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我的大學規劃論文(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:50:46
我的大學規劃論文(十四篇)
時間:2024-03-20 17:50:46     小編:zdfb

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我的大學規劃論文篇一

大家好,我是體育20xx班3班的李強明。曾經見過這樣一句話:對于一條沒有目的地的船,有風也無法揚帆起航。

有了目標,就有了方向,有了方向就不會迷茫,這樣才能把握好大學四年,充實的度過每一天,有了目標,才有針對性的提高自己各方面的能力和素質。為自己的未來事業打下良好的基礎。

現在作為大學生的我們,站在人生的十字路口,我們應該盡快確定自己的職業規劃。我年輕的時候總是看科教類電視節目,《走進科學》、《人與自然》,并且學到了很多,我認為計劃就應該從小事做起,學會獨立,努力提高自己。

大學四年之后我們必須適應日益激烈的競爭社會,職業生涯規劃不僅可以盡快確定自己的職業目標,選擇自己職業發展領域,把握自己的職業定位,也可以更好的確定自己的未來發展方向,努力發掘自己的潛力。

當大學的大門熱情地向我們敞開時,我們仿佛看到了未來充滿浪漫的光輝。但在這一刻,我更珍惜四年后的夢想。

我認為不應該把寶貴的生命浪費在任何地方。水滴石穿,當夢想起飛時,揚起我們自信的笑臉。

至于我的職業規劃,我簡單地分為短期、中期和長期。在我看來,我不應該為我的短期計劃設定太高的目標,盡我最大的努力去完成我的短期目標,做我應該做好的事情。

我大學四年的`中期計劃,我希望我能在大學一年級,做好每一件應該做的事,進入大學二年級,我要積極學習黨的基本規則,能成為一名優秀的共產黨員,進入大三,我將更嚴格的要求、努力提高自己,為下半年的實習奠定良好的基礎,我不僅會考慮我的學習,也考慮我的長期計劃。

最后,我想說,無論你身在何處,你都要知道,我的未來不是夢,整個世界都會為你讓路。夢想在前方,道路就在腳下。帶著對未來事業的激情勇往直前,我堅信勝利就在未來招手。

我的大學規劃論文篇二

20xx年9月5日我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。時間如白駒過隙,在不知不覺中一個學期從指尖輕輕劃落,我們已然成為了警察大學生的一員!

人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規劃。

目標:努力適應警院生活,提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流,學習他們的經驗,大學不同于高中,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學校活動,增加交流技巧也是必須的。

大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

目標:提高綜合素質,沖向美好明天

在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好復習司法考試的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。大二里需要通過三次重要的考試:英語四級、計算機二級考試和汽車駕駛證考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這三個科目認證證明來充實和豐富自己的生活,為今后的工作奠定基礎。

在這個時期,我們也應考慮清楚未來是繼續深造還是選擇就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的`基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試一些必要的社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或與法本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大二的時光是相對充足的,然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。 在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發展定了方向,所以大二是非常重要的。

目標:備戰司法考試,堅持到底就是勝利!

只要執著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,會是漫長而艱辛的,但也會是最有收獲的一年!昨天已經成為歷史,只要抓住自己所擁有的,堅持到底,就必然會有回報!

當然想要提高自己的能力,我必須盡力去提前學習大四的相關法律課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠通過司法考試的時候,當我能夠說出一口流利的英語的時候,當我你能夠寫出精彩的法律論文的時候,我也必然能夠戰勝自卑和膽小,我也必然能更具有實力!

大三,是不斷完善自己的關鍵階段,是進一步提高的過程,堅持,在這個時候就顯得尤為重要!成功就在那最后的一瞬等著我們!

目標:全力通過司法考試,專心考研復習

終于,到大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎向了最后的高潮。在前三年的學習和生活的積淀中我已掌握了許多,也許未必首屈一指,但對于三年的努力,我堅信會有回報!當然如果沒有通過司考,也不會氣餒,因為我還有最后機會——考研。在這個知識主宰社會的時代,我知道:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭實力并不是最突出的了,所以考研這件事從大一開始就已成為追求的目標,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力,可以勇戰研考!不畏縮,不放棄!

到大四了,也是準備畢業論文的時候了,這是對我大學四年學習的一個檢驗,依據各方經驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關系到我們能否成功畢業的問題。

到大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都為了明天,一切都為了未來,我已然長大!

末章:中警院,我的大學,我的家!

中警院是我終于放下高考重擔,第一次開始追逐自己的興趣、理想的地方;是我一生中第一次有機會系統性地接受法學教育的殿堂;是第一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗!成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;成功,只垂青經過磨礪充分付出的人!未來,掌握在自己手中;未來,只能掌握在自己手中;所有的退卻都有借口,而所有的挑戰沒有理由,只有信念,必勝的信念!挑戰自我!永不言棄!

我的大學規劃論文篇三

英語基礎差,知識面狹窄,缺乏堅定的信念和毅力,英語水平跟同學有太大的差距,很多科目缺乏興趣。

課余時間多,多為上網看電視,上借,課外的活動參加的少。

拿到特等,一等,二等獎學金,并獲得優秀半干部,三好學生,優秀團干,先進個人等光榮稱號,并假如國家青年志愿者我的大學職業生涯規劃書:自我分析我的大學職業生涯規劃書:自我分析。

強烈的工作熱情,認真負責,工作努力,良好的協調能力,能和別人建立和諧的友好關系。

難于堅決的維護自己的需要和利益;做事缺乏考慮,只關注細節和眼前之事,而對全體和將來的重視不夠。

我的人格類型大致的可歸納為三方面:內向,情感,判斷

關注外部環境的變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚集于內部世界,注重自己的內心體驗,如:獨立思考,避免成為注意的中心,聽的比說的多

以自己和他人的感受為重,將價值觀作為判斷標準,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考慮行為對他人情感的影響。

“喜歡做計劃和決定,愿意進行管理和控制,希望生活井然有序。如:重視結果,按部就班,有條理,尊重時間期限我的大學職業生涯規劃書:自我分析職業規劃。

① 依據:經過四年的大學學習,掌握專業知識,并有較強的對外=貿易規則,法律及相關裝業知識和技能,能夠適應社會的經濟發展的需要

② 舉措:獲得各項大學生應具備的登記證書及本專業報關員,報檢員證書及學士學位

③ 完成期限:大學四年

① 依據:我個人認為,在掌握本專業相關知識技能后,最重要的是于時間相結合,而不是盲目地繼續攻讀研究生,社會需要的.是能為之服務的人才,在良好的社會時間中的深造,對個人和社會是有益的

