范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
生活日記300字可抄篇一
一走進田野，眼前出現了一片金黃的稻田，一陣陣秋風吹過，金色的“湖面”波光粼粼，漾起一道道波紋，不時發出“沙沙沙”的笑聲。每棵稻穗都沉甸甸的，稻穗里肯定有許多白生生的“小胖子”。它們換上了金色的小棉襖，可愛極了。
瞧！遠處是一片黃燦燦的大豆地。走近一看，原來是外皮已經枯黃的豆莢，飽滿的豆莢孕育著新生命的小種子。用“大豆搖鈴千里金”來描寫此時此刻的場景，再恰當不過了。秋風里，枯黃的豆萁上綴滿了豆莢。細心的你會發現，一粒粒大豆從豆莢里蹦了出來。我想起以前老師告訴我們“大豆是靠自身彈射來傳播種子的。”這種傳播種子的方式好有趣哦！
秋風姐姐一吹，一股股淡淡的清香從我身邊飄過，原來是已經成熟的玉米的香味。玉米兄弟們身穿金黃色棉襖，小小年紀，就有像老爺爺那樣的“胡子”。農民伯伯們看著這豐收的景象，心里有說不出的喜悅。
秋天是豐收的季節，洋溢著豐收的喜悅。今年又是一個豐收年。
今天要去醫院，還沒去，我的心就開始怦怦直跳。
到了醫院，醫生和媽媽討論了一會兒，決定今天拔牙。我一聽這消息，小心臟都快蹦出來了，仿佛晴天霹靂，但沒辦法。
到了七樓的專家拔牙室，我對他們說：“先拔左邊的。”護士姐姐給我打麻藥了，將一根又長又細的針扎進了牙齦。我一遍遍暗示自己：冷靜，不疼，不疼！沒一會兒，我左半邊嘴巴開始發麻，看來麻藥起作用了。護士又在下面和中間各打了幾針，我的嘴巴麻得厲害，連話都說不好了，完全沒了知覺。可等了好幾分鐘，也沒人來給我拔牙。正當我疑惑時，護士姐姐說：“要等麻藥完全發揮作用了，才能拔牙呢。”
又過了十幾分鐘，醫生拿著一把大鉗子和一個小鉤子坐到我身邊。我的天啊，這就要開始了，我的心像一只小鹿在亂撞。他先用鉤子在我牙齒邊劃了一個圈，隨后將可怕的大鉗子伸進我嘴里，夾住要拔的牙齒前后左右搖動。我不停地給自己打氣，沒關系，有麻藥呢，不會痛的。突然，“咔”的一聲，醫生猛地一拔。我一下子閉上了眼睛，再次睜開眼時，一顆血淋淋的牙齒已經在托盤里了。緊接著，醫生夾起一塊棉球塞在拔掉牙的地方。
本以為拔牙的艱險就這樣過去了，可是在回家路上，這可惡的麻藥似乎跟我作對似的，罷工了。我疼得要命，一個勁兒地喊，惹得開車的媽媽一路上心煩不已。
今天我在學校里過得很開心，因為今天學校里干干凈凈的。大家很多人都進步了，我很開心，我覺得我也進步了。
張宇辰舉手發言很積極，上課坐得很端正，就像一棵小松樹，他的進步也很大。還有刑一迪的進步也非常大。接下來我講講我一天的課程是怎么樣的。
今天第一節是唱游課，我覺得太開心了。因為唱游課進去的時候是一邊跳舞一邊聽喜洋洋灰太狼的歌曲，我們大家都很有節奏感。我們把“林老師，您好！”說成了“何老師，您好！”因為我們還沒有忘記何老師。
第二節是思維課，今天思維課我也覺得很開心，因為我在課上被老師表揚了。是因為我做題速度很快，所以我才被張老師表揚的。
第三節是語文課，語文課我上得也蠻開心，我舉手的時候很多，只不過老師看到我舉手的時候很少，有可能老師是近視眼，所以老師看不見我舉手。我很喜歡上語文課，因為劉老師不生氣，很溫和。
