突,今后的讀書節將實現提早策劃,提前宣傳的方案,提前讓相關社團進行準備,讓社團成為讀書節活動的有力先鋒。做到先知先覺,在各類大型活動中凸顯讀書節的特色與優勢。
4、賦予汕頭大學讀書節活動內容更深廣的內涵。
本次讀書節的系列講座活動從 "全球資源輕松獲取,館際互借幫你實現", "win do change" "book? no book!""讀書o成長o人生"交流會等四個講座從學術資源、金融理財和讀書與人生幾個方面宣傳桑浦山讀書節的精神,倡導讀書明理,營造濃郁的讀書氛圍,更為處于現代化社會的同學們提供了共享海量的學術資源的機會。是針對性強、學生喜愛、收效顯著的活動。
本次讀書節系列講座更與汕頭大學青年領袖論壇共同舉辦了題為"書·畫·人講·答·問--我與硯峰山人李聞海………"的講座。有幸邀請到世界五百強企業正大集團副總裁李聞海先生為主講嘉賓。汕頭大學黨委羅念潮副書記、圖書館楊明華館長、學生處陳珠琳處長、共青團汕頭大學委員會喻洪書記、陳智武副書記等校內領導以及共青團汕頭市委周崇凝書記等校外領導出席了本次講座。共青團汕頭大學委員會書記喻洪為領袖論壇致開幕辭,校黨委羅念潮副書記和為青年領袖論壇標志揭幕,共青團汕頭大學委員會陳智武副書記為講座主持。
講座得到了來自汕頭青年企業家協會的會員、汕頭市青聯的委員、潮州和揭陽企業家代表的支持和汕頭大學廣大師生的踴躍預約參加講座。僅預約和報名講座學生已達222人,為了滿足同學們的需要,經李聞海先生和共青團陳智武副書記的同意,向數十位學生追發了數十張站票。
三、活動總結
21世紀是一個知識型、學習型社會,終身學習是社會發展的需要。開展讀書活動,有利于引導大學生樹立遠大理想,樹立社會主義榮辱觀,形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念,從而實現自己的人生價值,創造人生的輝煌。開展讀書活動,有利于推動大學生文化素質教育工作的開展,提高學校的文化品位和文化格調,形成濃郁的人文與科學氛圍,對大學生產生潛移默化的積極影響。開展讀書活動,有利于大學生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優秀文化,在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐,使大學生在知識、能力和素養方面得到協調發展。開展讀書活動,有利于增強大學生的創新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學品位,是迎奧運、樹新風的良好表現。悠悠書香,點點墨趣,書傳真知,筆墨傳神,汕頭大學學生社團聯合會將在校團委、汕頭大學圖書館的領導下辦好、辦大、辦強桑浦山讀書節。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
大學生活動總結300字篇四
青春是勃發的,但張揚的同時也需要一份安然;青春是絢爛的,但繽紛的同時也需呀幾筆素描;青春是燦爛的,但陽光的同時也需要些許靜謐。于是,處于對青春喧囂的暫短手鏈,尋求一份回歸自然的致遠雅然,11月23日我組織了一次農家樂活動。
這次活動是不同于往日的其他大學娛樂活動的。雖然在增進友誼,充實校園生活層面上是同一層,但是這次活動與精神層面上是高了一段臺階的。活動內容主要是欣賞田園自然風光,于鄉土氣息間尋找一份歸屬感;領略農家的風土人情,于農家生活中體會一整淳淳樸風;感受聚餐的團聚歡樂,于自己烹飪飲食中,品味一道青春肴。
我們是早上出發的,披著明媚的陽光直向農家樂地點走去。一路上走過泥土小路,留下一個個腳印,凹陷下時光的印記;穿過林間的花草,撒漏的陽光在身上凝成光斑,搖晃間卻像那印度的金花蛇。大家紛紛掏出手機,定格這一個個美麗的畫面,收集這一個個燦爛的微笑。我想此時的快樂是難以形容的,因為它悄然發生于紋靜靜的花草樹木中,清風媚陽里,是不同于學校的喧鬧,市風的繁華。我看到青春在流光在溢彩。
到達預先定好的農家樂之后,我們看到了雅致的農田,還有那憨實的黃牛。行人平常在摩登的繁華中充斥了太多迷離,精神刺激了過多俗物,一時在簡單自然的農家田園中竟驚喜得一時無一言表或者說喜悅之情過于溢于言表。我想這次算是來對了地方了,在這里,大家都放松了緊繃的神經,舒遣大家平日吵鬧生活的目的已經逐步達到,問候過當地主人我們便開始七手八腳的忙開了,各行洗菜淘米包餃子,煮飯燒菜配調料。
一陣忙活之后,香噴噴的飯菜上桌了,我們的手藝還是不錯的,這頓飯吃的十分歡樂,十分有味,畢竟是出自自己之手,大家還是十分滿足的我想當初五柳先生自耕南山,東坡先賢調制東坡肉的情感,也比不過我們此時的歡暢快樂吧。此時斟上清酒幾杯,與同學如夢如幻似那山居遠隱之士了。
