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給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇一

您好!

我是您20xx屆高三(1)班畢業生林小敏，明天即將開啟大學生涯。作為一個接受了您三年資助的學生，此刻，我懷著無比誠摯、無比感恩的心情寫下這封感謝信。

首先，我要說聲抱歉，我辜負了您對我的期望。我知道，暨南大學也許在許多同學眼里是一所不錯的學校，但這并不是我最想要的結果。我始終以同樣是領取助學金的朱貴旺學長為榜樣，不斷鞭策自己，希望自己也能像學長一樣，考上北大清華，真正做到“讓母校以我為驕傲”。因為考上北大清華，是我自認為報答母校對我三年資助的最好機會，但我錯失了。尊敬的母校，對不起!

如今，我將帶著一絲遺憾和抱歉踏入大學校園，開始嶄新的人生旅途。回想三年來，正是您的全力資助，我才得以沒有任何經濟負擔地完成高中學業，沒有了后顧之憂，才可以全心投入。我不敢想象，如果沒有您的資助，我是否能夠順利完成三年的高中學業，是否能夠進入高等學府繼續深造。接受您的資助，我會感受到壓力，但我會努力將這份壓力轉化為奮斗的動力。您也想方設法，沒有大肆宣傳，盡力維護我們這群弱勢群起的尊嚴。尊敬的母校，謝謝您!

感謝母校!感謝董事會，感謝林放校長，感謝校團委周了書記，感謝曾經的班主任丘燕萍老師、李省哲老師，感謝田光宇級長、劉忠旺級長，感謝每月給我們準時發“工資”的學生處老師，還要感謝其他給過我各種形式幫助和愛心義賣活動無私奉獻的老師和同學們，衷心感謝你們!在汕尾華附的三年，我過得非常充實，不僅順利完成了高中學業，而且綜合素質得到了提升。在優秀畢業生成長感言中，我寫下了自己內心的這些聲音。是的，我愛汕尾華附這個溫暖的大家庭，感動于這里的一草一木!我尤其感動于高三老師的拼搏和奉獻，感動于他們每一次月考后和我的談心，感動于他們給我的關愛和鼓勵，是他們，讓我沒有氣餒，在高考備考的路上披荊斬棘，最終取得了小小的勝利。

我明天就要踏入大學校園了，雖然我的起點比北大清華的同學低，但我不會自卑!我會昂起頭，用在母校三年的積淀，微笑迎接大學生活!我希望，經過大學四年的拼搏，我能真正成為您的驕傲!

高考之后，母校又給我申請了汕尾市優秀高考畢業生貧困生助學申請的名額，并順利獲得市關工委5000元的資助，大大減輕了我入讀大學的經濟負擔。

再次感恩母校，您的恩情日后再報!

衷心祝愿母校越辦越好!

此致

敬禮

您的學生：

20xx年9月18日

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇二

致親愛的母校——高山育才中學：

歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有將近三年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我的心中......? 憑借母校這塊堅實有力的踏板，三年前，我如愿邁進福清一中的校門，而今我又即將邁入北京大學。在夢想與現實交織的時刻，我又懷念起在育才中學所走過的路程。遙想當年，育才校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我學到了知識，懂得了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。感謝母校以她純凈的乳汁哺育我茁壯成長而今像雄鷹般展翅飛翔，感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師，是你們辛勤耐心地教導，讓我在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔，是你們，讓我從混沌中走向清晰，在清晰中體味拼搏，在拼搏中獲得成長。對育才母校、恩師們，我有太多的感激之言，更有太多的美好回憶。

在今后的大學生活中，我一定再接再厲，積極進取，用優異的成績來回報給予我關心與呵護的母校，我也衷心地祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!也祝育才學弟學妹們學習進步!

此致?

敬禮!

20xx屆高山育才中學初三畢業生： 張元美佳

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇三

看完這一段航拍，我便陷入深深的回憶之中，對于母校滿滿的是感激，看到一些熟悉的地點，淚水不禁流了下來。文字總不能把事情都寫全，也無法寫給學校信，一篇文章，希望能夠能情感帶到。

20xx年9月12號來到沈藥，來到這熟悉的8號樓，在這里領著被子，在小貓曬太陽的地方買著學長學姐賣的水盆，水壺等，接著穿著迷彩服，從軍訓開始，豐富的大學生活就開始了。在這里學知識，提高交流技能，認識五湖四海的同學……

熟悉的食堂，早上起床，打水，去食堂吃個包子、喝碗粥，接著去上課，點點名、交交作業、收一下實驗報告、課堂上也許玩玩手機，在圖一、圖二痛恨網速極差，中午下課后，發現時間過得好快，中午要么睡會覺，要么大家有社團的事情，在忙一會社團的事情。下午沒課就睡覺咯，有事就逃課咯。多多少少吧，都是一些零碎的事情。傍晚去胖哥喝一碗泡面，來一包水餃。出門去新天地買點好吃的，吃份滿寶混沌、來份炒燜子、弄份串。去趟太原街，中街，去五愛市場感受氣氛，一年又一年，基本沒有變化。