第四節是探究課，今天我上課十分開心，因為探究課換了老師，換來了教老師和英語張老師。
今天的中午飯非常好吃，我們吃了豬排，還有蝦。
下午第一節是語文課，第二節是武術課，武術課今天去操場上上了，以前是在教室里上的。
今天一天很有收獲，明天要繼續努力。
今天，我們一家人正準備出去游玩。爺爺忽然想起，今天是他的一個老朋友生日，他得打電話說上幾句祝福的話。爺爺一邊說一邊開始在包里摸他的手機，可總也沒見他摸出來。他又去衣柜里翻衣服的衣兜，還是沒有。這時，爺爺急了，大聲喊道：“壞了，我的手機不見了，你們還愣著干什么？快幫我找找啊！”聽爺爺這么一說，全家人都嚇壞了。于是，全體出動，幫爺爺找手機。
奶奶翻了柜子又打開抽屜，沒找著；我趴在地上，看了床底，又看了桌子下面，結果一無所獲；媽媽在每個衛生間都找遍了，還是竹籃打水——一場空；爸爸在廚房找了，又在沙發上翻了個遍——沒有；伯伯在二樓每個房間找了——沒有；伯母在三樓找了，還是見不著手機的蹤影。爺爺急得又拍胸脯又跺腳。
忽然，媽媽大聲喊道：“找到了！”爺爺一聽，高興得轉了兩圈。我們急忙跑過去，一看，原來是爺爺三年前的舊手機。爺爺興奮的心情頓時飛到了九霄云外，但他還是不死心，說：“再找找吧！”
后來，我急中生智，撥打了爺爺的手機號碼，不一會兒，傳來了悅耳的鈴聲。原來手機是開著的，全家人心里好像一塊石頭落了地。媽媽“噓”了一聲，又轉到了臥室，最后，竟然來到了冰箱前，全家人大惑不解，手機怎么會在冰箱里呢？那不是凍壞了嗎？媽媽輕輕地打開冰箱，哦！原來手機放在一個裝菜的袋子里呢。爺爺樂得笑出了聲：“哈哈，找到了就好，找到了就好！”
我幫爺爺找到了手機，爺爺高興，我也高興，全家人都高興！
今天星期六，姥姥住的村里要舉行由白桑鄉政府舉辦的體育文化節暨“鳳棲杯”攀巖邀請賽。一大早，媽媽就拉著我和哥哥姐姐向目的地出發了。
一路上，我們欣喜若狂，連馬路上奔跑的小汽車的喇叭聲聽起來都那么悅耳動聽。一會兒，我們就看見道路兩旁彩旗隨著微風翩翩起舞，一條條喜慶的橫幅高高地懸掛著，好像在迎接客人的到來。
來到鳳棲莊園，一進門就看見一塊巨大的石頭上刻著“鳳棲莊園”四個紅色大字。再往前走，就聽到一陣陣悅耳的音樂聲，原來舞臺上正在表演節目。臺上的演員穿著五顏六色的服裝，有時表演天女散花，有時表演孔雀開屏，美得讓人陶醉。正當我看得入迷的時候，哥哥姐姐叫我去攀巖場地看看。只見一面高大的“墻壁”矗立在眼前，上面貼著許多五顏六色的石頭，一些身著“鎧甲”的人正手腳并用地拼命往上爬。面對這么高大危險的“墻壁”，我替他們捏了一把汗，心想：這么高，如果掉下來怎么辦呀？正在這時，我聽到一陣吶喊聲，原來是一位叔叔已經爬到了“墻壁”的處，奪得了這次攀巖比賽的冠軍。
看完比賽，我們又去參觀了“創意農業展示區”。這里陳列的全是農產品，有金燦燦的小米、紅彤彤的蘋果、金黃色的大南瓜、火紅火紅的大柿子……還有許多我都叫不上名字，真是應有盡有。
鳳棲莊園，你真是太美了！有機會我一定還會再來的！
