制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇一

為了進一步推動學校安全及綜合治理工作的深入開展，大力開展“創建安全文明校園”活動，構建和諧社會，促進社會主義精神文明建設，學校年度安全工作計劃。按照預防為主，標本兼治，重在治本的原則，認真落實校園治安保衛的各項措施，努力創造一個管理有序，防控有力，環境整治，校風良好的安全文明校園。根據州、縣上級部門的通知精神，為維護師生切身利益，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境，結合我校實際制定本工作計劃。

原則：思想重視，認識到位，教育先行，預防為主，部門管理，責任到人，常抓不懈，保障學生安全。

主要任務：貫徹、落實國家有關安全的法律法規和方針政策，嚴格遵守學校安全工作規章制度，不斷增強師生的安全防范意識，及時排除不安全隱患，防止安全事故發生。牢固樹立安全第一的思想，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態下自救、互救的能力。

主要內容：安全意識教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、預防觸電、煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育。

形式和方法：學校要將安全教育列為實施素質教育的重要內容，做到安全知識進課堂，并通過校會、晨會、班會、黑板報、專題講座、知識競賽、安全技能訓練等多種形式進行宣傳教育，對學生的集中安全教育，每學期至少進行二次，工作計劃《學校年度安全工作計劃》。（開學后、放假前各一次）

1、按國家有關安全規定，學校要定期對校舍進行管理檢查，發現險情（危樓、危墻、危廁、危房）要立即停止使用，并及時報告上級有關部門。

2、重視消防安全工作，要定期對學校設施進行檢查，對發現的各類火險隱患要及時排除。寢室、實驗室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點場所，消防器材要完備。要加強對供電設施和線路的檢查和維護，嚴禁超負荷運轉，嚴禁亂拉、亂扯供電線路。

3、加強對外出社會活動的管理。組織學生參加社會活動，首先要排查不安全因素，提出預防的措施和應急方案，報校行政批準。外出前必須進行安全教育，并落實帶隊領導和教師，按規定乘坐有營運執照、車況良好的.交通工具或步行。

4、重視校園治安秩序管理：門衛要嚴格登記，“校園安全工作領導小組和工作小組”的領導要不定期巡查校園，對嚴重滋擾學校治安的要及時向公安部門報告，積極配合公安部門予以制止和處理，確保校園安全。

5、要加強對體育設施、體育活動的管理。體育設施器材要經常檢查，壞的要及時更換，體育活動要注意做好安全保護，防止意外傷害事故。

6、加強飲食衛生的安全管理。學校要認真嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》，嚴防食物中毒及傳染病的發生。食堂和小賣部要按有關規定認真做好食品的采購、運輸、加工、貯存等環節的衛生工作，堅決杜絕“三無”食品、過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入學校，防止食物中毒。

7、實驗室的劇毒藥品，要專人管理，專門地點存放。

1、學校學生安全工作責任制度：學校學生安全工作實行“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的責任制度，校長為學校的第一責任人，工作組長為第二責任人，條線負責人和年級組長為第三責任人，班主任為直接責任人。

2、學校學生安全工作管理制度：學校學生安全工作管理實行一級抓一級，層層落實，各年級要管好自己的人和事及財產。

3、學校學生安全工作檢查制度：每學期開學前、期中、期末，學校要組織人員對安全工作進行全面檢查，發現問題要及時整改。學校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。

4、學校學生安全工作報告制度：學校組織的旅游、春（秋）游、夏令營、社會公益活動等集體活動，必須要附安全工作管理措施和責任人，教育計劃內安排的整年級、整班級外出活動須報校長審批。凡學校發生重大、特大安全事故或造成國家財產重大損失事件，學校要立即向上級有關部門報告。

5、學校學生安全工作考核制度：學校要把安全工作作為各處室領導、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的，都要追究責任。

學校創建安全文明校園領導小組

組長：

副組長：

組員：

學校是國家培養人才的地方，學校安全更是廣大社會人士高度關注的地方。

1、學校各班級要加強對學生的交通安全教育，學校和班主任要利用每周學校集會和班隊會，定期對學生進行交通安全教育，普及交通安全常識，教育學生自覺遵守交通規則。

2、各種活動前必須對學生進行必要的安全教育，做好周密的組織工作，精心制定活動紀律，事先對活動路線、地點進行勘察，并由學校領導和教師帶隊，明確各環節職責。

3、學校和班級組織師生參加勞動技能訓練、學校勞動、班會公益勞動時，要加強勞動安全教育。教師要做好組織工作，講明注意事項，確保學生人身安全，野外勞動要防止蟲獸襲擊等。

4、學校要定期組織師生學習消防常識和自護自救常識，并有必要的學習內容、時間、場所和輔導人員。

5、學校教職員工要遵守職業道德，為人師表，熱愛和關心學生，與學生平等相處，了解他們的心理、尊重他們的人格，科學施教。在民主、平等和諧的氣氛中增強教育效果，做到以理服人、以情感人、入耳入腦，禁止教師用簡單粗暴的辦法（如哄、攆、滯留等）解決學生事務，嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格的言行。

6、認真貫徹執行國家的《防疫法》、《食品衛生法》及相關法律、法規，樹立安全第一、服務第一、全心全意為師生服務的思想。學校要切實加強對從事飲食衛生工作人員的管理。

7、各級教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門在本級人民政府的領導下，依法履行學校周邊治理和學校安全的監督與管理職責。學校應當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。

我們社會人士應大力普及法律常識，使青少年養成遵紀守法的良好習慣，關注學生安全，樹立防范意識，使青少年健康成長。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇二

為貫徹落實校園環境衛生整治的精神，進一步加強校園環境衛生工作，打造干凈整潔、優美舒適的校園環境，不斷美化校園，培養學生良好的衛生習慣，特制定本方案。

以我縣創建“文明城鎮”工作為契機，進一步加強學校校園文明建設，培養學生良好的衛生習慣，營造優美的育人環境和工作環境，確保學校校園環境衛生綜合整治工作落到實處，制定本實施方案。

1、強化學生自治管理的創新，分層次多層面召開學生干部及學生代表會議，增強對校園環境衛生綜合治理重要性的認識。

2、加強校園勞動衛生教育工作，高一、高二開設勞動衛生公共課，按時將校園公共場所的衛生打掃好、維護好、保持好。

3、規范綜合實踐活動課程，讓更多的學生參與到校園環境衛生綜合治理活動中來，去真切體驗參加勞動是光榮與快樂的`。

4、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現象，還校園一個富有清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

5、總務處、政教處及物業部門要將校園的綠化、凈化、美化工作做好，特別要將垃圾處理好、污水處理好、廣告管理好。

6、加大安全法紀宣傳的力度，教育學生自覺遵守交通規則，將學生行為習慣、規則意識培養好，發揮文明出行示范作用。

7、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度，教育學生不到校外流動攤點吃飯，將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。