大學四年悄悄而過，社團，學習，社會活動都在參加。大學拿過特等獎，拿過國家獎學金，物理化學也掛過科等等，也認真聽過課，也逃過課……

相信有很多人當時報了李奔英語，每天早上晨讀，寒風凜凜，都在堅持，相信英語會給我們的工作帶來回報，那份勇氣，到了社會，卻儼然不在，其實現在的自己更加強大，但缺少了一些本應該有的堅持，那個時候涼亭是經常去的地方，而如今卻破舊不堪，只是回憶在那里，初升的太陽，無限希望。

綠茵茵的操場，晚上定時去跑步，鍛煉身體，所以工作之前一直是個瘦子，而工作之后，胖的叫自己難以置信，而且有了脂肪肝，這種變化真的是不想有的，感恩母校，我會慢慢健康起來……

實驗室中，和同學一起搭檔做實驗，感受化學的奇妙，依然可以回憶太多實驗中的樂趣與實驗失敗的無奈，看著實驗室的小白鼠，看著實驗室的瓶瓶罐罐，再看看目前的工作場景，一個在學習，一個在考驗自己知識是否足夠，書到用時方恨少。第三年，我會更加熱愛學習，掌握更多的藥學知識。

和同事吃飯，喝啤酒，一直懷念沈陽的老雪花，那個時候能喝五瓶都是很厲害的，而現在再回到重慶菜館，喝一瓶，也就夠了。工作之后，一切都是回憶了，不是不想瘋狂，而是事情變得多了，沒有當時的豪爽。大學一般是享樂的時代，到了社會，去看患難見真情。朋友有幾個足矣，莫要處處稱朋友，做好自己，往前看。

就寫這一點兒，剩下的寫點其他的。

當離開沈藥時，那一草一木才顯得格外親切，我離開沈藥整整兩年多的時候，心中滿懷感激高考時的選擇，選擇沈藥，真的是做的一次最重要的選擇，而且是正確的選擇。與在社會相比，那是天堂般的快樂，那是世間最純潔的友誼，最純潔的同學關系和師生關系。

來到社會，沈藥的校友在各地都有一個家，在這里聽到沈藥兩字就格外親切，與校友交，踏實與信任。由此感慨母校，在校時，濃厚的學術氛圍，豐富多彩的學生活動，輔導員和我們之間的信任與支持，大學幾年下來，渾身都是“藥”味，有人稱我們為北藥，在同事那里或者在朋友那里，其實我們也說北藥和南藥一樣，圈內人的認可給了我們隱性的一個發展舞臺。

有時候，乘出租車，有人問一些醫藥行業的事情，你的回答有人說你很專業，問我是哪個學校的時候，我都會說一聲沈陽藥科大學，也許他不知，但是在外面，有人問，我都會說我就是這個學校畢業的，盡管她不是211、985。

有時候別人會問，你們學校的是不是很多做醫藥代表的，我一般都會說什么行業都會有，也許是因為你做醫藥代表吧，如果你從事藥學其他行業，你也許會發現沈藥無處不在。

畢業兩年，有了工作上的第一次提升，還在畢業時那家公司，沈藥帶給我的還有堅持

回報母校，從小事兒做起

第3年，沈藥，希望你還在，我還在堅持

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇四

尊敬的鴻橋學校的領導和老師們:

你們好!

我是初三年級獵豹班張烽基同學的家長，請你們接受我做為家長對你們敬業與奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!

三年前，是你們超前的辦學理念，勤學敏思，求精智博的學優異的教學質量，嚴格的管理和社會高度的評價，把我的孩子吸引到了貴校。

回顧三年來兒子在貴校的成長歷程，我深深的感受到了貴校的領導求真務實，科學管理校風學風一流，不僅重視學生的學業成績，更注重了學生成長成人的教育。

三年來，老師們不僅在學習上循循誘導，耐心補差，讓學生們的學習成績蒸蒸向上。而且面對學困生更是在心理上無微不至的給予疏導，在精神上給予進無止境的激勵，讓我的兒子在學校里既學到了知識，又學到了做事做人的良好品格。是老師們的無私付出，豐富了孩子的心靈，點然了他對生活、對人生的無限希望。由此換來了我們這些家長的放心，也贏得了我們家長的由衷感動和敬佩。

三年來，我的兒子在思想方面、處事方面也都有了很大進步，我感到無比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進到了一所如此負責任的學校，慶幸孩子遇到了如此認真教子的老師和特別負責任的校領導。

千言萬語說不盡我對學校和老師的感激之情，在這里我只想真心的說聲“謝謝校領導，謝謝全體老師，三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣!”

順祝鴻橋中學明天更好，祝愿各位領導和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福!

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇五

天空一無所有，為何卻能給我安慰?

是希望吧。

大地總是沉默，為何卻能給我力量?