活動結束后,我們自是依依不舍這純然的農家生活??茨窍﹃柫鬟B樹梢,聞那黃牛在田間低聲沉哞,田間蔬菜在風中起伏涌動,更是牽扯了我們滿身的離愁。但終了我們是沒有去攪碎那斑斕的水波,我們想留個完整的夢,之手揮了揮衣袖作別那西邊的云彩。這次活動給了我們一個不一樣的歡樂,這是全身心的放松,心神的舒暢露出最迷人的微笑。這次活動回歸自然,體驗農家生活,也是對大學生活中留在心底里各自陰郁于羈絆的釋放和釋懷,我個人認為還是比較成功的,那一抹夕陽,那一道微笑,那驚艷了的時光便是最好的收尾。
但是只要有光,便少不了影,不足還是有的`。我覺得場地和游戲還未準備的充分和完美。或許是時間牽絆了我的舉措,但提前的考慮和計劃沒能全面也是一個漏洞。希望下次活動中,我能將殘缺的光陰補上,用更加多的努力來給大家帶來歡笑,用更多的歡樂時光去填補所有的障礙??偠灾?,便是用全面的考慮去散播全隊的歡樂。
大學生活動總結300字篇五
轉眼間新生來校已有10多天了,在這些天里我們和新生們幾乎是天天見面,只要是他們不懂的,他們都會詢問我們,我們也是很耐心的給他們解答。
大學生作為一個特殊群體,他們享有一些特定的權力,包括與社會與學校之間的權益。當今大學生權益受損主要體現在一下幾個方面:一、在社會實踐以及創業中的權益受損;二、在學校里的權益受損,包括與校方的摩擦;三、在就業過程中的權益受損。
現如今我們只討論第二種情況。作為大學生,要在思想意識上增強維權意識,并要在現實行動中切實維護自己應有的合法權益。要知法、懂法、守法,善于運用法律武器來維權。為了使在校大學生能夠維護自己的合法權益,我部門組織我系全體系干下寢并發放有關維權知識的宣傳單。同時,在活動中我們也收集了廣大學生對學校的建議:希望維修工作人員能及時解決維修問題,提高食堂飯菜的質量,加強寢室管理營造更好的休息環境。
通過這次活動,讓我們了解到在校大學生在維權方面的欠缺,也讓更多的大學生了解到運用合法方式來維護自己應有的合法權益。通過了解到的問題與建議,我們會做出相應的解決方法。更好的維護廣大學生的合法權益。
作為一個大學生,我們要做的首先便是增強自己的自我保護意識和維權意識,畢竟是要人去適應社會,而不是社會來適應人的,所以作為大學生,要在思想意識上增強維權意識,并在現實行動中維護自己的合法權益。如今,大學生維權得到學校的重視,這是我們大學生的福音,也證明學校的明主化建設和一人為本的方針政策實施有了長足的進步。
總之,在大學校園里,大學生是被管理者,想要促進學校的日常管理和服務,并非一件容易的事情。但是,學校既然給了我們發言的機會,我們就應該把握機會!我部門舉辦此次活動,旨在通過此次活動去喚醒同學們的維權意識,增強同學們維權能力,營造校園維權氛圍。
大學生活動總結300字篇六
科普與環保協會成立于20--年3月19日,成六年來秉承“增強環保意識,創建綠色和諧家園”的宗旨,致力于科學精神的普及和環保理念的宣傳。在校團委和化工與制藥學院院團委的關懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開來,開拓進取;直至今年不負眾望,榮獲省級優秀社團。社團逐步走向良性發展的軌道,但是管理的滯后是亟待突破的發展瓶頸,為此,協會一直積極嘗試改革協會的組織架構,略有成效,但管理的問題依然得不到行之有效的解決。
今年開學之初的社團聯合會成立大會暨社團負責人會議,田書記圍繞著全面推進社團工作的精細化管理,向全校的社團負責人提出了數點主張和建議。其中,她提出了在社團組建團支部,團組織走進社團這個具有前瞻性和現實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗,可以借助團組織的組織先進性來領導管理社團,通過團建活動來凝聚社團,開展政治理論學習來提升社團創造性和戰斗力。會后,我們立即召開會議傳達學習會議精神,研討團組織在我社團的組織架構,并正式申請成立團支部。
科普與環保協會首屆團支部應運而生,標志著協會的管理初步步入正軌,社會的發展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創新,活動形式多樣的優點的同時,緊密地團結在校團委的周圍,積極地響應黨團和祖國的號召,宣傳黨和國家的政策,將社團活動和發展同祖國的發展進步緊密聯系在一起。作為班級團支部的補充,豐富團建形式,創新團建內容,為我校團建工作和社團文化的發展做出應有的貢獻。
策劃籌備階段:
在接到校團委關于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之后,協會團支部召開數次團支部會議和主要干部會議,領會學習校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創意,在綜合分析了黨和國家針對環境保護的政策及總結了協會以往的活動經驗之后,多方聽取意見,團支部決定選取宣傳“節能減排”作為此次活動的主題。