為了加強工作領導，全面負責、安排、指導、監督、檢查、考核學校環境衛生整治工作，特成立校園環境衛生綜合整治領導小組： 組 長：宋大明

副組長：陳征兵 宋耀文 尹柱良

成 員：政教處、總務處其他成員和全體班主任

1、教職工衛生職責：

(1)各班班主任負責安排、指導、督促做

和保潔。

(2)各辦公室年級主任負責安排本辦公室的衛生清掃和保潔。

(3)校園公共區域由按學校劃分到各班負責打掃和保潔。

(4)全體教職工應利用國旗下的講話、班隊會、小廣播、校刊、校報、手抄報、課堂教學等培養學生良好的衛生習慣，不斷提高學生環保意識和環保知識與技能。

2、教室、辦公室、責任區衛生要求

(一)辦公室衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、電扇、電腦、打印機等無積塵;門窗明凈，無亂張貼;窗臺清潔，無雜物。

3、窗簾：干凈整潔，按學校要求統一掛放。

4、墻壁：干凈、無灰塵污點，無蜘蛛網、揚塵，不亂貼、亂掛東西。

5、文件、作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦有序擺放，桌面干凈整潔無雜物，桌底無堆積物。

7、辦公室衛生工具要擺放整齊，衛生桶要及時傾倒并清洗。

(二)教室、寢室內外衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵污跡。

2、門窗、燈、講臺：明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、窗簾：干凈整潔、按學校要求統一掛放。

4、墻壁：干凈、無灰塵，無亂貼現象，學校發放的各種制度、規范、三表、班規應按照要求統一張貼，合理布置。

5、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置，衛生桶要勤倒勤洗，勞動工具擺放整齊。

7、教室內、外各宣傳版塊外框干凈無灰塵。

8、教室要求全天保潔，寢室在早自習之前保潔。

(三)公共場所衛生要求 ：

1、地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

2、墻面、天棚無揚塵、灰塵、蜘蛛網。

3、校園干凈、整潔，無衛生死角、無雜草雜樹雜物。

4、廁所地面、大小便池無污跡、無積水;廁所內無異味。

5、垃圾桶、垃圾池定期清理，無異味。

(四)個人衛生要求：

全體師生應養成良好的衛生行為習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾扔在花壇中。要按時休息，注意鍛煉，生活要有規律，早晚要刷牙，要勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

1、教室、清潔區衛生：

(1)每天常規三小掃：每天早上8：00以前，中午2：00以前，晚上上自習之前各打掃一次。

(2)每周重點一大掃：每周五按要求對本班教室、清潔區衛生進行徹底大掃除，下午第三節課學校組織對各班衛生進行大檢查。

(3)檢查方法：

①每天由學生會值日生進行常規檢查，檢查結果每天晚上上自習之前公布，納入班級月評估。

②每周由學校領導進行檢查，檢查結果全校通報，并納入“優秀班級”評比。

2、辦公室：

(1)按年級主任安排的值日表每天上午、下午第一節課打掃，并隨時注意保潔。

(2)每周五打掃，由值周領導抽查。

環衛整治具體要求

1、 各班出一期以“養成良好衛生習慣，做文明學生”為主題的黑板報。

2、 利用周二班會課，學習政教處制定的《校園環境衛生工作方案》團委發的《倡議書》，要求人人在《倡議書》上簽字，并公開承諾遵守學校衛生制度，特別是不亂丟亂扔。

3、 嚴厲打擊亂丟亂扔現象，各班成立衛生監督小組(人數不限，也不宜太多。按各班情況而定)。對亂丟亂扔實行懲處，每人次罰款5元，舉報者獎5元(舉報者可以直接向值日領導或政教處領導舉報，也可以用紙寫明亂丟亂扔者的姓名、班級、時間、地點)放進舉報箱)。對舉報者保密。

4、 各班教室、寢室、清潔區進行全天保潔。按要求教室每個課間保潔(人人對自己的坐凳范圍保潔，值日生對公共區保潔);寢室每天早晨整理內務、保潔;清潔區上課或上自習前保潔，課間操時間保潔。

5、 值日領導和政教處不定時檢查，發現一處垃圾扣1——5分，學生會干部分早中晚三次檢查評分，并當天上晚自習之前在黑板上公布曝光。計入班級評估。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇三

在“激發孩子自信，讓每一個夢想飛揚”辦學理念引領下，傳承xx中學“團結奮進”的校園精神，為學生樂學搭設平臺，為教師樂教創造條件，努力將xx中學打造成有特色、重內涵，家長放心、社會認可的初級中學。結合校情及生源實際，創設選擇空間、營造創新氛圍，讓每一個學生均能根據自身學習起點和潛能，得到最大限度的發展，在追逐自我夢想的個性化發展道路上自信前行。

（一）主要任務與目標

1、參與區域“活力長寧成就夢想”綜合改革主題，通過學區化集團化辦學實踐，提升百姓家門口的教育品質。

2、建立較完善的依法治校與民主治校相結合、科學管理與開放管理相結合、目標管理與績效管理相結合、監控體系與評價體系相結合的學校管理體系。

3、扎實開展學習型黨（團）組織建設，發揮黨員干部的引領作用，壯大黨員隊伍的力量，和諧校園建設取得實質性突破。

（二）主要措施

1、加強學習與宣傳，提高共識，通過發揮自身優勢參與到學區化集團化治理體系的構建中。以共同建立課程研發、優質課程共享、教研一體和信息技術建設管理使用機制為抓手，推進骨干教師流動與完善績效考核。

2、大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的黨建氛圍，牢固樹立黨組織全員學習、領導干部帶頭學習、黨員終身學習的理念，努力爭創學習型黨組織（團隊）。

3、開展以“強素質、增效能，爭當愛崗敬業先鋒”為主題的創先爭優活動，進一步激發廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創造性。

4、修訂和完善《xx中學管理手冊》，健全學校管理制度，實現學校管理的科學化、規范化、制度化。

5、深入開展文明組室創建活動。制定文明組室考核評價指標，推進教工社團活動，創建特色社團，打造社團文化。

（一）主要任務：

建立一支師德高尚、敬業務實，愛生樂教，追求學校個性教育理念和具備教育發展能力，適應學生成長、學校發展的師資隊伍。

（二）年度目標

1、夯實師德建設，學習教育教學理念，保持學校教育教學事故為零。

2、繼續推進“十三五”師訓工作。

3、分類推進校本研修課程的建設與實施。

4、做好教師分級分層分類培訓。

（三）主要措施

1、落實校本研修實施方案和教師個人發展規劃，并做好小結和評價工作。

2、根據市區“十三五”師訓精神和要求，做好相應的教師培訓工作。

3、組織研修團隊，做好校本研修課程的申報建設和中期管理。

4、配合區域培訓要求，做好優青項目承擔人和學科項目組學員的培訓工作。

5、實行學校骨干教師制度、青年教師輪崗制度、學科班主任帶教等校本培訓制度。

6、外聘專家帶教中層干部，提升干部隊伍素養與能力。

（一）主要任務

圍繞社會主義核心價值觀這一中心，基于法制課程建設、民主校園構建、誠信考場探索、友善關系培育等方面，引導學生對社會主義核心價值觀進行全面理解、廣泛認同和自覺踐行，讓社會主義核心價值觀教育真正走進課堂，走進校園，走進師生心中。