是堅強吧。

母校啊，站在六年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。

猶記得，當那個夏天忽地跑來時，我的六年級就這樣結束了。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。

往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾?蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾?蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

“春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……

看著它們稚嫩而充滿生機的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。

夏天來了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣雷雨襲過，空氣更加清新，陽光更加燦爛，被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們總是戰勝困難，在風雨中成長。艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么，那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬?

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇六

親愛的各位老師：

值此母親節來臨之際，我向母校的老師們表示最衷心的感謝。 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，唯有刻在人們心靈上的名字，方能永存。老師，多么偉大的詞匯，唯有這光輝的名字，有著深邃的內涵，能長存于我心。

回想六年來的點點滴滴，我不禁感慨萬千：六年的辛勞，哺育了我們這群當初那么懵懂的孩童。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著父母，懷著對校園生活的憧憬，對老師的敬仰走進這個美麗的校園。那時的我們是那樣的興奮，但又是那樣的困惑，如此的迷惘。

是你們打開知識寶庫的大門，帶我們了解了中國文化的博大精深，教我們認識那神奇的字母，領我們走進數學的奇妙世界……六年來，可以清晰的看見課堂上的你們深情投入地為我們講課，為我們注入了無窮的知識力量;放學后，那一個個為我們而在辦公桌前“奮斗”的身影，讓我們增長了見識，開闊了視野。

一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，你們總是如春蠶般，默默無聞地奉獻著自己，如火炬般，照亮我們前行的路途，如春雨般，滋潤我們的心田，是你們，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味拼搏，從拼搏中獲得成長。

三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!

無論得志還是失意，不管天涯還是海角。我們無法忘記你們為年少的我們鼓掌;無法忘記你們燦爛而動人的笑容!是你們的目光牽引著我們;是你們的話語安慰著我們，是你們的行動，鼓舞著我們!

如今，我們跨進了中學的大門，開始了人生新的征程。面對著新的知識與挑戰，我們畢業生一定會銘記你們的諄諄教誨，不辜負你們的殷切希望，在新的學校中，珍惜時光，發奮努力。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報母校和老師對我們的厚望和培養。

時光飛逝，歲月如梭。在此我們這群學生們想說：感謝你們的關懷，感謝你們的幫助，感謝你們為我們所做的一切。親愛的老師，你們辛苦了!請接受學生們美好的祝愿，祝母校的老師們青春永駐!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇七

尊敬的鴻橋中學的領導、全體老師：你們好!

我是52班亢琳雅的媽媽，牛紅紅!首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了!

在神奇的東岳腳下，座落著一座美麗的校園——鴻橋中學。這里綠樹成蔭，景色怡人，好似一個五彩繽紛的調色盤。白色，是白云的世界;金色，是夕陽的色彩;米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構成了一幅五彩斑斕的校園風景畫。

時光匆匆，轉眼間孩子在這個學校度過了三年，即將畢業，三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，作為家長的我，只能留下幾句心里話作為留念!

三年前，孩子以一個優秀畢業生畢業于鹿城小學，進入鴻橋初中學習。當我帶著孩子進入鴻橋中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動。學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高，經過學校領導和老師的辛苦培育，孩子加入了共青團，并取得了一些成績。英語書法比賽曾獲得一等獎，英語朗讀獲得二等獎，在20xx年第一學期中，被評為語文單科狀元，作文《謝謝你為我助跑》被刊登在蒲縣通訊報上……德智體得到了全面發展，當我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰，很受感動。通過學校的管理教學方法，使孩子懂感恩，知回報，看著孩子的成長蛻變，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!感謝鴻橋中學52班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!

我孩子在52班，班主任師老師經常鼓勵孩子，指引孩子，不但使孩子學習進步了，而且還敢于上臺演講，展示自我，這一切都來自于老師的栽培。使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師!是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師一起傾心打造出52班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風。

學校有了好領導，才會出現這樣的好老師。每當送孩子來校時，看到許主任早就站在校門口，注視著來往車輛，保護學生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學習，真是難得的好主任。我認為：學校里只要有好領導，好老師就足夠了。我再次要向孫校長、許主任以及其它領導及孩子的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

孩子畢業后，我們一定會牢牢記住，鴻橋初中領導班子的團結、廉潔，擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳鴻橋中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!相信在她的心中一定不會忘記在鴻橋中學的成長歲月，不會忘記鴻橋中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著鴻橋人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

最后，我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

祝愿：鴻橋中學的領導、全體老師鴻運高照，心想事成!

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇八

親愛的棗中母校:

您好!時光冉冉，轉眼間我已成為棗中的一名校友。三年的高中生活也畫上了圓滿的句號，回憶起在棗中拼搏的三年有辛酸的淚水，有收獲的喜悅，有奮斗的充實，但有的更多的是發自內心感謝。

我的三年高中生活并不是一帆風順，一開始是個成績落后學生，偶爾也會犯點小錯誤，后來才明白校領導和班主任制定嚴格校律班規的良苦用心。一切都是為了學生的健康發展、成績優秀。這些道理都是在我遇見了高三班主任楊麗老師才領悟到的，所以我不僅僅要感謝棗中母校、更要感謝我的恩師楊老師。

在棗中三年不只是讓我明白了許多做人處事的道理，更是讓我的學習成績有了一個質的飛躍，從一入班班內學號60號，到20xx年高考我沖進前35名，考上本一，能取得這么大的進步，離不開老師們對我的辛勤培養與耐心指導，感謝母校，感激恩師!