② 舉措:根據國際經濟于貿易這一專業的特點,從公司,外貿企業及外貿行政單位

基層做起,努力工作盡快得到提升

③ 完成期限:畢業后的三年中

我的大學規劃論文篇四

時代隨著社會的進步,經濟的發展而改變著,因為有了發展所以有了進步,這是一個競爭的時代。沒有人會問你你究竟懂得多少,掌握多少,他們看重的是你能帶給他們多少價值因此,你要做的就是將你的價值展現出來,讓他們看到你的優勢,很多時候并不是你的能力比別人低,而是你太高估自己,沒有人會愿意雇傭一個不知底細,看起來又毫無價值的人。因此,我們需要有一個詳細的計劃來完善自己的不足,補充更多的知識。有目標才會有動力。

1:個人興趣

喜歡跑步,也喜歡羽毛球,但個人更偏愛唱歌,想要進入跆拳道鍛煉自己的性子。

2:性格特點

是一個果敢的女孩,有什么說什么,想什么做什么,喜歡和別人開玩笑,但承諾的事就一定努力實現。

3:能力優勢

英語水平大體還行,有過一定工作經驗,對環境的適應能力強。

4:不足之處

思想上還不夠成熟,有些時候在某些方面還欠缺考慮。

5:自我分析小結

在以后的學習和工作生活中將不斷完善自己,改正自己的不足,盡量將事情考慮周全。

1:家庭環境分析

沒有從事銷售和管理方面的人員,對這方面的情況不太了解,家里人也不太支持。

2:社會環境分析

中國現在是一個政治穩定經濟文化高速發展的國家,并且這種狀況為每一個人都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展,市場在經濟活動中的作用將越來越大,工作機會越來越多,鍛煉機會也多,我們能充分利用資源提高自己的能力。

3:職業環境分析

社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響,社會對市場營銷的依賴性將越來越大,有選擇性的考一些證書會讓自己的平臺更廣

業務員→高級業務代表→銷售經理→總經理

要成為一個有一定經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

1:思想觀念差距

剛從事銷售的人員一般認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是賣出自己,客戶只有相信銷售者才可能購買商品。為了縮小這種差距需要向有經驗的人請教,并在實踐中去體會這一點。

2:知識上的差距

書本知識的'欠缺是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。需要在學習書本的同時多參與真正的市場銷售在實踐中體會書本知識。

3:心理素質的差距

市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生缺少的可能恰巧是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮,這種差距需要在實踐中逐步消除。

4:能力和差距

為了縮小這種差距除了在實踐中逐步學習之外還要和銷售高手保持密切聯系以便隨時請教和學習。

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向營銷師和英語這兩方面發展。圍繞這兩方面,我將對未來三十年做初步規劃如下:

1:學歷知識

提升自身學歷層次,熟悉專業,爭取過英語四六級。普通話達標,拿到英語口語等級證,開始接觸社會,熟悉工作環境。

2:個人發展

在這期間做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心請教。

3:生活習慣

適當交際的環境下盡量形成比較有規律的良好個人習慣,參加健身運動,如跑步、打球等。

計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要有清醒的頭腦。其實每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,未來要靠自己打拼。

我的大學規劃論文篇五

作為一名大學生,很清楚學習是第一要務,學習是我們的第一任務。畢竟你還是學生嗎?由于我剛剛離開高中,我必須合理安排我的時間。我們需要做的是抓住時間,從一開始就嚴格要求自己。只有當我們在大一,大二或者初中的時候打下了扎實的基礎,顯然這對我們的考研和畢業會有很大的幫助,在工作中起到明顯的作用。

大一:在《誘惑》中做了基地的大一新生。

目的:初步了解職業,提高人際交往能力。

俗話說“工欲善其事,必先利其器”和“適者粗糙蒼白,三餐不繼,但肚皮仍蒙;如果他適合一百英里,他會住宿的食物;適者千里,三月聚糧”。要扎扎實實的學習基礎課。大一學習是大學四年的基礎。只有基礎扎實,大學學習才能變得相對容易。新鮮感只是新生活的開始。在這里,我會為自己的未來打好基礎,努力學習專業課程,勤奮探索人生道路。只為一個永恒的真理:只有地基堅實的建筑,才能在風雨中永遠堅強。

首先,有兩門重要的課程:英語和計算機。堅持每天早上背英語單詞,多看英語雜志提高閱讀能力,經常聽英語廣播提高聽力水平。

除此之外,我會多做電腦練習,完成老師布置的任務。提高計算機的整體能力。這樣,我們不僅可以順利度過未來的大學生活,還可以提高自己的競爭力,讓自己對未來的工作更有能力和信心。

英語和計算機是大學里必須通過的基礎課,所以我必須更加努力,一次把它們都上了。努力學習沒關系,學好是21世紀新大學生的基本能力。

還有基礎課,是專業知識的基礎。所以大一要打好基礎。當務之急是培養自學能力。聽親戚學長說,大學老師講課的速度很驚人,所以自學成了必不可少的一步。堅持每天預習當天的'任務,課后及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,踏實做好每一步。

新的環境,新的起點,大一想改變一下之前學習生活的一些習慣。我想積極參加學校活動來提高我的溝通能力。同時想和哥哥姐姐們交流一下,問問學習情況。我只知道光努力學習是不夠的,還要學會自己溝通。當然,也要積極參加學校的活動,增加溝通能力。同時可以提高我的人際交往能力。

第一,大學生應該有最充裕的課余時間,這是提升自己能力的最佳時機。所以不要在業余時間無所事事,去嘗試,去探索。

我的大學規劃論文篇六

兒時那個不知天高地厚的我向往清華北大的榮耀,燈火闌珊的夜晚、粉黛朱門的繁華,傻傻的以為他們一直都在等候著我!后來,長大了,看到了現實的勢力和慘忍,經歷了親人的離去、高考的失利,更加體會到“夢想很豐滿,現實很骨感”的含義!