（二）年度目標

1、規范德育工作各項管理流程，完善星級班評選規則。

2、完善班主任評價體系，開展班主任培訓課程化，班主任參與區域基本功比賽并獲得獎項。

3、全面開展校本法治課程。

4、豐富校園民主文化建設的內涵。

5、完善考場誠信管理。

6、進一步推進溫馨教室創建工作，培育師生友善氛圍。

（三）主要措施

1、規范德育管理流程，推進德育管理網絡的實施，修訂星級班評選規則。

2、通過專家引領并結合校本培訓，開展提升班主任專業素養的學習與實踐，積極鼓勵班主任參與區域技能競賽提升教育實效。

3、成立法制課程工作組，“校本法治課程建設”，以點帶面，實現全課程融入、全方位融入、全過程融入。

（1）建設特色課程強化法治課程，即“模擬法庭”課程“校園聽證”課程學生全員參與。

（2）開展專題教育拓展法治課程。以“小小法學家”社團招募形式形成從預備到初三的法治宣傳志愿者梯隊，成為法治教育的核心力量。

（3）依托家校協作推進法制課程，定期開展家庭糾紛法律咨詢活動，邀請律師進校園接受家長法律咨詢和普法宣傳活動。

4、把社會主義核心價值觀的“民主”內涵融入校園文化建設。

（1）團隊建設體現民主，通過少代會提案方式提升隊員代表民主參與學校管理的意識。

（2）課堂教學踐行民主。基礎課程通過小組合作提升民主能力，拓展課程學生有自主選擇的空間。

（3）校園聽證探索民主。確立與學生校園生活密切相關且有爭議的話題，廣泛聽取意見，達成共識，形成書面意見。

5、圍繞“誠信應考，做守法好少年”主題，深化學校“誠信考場”的建設

（1）“誠信考場”踐行民主，尊崇平等、公平、公開原則，在校學生都有申報資格的參與。

（2）“誠信考場”踐行法治。通過“誠信考試申請與承諾書”明確考生參加考試的基本行為準則，重視承諾并積極履行其義務。

（3）“誠信考場”踐行誠信。將“誠信應考”作為培養未成年規則意識的一個教育契機，

6、引導師生增強對友善價值觀的理論認同、感情認同、政治認同，將友善的價值觀扎根于思想和靈魂深處

（1）開展宣傳教育，培養友善文化。開展“溫馨教室”環境打造；開展“友善”為主題的墻報評比；開展校園中的“欺凌”案件分析對策開展，以及個案教育與輔導。將正確處理同學矛盾已經納入星級班的評選項目中。

（2）堅持養成教育，營造友善氛圍。學校開展“建立真摯的同學友誼”、“說優點、講不足、手拉手、同進步”等的主題教育課，教師節開展“老師我想對你說”活動，開展獻愛心捐款、慰問敬老院等校外志愿者活動。

（一）主要任務

以“樂學”課程建設、校本研修、課堂教學改革為抓手，進一步促進教師教學行為的優化，提升學生綜合素養與學力，推進學校更好的發展。參與區域教育綜合改革項目，將作業分層工作推進到作業開放性研究領域。

（二）年度目標：

1、關注教學環節，探索教學改革

2、強化組織管理，增強管理實效

3、加強主題研討，提升專業素養

4、開展課程研究，拓寬樂學途徑

（三）、具體措施：

（一）關注教學環節，探索教學改革

1、抓實備課。

（1）教案實行“大統一、小針對”，體現分層教學的目的。

（2）備課組遵循“四定”原則：定時間、定地點、定主題、定主講人。

2、豐富課堂，嘗試以“導學案”為載體，通過設置“溫故知新”、“新課導入”、“學習新知”、“鞏固提高”、“課后檢測”等環節，探索“以學定教”、“多學少教”、“先學后教”的教學策略，激發學生自主學習的意識和探索創新思維，增強課堂活力。

3、優化作業，在開展分層作業的基礎上鼓勵開展“作業開放性研究”的實踐

（1）對區本作業的內容進行適當的補充、完善和改編，體現校本教學特色。

（2）堅持做到“四必”：有發必收、有收必批、有批必評、有評必糾。

（3）學期結束前，每個備課組上交兩個典型錯題分析，教研組開展集體研究，從而有效改進教學策略，提升教學實效。

（4）控制課后作業的完成時間在40分鐘以內，以減輕學生的課業負擔。

（5）作業開放性實踐研究，突出作業設計的開放性、完成對開放性和評價的開放性。鼓勵一部分學科和教研組團隊協作開展實踐研究，并分享成果。

4、有效輔導

（1）加強對“學困生”的補缺幫困，降低學習難度，培養學習興趣，增強學習信心。建立和諧的師生關系，齊心協力，共同進步。

（2）對“學優生”，拓展學習內容和增加知識難度，加強學習方法指導，激發他們的學習熱情。

5、重視初三，關注學業狀況，加強心理健康教育，密切家校合作。

（二）強化組織管理，增強管理實效

1、利用校本教研活動的機會，開展行之有效的校本教研活動，通過認真落實集體備課工作，定期檢查教師的作業布置、批改和講評，組織教師積極參加“優化課堂教學手段和策略”的研究，整體提升教師的教學組織和研究能力。

2、認真研究各學科課標、考綱要求和中考試題命題規律，做好考試命題、閱卷、質量分析、教學反思等教學工作，建立各學科、各年級的`教學質量分析數據庫，為科學、合理地評價教學工作，改進和提高教學質量提供依據和保證。

3、定期檢查和監督文印、圖書館、實驗室、專用教室、衛生室的管理，規范教務和考務工作，提高服務意識和能力，確保教務工作安全無事故。

（三）加強主題研討，提升專業素養

1、各教研組根據本學科的教學規律和課堂教學要求，制定本學期主題式教學的主題，并以組內說課、磨課，組內（或校級）開課、評課的形式，實施主題式教學模式、方法和策略的研討，從而形成完整、成熟的課例，為提高課堂效率提供保障。

2、積極開展教學反思和總結交流活動，對教學過程中出現的關鍵教育事件和教育個案進行反思和總結，從而不斷完善教學行為，提升教育教學質量。

（四）開展課程研究，拓寬樂學途徑

1、各教研組根據實際，積極申報，開展形式多樣、內容豐富的“學習節”活動，認真做好有計劃、有過程、有小結、有評價等資料的收集與匯總，從而拓寬教書育人的途徑，有效激發學生“樂學”、“樂思”的學習熱情。

