計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

學校工作計劃美段篇一

1.加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，由分管校長全面負責管理學校的體育工作，實施“分工負責，分管齊抓的管理制度"，責任到人，工作到位"的責任制度，加強對體育工作的指導檢查.不斷總結，不斷完善，狠抓落實.

2.確定目標

學校體育工作條例是學校體育工作的指導方針.是部署實施體育工作的依據.特別是新教材實施以后，怎樣上好體育課，又是一個很大的難題.根據體育大綱的精神，規范課堂質量，領會精神實質.確定工作目標如下:貫徹兩個條例.上好兩操兩課兩活動.大力開展每天一小時的鍛煉活動.將體育課與體育活動相結合.投稿學生的身體素質.使近視率控制在9%以下，近視率發病率不超過1%.

3.提高課堂質量

本學期體育課將狠抓體育常規，提高課堂質量，根據大綱新教材，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作.使體育教師領會新課程標準精神實質.根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃.備好室內和室外課教案.體育教師堅持"繼續學習"，從理論學習和聽課不斷汲取知識.提高師德水平，理論水平，教學和教研能力.堅持面向全體，教書育人.規范體育教學常規.嚴格執行小學生合格標準學生體質健康標準的評定標準.并且做到有針對性的訓練，以促進學生身體素質的全面提高.

(二）衛生工作

1.加強健康教育

(1)按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求，作好各項衛生工作，認真上好健康教育課，有課本，有課時，有評價，確保衛生鍵康知識，合格率達90%以上.

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防艾茲病教育。

(3)重視學生心理，衛生健康教育。

(4)善于培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等。

2.做好學校衛生監督工作

(1)按《學校衛生檔案》要求做好學生病假統計工作。

(2)做好教學衛生管理監督，逐步使學生課桌及采光照明符合衛生工作要求。

3.開展學生常見病防治

(1)繼續開展防近工作及時掌握衛生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時監督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢（一尺一寸一奉）不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。

(2)提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確及時予以糾正。

(3)根據傳染病在不同季節流行特點，認真做好預防宣傳工作。

(4)做好學生計劃制度和體檢工作。

4.抓好學校環境衛生，繼續對各班室內外衛生和個人衛生進行評比并公布成績，列入對付班主任的考核，使學校的衛生做到定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。

學校工作計劃美段篇二

本學期我校以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》為指導，貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作相關安排，根據《蘭州市新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南》《榆中縣教育局關于做好春季開學工作方案的通知》，以創建高效課堂活動為載體，以教師專業成長為主線，以促進學生主動學習和健康發展為核心，以提高教學質量為目標，以生成課堂教學為中心，堅持全面貫徹教育方針，扎實推進課程改革，務實開展校本研修，促進師生全面發展。

1.構建安全、和諧校園。疫情期間確保校園食品、教育教學活動、師生人身安全。

2.實現學生的健康、快樂發展，個性得以張揚，興趣愛好得以滿足，學業不斷進步。加強教師研修工作，實現教師的專業化成長，提升教師的職業幸福感。

3.加強教學常規管理，繼續推進生成課堂教學改革的步伐，進一步規范教師的教學行為。

4.鞏固義務教育控輟保學成果。

（一）切實做好新冠肺炎疫情防控工作

1.持續強化重點人員排查管理。要進一步加強對外出師生的排查管理，特別是對到過湖北等重點疫區、與重點疫區人員有過密切接觸的來榆返榆“重點人員”，再次進行全面、深入、徹底的拉網式排查，堅決做到不漏一人。建立健全外出師生詳細臺賬，按照縣教育局、鄉鎮、疾控部門的要求，全面防控，精準管理，嚴格落實信息登記、健康監測、居家隔離等措施，嚴防疫情在校園內發生。

2.嚴格落實疫情防控責任要求。要進一步把疫情防控和開學工作抓實抓細抓到位，堅持一手抓疫情防控、一手抓開學工作，確保疫情防控和開學各項工作順利有序推進。各學校校長要切實肩負起第一責任人的責任，加強管理，統籌謀劃，牢牢盯住開學報到、集中開課、師生就餐等重點環節，盯住開學時、開學后等重點時段，盯住食堂、教室、宿舍等重點場所，落實好疫情防控精準、管理務實到位、措施執行嚴格、指導幫助有效、保障跟進及時等要求，確保守土有責、守土擔責、守土盡責。

（二）堅持“教師發展第一”，努力建設高素質教師隊伍

1.加強校風、師德師風以及學風“三風”建設，嚴格執行市教育局制定的教師“五要十不準”，堅決禁止有償家教和辦班補課現象，樹立良好的教師形象；不斷完善學校管理制度，建設民主、和諧的校園文化，營造“以人為本”、“以校為本”的校園文化氛圍。

2.抓學習，促提高。一是繼續開展經典誦讀活動，努力打造書香校園。全體教師每學年讀一至二本教育專著，撰寫讀書筆記；二是刻苦練習教學基本功，堅持說普通話、寫規范字，努力學習現代教育信息技術，把計算機的有效應用當作一門必備的教育教學基本功，要求人人能獨立制作教學課件，會用“班班通”上課，并做好應用登記；三是認真研讀專業雜志、教育網臺及教育博客上的文章，用心體驗教育生活，積極撰寫教育隨筆、敘事、教育教學案例、論文，努力物化成果；四是積極參加教師繼續教育培訓，認真完成遠程培訓的學習任務，保證學習時間，保證作業質量，積極參與互動研討。

3.加強骨干教師隊伍建設，注重青年教師和新調進教師的培養。各級骨干教師要通過展示課、觀課議課、骨干教師專題研討等校本研修活動，充分發揮自身的專業引領作用，帶領老師們共同成長。各位青年教師和新調進教師要以虛心的態度，求學的精神，務實的作風，多聽（課）、多看（同事的工作）、多問（有經驗的教師）、多讀（書）、多思（自己工作的得失），以盡快適應新的工作環境，創造優異的工作業績。新調進的老師至少要上2節校級公開課，相應的指導教師要跟蹤聽課，并進行切實的指導。

4.加強校本研修小組的建設，深入開展高效課堂創建活動。研修組長要明確職責，豐富研修活動，帶領全組教師認真學習并落實學校的教育教學常規管理制度、集體備課制度、校本研修制度等相關制度和規定。開學初要認真組織新課標學習（2011年修訂版），規范集體備課活動。突出教育教學這一中心，致力于問題的解決和教師教育教學能力的提高，體現“以學定教，自主合作”的教學特色。

5.加強以問題為中心、能力為導向的課堂教學研究，本學期繼續打造生成課堂教學模式，使學生在課堂中通過教師的引導能主動進行問題探究，形成良好的學習習慣，學習能力得到提高。同時提高教師觀課議課水平，實現對課堂多維度觀察反思，深化課堂教學改革。

（三）堅持德育為首，幫助學生養成良好的行為習慣。

1.認真落實“全員育人、全面育人、全程育人”的“三全”德育工作思路，無論是教學崗位、管理崗位，還是后勤服務崗位，無論是班主任，還是科任教師，都要擔負起幫助學生養成良好行為習慣的責任。

2.把握養成教育這一小學德育工作的重點。各位教師要利用一切時間和機會，以新制定、實施的《小學生行為規范》為藍本，對學生進行講禮貌的習慣、感恩的習慣、讀書的習慣、思考的習慣以及日常行為習慣（走路、說話、集合、站隊）等訓練。值周教師要加強督查、嚴格管理；要充分發揮家長參與培養學生良好習慣的重要作用，通過家長學校的培訓，提高各位家長的認識。要關注特殊學生（單親家庭學生、特異體質、特殊心理、殘疾學生、特殊困難學生）的教育和管理問題，重視不良行為的教育、轉化、矯治工作，預防未成年人犯罪。