經過6年協會活動的積累和沉淀,協會已經初步形成了科普教育特色活動,環保宣傳常規活動和綠色創意品牌活動三大活動集群。但是,其中的環保宣傳常規活動,拘泥于形式,宣傳內容和形式都值得我們反思和創新。此次團日活動我們的宣傳主體“節能減排”,將宣傳黨和國家政策同宣傳環保結合起來,結合我院環境專業的專業優勢和特色深入宣傳“節能減排”,展現我校大學生關心國家發展,勇擔社會責任,愛黨愛國,奉獻社會的精神面貌。
活動的目的針對校園提出了“創建綠色和諧節約型校園”的倡議,“節能減排”大出發點,“節約校園”小落腳點。立足校園,重申了節約用水,節約用電,節約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校,為加快母校發展、構建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優良傳統——“勤儉節約”。
前期準備和統籌整理階段:
針對活動的宣傳形式和內容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內容,傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發廣大同學的環保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:
宣傳環保節約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設節約型社會、發展循環經濟,努力推進能源領域的科技進步。
節約用水,展現我國水資源現狀和飲用水危機。
節約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態,文化甚至生命的代價。
節約糧食,紀實非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。
垃圾有效處理,從專業的角度分析了垃圾對環境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協會五個團小組,一個組負責統籌總體內容,另外四個組分別負責搜集一塊宣傳內容。隨著活動的深入,宣傳內容的充實,又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創新豐富宣傳內容,最后經排版打印出來共計有a4紙144張,近400余張圖片。
大學生活動總結300字篇七
大學生的思想品德教育離不開社會實踐活動,僅有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現總結如下:
一、活動資料具有針對性、教育性、實踐性。
五、六年級利用每個周五學生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班,分在不一樣的路段進行活動,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動時孩子們不怕臟,以自我的行動感染了小區每一個人,送來微笑和稱贊,學生們覺得自我為社區奉獻一份力量,融入社會這個大家庭,做一名合格的小主人,從而增強了學生的環保意識。
四年級去幼兒園進行了衛生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,經過幫忙幼兒打掃衛生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫忙別人的樂趣,并且鍛煉了相互合作的本事。
中年級學生代表文藝骨干在少先大隊輔導員帶領下,去薊縣光榮院給老人們演出節目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內務,打掃衛生,凈化美化生活環境,讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長歷史,家鄉的巨大變化,讓孩子們受到愛國主義教育,增強愛家鄉情感,樹立為中華之崛起發奮讀書的志向,取得良好效果。
二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的教師先到活動的地方踩點,并且都到各路口協助交警交通保證安全。班主任教師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任教師分到各班,協助了班主任教師開展活動。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。