2、與拓展型、探究型課程相結合，嘗試各學科“長作業”的研究，通過學生自主選擇（或教師布置）的主題式、體驗式、探究式的小課題的實踐研究，將學科知識與日常生活有機結合，激發學生學習熱情，提高學習效率。

3、各教研組根據教師特長和學生的愛好，積極開展具有學科特色的“樂學”校本課程的開發和法制教育課程的延續，拓寬學生的知識面，提升學生的自主學習的興趣和能力。

4、以備課組為單位，由年級組協調，每月分批將學生的優秀作業或課題研究成果在走廊的“文化墻”上進行展示、評比，讓學生在相互學習中，增長見識、提升學習動力。

（一）主要任務

參照長寧區“三個指數”測評數據，通過科學指導提高學生綜合素養，使學生獲得全面發展。依托學校“科技創意課程”開發校本課程，繼續發揮區級科技教育示范點作用和科普活動示范校的榮譽稱號；學校藝術教育團隊繼續保持合格，藝術普及教育進一步得到夯實；學生體質逐年提高，運動隊在區域體育競賽中獲得榮譽；密切關注學生身心健康與安全，衛生工作融入德育與體育中并發揮更大作用

（二）年度目標與措施

1、科技：

（1）年度目標：拓展課程中科技創意的校本研究得到進一步夯實，學生科技創意活動繼續開展，發揮科普教育的作用。

（2）措施

l繼續結合學校特色課程建設，以“科技創意”為核心開設拓展課程。

l提高對自主開發的“創意拓展課程”的關注度，工作得到進一步夯實。

l加大參與區域“變廢為寶”項目活動力度。

2、藝術

（1）、年度目標：通過藝術教育活動形式積極挖掘學生創意潛能；學生藝術團隊建設得到鞏固。培養藝術教育的管理人才。

（2）主要措施

藝術專題活動中營造挖掘學生“藝術創意”潛力的平臺。特別是通過藝術節充分發揮學生藝術表現潛能。

校內外結合，確保學生舞蹈團在人員和財力上的需要。

提供藝術教育教師開拓“創意”潛能的學習和交流機會。

3、體育

（1）年度目標：學生足球隊形成梯隊，后備有人。體育課堂研修形式突顯；校園體育競賽形式多樣而豐富。在區域中獲得各級競賽獎項。

（2）主要措施

師資隊伍穩定，繼續在人力與財力上保證足球訓練與比賽。參與市級區級活動，讓隊員積累更多比賽經驗。

探究體育教學“創意”研究與實踐。

學校運動會和小型體育活動競賽繼續得到發展。

足球聯賽成為校傳統賽事。

4、衛生和心理健康工作

（1）、主要任務：梳理學生心理衛生健康系列教育內容，形成適切的分層教育目標。學生心理衛生健康教育工作與德育工作聯系更加密切。

（2）、主要措施

學生衛生習慣和自主管理能力得到提高。健康行為形成率達標，學生健康知曉率達到98%。

完善學生心理健康教育體系，初步建立8—9年級心理健康教育內容材料。

繼續鼓勵德育工作者參與市心理咨詢師學習，建立學生心理健康工作組。

校外引進與校內培養相結合，使心理輔導教師資質達標。

（一）主要任務

緊緊圍繞我校在新五年規劃中提出的“讓孩子充滿自信，讓每一個夢想飛揚”的辦學理念，以深化課程改革和素質教育為主題，將教科研工作與學校教育教學工作有機整合，通過完善教科研管理及考評制度；優化教科研培訓機制；拓寬教科研成果推廣平臺；強化市、區、校各級課題實施的過程管理等措施，激發教科研工作活力，體現教科研對學校工作的引領性和實效性。

（二）年度目標

1、教科研工作運行機制持續穩定運行。

2、區級重點課題《“科技創意制作”校本課程建設的行動研究》研究工作有效開展并完成結題。

3、科研成果推廣工作對推動學校教育教學改革及新優質校創建的促進作用明顯。

4、科研骨干隊伍發揮中堅作用。更多的學科性課題立項為區級課題。

（三）主要措施

1、優化教科研活動形式，強調活動的規范性、主題性及互動性，提升活動成效。

2、區級重點課題《“科技創意制作”校本課程建設的行動研究》進入結題階段，推出科研成果。

3、教師教科研工作經驗及成果及時通過各“教科研展示交流平臺”展示及推廣，研究成果普遍用于教學。

4、外請專家對教師校級課題開展進行專業輔導，為更多學科性課題立項為區級課題創造條件。

（一）主要任務：不斷健全后勤管理機制，規范管理過程，改善辦學條件，實現教育教學設施齊全、校園安全有保障、校園環境優美、教育服務優質的后勤工作目標。

（二）年度目標：校園環境不斷優化，后勤管理逐步規范化、專業化、社會化，教職工滿意率明顯提高。

（三）主要措施

1、落實節水、節電、綠化養護等環境教育。

2、加強經費管理，健全監督機制，規范執行流程，確保教育經費科學、合理、規范使用。

3、探索后勤管理新機制，提高后勤服務效能。

（一）年度目標

1、構建課程建設與實施教師交流平臺。

2、構建課程實踐學生學習成果展示平臺。

3、區級重點課題《“科技創意制作”校本課程建設的行動研究》完成結題。

4、“科技創意制作”課程建設對推動學校課程教學改革及新優質校創建有明顯的促進作用。

（二）主要措施

1、根據項目實施不同階段組織相關教研組開展“科技創意制作”項目實施成果交流研討會，以智慧的碰撞激發靈感，互幫互促。

2、以學科“學習節”為載體，組織多種寓教于樂的科技競賽及展示活動，為學生展示學習成果提供平臺。

3、區級重點課題《“科技創意制作”校本課程建設的行動研究》開展結題工作，推出科研成果。

4、教師為學科知識的創造性運用找到有效載體，落實“以學定教”教學觀。

5、學生得以真正做到“學以致用”，體驗知識的力量及學習的樂趣。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇四

仔細學習“體育與健康訓練”新課標，把“生活訓練”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進同學健康成長為目標，激發同學運動愛好，培育他們終身體育的意識。

在教學中，重視同學的主體地位，發揮他們的制造力，以同學進展為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受。在高中學習中，文化課當然重要，可是身體素養也是很重要的，這就是體育熬煉和健康訓練的問題了，所以說在高中的`時候，體育和健康教學必需要實行下去。

同學進入高二上期，身體素養較學校有了明顯提高，各方面力量也在提高，而同時學習任務較重，這個時期的教學要留意教學的藝術，要提高同學進行體育熬煉的愛好，使同學在體育課上全員參加，提高身體素養，減輕學習壓力。