盡管如此,飽經磨難的我仍要用壓不倒、摧不垮的意志向命運發起挑戰,耐住寂寞,奔向終點。我一直確信著這樣一句話:“如果你想得到太陽,你可能會得到月亮,如果你想得到月亮,但也有可能只得到星星,但是如果你的愿望僅僅是想得到星星那樣的'光芒,那么你有可能什么都得不到!”所以我把未來的職業目標定為大城市外企的高級機械工程師。

愚者等待機會,勇者爭取機會,智者創造機會!定好目標的我便堅定了遠征的決心。通過上學期的努力,我已在活動和學習上得到了收獲。現在我正在自學outcad、proe教程,并打算下學期上培訓班學ug軟件,拼命學精所有的專業知識,為以后的職業生涯做好準備。另外,我一直喜愛英語,所以我絕不會放松英語的學習,這也是我為什么想進外企的原因。

相信勤奮刻苦、聰明伶俐的的我一定會跨過研究生這一人生旅途中重要的門檻。攻完研以后,我會先到小公司從小職員做起,靈活運用專業知識和英語,充實自己,爭取盡快在小公司里出人頭地!積累幾年的經驗以后,我將會硬下心腸,放棄小城市里的寧靜,到大城市里放手一搏,開拓自己的理想職業,當然我也知道絕不可能馬上成功,一定得耐住寂寞,努力拼搏,等待時機,奔向終點!

說到這兒,一定有同學在想,如果真能在小城市里出人頭地,過平穩而又快樂的生活,為什么還要冒天大的險到大城市里受罪呢?在大城市里拼出來的大學生又有幾個呢,那都是鳳毛棱角啊,可想而知它的難度。是啊,但是我還想問一下大家,大家知道人都是怎么死的嗎?都是在安逸中麻痹死的,我堅信,大城市的快節奏一定會逼迫著我們天天進步,這樣就算我沒有成功,我也會得到自身能力修養的提高啊!

人都是越學越聰明的,一旦停置不前就會退步,就像刀都是越用越鋒利的,長時間不用了可能就用不成了!所以我從小就暗自發誓,自己一定要活到老,學到老,將來一定要從事腦力方面的工作,迫使自己天天進步!

世界上沒有一場戰爭是按照計劃打的,但是也沒有一場成功的戰役是沒有計劃的。人生的事業也是一樣啊,沒有一份適合自己的未來職業規劃,就會像無頭蒼蠅一樣失去前進的方向,當然也不會有任何一個職業規劃是和人生軌跡完全重合的。但我更相信,有了這份規劃的引導,一定會有意想不到的收獲,機會總是留給有準備的人,nothing is impossible,if we set ou rmind to it!朋友們,下一刻的成功你規劃好了嗎?

我的大學規劃論文篇七

前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業——人生規劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業為目標導向進行規劃。

1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。

3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。

it產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、ic技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。

總之,it行業還是具有良好的就業前景。

我的職業目標是網絡工程師,下面將是對這個職業的詳細分析。

網絡工程師

1)、選擇路徑

根據現在的社會工作就業環境,如果要最后有個理想的網絡工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

2)、選擇理由

內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)

1。對計算機專業熱愛,尤其是網絡方向;

2。大三的專業方向將選擇網絡方向;

3。學習新知識和邏輯思維能力強;

4。合作交流和責任心較強;

5。開發實踐能力鍛煉中漸成。

1。耐心和細心不夠;

2。遇事過于感性,不穩定;

3。。未曾實踐,經驗不足

外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)

1。現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展,國內發展形勢一片大好;

2。所讀專業為省名牌專業,在外有較好的社會聲譽

1。社會關系簡單,人際關系網薄弱

2。市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術的it人才。

swot總結:網絡開發能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發展,健全的心智是事業發展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發展將成為我突破的重點。

提到未來三年的職業規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業知識,英語過四六級!為自己的就業增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事盡量今日畢!

2、專業學習目標:專業基礎知識要牢固掌握,專業技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業技術,理論聯系實際!

實現該目標的措施:認真學習專業知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關于世界前沿科技創新期刊、多讀一些有興趣的專業知識刊物,開拓視野!

3、社會實踐志愿服務目標:培養強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!

實現該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協會組織的公益活動,從身邊小事做起!

4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!

實現該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養,爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調節心情。

6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關系。

實現該目標的措施:見到同學職業規劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

7、政治思想和道德素養目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!

實現該目標的.措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!

8、學會做人的道理

在今后的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。

在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛職業規劃書互助,互相批評和贊揚,以寬容的態度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

9、爭取參加老師的科研項目,培養科研素養(開發能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;

10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業有關的實習,最好是去與專業有關的研發公司;

結語:

我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名計算機專業大二的學生了,但在此次作業之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

我的大學規劃論文篇八

尊敬的老師,在場的各位可愛的同學們,

大家思修課好!

今天小弟我很榮幸給大家帶來這個演講《我的大學生活規劃》。

或許有同胞們會說,我的大學生活需要規劃嗎?周一到周五就是不停地上課,下課,再上課,周末就是不停地睡覺,吃飯,再睡覺。每個星期都是不停地重復,重復再重復。再加上計劃永遠趕不上變化,難道還必須每天都不停地重新規劃,重新規劃,再重新規劃?既然這樣,大家認為對大學生活還有沒有必要規劃啊?我認為是有的,不然我就可以說:“我的演講到此結束”了。

其實大學規劃指的是什么呢?首先,我們要明白“規劃”的含義,“規劃”是指對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設計未來整套行動方案!是比較全面的長遠的發展計劃。所以,沒錯,計劃永遠趕不上變化,但變化又永遠追不上規劃喔!再具體地說,你很難聽見有人說:我們國家的規劃生育工作做得不錯哦!這樣子,所以,小弟我認為規劃是一件比較泛的工作,而計劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計劃來完成一個大學生活規劃。

那為什么要規劃呢?又或者說為什么非得要對大學生活進行規劃呢?在座有沒有人打算在畢業之后考研的?這其實就是你對自己的畢業規劃啦!沒錯,其實很多時候,在不知不覺間,我們已經對自己的生活有了規劃,諸如考公務員啊,找個美女做女朋友啊等等。只是你沒有像我這樣肆無忌憚地站在這里說而已。所以,大學生活規劃并不是什么非得去做啊這樣子,而是你和我在潛意識中都已經不知不覺地選擇了去做,去規劃。

那說到小弟我自己了,對于小弟來說,就在過去的一個學期,我們的生活有了許多的改變,所以,在心理方面,我們要適應這些改變,無論是周圍的生活環境,還是考試方式,上課模式,大學作息,身邊的人等等,用一個學期去適應這些,我認為只有這樣,對于接下來幾年的路,才會更好走。

由于大學里沒有像高中的那些高聳入云的作業,所以,我們會多了許多時間,由自己支配,這些時間通常都是,有電腦的,就通過我們偉大的校內網在qq上聊聊天啊,偷偷菜啊,沒有電腦的就去課室自習啊,或者在其他人的電腦聊聊天啊,偷偷菜啊。當然了,我并不是說全部同學都這樣。那我又怎樣規劃呢?我會參加學校的一些部門,隊伍,當然,這必須是我感興趣,而且是我認為值得去做的。畢竟,第一,這樣可以鍛煉多種多樣的技能,第二,可以認識多一些朋友,第三,對于打發時間真的很有效的哦!