其實棗中教會我的最重要的一個道理就是聽師長的話，想想十七八歲的我們正處于人生三觀的發展期與成熟期，然而此時我們也很容易被外界的不良風氣所侵染，但因為我們身處棗中校園有著優秀的教師團隊與校園風氣引導著我們向正確的方向發展。所以我們的棗中是一個優秀的集體、是一個和諧友愛的大家庭。正是因為有了棗中這么優良的環境才有了我們20xx級學子的續創輝煌。千言萬語也表達不完我內心對于棗中真摯的感謝。最后希望棗中的發展能夠如雨后春筍般節節高、日日強。謝謝您我親愛的母校!

高三二部學生

20xx年6月27日

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇九

親愛的母校棗強中學：

又是一年熱情六月，又是一年棗中雄時!我是棗強中學20xx屆畢業生劉曉昱，在夢想與現實交織的放榜時分，我有幸收到了一份最棒的禮物。面對這份回報三年棗中生活的高考成績，以651分考取棗中文科狀元，沖進全省前100名，再回首難以計數的棗中生活剪影，我已不禁淚目。

時光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠消逝，但偷不走的是棗中記憶。我在深夜里放飛記憶，重拾起這三年，有關棗中，有關棗中人，棗中事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿，富于深情。

現在回首三年的高中生活，無數的老師和員工曾為我的成長付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感謝。

首先，我想感謝所有的任課教師。他們在課堂上深入淺出而融會貫通，他們在課外生活中的諄諄教導，關心呵護，讓我在道德和綜合素質方面也都有了很大提高。所以，他們對我來說，不僅是學習上的良師，也是生活中的益友。正是他們使我順利快樂地度過了高中三年，尤其是高三那段特殊時期。有他們在，在外人看來枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。真是難以忘記最后的那段日子，深夜老師們仍堅守樓道的身影，那是將會讓我銘記于心的棗中園丁精神!

其次，我要感謝我的同學。我們擁有著相同的理想，為了實現它，我們在學校老師的引導下，凝聚成了一個真正的集體，風雨同舟，一起向高考沖刺。

另外，我還要感謝所有校園職工、校辦公室工作人員，他們默默無聞地為我們營造了良好的學習環境，我們才能安心地上課學習。短短的三年時間，棗中的各種硬件設施陸續完成并投入使用，師資力量日益強大，各項教學正常有序進行。棗中人正將心中勾勒的藍圖變成美麗的現實。

特別地，我要感謝各位校領導，尤其是孫長恒校長，徐新勇主任，還有我的高三班主任楊志彬老師。最最難熬的時間里是他們給我走下去和再爭取進步的力量。

做為棗強中學的畢業生，我希望母校能夠越來越強大，早日成為“燕趙一流，全國知名”的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚棗中學子的拼搏精神，能夠在棗強中學這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在20xx年的高考中再創輝煌!

青春不散場，夢想再起航。未來之路，愿棗中人意氣風發，扶搖直上!

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇十

親愛的母校：

我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報到。

九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長大：我從一個懵懂的六歲小女孩轉變為一位知書達理的大姑娘;從一個幼兒園中班的學生成長為一位優秀的初三畢業生。

一開始，我的基礎并不好，學習習慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養了我對學習的興趣以及良好的學習品格，成績也得到了很大的提高。

記得初一的時候，我曾經考過年級的200多名，但到中考的時候，我已經躋身到年級前40名的行列了。在雙語的九年里，我得到了全面的發展和提高。曾經多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎項。五年級的時候，我獲得了東臺市英語口語比賽一等獎和鹽城市三等獎。初中三年，我一直擔任團支部書記。20xx年，我被評為“鹽城市三好學生”。

感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經幫助我進步的老師們。感謝各位領導長期對我的關心和愛護。感謝雙語學校給了我一個溫馨的集體，一個成長的平臺。今后無論我走到哪里，我都會銘記雙語對我的恩澤。

此致

敬禮

您永遠的學生：

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇十一

親愛的校領導與同學：

你們好!