本學期教學內容為高中體育第一冊：體育與健康基礎學問、田徑、體操、球類等內容。同學雖然進入了高中，對體育與健康課程有了肯定的了解，但同學學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學中，要讓同學從被動學習到主動去練習，提高同學的體育與健康素養。因此在教學中應注意力量的培育。

學習目的

1、深化了解體育教材的內容和教學手段，懂得體育熬煉對身體的作用，增長體育學問，并自覺地進行身體熬煉。

2、學習一些基本體操，加強協調性練習。通過素養練習，提高同學跑、跳、投的力量。進一步促進身體正常發育和內臟器官機能的進展。

3、進一步學習和把握上期所學的內容。使之學為所用，提高體育達標成果。

4、培育同學的組織紀律性和堅韌拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義訓練。

1、課堂教學時盡量利用學校現有的場地和器材，力求基礎學問教學與基本技能訓練相結合。

2、上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清楚，組織得端，示范精準。教法要因地制宜，敏捷多變。

3、抓好兩操及課外活動，促進同學身體素養全面進展。

4、主動協作學校組織同學開展各種形式的體育活動。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇五

1、結合我校實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年，按照區普法工作要點，結合實際，做好“六五”普法及驗收工作。緊緊圍繞全市普法活動要求和我校發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“七五”普法的啟動工作。總結“六五”普法的好經驗、好方法。增強領導，抓好“七五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并實施“七五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。

1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促動我校各項工作依法展開和社會和諧穩定。

2、增大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學法制度，多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法*。

3、結合系列活動日展開主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節、“315”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“五四青年節”、“六一國兒童節”、“626”國際禁毒日、“121”世界預防艾滋病日、“124”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，展開相關的.法制學習活動，形成普法的規模效應。

1、學校要根據本單位的工作特點，緊密結合工作實際，制定年度學法計劃，采取講座、研討、自學、調研、咨詢等形式，提*部教師學習的針對性。教育行政干部每年學法時間很多于40學時。

2、堅持和完善中心組學法制度，領導干部要帶頭學法用法，持續提升依法決策、依法執政的水平和水平。

3、堅持學法用法相結合，堅持學法與解決熱點、難點、焦點問題相結合，把法制教育融入日常工作要增強交流，持續創新學法用法的形式和方法，要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及遠程教育等平臺，展開多種形式的學習宣傳和培訓活動，持續增強干部教師學法用法工作的實效性。

學校一定要將干部教師學法用法作為依法治教的一項重要任務列入議事日程，采取得力措施，確保學法用法工作的順利展開。要保證學法用法工作的經費、資料、時間的落實;要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴格依法辦事，作為干部教師考核的一項重要內容,將學法用法情況與考核評議、任職、晉級結合起來。對干部教師學法用法情況實行一次考核,檢查和考試結果將予以通報，個人考試成績記入個人檔案，作為個人年度考核的依據之一。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇六

1、以人為本，德育為先，均衡發展，深化行為規范教育，小學學校工作計劃。

2、以科研為先導，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學常規管理，努力提高教學質量。

4、積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。

5、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。

6、完善教學設施，優化后勤管理。

7、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。

8、努力做好教育強縣迎驗工作。

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規范教育，做到榜樣示范。班主任隊伍建設要有創新，對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創建優秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

3、充分發揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯系，本學期各年級組組織召開一次家長會。

(1)挖掘家長的潛力：繼續辦好家長學校，挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量，使其在校園中發揮更為積極的作用。

(2)尋求確定各年級學生的實踐基地：各年級通過多種途徑尋找實踐基地，每學期集中活動一次，讓學生有更多的機會接觸社會和自然，接觸書本上學不到的知識，提高社會適應性。

4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期，在總結以往經驗的基礎上，要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進一步規范圖書管理，延長圖書室的開放時間，供每個班級學生借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構學生行為規范養成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規范自己的行為。

(1)開學初，對學生進行入校教育和愛校教育，讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效，激發學生的愛校熱情;邀請老紅軍進學校開展革命傳統教育，激發學生的愛國熱情，勤奮學習，報效祖國。充分利用校會、班會和晨會向學生進行行為規范教育并加大學生行為規范督查力度。

(2)每周星期一早上舉行升旗儀式，學校領導、優秀班集體代表，進行國旗下講話和演講。

(3)認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。

(4)大力加強誠信教育，深入開展“創建誠信校園，培育誠信師生”活動。

(5)利用國慶節、建隊節等節日，結合班會、團隊等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據《教體局慶祝建國60周年活動方案》精神，組織發動師生積極參加卡拉ok紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會盛況、國慶閱兵式實況;通過隊會、班會等形式，開展向新中國成立以來，60位感動中國人物、100位做出突出貢獻英模以及白春蘭、張生英、高國強等先進人物學習活動。

(6)加強法制教育，堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。

(7)強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養，學習并推廣普通話及文明禮貌用語。

6、重視校園文化建設。通過“三風”建設和班級文化建設活動，培養學生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環境。

7、重視學生心理健康教育。繼續辦好心理咨詢室，開通心理咨詢電話或信箱，建立“問題學生”檔案，加大學生心理健康的個案研究。

1、加強過程管理、環節管理，抓教學常規的落實。

圍繞提高課堂教學效率、作業效率，嚴抓教學常規的落實，做到教學常規管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制，切實做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學質量進一步得到提升。

(1)加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

(2)完善聽課制度，加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不得少于15節，其他教師不得少于10節。

(3)加強教研組建設。落實教研教改課題，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學質量責任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協作意識。

(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規定，進一步減輕學生過重課業負擔。

(5)做好青年教師的.培養工作。教務處要統籌安排，采取“以老帶新、以優帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關培訓，并有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。

2、立足課堂教學，進一步推進新課程改革。

(1)加強學習和宣傳，完善校本培訓，進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

(2)重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課改案例計劃、小結等，并堅持寫教學日記和教學隨筆，定期組織評選活動。

3、加強教育教學科研，走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業務能力，提高教學質量，促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

(1)加強教科研理論學習，請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

(2)教務處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制，促進學校教研工作自主、持續、有效的開展，提高我校實施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取論文發表和獲獎。

(1)堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》，全面實施《國家學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動。切實提高學生的體質和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質量，。

(2)認真做好學校的衛生工作，規范和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度，認真開展相關的教育宣傳活動，向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防范知識，積極預防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發生并加大學校衛生管理、檢查的力度，努力提高學校的衛生工作常規管理水平。

(3)進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，加強學校食堂衛生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業人員的衛生安全，規范操作等知識的培訓和教育，做到專人管理、責任到人。

(4)進一步加強對學校藝術教育工作的管理，結合學校實際，開展豐富多彩的藝術教育活動，不斷提高學生的藝術素養和藝術鑒賞能力。繼續抓好校教師管樂演奏隊的排練，組織好9月10日全縣舉辦的第25個教師節文藝調演,爭取獲得好成績。