三、活動形式從實際出發,因地制宜,受益匪淺。
本次活動利用了我校社會實踐基地,經過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動,親身體驗,認識到參加公益活動的重要意義,增強環保意識,體會到付出收獲后的歡樂,?;顒咏Y束后,學生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動體會,有的寫成了作文,并向校報投稿,真正把思想教育融于活動之中,增強了德育工作的實效性。
經過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了本事,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們供給更多體驗實踐的機會。
大學生活動總結300字篇八
一、活動背景:
為了迎接新生的到來,同時慶祝周末與萬圣節,因而于xx年11月6號晚上,在主樓大廳由外國語學院學生會舉辦化妝舞會。
二、活動目的:
為了讓大一新生體驗不一樣的學校生活,為了豐富學生的大學生活,為了在辛苦學習之余使身心得到更好的放松等原因而開展。
三、活動之前的準備:
1.在學姐學長的指導下,各學生會成員齊心協力布置會場。
2.通知參賽者預先彩排。
3.跟學姐學習開場舞。
四、活動過程:
1.由主持人宣布舞會開始,由觀眾喊出開場舞,在學生會成員帶領下開始跳舞
2.在幾支舞之后,參賽者一次上臺展示
3.之后開始“過障礙”游戲
4.又一輪舞蹈狂歡
5.之后宣布比賽結果
6.最后以舞蹈結束晚會
五、活動成效:
1.同學們的熱情參與避免了晚會的冷場。開始是害怕同學比較矜持,不敢跳舞,但事實上同學們拋開了所有的矜持,盡情舞動,讓晚會熱鬧非凡。
2.參賽者的作品各具特色,不會使觀眾產生乏味感。各有千秋的作品使觀眾頻頻尖叫、鼓掌,是晚會一直處于高潮。
3.“過障礙”游戲即讓觀眾為參加者緊張,又讓觀眾因參加者的滑稽動作而大笑,這一游戲更加豐富了舞會內容。
4.以萬圣節為主題的化妝舞會,各色各樣的著裝,各具特色的面具,使舞會蓋上一層神秘的面紗。
六、活動感想:
1.活動中各個環節絲絲相扣,環環相連,向同學展示別具特色的舞會。同學們積極參與是晚會熱鬧萬分。參賽者奇思妙想,為我們展現各式各樣的創意,達到了讓同學展現自我創意這一晚會目的。
2.但晚會也有些許不足,彩排是沒有安排好出場順序,也沒通知出場時間,以至于參賽者出場秩序紊亂。同時舞蹈曲目太少,一直重復。
3.事前應該認真做好彩排工作,做好細節事務的規劃
總之,這次活動非常成功,增進了同學之間的友誼,同時也讓大家深深體會到大學的美好,對四年大學生活充滿期待。
大學生活動總結300字篇九
我系團總支高度重視,組織開展社會實習活動,成立社會實習領導小組,切實加強領導,制定詳細、周密、安全的實習方案,協調各方面密切配合,集中力量做好假期社會實習的各項工作,確保本次實習活動取得圓滿成功。
一年前,我們“援愛”假期社會實習小分隊走進災區,對家庭受災同學的生活和心理進行深入調查,及時了解了他們的心理和生活狀況。并以此為依據,組織開展了心理咨詢活動,幫助他們恢復正常的心理狀況。以此掌握同學們的基本狀況,為他們提供力所能及的幫助,為抗震救災貢獻我系的一份力量。同時也為學院救助受災同學提供了部分依據和參考。
一、前期策劃
我系黨總支、團總支和實習分隊成員通過多次會議,最終確定項目立項和實習主題,圍繞此項目、主題,我將實習策劃為“三步走”,即:前期準備、實施階段、實習成果展示。以前期準備為基礎,以實施階段為核心,以成果展示為重點。
1、前期準備。分為實習動員會、聯系實習地、實習成員培訓、前期調查材料準備四項工作。
2、實施階段。結合實際情況,在團總支的指導下,我將其分為假期前準備、假期中調查和假期返??偨Y。
3、實習成果展示。整理實習過程中搜集的所有文字、影像資料,形成社會實習調查報告初稿。并在化學工程系團總支學生會內部組織召開報告會、交流會、答辯會等。
二、實習中的統籌協調
1、積極同德陽市綿竹地區遵道鎮團委和羅江縣金山綜合實驗區相關負責人取得聯系,爭取他們對我們此次假期社會時間給予一定的支持與幫助。
2、在“明確責任,精心組織,抓好落實”的思想指導下,我實習隊一行走訪了位于四川省德陽市的重災區——綿竹市、羅江縣,為期一周。分別走訪了綿竹市遵道鎮棚花村、羅江縣金山鎮綜合實驗區。
3、由于最近地震災區余震頻發,在指導老師考慮到全體隊員的安全問題,最后,通過和全體隊員的協商下,決定采取集中與分散的方式對震后社會主義新農村建設進行實習調查,隊員回到自己所在地方了解當地新農村建設的一些基本情況。
大學生活動總結300字篇十
8月31日軍訓圓滿結束了,這也是一個新的開始!預示著新的路途又要啟程!