那時間允許的話去參與一下諸如什么文化節啊,我愛記歌詞啊,那些活動和競賽。所要學會怎樣自娛自樂。

那還有些剩下的時間又怎樣利用呢?兼職,鍛煉,到圖書館逛逛,雖然,以上三樣我連一樣都沒做,但我確實認為這是有必要寫進我的規劃里的,不然,時間一久,就會感覺生活不充實啊,抱怨什么大學好無聊啊,這樣子,然后經常都會感覺不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起勁。為什么會這樣啊,因為你的生活太空閑了,你缺乏一個由目標帶來的動力。

所以,我要在我的大學生活規劃里訂一個目標,一個可以給我動力的目標,四六級?不是。研究生?不是。大醫院?不是。這些都沒有足夠的動力,這時候,我發現啊,原來這動力來自一場愛情!沒錯啊,打個比方,如果你女朋友喜歡你的歌聲,你是不是會努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純,你是不是會努力裝清純,當然,我認為我們廣東醫大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢,你是不是會馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠見啊,希望你以后事業有成,那這個時候,你們會是在街上購物呢?還是在課室學習呢?啊,從這里可以看出,我規劃中的女朋友應該是一個有思想,有遠見的女孩子,所以,記著,選擇要慎重啊。不過,我很幸運,我有一群能給我很多動力的兄弟,所以,女朋友還是隨緣吧!

規劃了空余時間,規劃了愛情,接下來我要規劃一下日常生活。自從到了大學,真的很多同學都說自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上,說自己不可以在這里浪費光陰,要掙錢養活自己。然后就每天吃很少,又找很多兼職,我覺得呢,有把握好那個度咯,我上學期就因為每頓都吃得太少,導致一學期瘦了10斤。所以,我以后要有一個營養均衡搭配的飲食,有水果,有牛奶,身體都垮了拿什么學習啊?至于穿著方面,說真的,我來湛江沒有買過衣服,也不打算在這買,自己帶來的.夠穿就行了,當然,你家住得很遠,不方面的話,那當然要買啦,是吧。

那吃好飽穿暖之后,通常都會去享受一下,去享受一下馬云的這句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。”我可不想死在明天晚上啊,我們面前還有英語四六級要考,還有計算機考級,還要找個好的實習點,然后還有畢業考試和研究生考試,不考研不行啊,如今社會,大城市里的醫院都不招本科生啦,是吧?那如果這些你都覺得很容易的話,你可以去試一下入黨。所以,我們前面還有很多難關要攻克啊!

醫學是一種來不得半點虛假的行業,是一種別人以性命相托的職業。可以說,有扎實的基礎的醫生不一定是個好醫生,但一名好醫生一定要有扎實的基礎!。專業知識都沒有學習好如何談未來!我們今天種下怎么樣的因,將來就收獲怎么樣的果!所以,我們作為廣東醫學院的學生,一要努力,二要努力,三四五還是要努力!你是最好的,你知道嗎?謝謝!

我想,每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”,沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過,每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈,時刻提醒指引我們前進。

之前通過學長學姐們的經驗交流,可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經驗,應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

關于學習:只要我們還是學生,學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可,我感覺確實有一定難度,課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。

早起確實很難,但我作為學習部的一員,我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應該不大。

關于工作:每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。

關于生活:因為生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務,一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促。

但有了寢室里同學們的幫助和關心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

我相信,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

謝謝!我的演講結束!

我的大學規劃論文篇九

前言:

只能說是運氣或者是機遇。選擇了周老師的職業生涯規劃課程,讓我深刻認識了自己。曾幾何時,我夢想成為市場上最好的學生,最好的高中。然而,現實是殘酷的。中考沒發揮好,考上了市二中。曾幾何時,我夢想考上清華北大,讓父母有炫耀的資本,但現實很殘酷。曾幾何時,我看名人傳記,夢想自己能和他們一樣偉大的任務。然而,現實是殘酷的。于是,我第一次冷靜下來,回憶了這么多年的目標和行動,分析了自己的優勢和劣勢。我想我會有所收獲。

自我分析

性格:對熟悉的朋友很熱情,能和他們聊得來,也經常喜歡和他們開玩笑。但是對于陌生人,我以前覺得很矜持,不愿意多說話。我知道這對我以后的發展沒有好處。所以我很努力的去改變,現在比以前開朗多了。感覺自己的溝通能力和忍耐力都有了很大的進步,所以對以后的工作很有信心。我以前是個完美主義者,凡事都想追求最好。我的老師說這有時是一個好習慣。事實證明,鍥而不舍的精神是可取的,所以我會繼續堅持,但有時候也不能就這么過了頭。現在,我學會了變通。

興趣:我興趣廣泛。我從小受媽媽的影響,學了很多樂器。我在體育方面也很有天賦。我覺得我學東西很快,對我以后適應各種工作有很大幫助。

能力:我的英語是我的特長。我將在大學四年中提高我的英語水平,并爭取獲得英語專業四級證書。我曾經是一所高中的班長。雖然我的能力不是很強,但是我有信心和毅力。我相信我能在以后的工作中持之以恒,最后我能承擔重要的任務,完成各項任務。

價值觀:以前缺乏自信,總是看到別人比自己強的一面。現在我非常自信。我相信,只要我努力,我就能做到,我能成為我未來的主人。

職業班的swot分析;

內部環境因素

優勢因素

脆弱因素(w)

良好的英語能力。

要有信心和良好的心態。

我善于與人交流,喜歡交朋友。

有個性,有自己的想法,獨立。

有時候不夠細心很容易粗心大意。

有時候事情考慮不周。

需要更多的毅力。

給自己設定明確的目標。

外部環境因素

機會系數(o)

威脅因素(t)

1.我的專業很好,我獲得了一個很好的工作機會。

2.市場上缺少電氣專業人員。

1)一般要求有編程經驗(工作經驗)。

2)對專業知識的要求高,需要大量的課外軟件知識。

專業就業前景分析與就業前景

電子工程,電子信息工程一般隸屬于信息科學與技術學院或電子工程系,俗稱‘無線電’專業。在幾乎所有開設該專業的高校中,電子信息工程是分數較高的專業之一。本專業課程數量多、難度大、壓力大,很多核心課程以難懂、內容豐富、靈活適用著稱。最重要的課程,比如信號與系統,現代通信原理,數字信號處理等。都比較難,需要學生有扎實的數理基礎,較強的理解能力,邏輯思維能力,熟練運用知識,才能消化吸收。