高考已經結束，我也取得了較大的進步。走出校門時，我感慨萬千。想起了三年前剛走進天有時的我，與高考最后一段時間奮力拼搏的自己相比真的是兩個人。回想自己的成長經歷，我有好多話想對同學、老師與母校說。

剛來學校時我也想著好好學習，但基礎確實很差，而且也很不自信。化學課上我一個元素符號都不會寫，英語一竅不通，其余科目也很差。于是我開始和初中一樣每天混日子。本以為會就這么混過高中，是學校的嚴格管理與積極引導，讓我有了改變的想法與行動，通過努力有了第一次進步。那時我才明白基礎差與天分都是借口，很多人都只是被困難表面迷惑，要相信自己能做到，才會去做，才可能成功。

可能很多即將高三的學弟學妹基礎不好但高三開始努力，我認為這完全是來得及的。我在三月調考的時候也只有400分的水平。在那時我英語最高50多分，化學生物加起來過不了80分。但在最后的三四月份我堅定了一定要改變的信念，每三個晚上搞定一個學科大章節，并在50天內完整背完了5本必修單詞。到了五月英語就能考八十多了，化學生物也都能考60多分。沒有什么學不會的學科，三月份之前高三大半年慢慢計劃提不起來的英語反而在倉促間提起來了。想的太多反而不如簡單的向前沖。當然老師的作用也是很大的，感謝我的英語老師孫卉老師從未放棄過我，一直鼓勵著我。很多人都認為到了那時英語都可以放棄了，但她還陪我努力著。我的化學很差，班主任楊利兵老師一直讓我別放棄，最終也有了很大改變。高考507分我自認為并不理想，最優勢的學科沒有發揮出來，但過程真的比結果重要，在天有三年我學會了努力，戒掉了懶惰，學會了怎樣彌補差距與反超，懂得這些，我相信好的結果遲早到來。

雖然畢業了，但還是很懷念同學與老師，真的很感謝各科老師，上他們的課其實很有意思，我喜歡自己的各科老師。也感謝天有，在天有的這段時間其實很愉快。即使在大學我也會記住在高中學到的習慣，堅持創造奇跡!

20xx年6月26號

高三(一)班

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇十二

尊敬的陽泉四中校領導和老師:

你們好!

今天，我作為貴校初三年級的一名普通學子的家長，向三年來一直堅持不懈努力，激勵幫助梁華同學克服困難，戰勝自我，最終取得中考675分好成績的全體老師們表示最衷心的感謝!

三年前梁華是幸運的，能夠在他青春的起點遇到陽泉四中，遇到183班，遇見每一位優秀的老師和同學。三年后離開陽泉四中，帶走滿滿的成績和成長，留下戀戀不舍的情懷。

作為一名家長，能對孩子的母校說的，除了感謝還是感謝。183班有經驗豐富，春風化雨般的特級教師董美玲老師，您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。您如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長，非常的感謝您，感謝您一直鼓勵孩子，即使孩子失敗了，您也不會對他冷嘲熱諷。當孩子有一點成就時，您就會對他加以鼓勵，為孩子拼搏向上的精神打好了基礎，讓孩子看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。也有幽默風趣，干練果斷的英語葛慧芬老師，是您告訴孩子心中要有目標，不光在英語課上面激勵孩子，在體育方面同樣激勵和鼓勵孩子，告訴孩子早早鍛煉，最終孩子在體測上取得了48分的好成績。還有朝氣蓬勃，敢想敢做的高素質的年輕班主任楊培蕾老師，在關鍵時刻給予孩子的教誨，對于孩子的點滴進步，或與鼓勵，或與申誡，抑揚頓挫，相得益彰!琢磨方能成大器，孩子今天的蝴蝶般的蛻變，你忙不可沒!

孩子在初中三年中，還有好多優秀老師時刻關注孩子，孩子對每一位老師都非常喜愛!袁富貴(物理老師)，高全鑫(化學老師)，陳芳芳(歷史老師)，鈕璐(政治老師)，謝蕭遙(信息老師)……還有各科任課“女神”,“男神”,每一位老師無論教什么科目,都能抑或傳遞,抑或授業,還有解惑!是你們點燃了孩子對知識的渴望,你們的優秀,不僅僅是知識淵博,而且品行高潔,更是大愛無疆!對于這種敬業精神,深深鞠躬!

最后,我再一次向貴校的各位領導和全體老師們表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,衷心祝愿貴校越來越好,在今后取得更加喜人的成績,培養出更多優秀的人才!

家長:

20xx年7月10日

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇十三

親愛的老師們：

你們好!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。當我收到來自北京航空航天大學的錄取通知書的時候，我心里所懷有的，也是這樣的感覺。在這里，我衷心地向你們表示感謝。

十二年磨一劍，高三這最后一年是最關鍵的一年。這一年，有人從低谷崛起，也有人從高峰墜落。把握好這一年，我們便能魚躍龍門，實現我們的理想，但如果我們沒能抓好它，我們你前十一年的努力便會付之東流。

在這一年里，你們辛勤付出。無論飾風下雨，還是大霧彌漫，你們總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸。在這一年里，你們陪著我們。在我失利時，是你們陪在我的身邊鼓勵我不要灰心;當我暫時領先時，是你們在我的身邊告訴我不要驕傲。高三一年，因你們的陪伴，我在一點一滴地不斷進步。

回想這一年，最讓我難以忘懷的便是老師們與我一起奮斗的過程。我還記得，方老師上課激情似火，李老師講題切中肯綮，劉老師的幽默快樂了課堂。我永遠不會忘記，孟老師的“詞匯量加閱讀量等于前途無量”、丁老師的“相信我們”、羅老師的“旗袍馬褂”陪我們應考。這些，都將成為我永久的回憶。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這樣的話語我們聽過太多太多。我不想用華麗的詞藻，請允許我用最樸素的話語，讓我發自內心地說一聲，謝謝您，老師!謝謝你們對我的支持，謝謝你們給我的陪伴，謝謝你們無私的奉獻。正因為有了你們的付出，才有了我今日的成就。

再一次向您道一聲:辛苦了，老師!謝謝了，老師!