昨天，陽光明媚，我和爸爸媽媽開著車一起回到了鄉下姥姥家。姥姥正在大門前等著我們呢！那天，天特別熱，在家里待不住，我就想出去玩玩，玩啥呢？就玩彈弓吧，我去找彈弓，一會兒就找著了。
我拿著彈弓來到門前，撿了十幾個小石子，便走進了村邊的一片小樹林里。突然我看到了一只大喜鵲，于是興奮地把石頭放在彈弓上，瞄準，打，沒打中，它飛到了另一棵樹上；再打，又沒中。我想它反應這么快，我又沒耐心，肯定打不到的。
喜鵲好像發現什么東西了，果然，它猛地發動了攻擊，以閃電般的速度，叼住那個東西，咽進肚里。我也沒看清楚它吃的是什么東西。對了，它吃它的，等它吃飽了，我再打它，這就叫“螳螂捕蟬，黃雀在后”，哈哈哈哈……
我耐心地等著喜鵲停下來。十分鐘、十五分鐘……終于，喜鵲停下來了，好機會！就看這一擊，我緊張得滿頭大汗，“啪”，唉，又沒中。我有點失望，但轉念一想：算了，它也是一條生命，我沒有權力剝奪。
我為自己感到高興：我沒有為了自己的快樂而傷害喜鵲的生命。喜鵲，請原諒我的無知！
早上，天氣陰沉沉的，我們要去暑假英語班，去那參加沙龍活動。
我們一進教室看見教室里打掃的，干干靜靜、桌子椅子排的整整齊齊，我們大家一起動手把桌子排成u型。
我們圍坐在椅子上認認真真的在讀書，像一條小魚在知識的海洋里遨游。
接下來我們對每個人進行讀書交流心得分享，大家客服恐懼心里表現踴躍，自信大膽、充分展現自我風采。上臺前我心里緊張急了，懷里想踹了一只小兔子砰砰亂跳，后來在大家鼓勵的掌聲下我勇敢的走上臺前。大膽的給大家介紹我剛才讀書的內容，分享我為什么喜歡它，最后還給大家講了一個小謎語。
最后我們進行了食物分享活動，我們對每個小朋友都彼此給對方帶了禮物和好吃的食物，在這次活動中我們不僅閱讀了圖書，增長了知識，而且還收獲了友誼。
今天周六，媽媽帶我和姐姐去外婆家玩。在外婆家，表哥拿出他心愛的滑板，教我們玩，我們玩得可開心了。我和姐姐被滑板迷住了，一回到家，就纏著媽媽給我們買。媽媽被我倆纏得沒辦法，只好帶我們去商場，準備給我們每人買一臺100元以內的滑板。
我們逛了一會兒，姐姐看中了一款藍白相間的滑板，標價是95元。我卻中意一款有卡通圖案的滑板，標價是86元。媽媽笑著說：“你們真會選，全在規定的范圍內。那，誰選的比較省錢呢？”
我迫不及待地說：“當然是我的啦！十位上8比9小，所以86元小于95元。”
“弟弟說的有道理，不過，我是這樣算的，因為95-86=9，所以，86元小于95元。”姐姐緊接著說。
“哇！你們真聰明！”媽媽表揚道。
“寶貝，我給你們每人100元錢，你們去收銀臺結賬吧！”媽媽吩咐道。
我付完錢，拿著找回的零錢，高興地說：“媽媽，我又想到一種比較的好方法。姐姐購買95元的滑板，付了100元，找回了5元；我購買86元的滑板，同樣付了100元，找回了14元。5元小于14元，所以，95元大于86元。”
媽媽笑得合不攏嘴，夸道：“哇，寶貝，你真是長大了，可以從生活中找到解決問題的好方法了。”
姐姐也對我豎起了大拇指。
我們買到了稱心如意的滑板，高高興興地回家了。我也明白了生活中處處有數學。我要努力學好數學！