就業方面,有很多國內外知名企業可供畢業生選擇。如果你在大型跨國公司工作,比如ibm、intel、hp等。員工也將有機會在當地公司培訓。

通信工程:通信工程專業的研究內容涵蓋了當今最熱門、發展最快的領域。通信專業是電子和計算機的交叉學科,其課程具有兩者的特點,需要有良好的`數學和物理基礎知識以及較強的實際應用能力。有些課程如數據結構、操作系統、數據庫等屬于計算機類,有些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子學類,還有通信原理等課程,學習范圍很廣。該專業要求學生具有較強的邏輯思維能力,特別是對于理解力強、善于分析的學生。

該專業畢業生更容易進入跨國公司或it公司工作,進入大型跨國公司后會有很多留學機會。

我現在大二,大三就要來讀電子信息工程和通信工程專業了。我準備選電子信息工程,因為比較實用。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語言程序等等。

就業狀況:

據統計,20xx年全國高校畢業生559萬人,比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業生將達到619萬人。根據勞動和社會保障部的最新統計,20xx年的就業形勢并不理想。我們用“就業寒流”來形容20xx年的大學生就業形勢,而今年的全球金融危機將對20xx年的大學畢業生就業產生很大影響。只能用“就業寒冬”來形容20xx年的大學生就業形勢。大學生就業已經成為學校和社會關注的焦點。在這樣的背景下,我們電氣信息專業的就業形勢并不樂觀。

眾所周知,自20xx年6月國務院頒布18號文件以來,中國電子工業在研發方面取得了令人矚目的成就。計算機、通信、消費電子、汽車電子等領域的d和制造,并大力向上游的集成電路設計/制造/封裝、半導體設備與材料、平板顯示升級,其中以上海為首的長三角、北京、深圳最為典型。這是關于我們專業就業的很好的信息,對于我們現在的就業形勢也是一個優勢,特別是對于北京的大學生。

詳細來看,從20xx年到20xx年,中國it行業的年增長率分別為11%、15%和14%,遠低于90年代32%的年均增長率。很多it企業都在不斷調整自己以適應行業的發展和變革,對員工素質的要求也在不斷提高。從賣方市場到買方市場,面對蜂擁而至的求職大學生,用人單位普遍提高門檻,降低起薪。有的用人單位過分強調英語證書和it證書,“優中選優”;有的用人單位盲目要求求職者具有本科以上學歷和三年以上行業工作經驗;部分用人單位單方面延長畢業生就業試用期。it市場起薪大幅下降。

職業選擇分析:

1.個人職業選擇:

(1)首先我想先找國內的電氣公司或者it公司,重在培養能力,提升經驗。

然后在時機成熟的時候,把他作為跳板,去更好的國企或者外企進一步發展。

具體就業工作:

軟件開發與設計、網絡設備研發、電子信息產品設計、通信網絡維護與管理、信息系統集成等。學生畢業后可從事電子設備和信息系統的設計、應用開發和技術管理工作。比如作為一名電子工程師,設計開發一些電子和通訊設備;做軟件工程師,設計開發各種與硬件相關的軟件;做項目主管,策劃一些大型系統,需要大量的經驗和知識;還可以繼續當老師學習,搞科研。

(2)其次,我想過自己創業,但不是首選,因為專業等知識有限。所以,我在考慮先就業,積累足夠的知識和經驗,然后再選擇自己創業。

(3)我還在考慮要不要出國,去國外的大學鍛煉自己的能力,但是這個需要gre或者tofel。

2.選擇路徑(就業、考研、留學、創業)

我選擇就業是因為,在我看來,我應該在社會的大潮中鍛煉自己,而不是呆在學校里努力學習。考研甚至博士都可以在工作中完成。

我也想爭取出國的機會,因為我對自己的英語很有信心,我相信我能闖出一條自己的路。

3.入選理由:主要采用swot分析。

我是一個適應能力很強的人,所以我能應付工作中復雜的環境。我也喜歡組建團隊,一起完成一些項目,所以我很期待參加工作,鍛煉自己。

我良好的心態和很強的英語能力也幫助我充分發揮自己的能力,發展自己各方面的才能。

但是在以后的工作中,我要注意克服自己固有的缺點,給自己明確一個目標,制定一個實現目標的計劃,時刻提醒自己n

父母非常希望我留在北京發展,因為這里就業機會很大,但是我心里清楚,這里的競爭很激烈,所以我要更加努力學習專業知識,提高其他方面的能力,以適應北京的激烈競爭。

4.第一個職業目標選項的工作內容和資格

在網上搜了很多招聘信息,找到一個比較典型的:

1.本科以上學歷,工業電氣等相關專業。具有中級以上職稱;

2.有火電廠或電力建設總工程師或主管的工作經驗;

3.從事電氣專業技術管理工作8年以上,具有2個以上火電廠建設經驗;

4.較強的團隊合作和溝通能力,較強的創新和學習能力。

一個很簡單的職位,但一般需要至少2年的工作經驗,相當扎實的專業知識,以及對rp道德和素質、團隊精神等方面的要求。其他公司對一些特殊軟件有要求,比如protel,cadcus drawing等等。

5.與職業選擇目標的差距:談談自己與職業目標崗位能力素質要求的差距。

我的個人素質,團隊精神,工作適應能力應該沒問題。現在主要應該是提高自己的專業知識,社會實踐經驗,以及專業之外的知識。尤其是英語方面我給自己定的目標很高。

未來三個學年的行動計劃

大二:學好專業課,爭取拿獎學金;英語四級;要繼續學習英語,我們應該加強和重視英語的學習,爭取英語四級。多參加一些實踐活動,加強自己的動手能力和團隊意識,借此機會加強聯系。業余時間爭取實習機會。

第三,繼續加強英語學習,盡量通過gre或者tofel,看看有沒有出國的機會。還有一個就是爭取更多的實習機會。鍛煉自己的能力。還要豐富自己的專業和非專業知識。

四:努力找一份適合自己的工作,或者可能出國。

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我的大學規劃論文篇十

因而,經過多日的考慮,我計劃在大一期間完成下面的相關內容:

重讀一遍四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。

專業基礎知識的拓展:細讀《信息技術與應用導論》、《c++精髓—軟件工程方法》,做好筆記,需要時查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的基礎。

課程知識的學習:專心學好本學年的所有課程,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習并完成相關的作業與練習。