很快為期9天的軍訓結束了,此刻滿懷不舍的記下軍訓的美好時光,也是一種總結和學習。
8月23日來到軍訓的學校,也帶了一個班級,從此我在她們眼中成為了一名教官!
軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的課堂。在九天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。訓練場上,驕陽烈日,帶病堅持訓練,輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,步伐規范;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛;各班會操步伐整齊,隊伍雄壯。處處展示出了軍人的颯爽風貌。
軍訓是一個特殊的生活,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的班級凝聚力。
軍訓結束了,請珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
大學生活動總結300字篇十一
愛心、奉獻,不求回報,講求付出,從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。
我是一名青年志愿者,我加入了學院青年志愿者協會。在學長學姐的帶領下,組織并參與了一些校內外的公益活動,盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收獲著我們自己的快樂和信念,并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,加入志愿者協會兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生,不單單要學習,還要進行全方面的素質拓展,在學習中成長,在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是熱情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務,才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂。其次,鍛煉了我的協調能力。作為一名志愿者,這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里,我學會了充分協調好工作與學習的關系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者,我們應該明白自己做的都是無償義務活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務,傳承志愿者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地,堅持不懈,才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步,留下的足跡雖然會漸漸消失,但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情,態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會氣餒,我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態度。只要一直保持著良好的態度,堅持努力不放棄,我們會慢慢成長,成熟,直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂,讓人感激的熱。
進入青協一年以來,我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮斗。家人,就是有困難的時候我們一起度過,快樂一起分享。這個家庭里,充滿溫暖,協作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學習,一起幫助需要幫助的人,我們一起進退,青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出,讓別人得到暖心熱,我們學會寬容,讓別人得到更多的機會,我們學會給予,讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志愿精神。
我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎么變,我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎么變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志愿者們的精神,也再前進。