(5)開展好各類興趣小組活動，充分展示學生個性特長。

1、師德師風建設。繼續開展好師德建設年活動，進一步學習《教師職業道德規范》;開展“辦人民滿意的教育，做家長和學生滿意的教師”主題教育活動，將師德師風建設作為一項長期工作來抓，加大師德考核力度，組織開展師德標兵評比工作。

2、開展讀書活動。積極倡導全體教職工靜下心來讀書，并提出讀書要求：①針對事業特點和職業需求，研讀先進的教育理論及專業類書籍，做學習型、專家型教師;②讀教育經典著作、名家、名著，與智者對話，做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書，做有特色的教師。通過有目的地閱讀，使教師開拓思路，擴大眼界，提升專業素質、文化底蘊;通過列出推薦書目，及時檢查教師每月的讀書心得，并組織讀書交流活動，達到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評選“最佳讀書獎”,進一步提高教師讀書的積極性和實效性。

3、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業務成長檔案。檔案要求完整、準確一致，有關材料存入業務檔案。

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執行財務預算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益。

3、規范收費行為，杜絕亂收費現象的出現。堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向學生亂收費。

4、籌措資金，努力改善辦學條件。

5、加強教師食堂和宿舍管理，努力改善教師食宿條件。

6、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。

1、開展好教工大會和教工活動，豐富全校教師的學校生活，建立團結、協作、愉悅的群體氛圍。

2、做好“教育強縣”的迎檢準備工作，認真整理各項檔案、改善辦學條件。爭取順利通過驗收。

3、積極做好上級布置和安排的其它各項工作。

新的學期，新的開始，我校一定會按照科學和發展的觀點，在上級的領導和指導下，克服困難、積極創新、銳意進取，使我校在各方面得到全面發展和提升。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇七

新的學年已經開始，在本學年度的第一學期內，為了帶領全專業全體教師創新性的開展財務管理專業的多項教學管理工作，全面落實院領導提出的多項整改方案，順利完成12級、13級、14級學生的教學任務，特制定本教研室工作計劃如下：

1、堅持改革精神，立足人才培養的實際需要，按照強化培養學生職業技能、提高學生就業創新能力、加強提高學生學歷層次的教學目標要求，組織全專業教師、學生討論修訂12級、13級教學計劃，做出必要的調整，從而更加結合實際的按2、5+0、5的教學模式。

2、花大氣力狠抓教學質量，為此，要采取以下強有力的措施：

(1)認真督導教學，嚴禁教師無故缺崗、遲到、早退;

(2)要求教師對學生嚴格考勤，把考勤作為評定期末成績的20%;

(3)加強實踐教學，教前做好實驗項目的制定，期中結合教學進度認真落實實驗項目，做到有課必有實驗，有實驗必有報告，有報告必有成績評定與匯總，期末上交，作為評定學生成績的20%;

(4)同頭課老師如有兩人以上需要建立教學團隊，定期進行教學交流和討論，實施教學改革和創新，在議課交流中，統一教學進度和內容;精講理論，注重實踐;

(5)鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進行教學，摸索出一套讓學生在快樂中學會基本知識的趣味教學法。

3、制定出一套切實可行的監督、激勵機制，保證老師的教學質量，調動老師多講課、講好課的積極性。加大教學檢查力度，做到期初查計劃、實驗、教學大綱，期中期末查教案、實驗、考勤、上課態度(包括缺、調、遲到、早退情況)，定期收集同學對任課教師的教學意見和建議，認真準備期中、期末三次教學檢查。

4、切實組織好聽課活動，達到教師間取長補短的目的，做到同頭課教師間互相聽兩節，其他教師至少聽四節，教研室組織集體聽，系領導根據同學的反映，有針對性的聽，聽后交流評定，使評教活動落實到實處，使教師之間能夠取長補短。

5、各項教學項目加緊實施。在20xx年完成省級精品課程1門，沒有達到院級的逐步達到院級水平，評為院級精品課程的向省級邁進;建立教學團隊，爭取實現零的突破;發動老師積極撰寫論文論著，本學年每人兩篇論文，一本論著;組織學術講座，爭取每個年級舉行一次。

6、認真組織專業技能大賽，提高學生的實踐技能，在本學期，每個年級至少組織一次;認真組織理論知識競賽，以促進學生對基本理論的掌握，為財務管理專業的考證打下堅實的'基礎。

7、認真做好教學檔案的收集整理、工作，從計劃到總結，從實施項目到各種成果，從試卷課程考試的出題到試卷各個項目的整理分析以及成績的評定，要按時全面地歸檔。

8、認真做好畢業生的實習設計工作，從畢業考試的實施到畢業實習的制定，到指導教師的選取，要一一落到實處，真正把畢業設計當成一項重要的工作來抓，把它作為提高教學質量、提高學生工作能力、鞏固專業知識的重要途徑來實施。

以上各條計劃要認真實施，并在實施過程中不斷進行修訂、和提高，帶領全專業老師為創建保持優秀教研室而奮斗，為全面完成本學期的各項教學工作而拼搏，創造更輝煌的業績。

附：具體工作安排：

九月份：

1、制定教務教研處工作計劃。2、落實教材，編排課程表3、檢查假期教師備課情況。4、落實教研組長、備課組長，重心在于集體備課。

十月份：

1、教師制定教學工作計劃。2、教研組、備課組制定教研計劃3、教學常規檢查，各年級組織月考檢測。4、復查專項功能教室資料以及整理情況5、組織讀書活動

十一月份：

1、組織備課組內聽評課課活動。2、集體備課情況反饋。3、組織教研組長會。4、期中考試工作動員及準備。5、教學常規檢查。

十一月份：

1、組織教研組長、備課組長會。2、期中常規檢查。

3、年級組組織期中考試情況總結。4、召開家長座談會5、集體備課活動抽查

元月份：

1、讀書活動情況檢查。2、各年級月度調研，進行教學質量分析。3、教學常規檢查。4、布置期末復習考試工作。期末考試。5、收集有關教學資料。6、教師上交電子文檔及印刷教案、試題。7、教學常規檢查。8、教務工作總結、教務檔案整理。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇八

緊緊圍繞學校教學為中心工作，強化服務意識，提高保障能力，扎實推進學校的建設與發展，努力使學校在校產管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。

以學校的教學工作為中心，以服務保障為重點，抓好常規管理，確保財務管理規范，校產管理有創新，校園安全防范爭先進，服務求到位、保障要有力，努力為教育教學服務，為廣大師生服務，實現廣大師生員工對總務后勤服務保障滿意的目標。

1、增強服務意識、提高保障能力。

隨著教育教學改革的不斷深化，課程改革的不斷推進，面對新形勢的變化，我們的服務意識必須增強，保障能力必須提高，只有這樣，才能適應形勢的.發展變化，才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務的思想，樹立“后勤為先”的意識和理念，分析各自崗位所服務對象的情況發展變化，對照新的要求和目標，努力提高自己的業務水平，確保總務整體保障能力的提高。