課外知識的學習:多去圖書館閱讀近期各類雜志,例如《程序員》、《軟件學報》等,重點關注信息技術領域的相關報道和有關新技術新方法等的文章。

通過實行上面的計劃,我想應該會達到預期的效果。進入大二后,我覺得重點就應該放在專業基礎課的學習上了。因此,經過認真思考我制定了如下的計劃:

抽取時間閱讀名家名篇,提高自己的文學素養。

專業基礎知識的拓展:細讀《80x86匯編語言程序設計》、《數據結構與算法–c++語言實現》、《計算機組成原理》,掌握查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的基礎。

課程知識的`學習:專心學好本學年的所有課程,加深對《離散數學》、《數字電路》、《匯編語言程序設計》、《計算機組成原理》的課程的理解,掌握好相應的各類實踐技能。

課外知識的學習:登陸圖書館數據庫閱讀相關論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

經過前兩年專業基礎知識的學習,我想自己應該對計算機領域有了整體的了解,也初步掌握了計算機領域相關的專業基礎知識,并擁有一定的動手操作能力。因此,在大三的學習過程中,我參照系里安排的課程做了如下的計劃:

閱讀一些管理溝通方面的書籍,提高自己的溝通和管理組織能力。

專業知識的拓展:細讀《數據庫系統導論》、《計算機網絡》、《操作系統》,掌握查閱相關的論文和書籍,掌握有關數據庫、計算機網絡及操作系統的原理和應用。

課外知識的學習:查閱信息技術論文(特別是多閱讀英語論文),擴展自己在專業領域的知識面,跟上當前最新的技術和應用。

進入大四,大部分專業課和專業基礎課都已經基本學完,我想重點應該放在知識拓展和培養應用能力上,不過還要考慮到找工作等因素。因此,在前三年所制定計劃的基礎上,大課外書籍閱讀與學習的比重,將是我大四需要完成的主要任務。

四年的大學生活,說短不短,說長也不長,然而這段經歷的重要性卻是不言而喻的

我的大學規劃論文篇十一

————物聯網a1102班、田程宇

有人說:“經歷過千辛萬苦之后的高中后,大學算是一種解脫,不再像從前那么多課,那么累,仿佛來到了另一個世界,這里輕松,再也不用像高中那么累,這里無比的美好。你每天或許只需上那么一兩節課,一個多月甚至一直都不會有一次作業,任你玩游戲或是干嘛都行。”聽起來是很美好,但這美好當中或許帶有一點諷刺。這是在度假嗎?當然不是。你閑得無聊,只能說是你根本就沒掌握到大學的節奏,或是你根本就以為進入了大學就已經是成功了,只需在這混上三年就罷了。

然而大學這三年就真的像你們想象的那么輕松?當然不是的,這取決于你自己的追求。如果你想要有更好的發展,有更好的前途,比別人更棒,那你還是得艱苦學習。或許換句話說,高中三年你每日在教室,在老師的監督下學習;而大學三年,你每日你或許不會在教室,但你在圖書館,在寢室,一個人獨自的學習。其實我們一樣在努力學習,手里同樣那著書,如果你想學習。或許當我踏入這所學校時,心里感覺是失落的,這是對于我從前沒好好學習的一個懲罰,但,我也懷著希望,希望我能在這里好好學習,讓自己這三年顯得更有價值,不希望自己再枉費這三年的光陰,到頭來又沒學到啥,這樣很可悲,不是嗎?所以,為了讓以后更加美好,為了體現出我這大學三年的價值,為了能讓我自己學到更多的知識,為了不枉費這三年,為了成為一名優秀大學生,成為班級乃至學校的佼佼者,成為學生會的“小頭目”,成為一名光榮的中共黨員,成為畢業后眾多單位青睞的對象,我必須規劃好我這三年的大學學習生涯。讓這規劃去我生命的歷史中留下燦爛的篇章。

有人說大學是道門檻,節于社會與學校之間,跨過大學這道門檻便是社會,所以大學也可以說是一個準社會,是由幼稚走向成熟過渡期,是由狹窄的生活圈轉變到大社會的轉折點。也是一個如加入帶社會的緩沖地帶,這一切的變更便決定了我對自己要求的改變,除了如同高中的充實自己外還要更多的展示自己。因為我想要成為一名優秀的大學生,所以我認為第一步便要去適應大學,修好每門必修課便是首要條件,比如說英語,英語確實很重要,很難想象一個不懂得這世界上使用范圍最廣的語言的人能在以后的工作中有所作為,但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學習中最起碼的努力,因為多掌握了一種工具,就多一點生存的空間。

大一的時候,要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業的對口的職業,提高人際溝通能力,多和師哥師姐們進行交流,多去關心下物聯網專業的就業情況。因為大一任務不重,所以多參加學校活動,增加交流技巧。學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習,多利用學生手冊,了解相關規定課程,廣泛涉獵中外名著,提高自己文學素養和文字表達能力。另外,積極向黨組織靠攏,成為一名光榮的中共黨員也是我的另一個努力方向。 記得有本書說過:“一個人的成功,70%會是來自社交能力,30%是來自自身的努力”。也許此話過于絕對,然而是以次說明社交能力的重要性,尤其是剛步入大學生活的我們,以前的生活,學習環境的變更,原建立起來的較穩固的人際關系被打破,而熟悉的人際關系突然變的陌生,一切又只能重新來適應了。所以首先必須要求自己具有良好的社會適應性。比如說要面對現實,主動適應環境。人常言:人之不順心,十有八九。那么最好的辦法就是面對現實,適應環境了。另外積極參加各種社會活動,擴大知識面與人際交往關系,是人們獲取事業成功的社會支持,而個人的品質和心理狀態又是影響人際關系的重要因素。另外,為了追求更高的目標,我還報了專升本,雖然專升本的確很難,但這也是一個機會,只要有這么點希望,我覺得我應該去爭取。

現在,大一的第一學期就快要過去了,這學期我初步的`了解了物聯網這專業的一些相關知識,每個學科都還不錯,我很慶幸這學期我是忙碌的,我想我沒有白費這一學期的時間,

認真的學習到了知識,達到了自己期望的目標底線,通過了英語的應用能力考試,和計算機的微軟認證考試。然而這學期我唯一的一個沒有達到的目標卻是還是沒有提高自己的人際溝通能力,缺乏交流能力,最重要的是,我想我并沒有把班上的關系搞好,甚至是寢室里的關系,朋友圈太小,就更別說什么好朋友哥們了,一個都沒有,我很失望,我知道在一個關系網的建立中,開始是最重要的,之后他們便已結成獨群,要想更好的加入,會比開始更困難,但我不想放棄,也千萬別放棄,沒有戀人,沒有女朋友根本不算什么,只要有朋友,生活一樣很好,但是,連朋友都沒一個,真真正正的獨自一個人,那才是真的難以生活下去,這輩子也會生活得很困難,我渴望朋友。所以,下學期我一定要好好解決這個問題,如此重要的問題,這也是我規劃的一部分。并且繼續好好學習每一個課程,通過各種考試,好好學習,為大二學習大量專業知識,英語四級做準備。