大學生活動總結300字篇十二
近一段時間,我參加了學校的黨課培訓學習,通過老師的講解,使我真正認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實現共產主義是我們黨的理想和最終目標。聽了老師們在講臺上以古喻今,旁征博引精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。
當前,在世界多極化和經濟全球化的態勢下,國際局勢不斷動蕩,國內改革縱深推進,隨著二十多年來經濟和社會的發展,國家和人民群眾在取得重大社會發展成果的同時,也面臨著不同階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。由于在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜復雜的關系,產生了一些不容忽視的消極現象和社會問題,特別是某些黨員干部腐敗現象的消極影響,極大地敗壞了黨的聲譽和形象,嚴重地損害了黨和人民群眾的密切聯系,從而傷害了人民群眾建設中國特色社會主義的積極性和創造性。艱巨的任務和嚴峻的事實都說明,作為一名新時代的進步青年,我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社主義道德風尚,樹立正確的世界觀、人生觀和價值。在觀看優秀共產黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時,我激動不已、感觸頗多,他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧為我們新時代青年的楷模,更不愧于共產黨員的光榮稱號。正是由于我們黨有著千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好干部,才使我們黨永遠保持著她的先進性與純潔性。
學習是學生的首要任務,學習能力是至關重要的。古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道?!睖\顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習,學習,再學習?!笨梢?,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求我們勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。然而我們處在一個信息的社會,每天都有大量的信息產生。
因此,如不知怎樣在浩如煙海的信息中選擇有用的信息,就跟不上社會發展的速度,就不可能成為一個對社會有用的人,就會被社會淘汰,也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。由此可見,獲取有效信息,充分利用信息以及高質量生產信息的能力,已成為當代青年學生黨員必備素質之一。
其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性,較強的政治分辨力。加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題,今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時的發生變化,我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,共產黨員更應該堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。
再次要有較好的心理素質和人際關系?,F代社會,競爭空前激烈,青年學生黨員的內心也承受著巨大的壓力。面對這種情況,只有擁有一個健康的心理素質,積極樂觀的生活態度,才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關系則是現代人成功的潤滑劑。隨著當今世界信息交流速度的加快,世界變得越來越小,人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力,不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力,才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現代人的要求,當然也是青年學生黨員的。
大學生活動總結300字篇十三
一、活動過程
比賽在主持人的開場白中拉開了帷幕,此次比賽共分為四個環節:自我介紹、稿件誦讀、才藝展示、繞口令。參賽的同學們表現十分精彩,贏得觀眾陣陣掌聲,最終通過激烈的比賽,選出一等獎一名,優秀獎若干。選手們通過自己的不懈努力,用能力征服了評委,用信心感動了觀眾。
二、活動所得
1、通過這次活動發掘了一些才藝比較突出的同學。