2、落實崗位責任制，強化工作職責。

本學期總務處的事務繁雜，崗位多，既要有明確的崗位分工，又要做到統籌兼顧，做到分工不分家。

3、做好開源節流，規范財務管理。

一是要開源節流。我們要想方設法開源，精打細算支出，給校領導當好參謀，把好關。對支出要嚴格程序和手續，設備的購置和維修應進行審定制度，不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質量關，同時要大力倡導勤儉節約的風尚。

二是財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經得起物價、審計、財政等專業部門的審查，同時要求財會人員作好財務分析，給領導多提合理化建議。

三是繼續嚴格執行校內的財經紀律，嚴格實行收支兩條線制度。

4、管好校舍校產，力求開拓創新。

我們要在往年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。

5、抓好食堂管理，力求師生滿意。

本學期繼續抓好食堂和食品安全，想方設法來進一步提高飯菜品種和質量，尤其是要有新意，微利經營，杜絕浪費現象，保證師生利益。

6、抓好物業管理，力求師生滿意。

本學期總務處繼續加強監督物業的保潔、垃圾的清運、門衛的工作流程等工作，力求師生滿意。

7、加強安全防范，創建平安單位。

加強安全小組的領導和日常檢查、監督工作，充分利用現有的視頻監控系統的技防設施，抓好各項常規工作，確保全校在校園安全、消防安全、預防災害事故等方面平安無事。

8、優化校園環境，營造和諧校園。

我校的校園環境、綠化有一定的基礎，為進一步提高校園文化氣息，營造和諧氛圍，對目前的綠化和景觀作優化，對花草樹木進行維護、美化、優化，真正做到四季常青，草木茂盛，季季有花，處處有景，使學校真正成為和諧校園。同時要協同政教處做好學生的愛校教育，教育學生愛護學校的一草一木。

9、搞好各方協調，形成整體合力

在工作過程中，既要抓住重點，分主次，又要注意不能忽視某個方面，進行分層管理，層層負責，從全處、全校大局著眼，搞好多方協調，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇九

1、切實抓好常規工作：

(1)環境衛生。

(2)文明禮貌。

(3)課間紀律。

(4)抓好一日常規檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。

2、切實加強學校少先隊組織建設。

3、班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的.開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4、加強安全教育工作，確保師生生命安全。

九月：

1、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

2、完善隊干值勤制度。

3、"送給老師一份樂，體驗老師一片情"體驗教育活動。

十月：

1、加強常規教育

2、對學生進行安全教育。

3、第二期黑板報

4、開展"慶國慶"系列活動。

十一月：

1、召開少先隊大隊干部會議

2、對學生進行安全教育活動

3、開展"感恩"系列活動

4、第三期黑板報

十二月：

1、加強心理健康教育

2、第四期黑板報

3、對學生進行法制教育。

4、開展校園文化系列活動。

一月：

1、加強常規教育

2、新年板報

3、慶元旦活動

二月：

1、各中隊總結本學期工作

2、評優工作。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇十

時間過得很快，20xx年已成為過去，我們又迎來了嶄新的一年，在這除舊迎新的日子里，我將對我過去一年的工作作一個總結：

我們都知道，物業管理的核心是物管費的收繳，平時我經常督促各個學校上門收繳物管費，對于各個學校收到的款項收入明細進行逐戶仔細登記，并積極配合各學校統計員每月做好核對工作。認真完成各個學校的開票工作，確保收回各項資金。

我對學校的成本費用進行規類登記，水費電費電話費一類，日常報銷一類，勞務費一類，做到每一筆支出都有帳可詢。為學校的統計員提供第一手資料，以便于統計員正確的.做好每個月費用與支出的臺帳。

包括收入的統計，日常報銷，發票收據的收發工作和拿取銀行回單，每月按時造好工資表，發好工資。并且做好銀行里的一切事務。

如維修資金帳戶的開戶銷戶、開好貸記憑證，把維修金從維修資金專戶劃入我們物業學校賬上、幫助業委會存取定期款項等等，使各學校物業管理工作更好地進行下去。

1.要加強各項費用的收繳工作。物業管理是一個高投資、高成本、低回報的服務行業，要確保學校持續正常發展，必須做好物業管理各項費用的收取工作，并按時足額收繳;

2.我們要厲行節約、降低成本;

3.在維修資金管理方面，我想有必要做好一切臺帳，特別是需要學校墊支的物品，因為暫時不能分攤，以后維修到了才可以分攤，所以臺帳是很重要的，如稍有疏忽，就會增加學校的費用，使學校利益受到損失，所以這一點是很重要的。

總之，自從我加入物業以來，不管是對于學校還是學校領導及職工，從一開始的陌生到現在的逐步了解，給我印象最深的就是敬業精神，他(她)們那種吃苦耐勞的精神是值得我學習的。所以在未來的時間里，我除了要繼續做好原來的工作，更加要注意的是：開源節流、降低成本、提高效益。節約每一分，用好每一分，因為我們的每一分錢都來之不易。我相信，靠我們大家的齊心協力，在未來新的一年里，我們物業的明天一定會更美好!

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇十一

學校安全工作關系到師生生命安全，事關教育改革和發展的全局，學校穩定和社會穩定的大局，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。因此，確保校園長治久安，為全校師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境勢在必行。為進一步加強學校安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設，經研究，制定出我校安全工作計劃：

(一)加強安全教育，并將安全教育知識讀本等內容列入教育教學計劃，每學期安全教育課時不少于10課時。學校安全工作直接關系到青少年學生的健康成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧，我們要清醒地看到安全工作的嚴峻形勢，進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，不受外界各種不良思潮的影響，培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施，優化育人環境，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系，進一步增強師生法制觀念，杜絕重大違法亂紀事件發生。一是嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》，實行食堂從業人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點采購登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時間教師值班，維持就餐秩序，確保學生的飲食衛生安全;二是實行就寢點名制度，及時做好寢室的通風、消毒和衛生打掃工作，確保學生住宿安全;三是教育學生不乘坐農用車、黑車等措施，確保學生交通安全;四是及時整改老化線路，增加照明設施，配齊消防器材，舉辦消防知識培訓及消防演練，加強對使用明火和冬季取暖的管理，嚴防煤氣中毒，確保學生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查，消除安全隱患，堅決拆除危房危墻，暫時不能拆除的，要設立明顯的安全警示標志，并教育學生不在危險地段玩耍活動，不作危險性游戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保學生校園活動安全。

(二)統一認識，層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。

(三)建立制度，做好管理。為使安全工作規范化，學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理。

(四)開展多種活動，配合工作。結合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳。結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時以宣傳欄、板報、校園網，向學生灌輸安全知識，學會自我保護。