大二的時候,會接觸到大量的專業知識,所以必須得學好,我們專科生就是靠自己的動手能力,有一手技術,不然,你什么都不是,毫無用處。并且加強自己適應社會的能力,了解相關的應有活動,并提高自身的基本素質,通過參加學生會或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語計算機的相關證書考試,把英語四級通過,嘗試去通過英語六級,并開始有選擇的輔修其他專業的 知識充實自己。因為我們專科生只是三年,所以我們很有可能在大二就結束我們的大學學習生涯,開始到外面實習,所以目標應鎖定在提高術職技能,了解所在實習公司信息,檢驗自己的知識和技術是否達到標準。撰寫專業學術文章,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網絡,和已經畢業的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大三的時候,進入實習階段,檢驗自己的技術知識是否能達到標準,好好適應社會,努力工作,吸取經驗,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。最后,預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技,看清自己所處的位置,準確的給自己定位,豐富自己的知識和能力,這樣才有資本在畢業后找到一個與自己專業對口,比較如意的有關物聯網的相關工作。

要想知道我們專科的物聯網技術應用與本科的物聯網工程的區別,我們未來應該是個怎樣的職位。所以,在開始工作后,一定要一邊謙虛學習,一邊努力工作。如果只安于現狀的工作肯定是不行的,畢竟一個專科生,要想一開始就能找到個非常滿意的工作還是很難的,所以在工作之余還是要繼續學習,把自己再提高到一個臺階,人,每時每刻都需要進步。在我看來,物聯網這個新興專業的確很熱,但更重要的是,如何更好的將它融入社會,相信就算三年之后,物聯網這個詞也未必能讓整個社會熟悉。要知道,我并不是學物聯網工程,而是物聯網應用技術,很多人都沒意識到這點,我們不會制造,但物聯網的發展并非只是制造而已,怎樣將它融入社會,所以我希望當自己掌握了物聯網的一些知識與技術之后,創建自己的物聯網公司,物聯網需要包裝,更需要讓大眾百姓了解,它需要像蘋果那樣被炒紅,變成時尚的代名詞,搭建物聯網產品平臺,就像國美,蘇寧一樣,我不需要制造,我需要的是將其集合并推廣。這是我的職業規劃,我真真正正的自己的想法,創立一個這樣的物聯網公司。

這就是我的大學三年以及將來職業的規劃。

我的大學規劃論文篇十二

我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人。”大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。現任微軟公司全球副總裁李開復博士曾說,“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了,而所謂`剩下來的東西`其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。”

如果說大學是學習與進步的平臺,那么這個平臺的地基就是大學里的基礎課程。李博士在給中國大學生的第四封信中,曾明確提到,中國學生的一大優勢是扎實的基礎知識,如數學、物理等。他認為,在大學期間,同學們一定要學好基礎知識(數學、英語、計算機和互聯網的使用,以及本專業要求的基礎課程,如商學院的財務、經濟等課程)。

數學是理工科學生必備的基礎,絕大多數理工科專業知識體系都建立在數學的基石上。學習數學知識可以培養和訓練人的思維能力。通過對幾何的學習,我們可以學會用演繹、推理來求證和思考的方法;通過學習概率統計,我們可以知道如何避免鉆進思維的死胡同,讓自己面前的機會最大化。

二十一世紀 里最重要的溝通工具就是英語,有些同學只為了考過四級、六級而學習英語,有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能,甚至還有人認為學習和使用英語等于崇洋媚外,其實學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的`學習和溝通工具。在未來的幾十年里,世界上最全面的新聞內容,最先進的思想和最高深的技術,以及大多數知識分子間的相互交流都將用英語進行。此外,大家不要把學英語當作一件苦差事,完全可以用有趣的方法學習英語。例如,可以多看一些名人的對話或演講,多看一些小說、戲劇甚至漫畫。初學者可以找英語原版的教學節目和錄像來學習,有一定基礎的則應該看英文電視或電影

信息時代已經到來,大學生在信息科學與信息技術方面的素養也已成為他們進入社會的必備的基礎之一。所有的大學生都應能熟練的使用計算機、互聯網、辦公軟件和搜索引擎,都應能熟練的在網上瀏覽信息和查找專業知識。在二十一世紀里,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面的獲得自己需要的知識或信息。

業有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業,大家應學會“愛我所選”。有些學生自己在入學時選錯專業,以至對所學的專業缺乏興趣,沒有學習動力;有些同學則為追求興趣而“走火入魔”,畢業后才發現荒廢了本專業的課程;另外一些同學因為在學習上遇到了困難就對專業抱有偏見。大家首先應盡力試著把專業讀好,并在學習過程中逐漸的培養自己對本專業的興趣。現在,有很多專業發展了交叉學科,兩個專業的結合往往是新的增長點。數學筆”的發明人王博堅博士在微軟亞洲研究院負責用戶界面的研究,可是誰又能想到他從本科到博士所學的都是心理學專業,而用戶界面又正是計算機和心理專業的最佳結合點。另一方面,就算你畢業后要從事其他的行業,你依然可以把自己的專業讀好,這同樣能成為你在新行業中的優勢。

孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者。”

我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修+其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。那我們在學好本專業之余,又該如何“選我所愛”,做一位“樂知者”呢?