2、此次大賽激發了學生的積極性,使同學們踴躍參加,并有良好的表現。
3、活動準備充足,現場氛圍較好,觀眾活躍給每一位參賽者以良好的舞臺感。
4、從開場到結束負責人都盡職盡責把上下節目串聯安排妥當。
三、總結
本次活動在各部的積極努力下同時加強了各部門之間的溝通??傮w來說本次活動得到了預期的效果,雖然還存在某些細節問題但是我們及時克服這些問題我相信我們會做的更加完美。本次比賽讓我們看到了、一次有意義的主持人選拔比賽,我相信在以后的活動中有了這次的經驗會做得越累越好。
大學生活動總結300字篇十四
一、大學生之生涯規劃活動流程:
此活動開始于20--年10月15日,結束語20--年3月13日,由就業創業部副部×對本部門16個干事進行了為期一周的“大學生職業生涯規劃”書寫的培訓,之后由16個部門干事在20--年10月22日晚上到各個教室對×級新生進行活動介紹及相關內容的書寫要求,并傳達團委老師對活動的重視。
同學們按要求完成了職業規劃且詳細地為自己定下目標及實現目標的具體過程。于20--年10月30日晚上×級各個班級負責人收齊并上交到學生會辦公室。上學期活動結束后有學生會各個部門部長或部門代表參與了×級學生“大學生職業生涯規劃”的評獎與評優。本學期,根據×級同學們在上學期寫的規劃書在此進行評比,目的在于看看半年后的現在,同學們的計劃完成情況,適時調整自己的發展方向,以及進一步完善自己的計劃。
二、職業規劃大賽活動意義:
本活動的意義在于消除同學們剛入大學的松散狀態,使同學們走出思想誤區,擺脫迷茫。一年級的同學們剛進入大學,對很多東西都不是很了解,為自己的將來發愁,舉行此活動,正是為了讓同學們明確自己的方向,使同學們變成一個有理想有文化的合格大學生。半年過后,同學們已對大學生活有的基本了解,對本專業的知識以及今后的發展方向有了初步掌握,本學期再次審核,是同學們對自己的目標有了更進一步的確立。
三、大學生職業規劃活動評價:
它使同學們清醒認識到自己該做什么,該怎樣做,達到怎樣的目標。這樣有助于同學們自身的發展,而且目標和過程具體詳細,遠期近期目標相結合,更有助于激發同學們的動力。
四、職業規劃活動展望:
賽后加大宣傳,以增加職業規劃意義的影響力。借此契機,望同學們能正確認識自身的個性特質,現有與潛在的資源優勢,幫助自身重新對自己的價值進行定位并使其持續增值,引導同學們對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析,使同學們樹立明確的職業發展目標與職業理想,引導同學們前瞻與實際相結合的職業定位,搜索或發現新的或有潛力的職業機會,激勵同學們新的追求,一起邁向精彩未來,開拓絢爛人生!對此次活動的前期籌劃與具體開展過程,我們就業創業部進行了周密的準備與安排;在活動的進行中通過與同學近距離接觸,也充分的認識到了同學們對自己今后生活工作的憧憬與擔憂;在活動結束后我們也做了深刻的總結分析,認為今后應該更加深入的開展該活動,通過與學生簽訂“合同”的形式來約束他們,提高他們的自制力,將此活動辦的更精更細更好,成為就業創業部的一個精品活動,將其納入品牌化活動“我的未來不是夢”的亮點,并爭取將活動推廣到學校里,讓更多的學生從中受益。
大學生活動總結300字篇十五
一、注重宣傳先行,構建社區志愿服務網絡
1.抓宣傳動員。社區采取上門走訪、座談交流、共建聯席會等多種方式,加強與機關、非公企業、學校、個體工商戶等社會各界的溝通聯系,并通過社區宣傳欄、廣播、樓組長會、黨員學習日、計生入戶宣傳、綜治上門走訪,以及社區舉辦的街頭宣傳演出、文體活動等各類活動,宣傳志愿服務工作的精神和重要意義,提高機關干部、居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度,為社區深入開展志愿服務活動打下良好的基礎。
2.抓隊伍組建。社區結合本轄區內省直機關單位多、資源豐富的特點,加強與省直機關黨工委以及老干部處的聯系,積極調動老干部這一支隊伍的特有資源。由社區黨委牽頭,屏山社區組建了10余支志愿者隊伍:扶貧助困志愿者、家政服務志愿者、醫療保健志愿者、社區工作志愿者、法律援助志愿者、文體宣傳志愿者、生育關懷志愿者、敬老服務志愿者、擁軍優屬志愿者、科普宣傳志愿者等。這10支志愿者隊伍,活躍在單位小區、街巷、新村樓院,特別是經常活躍在省直機關宿舍區開展國家政策和健康知識咨詢、護綠種植、綜治巡邏、衛生督導、文明勸導等志愿服務,形成了省直機關小區里的一道風景線。
3.抓網絡建設。為了不斷壯大志愿服務的工作隊伍,社區專門成立了社區志愿服務工作領導小組,并把共建單位作為主體納入到成員中,形成了由社區黨委牽頭、轄區單位主動參與、居民群眾自愿加入的良好的志愿服務工作氛圍。社區志愿服務工作領導小組定期研究部署社區志愿服務工作,使志愿服務的活動更有效。社區還制定并實施了開展社區黨員、青年志愿活動的工作方案,使社區志愿服務工作落到實處。
二、注重機制建立,探索志愿者發展模式