(五)做好總結反饋工作，及時把握工作動態。

(六)主要措施：

加強校安全工作領導小組建設，創建安全工作領導小組。

2、健全規章制度，明確工作職責，嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理等方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的.管理。

4、加強對校舍安全的檢查，重視住宿生的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，將安全教育切實納入教育初中的軌道，經常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念，經常利用集會、周會對學生進行安全教育。

5、加強教師值日、食堂值班的管理，經常檢查、督促要求提高工作責任心。

6、經常檢查電器電路，杜絕火災隱患，防止觸電、火災等事故。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇十二

我校各種安全制度比較健全，先后制定了安全防范預案、各場室安全管理制度、安全事故報告制度、突發性事件應急處置工作預案、安全設施管理制度、安全用電制度、食堂飲食衛生管理制度、信息上報制度等一系列制度。本學期工作重點在完善崗位安全責任制度，按照教育部《中小學校崗位安全工作指南》的要求，與在校各位老師、班主任、各部門分管人員、食堂工人簽訂安全責任書，落實安全工作責任。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”，使安全管理工作規范有序。

學校大門就是學校的窗口，是學校向外展示的第一張名片。明確了定位，本學期工作重點放在打造這張名片上。要爭取社會的理解，使家長信任蕭縣中學。

1、校門阻斷學生隨意外出。

①、上課時間嚴禁學生外出，有特殊情況的須班主任電話通知門衛。

②、家長領出學生，必須驗證家長身份，作出詳細記錄并報告班主任知曉才可放行；

③、門衛要嚴格執行出入驗證制度，對不帶出入證、使用假證、他人證件者，保安將堅決阻止其進出。

2、校門阻斷外來人員隨意進入，保障校園教學秩序井然，切斷來自校外的危險。確有特殊情況須進入校園的，須電話聯系被訪者確認并做好詳細登記方可進入。

3、保障教學區的學習環境，嚴禁閑雜人員在教學區游走。

4、加強巡邏，及時發現和處置以學生為主要侵犯對象的突發性事件，預防聚眾斗毆。

5、規范學生的.出入秩序，為推進出入校門學生電子檔的建立以及電子出入證的使用做好前期準備工作。

1、建立班級安全隱患排查、匯報制度。各班成立安全排查小組，班主任任組長，班長任副組長（聯絡員），班委及宿舍長任成員。小組全面負責班級安全隱患的排查以及匯報。班長負責班級與安全辦之間的聯系。

2、健全監控系統。假期學校監控系統已經安裝完畢，本學期，安全辦將通過展示監控屏幕、展示截圖、展示視頻等形式不斷提高監控系統的震懾作用，將一些違紀行為消滅在萌芽。

3、快速反應，對于學校及學校周邊出現的危及學生的'隱患和事件，及時到位并聯系城郊派出所，配合公安機關做好學校治安案件的查辦工作。

4、認真完成學校交辦的各項安全保衛工作。

具體工作安排：

九月份：

1、努力做好開學工作，注意學校的安全保衛及門前衛生和交通順暢，保障學生順利入校。

2、做好高一學生消防知識普及教育及地震、火災等災害的緊急疏散演練。

3、分年級組開班主任安全會議。

4、全校各班召開安全工作主題班會，“尋找身邊安全隱患”。

5、全校范圍內開展安全排查。

十月份：

做好國慶長假學校的安全保衛工作。

十一月份：

1、做好冬季安全用火、用電教育。防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育。

2、交通安全教育。

十二月份：

1、“艾滋病”

2、做好寒假安全警示教育工作。

3、做好學期工作總結。

4、落實學校護校工作。

新的學期里，安全辦要把學校的治安保衛工作做得更好，為創建和諧、平安校園做出更大努力。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇十三

一月份：慶元旦，迎新年。各中隊聯誼會。

二月份：寒假生活展示，學生三字一畫展示作品。

三月份：學雷鋒，樹新風，講文明，講禮貌活動。

四月份：踏著烈士的足跡前進。及革命傳統教育活動。

五月份：民族團結教育。

六月份：我們的生活多么幸福。慶“六一”大型活動。

七月份：黨是太陽，我是花。

八月份：國防教育。走訪軍營，軍事訓練。

九月份：獻給教師的歌，慶教師節大型活動。

十月份：《祖國萬歲》讀書活動及建隊日活動。

十一月份：我們愛科學科技作品展。

十二月份：天寒地凍話安全。

注：各中隊輔導員根據每月安排完成板報和隊報及主題中隊會，完成本中隊的'任務，完成大隊部臨時安排的各項活動，其它活動由大隊部組織。

學校工作計劃 學校工作計劃開頭語篇十四

地球是人類的生存環境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關系到人類生存與發展的大事，創建“綠色學校”對提高學生的環保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

l、創建綠色學校活動規范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

2、教育工作優質化。充分利用先進電教媒體、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。

3、創建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

(一)加強領導機構。

1、組織建立環境教育領導小組。明確分工，強化責任，優化措施，校長全面負責，副校長主抓，教導處、德育處、總務處緊密配合，將環保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。

2、強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨

干的.教管機制。

3、完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

4、定期召開專題會議，推動校環保工作。

(二)完善環保隊伍建設。

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3、發揮班級環保小衛士、環保監督員作用，繼續開展環保興趣小組活動。

(三)大力開展宣傳，促進全社會環保意識發展。

1、設立宣傳欄。在各班級設立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

2、發動學生，組織“兒童環保宣傳隊”。走上村頭宣傳環保知識，并積極投入到實際活動中，發揮學生主觀能動性，開展環保活動。

3、成立環保小記者團。學校組織部分具有環保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環保記者團”，并有針對性的進行校內外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在學校紅領巾廣播站播放，形成良好的環保輿論氛圍。

4、成立環保活動小組。以班級為單位，成立環保小組，充分考察校內外污染情況，并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。

5、成立監督小組。在環保小組基礎上，組織監督小組，對全校師生的日常行為進行文明監督。并落實責任制堅持長久進行環保活動。

(四)教學中滲透環保教育，寓教育于活動中

l、樹立榜樣，充分發揮其帶動作用。在學生和教師中發現環保標兵，樹立榜樣。在學生中形成環保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環保宣傳，調查和監督活動。

2、環保志愿日。利用雙休日和假日，由環保、監督小組負責，開展“環保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環保知識。

3、環保知識競賽。學校定期組織環保知識競賽，強化學生對環保知識的掌握。

4、開展“保護環境，珍愛生命”主題活動。在六月“世界環境日”時，開展“保護環境，珍愛生命”系列活動，使學生認識到人類與人類生存環境的密切關系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。

(五)加強校園環境建設

充分發揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識，提高衛生標準，做到校園無衛生死角，操場無雜物，教室無蛛網死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環境的損害。

各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創建“綠色學校”工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。