3.努力提高班級的建設水平。各班班主任要充分發揮各位科任教師的力量，共同為班級的建設出謀劃策獻力。要通過開展豐富多彩的班級活動，落實每月一次的主題班（隊）會，著力建設班級文化，通過班與班之間的友好競爭，提高班集體的凝聚力和向心力，使班級成為學生享受成長快樂、享受教師關愛、享受同學友愛的樂園。創新班級的評價方式。學校繼續推行文明班級的考核制度，通過每周一次文明班級的評選考核，推動班級建設，促進學生發展。同時也將學生日常行為規范納入班級考核中，實行獎扣結合。

4.加強校園文化建設，辦好紅領巾廣播站，每周四課后準時廣播，各班要組織學生積極投稿，用心聽廣播，特別是疫情期間，通過廣播站向全體學生宣傳疫情防控知識；深入開展讀書活動，繼續評選“書香少年”；各班堅持每月辦一期黑板報，少先大隊部組織檢查評比。

5.落實課堂教學這一德育的主渠道。品德與生活（社會）課程要發揮品德教育的主陣地作用，其它學科在把握本課程的教學目標時，要高度重視三維目標中的情感、態度、價值觀的教育，要充分挖掘教材內含的德育教育素材，在豐富學生知識、發展學生能力的同時，提高學生的道德水平，培養學生的公民意識。在地方課程教學中，要利用一定的課時，廣泛開展八個專題教育（預防新型冠狀病毒肺炎及公共衛生教育、公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、環境保護教育、國防教育、反邪教教育），引導學生崇尚科學文明的生活方式。

5.充分發揮少先隊組織的教育管理作用。少先大隊部要加強各中隊輔導員工作的指導，加強少先隊知識的教育，重視大隊部干部的選拔、培養和使用，發揮他們充當學校管理小助手的作用。少先大隊部要監督學生說普通話、用規范字，確保我校語言文字規范化示范學校的評估驗收。

（四）加強教育教學研究和管理，努力提高教育教學質量。

1.要嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、開好各門課程。加強對課程的管理，加強對課表執行情況的檢查，杜絕擠課、占課，非學校安排或經教導處允許，不得私自挪課。規范作息時間表，嚴格執行當前疫情期間學生上學、放學時間的相關規定，任何班級和老師不得隨意要求學生提前到校上課或推遲放學。

2.內化學校教育教學管理規范。各教研組要引領老師們重點學習《清水驛學區教師教育教學常規》、《東古城小學教學常規管理細則》。校長及教導主任要盡最大努力堅持每周一次教學常規抽查督導，要深入課堂聽課、查看教案作業，對教師日常工作情況記錄在案，及時反饋通報，并與教師的年終考核掛鉤。凡因公外出開會、培訓和因私請事假，時間在兩天以內的（含兩天），一律由本人先調好課，再填寫調課代課單交教導處備查；病假及三天以上的公假、事假交由教務處安排。本人調課是指在班內自我消化，能上就調課上，不能上就請班內其它老師代課，安排好后交教務處存檔。凡是沒安排的由外出者承擔責任，安排了卻無人上課則由代課者承擔責任。

3.堅持一個中心、兩個重點，即以創建高效課堂即繼續實施以生成課堂教學改革為中心，以促進教師專業發展和提高教育教學質量為重點，認真開展校本研修，努力構建生成課堂，促進學生健康成長，實現和諧發展。

首先以新教育理想課堂六個維度為切入點，要堅定生成課堂教學改革的決心和信心，將構筑“以生為本高度自主人人參與個個展示解放生命體驗成功陽光生成”的生成高效課堂作為教育教學工作的中心工作來抓，努力構建更加自主、更加合作、更加探究的生成課堂和高效課堂，向課堂要質量，以轉變促發展。教學中要將學生和學習始終置于課堂教學的中心，著力于學什么、如何學。課堂中積極推動小組合作的學習方式的落實。要嚴格控制教師的講授時間，把更多學習任務交給學生去完成，切記“學生能做的，教師絕對不做”。教師要學會走下講臺去傾聽，要給予學生更多的時間去表達、去展示。要采用動手動口動腦相結合的趣味性學習方式，大膽鼓勵學生通過表演、表達、繪畫、朗誦等形式讓課堂成為學生交流合作、展示自我的平臺。在利用好數字資源等其他網絡資源的同時把上述資源與生成課堂相結合，積極探索課堂教學“線上+線下”教學新模式。

4.切實凸顯集體備課的研究功能。集體備課主備人要把握課標、深研教材。集體備課活動時，主備人深入解讀教材和導學預案，指出教學重難點以及如何突重破難，要注意什么，要準備什么，都要一一說明。學校檢查教師備課時，除了原來的要求以外，還要重點檢查導學案的可操作性。老師們要在集體備課的基礎上開展好課前復備和課后反思，真正提高課堂教學效率，切實減輕學生過重課業負擔，尊重并關注學生的個性差異，保證學生的課間休息及鍛煉時間，通過創建高效課堂來提升教學質量。繼續實行校長、教導主任推門聽課制度。

5.切實完成好校本研修相關任務。每位教師聽課不得少于15節，新教師不得少于20節，校長及教導主任不得少于25節。要組織好每周四的有效教研活動，讓老師們通過專業切磋，互相學習，彼此促進，共同分享成功的經驗。鼓勵教師開展問題研究、案例研究、行動研究，認真總結教育教學教管經驗，思考工作中的成敗得失，積極參加各級的論文（案例）評選活動。同時認真組織新課標的培訓學習。各教研組要繼續組織2011版新課標專題學習，對新舊課程標準進行對比，弄清其中實質性的變化。

（五）規范教師的教學行為。

1.堅決杜絕教育亂收費及有償補課、在校外培訓機構兼職行為。嚴格執行教育收費政策，規范各類學校收費行為。嚴格按照上級部門的收費標準和收費項目收費，嚴禁各學校巧立名目亂收費以及杜絕搭車收費，所有收費項目必須進行公示。嚴禁教師從事有償補課，校外培訓機構兼職等行為。

2.嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁實施語言暴力，教師不得剝奪學生上課的權利，上課時不得把學生趕出教室甚至趕回家。上課期間不得接聽或撥打手機，不得溜堂或遲到早退。

3.教師上課要做到提前候課，高度重視組織教學，切實訓練好課堂常規。保證室內、室外課的教學時間和效果。體育課、科學實驗課等，教師要要求學生做到預備鈴響，立即到教室門口集合，迅速、安靜、整齊地帶入上課地點。

4.認真落實備、教、批、輔、改各個環節的常規要求。作業要全批全改，及時反饋。一般要求做到作業批改“不過夜”，當天作業當天批完，作文允許一周內批完。批改要求從標點符號到字、詞、句、篇都要關注，旁邊有眉批，結尾有評語，既要肯定優點，又要指出不足。作業有錯，必須及時發回訂正。但改錯不能變成懲罰，反對機械重復的改錯。不準用增加作業量的方式來變相體罰學生。

5.堅決貫徹執行各級教育行政部門關于減輕學生過重課業負擔的相關規定，切實做到低負高效。各位教師要多研究課堂教學，努力創建高效課堂，切實減輕學生過重課業負擔。要按上級文件規定，合理安排學習任務。教師可以選擇性布置有訓練價值的題目，不得借此加重學生課業負擔。

6.加強體育藝術工作，落實陽光體育鍛煉，讓學生到陽光下，到操場上陶冶身心。體育課要在確保學生安全的情況下合理安排室外活動，要保證體育課的訓練強度和訓練量。加強學生體質健康教育，開設健康教育課，做到有教師、有教案、有評價。

（六）做好教育脫貧攻堅工作

加強學籍管理，做好控輟保學工作，不能讓任何一個孩子輟學，全面鞏固提升控輟保學工作成果。深入推進“3+1”沖刺清零后續行動，全面排查、掌握詳情、動態清零，緊盯重點學生，及時發現疑似輟學學生，針對疑似輟學原因對癥下藥、精準施策，立即開展勸返復學工作。摸底排查適齡兒童少年就讀情況，更新完善6-15周歲適齡兒童少年就讀臺賬，確保每一名適齡兒童都能接受義務教育。做好全鄉建檔立卡戶學生信息更新工作，做到不漏一人。