祝您：身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮

20xx年7月27日

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇十四

首先，請接受我——一個即將踏上教師崗位的熱血青年，發自心靈深處最真誠的感謝!

感謝母校，為我圓夢華中師范大學奠定堅實基礎!

感謝母校，讓我們從無知到有知，從徘徊迷茫到豪情萬丈!

感謝母校，哺育我們茁壯成長，從一顆種子變成參天大樹!

如今我即將踏上工作崗位，在夢想與現實交織的時候，更加懷念在樹人中學所走過的路程。曾經在母校整整待了4年，而今離開母校在外求學也已近5年了。雖然進入華中師范大學學習，但我一直不曾忘記母校老師們對我的培養和關懷，一直心系母校，關注著母校的發展。再回首，在母校的那段青春時光，是無悔更是自豪的。有那么多的故事值得記憶，有那么多的瞬間值得回味，有那么多的感動值得捕捉。

感謝母校的老師們，感謝您們對我們的培養與關懷。還記得老鐵中書聲朗朗、梔子滿園、桂花飄香;還記得第一次進入校足球隊，在陳杰、蘇忠老師的帶領下參加市里比賽為校爭光;還記得高中努力學習、勤奮訓練，校園里充滿生機，處處都是陽光活力;還有親愛的老師們一直陪伴著我們成長。還記得那些可親的班主任補老師、鄒老師、何老師、楊老師，還有我的體訓教練王老師、陳老師，還有那些教過我、培養過我的老師們，想要真心地道一聲：您們辛苦了!學生一直牽掛著您們!

在母校高中的培養下，我憑借體育專業成績全市第二名，文化成績近500分，圓夢國家教育部直屬重點綜合性大學、國家211工程重點建設大學、國家教師教育“985”優勢學科創新平臺建設高校華中師范大學。我一直銘記母校 “靜思篤行、務實勤業”的校訓，在大學里依然堅持訓練、努力奮斗，用優異的成績展現母校學子風范。

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇十五

親愛的母校西電中學，高20xx屆的全體老師們：

你們好!

在這六月的夏日，我有幸收到了一份最好的禮物。我以595分的成績名列陜西省1474名，取得了西電中學20xx年高考文科第一名。

在此，我心中感慨萬千，特別是要感謝母校西電中學的全體老師們和同學們，沒有你們，就沒有現在的我。首先，我要感謝所有的任課教師，你們在課堂上深入淺出而融會貫通，你們在課外生活中的諄諄教導，關心呵護，讓我在道德和綜合素質方面也都有了很大提高。感謝耐心指導，細心關愛我們的年級組長，學識淵博的歷史老師秦惠芳老師，是您對我學習上的不斷激勵和指導，讓我懂得怎樣一步一步去實現自己的目標;感謝我們高三三班這個大家庭的班主任，我們熱情開朗的數學老師賀艷芳老師，我在數學上取得的成績，都是您教授給我們的方法點滴積累出來的，感謝您帶給我們高三三班全體學生的溫暖與歡笑;同時，我也忘不了高效智慧的地理老師王斌斌老師，從高一到高三，是您對我的不放棄，讓我的短板在高考中也取得了不錯的成績;當然，我還要感謝一絲不茍，十分體諒，呵護我們的政治老師劉曉斐老師;細聲低語，溫和近人的英語老師任菊紅老師;嚴謹細致，經驗十足的語文老師郝娟老師……

歲月和時間偷走了很多記憶，但偷不走的是在西電中學的記憶。我忘不了老師們在高三模考時辛苦批閱試卷的身影，忘不了同學們一起拼搏奮斗的汗水……在這里，感謝高三三班的全體同學們，我們擁有著相同的理想，為了實現它，我們在老師的引導下，凝聚成了一個真正的集體，風雨同舟，一起向高考沖刺。我相信這段時光，都是我們彼此最珍貴的記憶，是專屬于高三三班的記憶，感謝你們的陪伴!

其次，要感謝西電中學的所有校領導和校職工們，你們默默無聞地為我們營造了良好的學習環境，我們才能安心地上課學習。短短的三年時間，西電中學的各種硬件設施陸續完成并投入使用，師資力量日益強大，各項教學正常有序進行。西電人正將心中勾勒的藍圖變成美好的現實。

西電中學是我開啟夢想，啟航人生的地方，夢想開始，夢想實現，這是讓我擁有力量，滿懷希望的港灣。西電教會我，只要努力，夢想的成功就會在彼岸迎接你，不放棄，終成功!