我的大學規劃論文篇十三

對于我現在就讀的四川穩產院,我總有種說不清道不明的情愫在里面。它是我無奈之下的選擇,當時因為志愿填報的失誤急得團團轉,沒有辦法選擇,又因為我若是不走美術就走旅游的想法也誘使我選擇它。所以,我對它是很矛盾的。

但對于現在的我來說,主要是要和這個學校建立起感情,這是第一個大問題。首先,我不能太過于在物質生活上過于苛求。因為我發現,許多的同齡人甚至是許多的80,90后的年輕人虛榮心太強,這是個很泛濫也很嚴重的社會現象。所以,我要在這個環境中時刻警醒自己,人的一生不是只有物質的追求。立足現實,雖然我們學校的客觀環境并不是很理想,經常斷電斷水的,跟其他有些學校相比,確實相差甚遠。既然這么不理想,為什么要來到這個學校,還不是自己的原因。古話說得好:“既來之,則安之。”然而我這里的“安之”,并不是讓自己安于現狀,而是安心在這不可樂的環境中摸索前進,找準方向,時刻激勵自己發奮。就因為現實如此不堪,就更要積極向上,爬得更高,走得更遠。既然選擇安心學習,就說明差不多接受了這里的大部分硬件設施。逐漸形成“這是我的學校”的想法,而不是一再挑剔它的不好。要有“它會因為我的.到來而變得更加輝煌的”榮譽感。其次,大學的老師不同于初高中老師的按部就班。因為大學本就是一個學習如何做人的地方,這里的知識不局限于書本上,更多的是靠自己平時的積累,留心觀察,感受細微。這就要求自己適應各科老師的教學方式,多與老師互動,而不是完全的聽重點,記筆記。有些老師雖然年輕,這未嘗不是件好事:a,跟我們的代溝更小;b,但比我們的閱歷豐富得多;c,使命感比老教師更強烈些;d,更有活力。雖然我不知道總結得對不對,但我心里有這樣的想法,就更能促使我自己跟老師建立起良好的合作關系。至于我為什么要說成是“合作關系”,是因為我認為我們和老師在某些方面是處于同等地位的,我更愿意把他們當朋友看,只不過是“大朋友”!再就是,處理好室友,同學的關系。因為在以后的幾年時間里,他們既是戰友也是對手。我們團結互助,共同前進;我們也互相競爭,共同進步。最后就是,尊重學校里的叔叔阿姨們,他們既是我們學校的工作人員也是其他孩子的父母。他們只是從事體力上的工作,他們也是一樣的用自己的勞動賺取的報酬還為我們提供了生活上的便利,他們在人格上是應該受到我們尊重的。在我的認識中,一個人對一個地方的感情大多都是來自于在這個地方遇到的人。

找準方向,對于現在的我來說很重要。周遭很多人都對未來很迷茫,包括我自己也在內。直到現在,我知道自己沒能合理安排很多的空余時間。面對大量的閑暇,沒有很好的自控力,做到充分利用它。沒真正明白我必須干什么或是想做什么吧!所以第二就是,樹立大目標,再建立小目標。我的理想是成為知名的服裝設計師,而去追尋它的前提是要有一定的經濟實力and獨到的見地,這個就來源于我選擇的這個專業了。旅游也是我喜歡的,因為我的性格是活潑開朗中帶一點小心謹慎,所以我有信心做好它。要想做好它,就必須學好專業,培養出良好的專業素養。平時把課本上的知識弄懂之余還要準備考各種證。包括:考導游證,過英語三級(這是我現定的英語考級目標也是我最苦惱的),過普通話(還不曉得分好多級哦,我還要把n和l分清楚)。誰叫我們是實用型人才啊,考證是必須的啊!而且,我的想法不僅僅局限于專科,我的目標是三年下來一同升本。我覺得這對我來說并不難,只是難在我必須很好地控制我自己。因為我發現我們學校許多同學都喜歡玩,自私的想法是:只要我這幾年都堅持下來了,那我一定比有些人混得好。

大學是個小社會,這是很多過來人給我說的啊。用句俗語:“林子大了,什么鳥都有。”在這樣的環境中,必須要做到能正確認清自己。不能盲目跟風,沒有主見地聽人謠言更不能道聽途說。可能就因為自己的無心之舉給別人帶來困擾或是引起別人的誤會就不好了。“人不犯我,我不犯人。”就好,別太張揚也別太懦弱就行。這是個強者食弱的社會,什么都要靠實力說話。小人不去和他計較就行,不能對每個人都太善良,只對善良的人善良,只尊重該尊重的人!在人才較多的地方,盡量地展示自己別浮夸。因為當你付出真心時,別人是看得到的。別總認為自己很渺小,也別總認為自己很不凡,那樣對自己沒好處。要恰到好處地認識自己,發掘自己的潛能,每個人都會是金子的!

final,用真心去交換另一顆真心。在這個人情逐漸淡薄的社會,真心無疑會觸動人們內心最深處的地方,因為我一直這樣堅信著,并希望一直保持下去!

我的大學規劃論文篇十四

活動名稱:“如何適應大學生活”與“我的大學規劃”主題班會

活動時間:20xx年10月15日~10月30日

活動地點:廣州大學大學城校區

活動主體:商學院12級全體同學

活動目的:以如何適應大學生活為主題,結合大學生涯規劃活動,讓同學們明白自己進入大學的目的和意義,通過組織學習、討論,規劃個人的大學生涯、明確個人的發展目標,使個人的發展與國家的需要和社會的發展結合起來。

活動意義:通過班會引導同學們去思考如何適應自己的大學生活,如何規劃自己的大學生活;讓同學盡快適應大學新的生活方式并為自己未來四年學習制定準確的目標和方向。

活動流程:

1.根據各班策劃情況而定,但最后必須有發言總結。

2.需要邀請本系輔導員老師,或同系同專業的師兄師姐(如導生,同系班級的班委,學生干部等)參與,給新生提點意見,進行師生間、學生間的相互交流。希望通過交流能給新生們帶來新的啟發和感想,讓他們更好能規劃自己的大學生涯。

活動內容:

各班要深入研究如何搞好該班的主題班會,開班會前各班委務必要一起討論策劃班會活動,并組織好本次活動(溫馨提示:需要用到課室的班級需提前三天去借課室),要求各班級的'設計方案及活動內容必須緊密切合該次活動主題及精神內涵,鼓勵各班大膽創新,設計形式新穎,內容豐富的主題班會,展現班級風采。

活動要求:

1.每位同學必須撰寫一份《我的大學生涯規劃書》,規劃必須細化到每學期、每月、每周(每學期按照18周計算),各班于11月20日統一收齊上交,要求3000字以上。(具體相關通知另行下發,各班在班會請提醒貴班同學按時完成并上交)該作品將會進行評比。

2.各班級要根據自身情況,由班長、學委負責組織,深入把握該次主題活動精神所在,擬定好方案。并且務必在舉行主題班會前提前2天與秘書處的系負責人溝通開展主題班會的時間、地點等事宜,屆時將有秘書處2位工作人員到場評分,評分將納入該月班級評比。

3.活動過程注意時間,紀律等方面的控制。推薦活動時間為60分鐘以內。

4.班會結束后3天內,請各位班長將此計劃書與總結書(800字以上)以及活動照片(3~5張)以電子版形式發到秘書處系負責人處.逾期不候。總結內容包括:總結本次主題班會的優缺點、以及工作建議等等。總結是主題班會的成果體現,請班級給予充分重視。

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