認真做好各類助學金、免學費的審核發放工作，積極落實建檔立卡貧困戶子女資助政策，做好大學生生源地助學貸款工作，積極拓寬捐資助學渠道，確保學生不因貧困而失學。進一步完善留守兒童關愛服務體系，實施留守兒童動態監測全覆蓋、教育關愛全覆蓋，讓留守兒童安全、健康、快樂成長。切實抓好義務教育階段隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、家庭經濟困難學生等特殊群體的入學工作，保障平等受教育權益。讓愛的溫暖得到傳遞，讓更多的愛心人士參與到教育中來。

實施精準智力扶貧計劃，采用一幫一、手拉手的方式，對學困生分學科進行精準幫扶，采用心理幫扶和學業指導相結合的幫扶形式，提升學困生的學習能力、學習興趣、學業成績，建立幫扶考核機制，確保幫扶取得實效。

學校工作計劃美段篇三

風吹雨成花，時光如流沙。十一月如絲線穿過十月的金梭緩緩而來，全新的我們將以全新的姿態迎接這嶄新的十一月，以最好的狀態來完成十一月份宣傳部所有的工作。

我部門作為宣傳我院動態主要的窗口，因此，要認真落實日常的每一項工作：

1、及時打出通知，繪制出海報并及時對宣傳欄進行更新，以達到更好的宣傳效果。

2、認真記錄每一次會議內容，貫徹上級領導的指導，做到不缺課，不遲到，不早退。

3、監督各班及時更新博客內容，讓我院的博客更加成熟完美，充分發揮博客的宣傳作用，讓各院能了解我院的各種活動，促進各院部的交流合作。

體育嘉年華來臨之際，我部將繼承往年傳統，認真及時做好過程記錄，向大家展示激情澎湃的運動場面。做好體育嘉年華通訊稿撰寫工作，及時更新博客，做好其他與體育嘉年華相關的宣傳工作。

宣傳部的工作涉及內容很廣，其他部門在很多方面需要宣傳部的協助。同時，我們要積極主動地協助其它部門搞好相關活動，認真幫他們做好相應的宣傳。此外我們還要積極響應校團委號召做好相應工作。

宣傳部工作任務在團總支、學生會中相對繁忙，我部將盡力及時把每一份工作做到最好。發揮宣傳部在團總支、學生會中紐帶的作用，使這個大家庭更溫馨、和諧。

學校工作計劃美段篇四

為進一步提高校園安全，促進學校全面發展，根據學校制定的工作要點，制定本學期學校的安全保衛工作計劃。

認真學習貫徹執行教育部頒發的教安全工作指示精神，建立各種安全規章制度，按照“誰主管，誰負責”的'原則，層層落實簽訂安全目標責任書，做到責任到崗、責任到人。經常向學生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點。加強法制教育，自防、自救教育與防火、防災教育相結合。增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

1、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任。

2、定期對專用教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。

3、嚴格門衛制度，把好學生進出入，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級，出入人員實施登記制度。

4、重視食堂衛生工作，堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品質量關，不容許過期、變質食品進入校園。

5、加強晚間校園的值班、巡視工作。

組長：

副組長：

組員：

學校工作計劃美段篇五

根據上級團委和學校工作的要求，將團員先進性教育、青年學生的心理特點以及學校具體情況等三者有機結合，廣泛而深入地開展愛國主義、集體主義、民主與法制教育、基礎文明養成教育、禮儀教育，愛心助學等活動，健全學生會的基礎組織建設，使學生更好地參與學校常規管理，大力推進素質教育和創新教育，積極為團員青年成長成才服務，努力加強團的自身建設，不斷創新工作思路和方法，努力開創我校共青團工作的新局面。

(一)、基礎建設和常規工作

1、抓好團員和團干部、團員積極分子的培養和考核，創建學習型團組織，定期舉辦團干部業務培訓，使團干部規范有序地開展工作，并積極參與學校常規管理，以此調動學生干部的工作積極性、創造性，使之成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋梁。

2、抓好新團員的考核審批工作，做好本學期新團員培訓工作，分批發展新團員，同時做好畢業生團員的轉出及高一新生團員的轉進工作，及初一、高一年級新支部的組建工作。

3、做好團籍整理工作以及團費收繳工作。

4、各班推薦通訊員兩名，積極做好宣傳工作，并定期向《運中青年》、校廣播站投稿。

5、充分用好團隊知識講座這塊陣地，加強青少年思想教育工作，及時傳達上級團委精神。

（二）、主題活動

1、繼續推進“青年志愿者紅楓大隊”志愿服務活動。定期組織廣大團員到運河鎮敬老院以及周邊村組中的孤寡老人家中進行義務勞動、贈送慰問品、文娛表演等，進一步增強學生尊老愛幼的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2、進一步充實專職國旗班的力量，嚴格升旗程序，規范升旗動作，切實提高每周升國旗儀式的'質量；結合學校的實際情況撰寫好講話稿，使每周一次的升國旗儀式真正成為對同學們進行愛國主義教育、法制安全教育以及守紀養成教育等一系列德育活動的重要陣地。

3、教師節時組織各班級利用黑板報、畫廊等形式開展以“尊師重教”為主題的慶祝活動；舉行一次教師集體宣誓儀式。

4、組織一次“慶國慶、迎中秋”的畫廊評比和演講比賽。

5、舉行一次“新團員入團知識考試”，新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓班，強化團員意識。

6、舉行一次法制報告會，加強對學生的法制教育。

7、開展“告別三室一廳一吧”學生簽名活動。

8、利用10月16日世界糧食日對學生進行一次“珍惜糧食，從我做起”的簽名活動和利用廣播講話進行教育。

學校工作計劃美段篇六

認真落實黨的教育方針，堅持德育為首，五育并舉的教育理念，努力提高全校師生的道德品質水平，狠抓學生習慣養成，培養學會做人、學會生存、學會學習的一代新人。

二、工作思路

1、確立一種意識：以學生為主體。

2、抓住兩條主線：養成教育，班級管理。

3、轉變三個觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收。

三、工作重點和任務目標

1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制，建立健全各類管理制度，形成整套量化和評估激勵措施。

2、加強學生自我管理，強化管理效能，建立行之有效的學生自我管理組織，讓學生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊、秩序、學生安全日常管理的良好運轉。

3、對學生進行道德品質教育，禮儀教育和"兩心"教育，并努力使之系統化，常態化，開展各項教育活動，凈化心靈，增強真善美。

4、切實搞好家庭教育，形成家校教育合力。搞好"五個一"工程和社區共建工程，千名名家進校園工程和生活教育，創造學生良好的學習和生活環境，內因正心，外因促行，不斷創新，把各類活動引向深入，出成績，創品牌。

5、搞好校園整合治理，爭創平安校園，切實搞好安全月教育活動，建立安全責任制，教育機制和有效的監督防患措施，確保不出人為的安全責任重大事故。

6、文化藝術和各類體育活動，不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓練工作，更要把藝、體、衛的成果落實到校園生活中來。

四、工作措施

(一)、認真做好教職工政治思想教育工作。

2、落實《教師職業道德規范》，抓好教職工的

精神文明建設

3、組織教職工學習教育理論和先進經驗，搞好工作經驗交流，進一步提高教職工隊伍的整體素質。

4、抓好學校規章制度的落實，嚴格考勤制度和辦公秩序，加大督查力度。

5、搞好《班主任學習制度》的落實經驗交流，繼續搞好班主任工作的輔導，介紹班級、學生管理的經驗、方式方法和措施，供學習借鑒。加大對班主任的培訓力度，指導班主任的工作，提高管理水平和質量。