最后，希望學弟學妹們繼續發揚西電學子的拼搏精神，在西電中學這塊肥沃的土壤上充實自己，懷著無限的信心迎接高三的到來，在20xx屆高考中，再創輝煌，為母校爭光!衷心祝愿西電中學越來越好，西電中學的同學們意氣風發，扶搖直上，老師盲作順利，身體健康。

此致

敬禮!

高20xx屆3班畢業生 薛浩東

20xx年6月26日

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇十六

給四中的一封信

親愛的母校：

時光荏苒，三年前的我懷揣著希冀與夢想，踏進了四中的大門，三年的時光中，我在這里不僅遇到了知識淵博、愛崗敬業的老師，也結交了樂學善思、勤奮進取的同學。您見證了我的成長，更留給了我最美好的青春記憶。在此，我要表達對母校最最真摯的感覺之情。

我要感謝三年來默默教導我們的老師。他們在課堂上深入淺出、融會貫通，他們在生活中諄諄教誨，關心呵護，在他們身上，我不僅學到了知識，更學到了做人的品德。所以，他們對我來說，不僅是學習上的良師，更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂的度過了初中三年，尤其是初三中考的高壓下，有他們在，在外人看來枯燥的學習生活變得不同—將不是那單調的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。

我要感謝三年來朝夕相處的同學。我們在運動會上一起為比賽的同學加油助威，我們也在教室里為了中考而奮筆疾書。昨日你們的歡聲笑語在耳邊仍回響不絕，轉身間便是別離。中考為初中三年的學習生活暫時畫下了一個逗號，無論成績如何，我只想誠摯的道一聲祝福，每一點進步都是你們辛勤耕耘的結果。也許一個人可以走得更快，但我相信同學們一起可以走得更遠。

“團結、文明、拼搏、進取”我們在這樣的校風中砥礪前行。四中為我們提供了良好的學習環境。我們在音樂、美術課中學習在生活中感悟美，我們在體育課中強健體魄，我們在校本課程中全面發展。

但愿寸草心，報得三春暉。

祝愿學弟、學妹們，努力拼搏、學業有成!

祝愿校領導、老師們，身體健康，萬事如意!

祝愿我們的學校更加輝煌，更加美好!

此致

敬禮

181班

20xx年7月

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇十七

我是理科四班復讀生蔣孝誠。高考揭曉后我增加了165分，超過一本線，給全家帶來極大的喜悅和榮光。全家感謝你們，永遠不會忘記汾河的大恩。

當年高考的失利，帶給我傷痛和遺憾。幸運的是，我來到了汾河學校，選擇了復習。高四一年無疑是人生中刻骨銘心的一段時光。因為汾河給了我太多太多。

首先，要感謝我們的趙有福校長。他從高考一個很高很高的制高點上，給我們全部高三學子進行了解讀，對近幾年高考和各個學科分科指導，給我們全體師生指引了正確的方向。這才有了汾河今年的佳績。

烈士暮年，壯心不已。這是對我的化學老師張德直的真實寫照。張老師是我高中四年最敬佩的老師，也是我見過最敬業最認真的老師，沒有之一。初見張老師，或許他其貌不揚在你眼里只是一個小老頭，可要真的上起課來，才能感到他的激情四射。在化學面前，張老師不老!從剛來復習，對化學全面解讀，一輪時全面的知識講解，二輪時知識的梳理，以及最后沖刺時對考試技巧的解答。這一年我的化學發生質的改變，化學成績飛躍的提高，化學在我頭腦中才真正變為一個有機的整體,。正是張老師的教導，改變了我對化學的看法，甚至人生之路也變的清晰。在此由衷感謝我的化學老師。

高考，幾家歡喜幾家愁。今年這扇臉的的作文難倒了多少莘莘學子。多少理工男為作文發愁，而我卻得益于作文。這離不開馮現平老師的培養。盡管操著一口山東口音，但無法掩飾他的博學。還記得到多少次瘋狂的沖到餐廳，顧不上飯菜的美味可口，再瘋狂的沖回教室，沖到電腦前摘抄語文老師講過的課件。那都是老師智慧的的結晶。我舍不得浪費，這一年的語文筆記都多于高中的三年。

理四，是一個團結向上的班級，在這個班級我們奮發圖強，完成人生的一次逆襲。而領導我們前進的，正是我們可親可愛的班主任數學老師韓立冬。單不論別的，就僅僅高考為我們押中一道題，就是多少老師所望塵莫及的。高考數學，考的是平時扎實的基礎，和臨時應變的靈活。高考時我的數學拿到了116分的成績。盡管這個分數不是很高，但對于我來說,算是超常發揮，這得益于平時韓老師對我們每個人個性的培養，思維的提高。

而我的物理蘭老師和生物楊建立老師，同樣教給我們很多很多。他們嚴謹的理性思維，同樣深深感染了我。他們都是汾中優秀的教師。

這一年給我鼓勵最多的卻是我的英語蘇漂霞老師，我對她的感謝用語言遠不能表達。

無論是就讀還是復讀。去汾河絕對是好的選擇。這里優美的校園環境，一流的設備，和藹可親的宿舍科長，美味可口的食堂飯菜。親戚鄰居看到我的進步和提高都在說進對啦。我實實在在感到“汾河，一個能滿足學生學習和生活要求的學校，汾河，一個真正為學生著想的學校。”

祝汾河一年更比一年強!