1.做好志愿者注冊登記工作。按照區委、區政府的部署安排,社區規范做好志愿者招募、登記、注冊的工作,對內容填寫及選擇服務項目進行詳細說明,為社區廣大黨員居民進行志愿者服務注冊登記提供便利。目前,社區注冊的志愿者達到xx人,使廣大社區黨員、居民志愿者從此有了志愿服務的“身份證”。
2.開展志愿者服務互評活動。根據區、街和社區的部署和安排,社區組織志愿者積極參加各種類型的志愿服務活動。同時,社區加強對志愿服務的安排和跟蹤了解,及時掌握志愿者參加服務活動的情況,并做好記錄。在此基礎上,開展志愿者服務互評活動,對經常參加活動的在職黨員干部、離退休干部、居民群眾積極推薦到街道、區參加評先評優。社區也每半年召開一次評比會,對開展志愿活動的情況進行總結表彰,有力地推動了社區志愿服務活動的深入開展。
3.組建弱勢群體“解憂解困小組”。社區黨委為有效地解決空巢老人、特困家庭的幫扶問題,成立了“解憂解困小組”,該小組志愿者經常上門服務,成為社區居民訴說衷腸、解疑難的好幫手。如路號x座xx室的空巢老人,生活孤單,身體欠佳,社區青年志愿者得知情況后,經常前往老人家中,陪她聊天、看病,幫助解決老人實際生活困難,讓老人真正感到“空巢不空,孤老不孤”。
三、注重突出重點,拓展社區志愿服務內涵
1.以“便民”為中心,拓展志愿者服務內涵。屏山社區堅持以“民思我想、民需我為、民困我幫、民求我應”為志愿服務的宗旨,組織開展了一系列便民服務活動。如以轄區資源為依托,成立衛生保健服務志愿者分隊,定期為居民宣傳衛生保健知識,經常為社區老人進行身體保健宣傳檢查,及時為困難群眾送醫送藥上門,極大方便了年老、殘疾及其他行動不便的群眾。
2.以“安民”為保障,拓展志愿者服務內涵。為提高社區居民法律意識和法制觀念,社區志愿者服務隊以轄區單位為依托,組建青年干部治安巡邏志愿者服務隊。這支志愿者服務隊與民警保持緊密聯系,通過定期、不定期發放治安宣傳資料,到居民中講授相關法律知識和安全防范措施等行動,積極配合社區民警巡防工作,健全群防群治網絡,有效維護社區社會穩定。
3.以“助民”為動力,拓展志愿者服務內涵。社區居民志愿者服務隊積極開展助學助困活動,并作為加強社區精神文明建設,促進社區良好風尚的舉措來落實。根據毗鄰就近原則,社區志愿者服務隊成員以“一助一”、“多助一”形式,對各分屬片區內的特困孤寡老人、病人及殘疾人和特困學生進行結對幫扶,解決他們的日常生活需要。例如,在實行“一對一幫扶”制度之后,社區黨委及時了解轄區內的孤寡老人、空巢老人的情況,組織志愿者定期到老人們家中,噓寒問暖,解決他們生活實際困難;每逢節假日,給老人們送上慰問金、禮品、組織文藝活動,豐富老人們的節日生活,讓社區的老人們感受到了大家庭的溫暖,為構建平安和諧社區起到積極的促進作用。
4.以“樂民”為載體,拓展志愿者服務內涵。為了豐富轄區居民生活,活躍節日氣氛,社區利用節假日或中國傳統節日,邀請具有文娛特長的居民群眾參加文化娛樂表演等活動,以居民群眾喜聞樂見的形式,向他們宣傳科學發展觀、社會主義榮辱觀等知識,弘揚愛國主義、集體主義、尊老愛幼的傳統美德,培養團結互助、平等友愛的新型人際關系和崇尚科學、破除迷信、抵御邪教的良好氛圍,倡導科學健康、文明的生活方式,受到廣大社區居民的稱贊和好評,同時也豐富了社區居民的精神文化生活。
大學生活動總結300字篇十六
為了展現大學生的個性魅力,鍛煉大學生的口才和應變能力,促進校園文化發展,豐富大學校園文化生活,營造德育全面發展的文化氛圍,為本院愛好播音與主持的學生建立一個展示自己的舞臺。廣播站和禮儀部特舉辦此次以“持騁青春,話統夢想”為口號的主持人大賽。
此次活動旨在選出我院新一屆優秀的主持人才,通過此次活動,我們也發現了我院新生活躍的姿態以及他們的多才多藝。此次活動參賽人數多達56人,人數為歷屆新高,我院同學再次用實際行動表現出了當代大學生應具備的良好的精神面貌,同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從海選、初賽到最終的決賽,每位參賽選手都是熱情飽滿,精神可嘉,很好的為廣大同學呈現了一場精彩的比賽。通過這次比賽,我們不僅選出了我們自己學院的主持人,選手們自己的主持能力也得到了展示和提高,這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比,我們還存在著組織上的不少問題和漏洞。首先,我們在比賽前沒有做好充分仔細的準備,導致了第一環節出錯。經過了這次活動,我們總結出以下經驗:
1.只有有針對性地舉辦活動,才能使活動更有意義、更有特色;
2.只有提高選手比賽的積極性,讓選手們全身心地投入比賽,才能使比賽更加精彩;
3.只有預先做好防護措施,注重細節問題,才能使比賽順利進行。
4.只有各部室團結合作,齊心協力,才能讓比賽更加完美。
此次活動的成功舉辦,離不開各位老師及同學們的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們廣播站每位成員應該從這次的主持人大賽中發揚我們的優點,改正缺點,在以后的工作中更加認真負責,踏踏實實,真正的做到為我院廣大同學服務。