6、工會組織要發揮自身優勢，搞好教師的職業道德教育

(二)以道德品質的提高，促行為習慣的規范

1、對學生進行系統的道德品質教育，實施道德品質教育是實行規范管理的基本前提。

要實施道德品質教育，必須根置于中華民族的優良傳統，放眼世界，放眼未來。以揚棄的態度，擇其優者可用者能用者而學之。在中小學階段尊老愛幼，誠信文明，寬容大度，毅力耐心，愛心和責任心教育等都是學生道德修養的基礎課程。教育方式主要有兩種，一是正面宣講，要通過主題班會，國旗下講話和講座，多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育，如社會實踐，文明禮儀競賽征文，一封書信等多種方式，使道德修養得到進一步升華。此項工作是一項工程，潛移默化，潤物無聲，力爭通過一至二年的努力，使學生道德品質有全面系統的提升，同時要注重收集材料，加強理論研究整理，形成一套獨具特色的校本教材。

2、加強學生的常規教育。

利用好主題班會和晨夕會對學生進行《小學生日常行為規范》、《小學生守則》和《學校禮儀三字歌》教育，使之熟記成頌，落實于言行，并在學期中段進行常規知識競賽。二是做到常規教育反復講，講反復，及時找出榜樣典型，讓學生的言行有目標可尋。

3、切實搞好家庭教育，形成家校教育合力。

按照市家庭教育指導中心和我市教育局基教科的要求，以《牽手兩代》教材為總綱，每學期進行不少于四學時的家長培訓。班主任要加強對家教理論的學習，勝任家庭教育指導教師的責任，力求通過家庭教育能夠與家長協手，為學生的健康成長奠定良好的基礎，為周邊社區的和諧發展作貢獻。要放手發動家長，訂購配套教材，教材使用率小學力爭達90%，初中達70%。進一步搞好"五個一"工程和社區共建工程，要將活動指導好學生的業余生活，要注意積累材料，突出亮點。充分發揮學生創造性，增強學生的民族自豪感和愛黨愛國熱情，廣邀名家進校報告演講，將千名名家進校園活動推向深入。

4、搞好安全教育，創建平安校園。

學校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度，完善各類應急預案，并定期進行應急演練。對周邊環境和校舍定期檢查和隱患排查，發現問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識，對學生的教育要做到天天講、時時講，耳提面命，決不松懈。二要突出注意學生食品衛生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規范的學生，建立品質轉化檔案，還要對學生的行為習慣的安全系數有預測能力，防患于未然。四、把開學第一個月作為"規范教育月"和"安全教育月"，對學生進行集中教育。

5.搞好生活教育：使學生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活，樹立正確的生活關。

各部門要按照學校的實施方案，按質按量的完成好對學生的生活教育，定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。

6、加大學生管理的檢查、監督和反饋力度。

對學生的日常管理，基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監督是學生管理的保證。繼續實行衛生責任制和路隊值周制。

政教處本學期將把學生的各種自我管理組織整合成"學生會"，下設各級組織，加大學生自我管理組織檢查的權重，逐漸實現學生自主管理。

政教處強化落實三種檢查：一是成立的學生會對體育、衛生，紀律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學校領導的抽查，這三種檢查結果一并記入《__市__學校班級量化考核及班主任補助發放規定》。尤其是要對各項工作檢查，凡能有明確量化結果的都要及時反饋，方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。

繼續搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動。

7、搞好校園文化建設。

在顯性文化建設中要做到整體規劃，注重細節。使墻壁說話，角落育人;在隱性文化建設上要立足傳統，著眼未來，確定以"知榮辱，明是非，辯美丑，提品味"為主旨開展活動，最終形成風格獨具的特色。

8、搞好學生的心理健康教育，定期對學生進行全面的系統的心理輔導教育，對個別問題學生能正確施教和及時挽救。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍，提高班級管理水平。

2、通過修訂和完善有關制度，激發班主任主動創新性地工作;

5、建立班委會和學生自我管理組織，有良好的班風，有明顯的特色。

6、組織好各類活動，提升學生整體素質。

(四)開展多種活動，豐富校園生活

1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話，要在學期初作好安排，并征求有關領導意見后組織實施。

2、繼續搞好快樂大課間活動，各級部要把任課教師分配到各班，班主任要靠上，師生同樂。并組織一次創新性快樂大課間比賽。

3、搞好四月份的體育節和六月份的藝術節的系列活動。

(五)搞好體育衛生、文藝工作。

1、認真貫徹執行《中小學體育工作條例》和中央、國務院關于加強中小學生體育鍛煉的精神實質，正確使用《健康體質訓練表》和《體育達標證書》，掀起春季全校體育鍛煉高潮，增強學生體質，保證學生鍛煉時間每天不少于一小時。

2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊，搞好體育運動會的組織選拔工作，力爭在全市比賽中獲得好的成績。

3、在初中和小學分別成立音美中心隊，爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。

4、貫徹落實《中小學衛生工作條例》，加強青春期教育，搞好個人衛生和環境衛生，在校園內杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預防配合上級有關部門做好各項檢查、防疫工作，定期舉辦衛生講座，印發防病宣傳。

學校工作計劃美段篇七

一、指導思想：

本學期保衛科工作要在校黨委、行政的領導下，發揮職能作用，以“五城聯創”為契機，提高安保工作質量，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以“強意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩定”為主題，層層落實安全責任，做到責任到崗，責任到人，確保學校財產和師生生命安全，維護學校正常的教學秩序，創建平安和諧校園，現就本學期保衛科工作計劃如下：

二、工作目標：

通過安全普法宣傳教育活動，強化安全管理措施，提高師生安全防范本領，增強師生法律意識，及時消除事故隱患，確保學校不發生安全、責任事故，不發生刑事案件。

三、工作要點及措施：

1、加強安全保衛人員隊伍建設

(1)定期組織保衛人員和學位公司安保人員進行業務學習，進一步提高業務素質和能力。

(2)依據有關規章制度規范管理，提高工作質量和工作水平。

(3)嚴禁保衛人員酒后或醉酒上班和在上班脫崗、離崗，否則以重大違紀嚴肅處理。

2、進一步完善學校安全制度建設

(1)建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

(2)繼續完善學校安全保衛工作的規章制度，并根據安全保衛工作的形勢發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、網絡安全管理等規章制度。

繼續完善學校安全意外事故處置預案的制度。學校建立事故處置領導小組，制訂意外事故處置預案制度。把學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書閱覽室等人群集中的場所作為重點，開展以防火、防盜、防破壞、防中毒、防突發事件為主要內容的安全檢查，嚴格查找安全方面的漏洞和事故隱患，落實各項安全防范措施，制定重大事件應急預案。

2、規范門衛管理

(1)學生一律憑校服進出校門。

(2)上課期間，學生有事外出，必須持保衛科統一印發的、有班主任簽字的準假條，方可放行。

(3)正常上課期間，學校大門實行封閉式管理;嚴格出入登記制度，對來校人員一定要做好登記，學校教師或學生一律在校門外會客;對必須進入校園內的人員和車輛要先聯系，經允許后，再進行認真細致地登記后，方可進校。

(4)所有送貨車輛未經允許一律不準在上課期間進入校園。

(5)禁止閑雜人員到校園或在教學區內散步和玩耍。

3、校園環境的治理

(1)加強學校周邊環境的檢查，徹底制止大門外擺攤設點，學生抽煙、聚眾喧嘩等不良行為，防止治安案件的發生。

(2)放學期間，保衛科工作人員時刻巡視校門外的情況，及時疏散逗留學生和社會閑雜人員。

(3)規范校門外車輛的停放，及時疏通門前的道路，保持車輛暢通。

4、學生的管理和檢查

(1)對學生，抽煙、喝酒、追逐打鬧、談戀愛等不良行為進行糾正。

(2)積極開展法制安全教育宣傳教育，提高學生的法制意識。

(3)與政教處、各年級密切合作，對受處分的學生及時備案。

5、做好教師節、國慶節、元旦節等重大節日、寒假、學校大型活動的護校值班及安全保衛工作。

6、做好學校安全管理工作

(1)做好學校秋季開學安全管理工作。

(2)做好學校秋季開學校園及周邊環境安全隱患大排查工作。

(3)做好學校節假日護校值班工作。

(4)做好學校放假前安全隱患大排查工作。

7、完善校園監控系統，做好學校安全防范工作。

8、落實各部門、年級簽訂的消防、禁毒、綜治、安全管理責任書，層層落實責任，創建“平安校園”。

9、利用鐘山區“文明交通行動計劃”機會，通過櫥窗、主題班會、板報、演講比賽等形式進行文明交通教育。

10、與政教處、班主任積極配合，做好寒假前學生安全教育工作。

11、做好“五城聯創”工作。本學期保衛科工作要緊緊圍繞“五城聯創”工作展開，確保“五城聯創”工作取得實效。

12、完成各級領導交辦的其他工作。

四、各月活動主題：

(1)九月份：交通安全教育。

(2)十月份：學生“自護自救”宣傳教育。

(3)十一月：“11.9”消防安全教育。

(4)十二月：假期安全教育。

本學期保衛科工作要廣泛聽取、采納其他教職工的合理建議，將保衛科各項工作做得更加出色。

學校工作計劃美段篇八

一、指導思想：

二、工作思路和措施：

(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。

1、"建國君命、教學為先"，積極響應國家號召，抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、《工會章程》、《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級關于教代會和工會工作規定、目標、要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。增強"愛校如家，愛生如子"的責任意識，提高"愛崗敬業、獻身教育"的素質教育，營造和諧、圓融的良好氛圍。