學生：

20xx年七月二日于城內家中

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇十八

尊敬的王老師：

您好!我是您16級畢業生張子元，昨天在全國中學生生物學總決賽中榮幸摘取國家金牌，名次位列全國第二，現已被北京大學生命科學學院提前錄取。特向您報喜，并表達我對各位老師及母校培育之恩的感激之情!

雖然離開母校已經兩年時間，但我仍深深眷戀著學校。為表達感謝與思念之情，今天我提筆寫下這篇感謝信，感謝老師們初中幾年來對我無微不至的關懷與教誨。

時間如白駒過隙，如今的我一只腳已經踏入大學，但我一刻都不曾忘記初中生活的點點滴滴。還記得叼著在一樓小賣部買來的面包小跑上樓生怕遲到的緊張;還記得許多次放學后老師不顧疲憊耐心給我講解問題的情景; 還記得中考前班主任和劉校長對我的諄諄教誨，在十三中學習三年的點點滴滴都深深鐫刻在我的腦海中，不曾黯淡。老師們的辛勤付出，換來的是我優異的中考成績以及如愿實現了自己的大學夢。三年扎實的初中基礎知識積淀及自主學習能力和總結歸納能力的培養讓我在兩年的高中學習生活中受益匪淺，各門學科從容應對，為我最終踏入頂尖級名校奠定了良好的基礎。

我作為一名十三中學子，在此向各位老師以及母校致以我最誠摯的敬意，感謝母校濃郁的學習氛圍，感謝老師們為我披荊斬棘開拓的康莊大道，是你們孕育了今天的我，讓我得以昂首挺胸說一句：“我是十三中畢業的北大人!”

此致

敬禮!

16級學生：

20xx.8.21

給母校的感謝信100字 寫給母校的感謝語篇十九

尊敬的領導和老師：

你們好!感謝你們三年來對我無微不至地關心和照顧。你們三年來的辛勤耕耘，換來的是我們的大學夢。而我現在已漫步于中南大學校園，享受著岳麓山腳下的鳥語花香和高等學府濃濃的學術氛圍。但讓我唯一感到慚愧的是我沒能為我們學校爭得一個清華名額。

經過今年高考的備考，你們辛苦了，現在一切都好嗎?每當我想起高三時候你們與我們風雨同舟的日子，眼中總含著感激與喜悅的淚花。想起當初老師的諄諄教導，就會心生留戀之情。在我眼中，我感觸最深的不是學習上的教導，而是思想上的教導。特別是班主任謳心瀝血所建立的0607班班魂——不拋棄不放棄。在剛開始建立班魂的時候我覺得沒有什么用，所以并沒有太在意。后來迫于班主任的壓力，我才開始融入班魂，想不到在高考中起了積極的作用，但作用更大的是對我的人生。這思想不僅僅對考試有利，還對我的日常生活解決問題發揮了不可估量的作用。此外還有班主任在上語文課所叫我們積累的素材，粗看它只是考場上為完成作文的工具，但如果認真揣摩，仔細分析，就會發現這不僅僅是素材，還是人生哲理，是人類智慧的結晶，我從中學會了很多很多。

經過了近兩個月的大學學習，我發現大學并不是原來想像中的輕松。要想有成就就必須奮斗。因為忙于社團、學院里的事，我有一個星期都是早上5:30起床一直忙到晚上12:00。雖然很辛苦，但收獲是令人愉快的。這也是班主任教我的凡事都要認真。在這里我想提醒一下，請不要給學生說大學很輕松，等到他們真正進入到大學的時候，現實與理想的巨大落差會使他們產生消極的情緒，不利于學習，甚至會導致心理的崩潰而走向極端。因為在大學里我聽到輕松的結果最多的是糜爛和墮落，我可不希望縣中出來的學生在大學里糜爛、墮落。比如說不分晝夜的打游戲、談戀愛什么的。我們應該給學生豎立終生奮斗的觀念。我個人的感受是，原來大學才是真正的奮斗，高三只是奮斗的序曲。

現在大學已經在進行教學改革，大學教育不再是以前套公式的培養模式，而是自主學習、自主選課，這就需要學生有更好的自主學習能力。所以現在“史記”和“貝多芬”已經跟不上時代了。中南大學有很多的牛人，他們都不是靠死記硬背而成為紅人的，他們是靠自己獨特的思考方式和做事方式。所以現在怎樣思考是一個很重要的問題。我希望縣中的學生對高考的思考不僅局限于高考，而要看到大學，乃至未來的人生。

最后，再次感謝你們對我的教育與培養，正因為有了你們才有了我今天的大學生活。我預祝我們學校長江后浪推前浪，明年的高考一定能出一個清華生!

此致

敬禮

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