當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

《秘密花園》讀后感作文400字篇一

走進(jìn)花園，你會看到神奇的大自然讓暴躁霸道的瑪利變得活潑可愛、生氣勃勃;善良開朗的的迪肯擁有眾多的動物朋友，讓你羨慕不已;歇斯底里的柯林竟然在他們的幫助下成長為充滿生命活力的男孩，讓你無法想象。多么神奇的、充滿魔力的花園，難道她不是一座心靈的花園嗎?每個人的心靈就是一座秘密的花園，你可以讓她開滿鮮花，也可以讓她荒蕪封閉，完全取決于你、你、你的態(tài)度。

在悲慘的遭遇面前，瑪麗沒有選擇哭泣，而是微笑面對，以自己的樂觀感染著身邊的人，讓臥床不起的柯林神奇般地站起來了。

微笑面對人生，你就會自信樂觀地戰(zhàn)勝磨難。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”這強(qiáng)烈的革命樂觀主義精神，讓紅軍贏得了最后的勝利。

“把鐵路修到拉薩去!”西部建設(shè)者克服了一個個世界級難題，創(chuàng)下世界鐵路建設(shè)奇跡。在他們身上始終斗志昂揚，洋溢著無堅不摧的樂觀主義精神。

殘奧會上，運動員們的精彩表現(xiàn)深深震撼我們。雖然殘疾，他們微笑面對，沒有唉聲嘆氣，沒有怨天尤人，他們用樂觀開啟了自己的心靈花園，在拼搏中找到快樂的源泉，為祖國贏得榮譽(yù)。

“魔力與我同在，魔力給我健康!”讀著這些鏗鏘有力的“咒語”，你一定會和我一樣熱血沸騰，激動萬分。“魔力與我同在，魔力給我健康!”“魔力”就是樂觀的生活態(tài)度;“咒語”就是堅定的信念。正因為樂觀，柯林戰(zhàn)勝“心魔”，正因為堅定，柯林煥發(fā)生命的光彩。籃球教練讓我和隊友們在炎炎烈日下繞場拍球10圈。當(dāng)時怨聲載道，與其愁眉苦臉地去完成，還不如高興無比地練習(xí)。我首先振臂高呼——“我來練!”雖然大汗淋漓，但我很開心。大伙在我的帶動下，個個都堅持了下來。看吧，樂觀增強(qiáng)了我們的抵抗力!

秘密花園就是這樣：在快樂中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂中開啟的，讓我們用“魔法”的力量，把樂觀自信、積極勇敢的種子根植在我們的心田，那么，我們每天都會擁有燦爛的陽光!

《秘密花園》讀后感作文400字篇二

當(dāng)我把《秘密花園》這本書捧在手里時，我就決定看完它。看看花園里到底有什么秘密，而我又會獲得什么。

很快我就被這本書吸引住了，兩天的時刻我最后看完了。合上書，閉上眼睛，那個美麗的花園展此刻我的面前，那里鳥語花香，充滿了快樂！

故事的主人公瑪麗是個印度有錢人家的小姐，她的父母各自忙自己的事情，把她交給奶媽。瑪麗長相平平，脾氣很壞，對什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開了。

于是孤苦無依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了。瑪麗的姑父克瑞文有一個很大的莊園，正因妻子死了，因此可瑞文把自己封閉起來，變得十分冷漠，并且鎖上了那個她妻子喜愛的花園，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。

生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒人喜愛她。活潑善良的小女仆瑪莎讓瑪麗感到很是新奇。很快她喜愛上了瑪莎這一家善良的人。

一個偶然的機(jī)會瑪麗打開了秘密花園的門，認(rèn)識了迪肯，迪肯是個活潑開朗，很有愛心的男孩，是瑪莎的弟弟。

迪肯教會了瑪麗種花，鋤草，松土。帶瑪麗在荒原上奔跑，認(rèn)識到許多動物和植物。瑪麗漸漸地開朗起來，并且相貌也變得似乎漂亮了。瑪麗的表哥柯林得不到溫暖，從小體弱多病，也是脾氣暴躁。瑪麗和迪肯他們幫忙柯林來到秘密花園。那里似乎充滿了魔力，而柯林也從一個駝背的只能坐輪椅的孩子，長成一個陽光快樂的少年，再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也從此快活起來。

原來快樂的力量是如此大！它會讓生活失去信心的人重生。快樂恰如春天的陽光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)。快樂不是索取而是給予，擁有快樂的人才會感到生活的完美和生命的可愛。

我們每個人都有一把快樂鑰匙，擁有它就能夠開啟快樂，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就是珍惜生命！

《秘密花園》讀后感作文400字篇三

這些天我讀了《秘密花園》。這本書主要講“瑪麗想找到秘密花園，在找的過程中發(fā)生了很多故事，出現(xiàn)了很多人物。”其中，我最喜歡主人公瑪麗。

瑪麗在我心中是一個知錯就改，堅強(qiáng)好學(xué)的女孩。

有一次瑪麗在跳繩，她一次又一次的摔傷，但她不顧疼痛，站起來。跑去請教瑪沙。終于學(xué)會了跳繩。

瑪麗以前很自私，但她知道要改掉壞毛病。在瑪麗6歲時，一次在爺爺家吃飯，瑪麗很喜歡吃雞腿，就把盤子里的雞腿全吃完了，瑪麗這時想起爺爺，就親手炒了一盤雞腿給爺爺吃。

看到瑪麗就想到自己。

記得學(xué)習(xí)踢毽子的時候，我回家練習(xí)覺得腳痛就不踢了，我想如果我能像瑪麗一樣堅強(qiáng)，今天我就是踢毽子高手了。

那次，我上課時，老師提醒我把筆套套好，但我沒有行動，現(xiàn)在我丟了筆套，鋼筆在哭泣，我真后悔。我以后一定知錯就改。

讀了《秘密花園》我的收獲可真多，以后我一定要向瑪麗學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)書能使我改正錯誤，使我越來越優(yōu)秀。