2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鉆研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模范人物學習，心中裝著學生，腦中想著"和諧"，為了理工附高的發展和未來"樂于吃苦，敢于奉獻"，建設一支真正"思想水平高、業務能力強，充滿生機與活力"的教師隊伍。

3、進一步加強師德、師風建設，以富有教育意義的錄像形式，組織全體教師1-3次或自發的觀看"名人、教育家"，關于師德教育方面的錄像，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，配合學校做好對教師師德教育。

4、力爭在學校黨政的領導與支持下，組織好"五四青年節"、"教師節"、"中秋節""

國慶節"等紀念活動，更加活躍教師情懷，增強廣大教職工的責任感和事業心。

5、"我心有你、助人悅己、人人平等"。組織全體教師學習傳統文化和愛國主義教育，"放飛心情、展現自我"，利用業余時間號召大家"走出學校、走進社會、關愛家庭"，參加大連市愛心慈善、義工活動。把每一個教師本自具有的"大愛之心"傳向社會、家庭、養老院、孤兒院等沒一個角落。

(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。

1、進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工，以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務于學校黨建工作。

2、促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善"職工之家"的硬件建設和軟件建設，充分發揮"職工之家"在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到"家"、"暖"的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

4、關心女教職工的工作和生活：一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女教師的人才作用。

5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流、溝通渠道，為學校的穩定發展做好協調工作。

(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。

1、進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用。實現教代會制度化、規范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。

3、協助學校，強化教職工"校榮我榮、以校為家"，提升"省示范校"和"大工子弟學校"這兩塊牌子的知名度，堅持民主管理，民主監督制度，深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。

(四)常規工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。

1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業余文化生活。

2、鼓勵教師繼續學習和進修，努力提高教師教育教學工作水平和個人修養，志愿參與學校的評優評先，師徒結對等工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合上級工會的要求及規定，新人新事、師德典型及時上報及時宣傳，為學校的建設與發展"鋪磚添瓦"。

4、繼續開展"送溫暖"工程，關心職工生活，認真開展："有病必看、有困必幫、有事必訪"等活動，關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師、困難學生家庭等工作，積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續做好工會經費的使用工作，盡量做到"用最少的錢，辦滿意的事"。把學校、黨組織、工會的關心愛心，用于體現在慰問傷病、困難的在職和離退休教職工及相關文體活動的需要中，把組織的溫暖及時送到教職工和社會需要關心、愛護的家人心窩里。

6、積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會布置的任務，為理工附高的發展盡心盡力。

三、主要活動安排

五月份：配合學校黨總支搞好工會換屆、選舉工作;

六月份：落實新一屆工會委員會委員和組長人選，制定、公示各委員及組長職責;

1、召開新一屆工會委員會委員和組長交流會;

2、落實校黨總支安排的征集全體教工"有關對學校管理"等方面的提議;

3、搞一次教工排球賽;

4、組織全體教工參與的"端午節"登山活動;

5、召開一次離退休教工座談會。

七、八月份：

2、征集、籌建"教工之家"活動。

3、籌備教代會工作;

4、召開全校第一次教代會。

九月份：

1.慶祝"教師節"活動，并搞好宣傳活動;

2.慶祝"中秋節"活動;

4.走訪離退休老教師、病號慰問活動。

十月份：

2.給教工購置"師德、師風"和有益于提高教工素質的書籍;

3、組織"重陽節"慰問活動。

十一月份：

1.準備歸檔學校工會工作檔案;

2.搞一次教職工乒乓球賽。

十二月份：

1.紀念"一二九"，組織教工參加紀念活動;

2.組織走訪貧困生活動;

20__年一月份：

1.慶元旦系列活動;

2.教職工"集體過生日"活動。

二月份：

1.年度

工作總結

2.走訪活動;

學校工作計劃美段篇九

20__年學院安全保衛工作，要以上級業務部門和學院年度工作要點為依據，以提高人才培養質量為中心，以創建平安校園為重點，以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質為手段，以踐行學院核心價值觀為動力，努力實現“五個避免”工作目標，不斷提高學生滿意度水平，促進學院又好又快發展。

一、突出宣傳教育，深度營造安全文化氛圍

(一)創新教育形式，增強“知識守護生命”理念

1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育，普及法紀、校規基本知識，使全體同學在安全問題上明確責任義務，熟悉制度規定，掌握操作要領，實現“知識守護生命”。

2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節點部署任務提安全要求，實施過程有安全檢查，工作含安全內容。真正做到“安全伴我行”。

3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。

4、重點學生強制教育。對行為失范，教育無效、引發突發事件風險較高的重點學生，邀請學校法制輔導員(警察)，或將學生喚至派出所，對其進行強制教育，落實預防在先。

(二)開展爭先創優，培育師生安全情結

大力宣傳學院年度安全先進集體和個人，不斷激發師生員工安全責任意識，積極開展安全比學趕幫活動，努力打造群抓群防的工作基礎。

(三)完善制度標識，提升安全文化氛圍

校園重要部位、重點區域要完善安全制度標志，消防設施、設備標注維護日期和使用說明，大幅增設禁煙標識，全面展示平安和諧大學文化。

二、建全兩個機制，全面優化治安預防體系

(一)加強溝通，營造齊抓共管治安預防機制。

1、發揮保衛主體作用：一是實行保衛部門相對獨立處置突發事件的工作模式;二是保衛處制定全院控制目標，各校區保衛科分解完成指標;三是將預防和處置突發事件納入學生對保衛工作滿意度評價系列。

2、營造通力協作局面：一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定，將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職，重點是通過責任追究，嚴格門衛管理制度，落實學生內控，降底校園夜間治安管理的壓力。

3、完善治安預防措施：一是調整工作方向。輔導員、保衛人員力量下沉，片區責任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習性的，拉幫結派、影響校園公共秩序的，經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假信息的個別學生，在重點教育的同時，掌握其活動規律，采取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預，防止行為升級和后果的惡化。

(二)加強外部聯系，警校共建和諧周邊環境。

1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件，及時求助公安機關支持，妥善加以處理。

2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發場所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動態，形成縱向到底，橫向到邊的信息網絡，實現校園安全情況的動態控制。

3、完善突發事件處置程序。將突發事件的當事人、為首者帶離現場，防止圍觀起哄;一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態，防止擴大或轉移;在危及的情況下，果斷采取人身控制措施，切實保護好師學安全。

三、狠抓三項整改，及時消除重大隱患

1、加大消防隱患整改力度。以構筑“防火墻”為契機，進一步加強師生員工消防“四個能力”建設，全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執行學院每月、校區每周、保衛后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規用電現象及時通報、限期整改，對公共場所吸煙進行教育和登記，并根據情節，按照消防法規和學院相關制度作出處理。

2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制，凡未落實防范措施被盜者，責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護，動員學生使用指紋保險柜，個人原因造成被盜，責任自負。外部因素發生被盜，追究公寓和校區門衛值班人員責任。

3、嚴肅查處學生突發事件。嚴格執行大學生行為規范和“學生手冊”規定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學生，隨發現隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發事件，各教學單位都要徹底查清原因，提出改進管理教育的措施和辦法，保衛部門將通報情況，各單位從中汲取經驗教訓，以防止類似問題的重復出現。

四、抓好四支隊伍，努力實現“五個避免”

1、提升保衛干部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流，提高全體干部對保衛工作的認可，增強個人職業光榮感、責任感，以校為家，學生為本，恪盡職守，團結奮進，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衛崗位，書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際，開展業務訓練，重點提升日常文字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創新方法，提高工作時效。

2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內，在不增加學校整體負擔的前提下，通過人員調整和機制創新，使隊員收入達到保安行業中上水平，達到穩定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核，嚴格紀律，優勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業務邊緣化現狀，優化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《四川天一學院保安管理規定》等法規制度，增強職責意識，強化紀律觀念，端正職業作風，嚴整警容風紀，提高學生滿意度水平，提升學院“窗口”單位形象。

3、拓展學生紀檢隊業務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規定，將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責，開展業務培訓，加強工作指導，使其在維護校園秩序、規范學生行為、協助門衛值班的實踐中，“能做、能說、能合作”綜合素質得到充分的鍛煉和提升。

4、提升義務消防隊作用。各校區已建立由保安、宿管和學生骨干組成的義務消防隊，要進一步加強組織與工作制度建設，使其真正成為拉得起，打得響，靠得住，能作為的校園消防有生力量。

通過提升以上“四支隊伍”的作用，進一步奠定平安校園建設的組織基礎，有效促進“五個避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責任和交通事故;避免重大火災事故;避免重大影響的群體性事件;避免重大衛生安全事故)工作目標的落實。

學校工作計劃美段篇十

始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心；做好“一個”服務：做好教育教學服務工作，落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。

1．開源節流，增收節支，管好水用好電，切實減少辦公費用和車旅費支出，增強工作的計劃性，科學合理地安排各項工作。

2．進一步完善購物領物工作，購物有申請，日常用品、易耗品進出庫手續齊全，切切實實建好材料賬，按月分類實行財產審核，杜絕浪費。建好固定資產明細帳，管好、履行好財產保管與使用責任書。

3．全面提高后勤人員素質，服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加，力爭師生、家長和學校“三滿意”。

4．制定并逐步落實校園整體規劃，依照“創辦特色，規范辦學”的整體要求，不斷優化校園環境，發揮環境育人的整體功能。

5．嚴肅財經紀律，規范財務管理和收費行為，合理收支，強化審計，接受監督。收費有公示，自覺接受社會和上級的收費檢查。

1．建立健全科學、規范的校產管理制度，加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。

2．建立完善各項制度，加強學校財務管理。

3．加強教學設施的維修與更新。

4．加強綠化管理，美化校園環境。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

6、樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，多服務、服好務。

7、完善物品采購制度，根據采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

8、切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

1、重點抓好學校安全工作。

（1）經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

（2）認真負責地做好各項后勤常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

（1）進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

（2）加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。

（3）嚴格校產管理制度化、規范化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

（4）完善財務制度，經費的領取，支付等工作，應按程序進行，嚴格財務審查和復核；實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據，杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍，嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物，不計帳。

（5）實行民主理財。學校的財經收支情況，定期向教職工公示，做到財務公開，主動接受群眾監督，每向學校匯報一次收支情況。

（6）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

二月份：

1、做好開學初的常規工作。a、分發新書；b、分發各類布置教室物品

2、各室公共財產登記。

3、發放教師基本辦公用品。

4、調整部分教室的課桌椅。

5、協助學校做好開學迎接檢查工作。

三月份：

1、做好校園綠化工作。

2、做好財務季度報表工作。

四月份：

1、協助學校做好教師考核工作。

2、做好后勤人員的年度考核工作。

五月份：

1、安排“五一”假值班。

2、搞好大掃除，完成好疾病預防消毒工作。

3、完成固定資產的盤點、報表工作。

六月份：

1、做好全體師生的防暑降溫工作，給師生提供最佳服務。

2、擬定暑假維修事項。

3、安排教職工假期值班。

七月份：

2、財產驗收（各班、各室）。

3、檔案整理。

九月份：

1．做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作。

2．制定后勤計劃。

3．搞好校園垃圾清運工作。

十月份：

1做好全校安全檢查工作。

2.做好秋季運動會的準備工作

十一月份：

1、搞好大掃除，完成好疾病預防消毒工作。

2、做好校園綠化工作。

3、做好全校安全檢查工作。

十二月份：

1、做好全校安全檢查工作。

2、擬定寒假維修事項。

3、檔案整理。

附：

學校后勤工作領導小組

組長：

成員：

學校工作計劃美段篇十一

優秀作文推薦：根據上級衛生部門對學生防病工作要求及工作計劃，在繼續做好學生常見病防治工作的同時，重點做好傳染病防治工作，嚴格執行學校突發事件的應急預案，加強學生健康監測及危險行為因素監測工作。認真地開展學生心理健康衛生教育，工作計劃如下：

一。努力開展健康教育衛生日常行為規范教育，增進學生自我防疾病能力和具有良好的衛生習慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發生，并且在初一年級中進行心理健康教育。

二。嚴格地監督校內的飲食、飲水，對食堂要求：杜絕無證上崗，對食堂工作人員，學校飲食店人員進行業務知識培訓，把上崗須知操作規范等內容，上墻張貼，便以督促，對照堅持一個原則，飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“，對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監控，堅決杜絕食物中毒，措施如下：

學校工作計劃美段篇十二

以__大報告精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質為目標，認真開展好我校的精神文明建設工作。

(一)文化建設

1.繼續抓好領導和教師的在職培訓工作，使教師繼續教育考試合格率達到。

2.繼續抓好教師的文化、業務、政治學習，保質保量完成任務。

3.上好文化課，加強課堂教學，中高年級運用魏書生的"三段六步"教學方法，低年級實行探求創新教學，按照新課標進行教學。

4.充分發揮圖書閱覽室的作用，認真組織師生看書讀報活動，師生每兩周讀書一次，并有讀書筆記。

5.提倡學生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊，秧歌隊豐富學校的文化，迎接區文化節召開。

7.加強文體活動，繼續抓好課間操質量;校級活動小組開展好活動;課外活動，人人有活動工具。抓好職工業余文化生活。

(二)道德建設

(1)認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強教師"三德"、"三觀"、"三個主義"、"四自"教育，把這些教育同實際工作結合起來，教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)繼續學習和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德"十個字"、職業道德、文明用語等。

(3)經常教育學生，爭做公民道德義務宣傳員，遵守交通規則，在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神，堅持正面教育，樹立典型，倡導新風尚。

(5)宣傳和弘揚"五種"精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務求實教;淡泊名利、無私奉獻。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

(7)繼續加強教師的職業道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業精神。

(8)對學生進行《小學生守則》、《日常行為規范》教育。

(9)完善德育展室內容，組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。

(三)思想教育。

1.認真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業。

2.對學生進行思想教育，使學生樹立"五愛"思想。

3.加強政治理論學習，提高教師的政治思想黨悟。

(四)積極開展主題活動

1.爭創文明學校活動，爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動，爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。

2.組建學雷鋒小組，由政教處、少先大隊負責，經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問，大力開展送溫暖、獻愛心活動。

3.積極開展向落后生活方式告別活動。

(1)經常教育師生，崇尚科學，反對迷信。

(2)經常清理"白色垃圾"。

(3)組織師生植樹綠化勞動，美化環境。

(4)進行社會公德宣傳。

(5)積極開展創文明樹新風活動，大力樹立教育教學典型和"巾幗三文明"四種典型。

(6)繼續辦好家長學校，每學期召開兩次家長會，每學期給家長講一次課，讓家長答卷。

(五)加強環境建設和管理。

1.學校加強周邊環境和綜合整治，禁止學生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭做到環境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學生統一發型。學生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個"團結緊張，嚴肅活潑"的育人環境。

(六)制度建設

建立和完美各種規章制度，實行校務公開、政務公開，實行"監督、檢查，綠化"考核制度，嚴格執行教師工作制度和動態量化考核制度。

以科學發展觀和十七屆三中全會精神為指導，以《瑞安市文明單位建設管理辦法》和《瑞安市文明服務示范點考核評分細則》為依據，以創建瑞安市名校為目標，以思想道德與職業道德建設為核心，以主題教育和群體創建活動為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。

努力創建瑞安市文明單位，順利通過檢查評估，為爭創溫州市、省文明單位奠定堅實的基礎，本年度達到以下目標:

1、加強思想道德和職業道德建設，提高教職員工的文明素質;

2、完善規章制度，堅持科學民主管理;

3、切實推進素質教育，提高辦學和教育教學水平;

4、大力開展學生禮儀文明教育，進一步加強學生行為規范養成教育;

5、積極參加公益活動，加強社區精神文明共建;

6、加快基礎設施建設和校園文化建設，營造濃厚的學習氛圍;

7、優化整潔內外環境，實現校園綠化、凈化、美化。

1、加強創建責任，完善考核制度

(1)、成立和完善文明創建領導機構，建立文明創建責任追究制。領導小組成員通過簽訂文明創建責任書，提高領導成員對分管工作中開展文明創建的責任感和使命感。

(2)、強化文明創建規劃意識。創建領導小組制訂學校創建規劃，小組成員根據學校整體規劃，結合分管工作實際制訂多項計劃，由學校創建領導小組定期檢查驗收，使創建規范有序。

(3)、是落實“一崗雙責”的工作機制。即對創建領導小組成員實行“分管工作和文明創建工作”一起考核，在年度考核和平時民主評議中，既考核其分管工作的成績，又考核其結合崗位職責開展文明創建的成效，使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項成果一起要”的思想，積極參與投身到爭創活動中去。

2、加強隊伍建設，提供創建保證

(1)、加強黨風廉政建設。健全黨風廉政建設工作責任制和民主決策機制，充分發揮黨支部在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強領導班子的團結和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

(2)、抓好中層干部隊伍建設，進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。堅持中層以上干部聯系點制度，每人聯系一個教研組和一個年級段，了解實情，加強指導，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導，積極承擔培養青年教師的任務。在干部中提倡大局意識，服務意識，艱苦創業，務實創新，追求卓越，爭創一流。做好每年度學校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質。

(3)、大力推進教師教育工作，努力提高教師整體素質。主要通過自主學習、學歷進修、業務培訓、教研活動、傳幫帶、教育教學比賽、教育教學研究等途徑，深化校本教科研，逐步建立一支學科齊全、專業結構合理、教學方法獨特的專業教師隊伍。大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、中層干部等，在重要崗位上培養鍛煉。

3、加強創建的廣度，提高創建的深度

(1)、加強文明創建的廣度，即拓展兩個面:文明創建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創建的覆蓋面方面，我們將把文明創建由過去單純的思想建設向業務建設、文化建設、環境建設和社區建設四個方面拓展，進一步充實創建的內容，形成創建網絡。教職工參與是文明創建工作的生命力所在，最廣泛地動員教職工投身到創建工作中來是不斷提高創建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”，即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力，形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工等的參與度，從創建的規劃、重大決策到實施、監督、反饋等全過程，讓教職工或教職工代表、家長等積極參與，讓創建工作向家庭、社會延伸。注重輿論導向作用，發揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道，通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。

(2)、在提高創建的深度方面，一方面我校將大力加強組織、制度、理論、陣地四大建設，建立層層負責的創建組織，制訂切實可行的工作制度，探索學校文明創建的理論，廣泛開辟創建陣地，為創建工作提供強有力的組織保障。另一方面進一步加強領導班子作風建設，促使領導班子成員在文明創建中做到“三個深入”，即深入教職工，了解個性，發揮特長;深入組室，了解工作，協調指揮;深入家庭，融洽關系，排憂解難，使文明創建工作深入細致，不走過場。

4、加強道德建設，突出創建重點

在創建中將以道德建設為重點，加強教師職業道德教育和學生思想品德教育、文明禮儀、行為規范教育，努力探索和建立適應時代要求的師生道德體系，在師生中樹立強大的精神支柱。在教職工中，我校將發揮黨支部、工會的組織優勢，全員全方位開展“優秀共產黨員”、“優秀班主任”、“優秀教師”、“教學能手”、“文明家庭”等的評比活動，在全體教職工中形成“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學生中，開展“文明學生”和“優秀紅領巾崗位監督員”等評比活動。

5、盤活創建載體，優化創建環境

(1)、在盤活創建載體方面，一方面我校將把活動作為文明創建的有效載體，在教師中開展創建“文明辦公室”、“文明教研組”等活動;在學生中開展創建“文明班級”、“文明宿舍”等活動;同時，以節日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，起到凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創建的載體，進一步提高創建效益。

(2)、在優化創建環境上，學校將加大投入、合理規劃，著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續加強對食堂、衛生的管理，完成校園文化建設第一期工程，同時將加強對功能室的建設和利用，不斷滿足的學生需求，適應現代化教育的發展。

6、優化管理秩序，提供創建保障

(1)、健全規章制度，提供規范和管理依據。各部門、科室要根據學校八大規章制度內容，認真按時制定相關規章制度，確保在第一屆一次教職工代表大會上順利通過，并正式實施。

(2)、加強安全工作和綜合治理。簽訂安全目標責任書，健全學校治安管理、健康衛生等工作網絡，加強對師生進行安全、文明、衛生等教育。辦好家長學校，健全學校、家庭、社區的教育網絡，加強與市交警玉海中隊、錦湖派出所的共建，不斷優化校外育人環境。

(3)、加強后勤管理，健全保障機制。進一步增強后勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責，加強崗位制度建設和考核，充分調動后勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理，遵守財經紀律和財務制度，規范收費行為，加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器材、圖書資料和學校其它物資的管理，認真執行校產管理責任制和公物損失賠償制度。

(4)、堅持校務公開，完善教代會等民主管理制度，使廣大教職員工充分行使自己的民主權利。

(5)、規范檔案建設，認真迎接評估。各成員根據分工的任務，開展各項活動，必須要有計劃、有過程、有總結，特別要做好活動過程的記載和材料搜集，嚴格要求上交材料的真實性和規范性，按照建檔要求，及時查漏補缺、整理歸檔、裝訂成冊，確保檔案建設的齊全、美觀、規范。

3月:申報瑞安市文明單位;“教師職業道德考核實施方案(草案)”制訂、宣傳、學習;教職工登山比賽;“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動;“我是護綠小能手”系列活動;安全教育活動周;“永遠的豐碑”革命傳統教育活動。

4月:制定創建瑞安市文明單位工作計劃、宣傳發動;第二屆讀書節活動;“我講師德”演講比賽;教職工“慈善一日捐”活動。

5月:安陽教育學區教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行;“我講師德”征文比賽;教師職業道德考核;校級領導干部考核;慶“六一”第三套廣播體操比賽。

6月:禁毒教育;教職工年度考核、評優評先;文明學生(住校生)、文明寢室;文明班級評選;文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選;校刊試行版出刊。

7月:慶祝黨的生日;第一屆一次教職工代表大會。

8月:第一期校園文化建設完成;校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版;暑期師德專題培訓。

9月:弘揚和培育民族精神月活動;交通安全教育宣傳月活動;申報瑞安市“綠色學校”;第一屆田徑運動會。

10月:慶祝國慶;第二屆科技節活動;創建瑞安市文明單位工作自查。

12月:“法制宣傳日”活動。

以__大精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質為目標，為維護社會穩定，推動社會文明進步，認真開展好學校的精神文明建設工作。并進一步加強和改進未成年人思想建設，創新德育工作方式，為維護社會穩定，推動社會文明進步，建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。

以學習貫徹“三個代表”重要思想和十八大精神為主線，圍繞我校辦學目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學方向，堅持以人為本，德育為先的教育理念，大力開展精神文明創建活動，在促進構建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。

(一)加強理論學習，進一步提高教師文明素養

1.以學習宣傳十八大精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發展的動力。

2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》與教育有關的政策法規文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實科學發展，解決工作中的突出問題。繼續鞏固擴大科學發展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。

(二)深化文明校園創建活動，提升校園文明水平

1.以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。

2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

3.充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4.組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。

5.認真開展爭先創優活動，搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生干部、優秀學生等評選表彰工作。

6.認真做好文明單位創建工作。根據上級文明學校創建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創建工作再上臺階。

(三)加強教師職業道德建設，樹立教師教書育人良好形象

1.深入學習實踐《中小學教師職業道德規范》，組織形式多樣的學習交流活動。

2.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3.開展資源節約活動，以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展“節約一度電、一張紙、一滴水”活動，在學生中開展勤儉節約教育，使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。

4.引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

5.積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。

(四)加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧

1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。

2.認真做好評優選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監督，努力創辦好人民群眾滿意的學校。

3.不斷強化校園安全穩定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創建活動。

(五)堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設。

1.繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。

2.通過重大節日、紀念日，繼續深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉變化，關注家鄉發展。

3.構建德育網絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。積極協調有關部門，突出抓好校園周邊環境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環境。

4.加強學生基礎道德修養和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

5.結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好一年一度的藝術節，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養愛好，增強體質，建立信心，培養團隊意識。

6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規，依法治校，使不文明、不道德行為和現象在校園無立足之地。

學校工作計劃美段篇十三

一、指導思想：

二、工作思路和措施：

(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。

1、"建國君命、教學為先"，積極響應國家號召，抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、《工會章程》、《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級關于教代會和工會工作規定、目標、要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。增強"愛校如家，愛生如子"的責任意識，提高"愛崗敬業、獻身教育"的素質教育，營造和諧、圓融的良好氛圍。

2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鉆研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模范人物學習，心中裝著學生，腦中想著"和諧"，為了理工附高的發展和未來"樂于吃苦，敢于奉獻"，建設一支真正"思想水平高、業務能力強，充滿生機與活力"的教師隊伍。

3、進一步加強師德、師風建設，以富有教育意義的錄像形式，組織全體教師1-3次或自發的觀看"名人、教育家"，關于師德教育方面的錄像，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，配合學校做好對教師師德教育。

4、力爭在學校黨政的領導與支持下，組織好"五四青年節"、"教師節"、"中秋節""

國慶節"等紀念活動，更加活躍教師情懷，增強廣大教職工的責任感和事業心。

5、"我心有你、助人悅己、人人平等"。組織全體教師學習傳統文化和愛國主義教育，"放飛心情、展現自我"，利用業余時間號召大家"走出學校、走進社會、關愛家庭"，參加大連市愛心慈善、義工活動。把每一個教師本自具有的"大愛之心"傳向社會、家庭、養老院、孤兒院等沒一個角落。

(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。

1、進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工，以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務于學校黨建工作。

2、促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善"職工之家"的硬件建設和軟件建設，充分發揮"職工之家"在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到"家"、"暖"的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

4、關心女教職工的工作和生活：一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女教師的人才作用。

5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流、溝通渠道，為學校的穩定發展做好協調工作。

(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。

1、進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用。實現教代會制度化、規范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。

3、協助學校，強化教職工"校榮我榮、以校為家"，提升"省示范校"和"大工子弟學校"這兩塊牌子的知名度，堅持民主管理，民主監督制度，深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。

(四)常規工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。

1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業余文化生活。

2、鼓勵教師繼續學習和進修，努力提高教師教育教學工作水平和個人修養，志愿參與學校的評優評先，師徒結對等工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合上級工會的要求及規定，新人新事、師德典型及時上報及時宣傳，為學校的建設與發展"鋪磚添瓦"。

4、繼續開展"送溫暖"工程，關心職工生活，認真開展："有病必看、有困必幫、有事必訪"等活動，關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師、困難學生家庭等工作，積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續做好工會經費的使用工作，盡量做到"用最少的錢，辦滿意的事"。把學校、黨組織、工會的關心愛心，用于體現在慰問傷病、困難的在職和離退休教職工及相關文體活動的需要中，把組織的溫暖及時送到教職工和社會需要關心、愛護的家人心窩里。

6、積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會布置的任務，為理工附高的發展盡心盡力。

三、主要活動安排

五月份：配合學校黨總支搞好工會換屆、選舉工作;

六月份：落實新一屆工會委員會委員和組長人選，制定、公示各委員及組長職責;

1、召開新一屆工會委員會委員和組長交流會;

2、落實校黨總支安排的征集全體教工"有關對學校管理"等方面的提議;

3、搞一次教工排球賽;

4、組織全體教工參與的"端午節"登山活動;

5、召開一次離退休教工座談會。

七、八月份：

2、征集、籌建"教工之家"活動。

3、籌備教代會工作;

4、召開全校第一次教代會。

九月份：

1.慶祝"教師節"活動，并搞好宣傳活動;

2.慶祝"中秋節"活動;

4.走訪離退休老教師、病號慰問活動。

十月份：

2.給教工購置"師德、師風"和有益于提高教工素質的書籍;

3、組織"重陽節"慰問活動。

十一月份：

1.準備歸檔學校工會工作檔案;

2.搞一次教職工乒乓球賽。

十二月份：

1.紀念"一二九"，組織教工參加紀念活動;

2.組織走訪貧困生活動;

20__年一月份：

1.慶元旦系列活動;

2.教職工"集體過生日"活動。

二月份：

2.走訪活動;

學校工作計劃美段篇十四

全面提高學生語文素養，對識字寫字、閱讀、習作、口語交際、綜合性學習這五大方面提出了各年段的具體要求。學生語文素養的提高不是一朝一夕之工，要靠平時扎扎實實的教與學。每一位語文教師必須結合新課程標準進行教學實踐，努力提高學生的語文素養。本學期我校教研組將分年級、分目標，把這幾項工作落實到實處：

1、繼續重視低年級寫字教學研究，同時加強中、高年級寫字教學、評價的研究。請寫字教學富有經驗的范紅霞等老師介紹經驗，為參加市區寫字比賽作準備。

2、加強口語交際及語文綜合性學習的研究。首先要求每位教師在教學中為學生創設良好的言語交際環境，重視日常言語交際的實踐。

3、其次，我校將動員全校老師積極參加有關課題研究，從而更有效地提高學生的語文素養。一、二年級的校本課程與語文教學緊密結合，利用我校的現代教育特色更好更快地提高學生的語文素養。在三、四年級進行綜合實踐活動的基礎上，組織全校老師群策群力，學習觀摩，提出意見并積極參與，并組織研究課，進行專題研討。

4、在進一步重視朗讀教學，加強背誦和積累的基礎上，組織一―六年級的誦讀比賽，使學生通過學校圖書館等渠道擴大閱讀量，增強語感訓練，從而更有效地提高學生的語文素養。

5、進一步重視作文教學的研究。我們將針對我校作文方面的薄弱環節采取一些有力的改進措施。首先在校內公開課中要求上作文課;其次教研組將專門安排時間開展作文沙龍活動，讓作文教學方面有成效的李燕萍等老師向大家介紹經驗;還要認真檢查作文批改情況。組織好3-6年級的作文比賽，積極做好《新文筆》的投稿工作，先班級篩選，再學校篩選，通過層層篩選，使學生和教師更加重視作文。爭取在市區的“六一”作文選拔賽中取得好成績，并認真組織優秀習作向區教育信息網投稿，使我校的作文教學更上一個新臺階。

6、積極倡導多元評價方式，大力推廣電子檔案成長包評價方式，在五年級級部的積極帶動下，全校全面鋪開，以這種互動的、有效的評價方式實踐“以人的發展為本”的教學理念，促進學生全面素養的提高。

7、做好畢業班復習指導工作。認真總結上學期畢業班在全市質量調研中的數據和一些學校在質量調研中出現的新問題，采取措施，研究做好畢業班工作。