“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦活動方案小學篇一

12月30日下午2：00――4：30

興田學校禮堂

興田學校團總支、少先隊

1、參加演出人員為中學、中心小學師生。

2、各班必須至少準備2―3個節目候選。

3、中小學教師各出3―5個節目。

4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的`時間控制在5分鐘左右。

1、節目準備：12月18日～12月20日

2、節目上報：12月21日

3、節目排練：12月22日～12月27日

4、節目彩排：12月28日下午2：30

為加強領導、強化責任，確保聯歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組：

組 長：程佳漢

副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武

成 員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任 領導小組下設辦公室，具體負責日常籌備工作。主任：俞文(兼) 副主任：方劍、程國清、李衛芳

(一)節目策劃組

組長：俞文

成員：方劍、程國清、李衛芳、施濟平、宋順德

職責：

a、方劍、程國清、李衛芳：

1、負責組織各班、各教師演出節目的報名、審查與驗收。

2、編排演出秩序。

3、負責組織彩排。

4、負責編排節目順序和印制節目單。

5、督促節目排練。

b、施濟平、宋順德：

1、主持人挑選與訓練。

2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。

(二)舞臺設置組

組 長：吳俊華

成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發、程藝發

職 責：

a、余利文、程文俊、余利武：

1、負責舞臺裝飾、布置。

2、準備音響等設備。

3、場地座位安排。

4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。

b、陳延升：

電路、音響設備安裝、調試與操作。

c、胡順發、程藝發：

書寫會場標語，協助布置會場。

(三)安全保衛組

組 長：陳繼軍

成 員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任

職 責：

a、嚴俊、程飛華、戴健鵬：

1、演出過程中會場保衛及巡邏。

2、組織學生安全進出場。

b、程桂峰：

校門保衛，禁止閑雜人員進入。

c、班主任：

1、負責演出期間的安全及紀律。

2、帶領學生有序進出場，按規定地點就座，按序離開。

3、處理班級突發事件。

4、演出期間，禁止學生隨意出入。

d、遇到現場突發事件，所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場，及時處理突發事件。

(四)后勤保障組

組 長：丁松盛

成 員：汪周萍、程莉

職 責：

1、負責演出場所所需物品的購買。

2、負責準備學生獎狀。

本次聯歡會評選優秀節目，設置學生表演獎：中小學一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發獎狀。

慶元旦活動方案小學篇二

為了豐富我校教師的文體生活，展現教師的精神風貌，創造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定，在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：

：“歡樂一家親攜手迎元旦”

：20xx年12月29日下午4：00

各校區下午兩節課后放學：

一~二年級3：00放學;

三~六年級3：10放學;

活動3：45全體集中，確保4：00準時開始

：xx中心小學xx校區大禮堂

：全體教職工

1.文藝匯演。

相關要求：

(1)本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節目質量。

(2)節目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。

(3)各校區節目分配：

鼓樓校區、迎春校區各2個節目;xx校區3個節目;春暉校區1個節目。

(4)節目上報時間：12月18日下午下班前

2.退休教師活動環節

1.活動總負責：

2.活動總策劃：

3.活動總協調：

4.會場布置組：

組長：

組員：xx校區美術教師

職責：本組負責布置好演出場地的`氛圍布置

5.節目演出組：每校區專人負責節目質量把關

鼓樓：xx

職責：

(1)負責組織節目初選、節目彩排工作;

(2)負責各個節目形式確定，督促各節目有序開展排練;

(3)節目負責人需要及時溝通，避免節目重復。

6.節目主持(待定)：

主持人：4人(2男2女)

(1)負責晚會主持稿、節目單設計

(2)負責聯歡會活動流程安排，節目串詞、節目主持。

7.節目保障組

負責人：于曉慧及其它電教組成員

職責：

(1)負責節目音響準備工作;

(2)負責演出現場音響調試保障工作;

(3)負責節目音樂播放工作;

(4)負責活動的影像拍攝。

8.宣傳組

負責人：

職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。

1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優秀演員獎品;

2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。

1.各組根據實際情況選定節目，加強訓練和指導，確保演出質量。

2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的xx老師。

3.排練節目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。

慶元旦活動方案小學篇三

20xx年元旦佳節即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財校”教職工迎新年游園活動，現將有關事項通知如下：

20xx年12月29日(星期四)下午13：00點

xx學院新籃球場

主辦單位：學院工會、

承辦單位：商貿旅游系工會小組

“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”

全校在職教職工

1、個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈

2、集體游戲：新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友

3、附加游戲：心心相印

1、個人項目：

職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數到指定領獎處領取相應獎品。

2、集體項目：

設組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。

以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的.方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0、5分)。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。

3、報名方式：請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。聯系人：xx電話：xx郵箱：xx

慶元旦活動方案小學篇四

：慶元旦迎新年

1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

2。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活

校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

：20xx年12月日

：六（）中隊教室

：全體學生及中隊輔導員（）

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。乙：元旦，是我們大家的節日，五十六個民族都在為它歡慶。甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩已：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的`旋律。合：讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來，跳起來，舞起來！“慶元旦迎新年”主題隊會現在開始

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

伴著歡聲，伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪，沐著春風，迎著夏雨，我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂，擁有真情，我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂，體會到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。如今，我們又以期盼的心情，迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，我們又長大了一歲，我們愿用稚嫩的小手，書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆，描繪出燦爛的明天！

合：讓我們一起吟誦出我們的目標：在學習中尋找快樂，在活動中發現快樂，在寫作中記錄快樂！讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語！最后祝愿大家：新年快樂！

（1）游戲：猜猜看（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業或者體育運動。然后讓每人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）

（2）游戲：踩氣球。（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

（3）才藝大舞臺（書畫、舞蹈現場表演）

（4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

親愛的同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，你們又要長大一歲了。萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，愿我們所有的同學永遠是成功者！今天我們在一起迎接新年的到來，展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。我宣布：“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。

慶元旦活動方案小學篇五

“展家庭才藝，秀家庭風采”

通過親子合唱，家長參與，增進親子及家校間的溝通；家庭才藝展示，則為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。

1、班級親子合唱比賽。

每班準備一首親子合唱曲目，內容健康活潑，積極向上，要求全班學生參與，鼓勵家長積極參與。（親子合唱類節目，不參加海選，直接參加年級展示評比。）

2、班級親子才藝展示：

每班準備五個節目參加才藝展示環節的海選，節目形式不限，勝出節目參加年級元旦專場演出。（家長才藝、學生才藝、或者家長孩子合作展示、家長合作等形式不限。）

1、發動時間：11月份，學校少先隊、家委會、音樂組、班主任老師，通過家校平臺、

班級博客、學生轉達等方式，向每一個家庭發送參加合唱人員及準備才藝展示的通知，鼓勵家長積極參與，督促家庭與班級共同著手準備。

2、報名時間：12月5日前

班主任老師認真填寫家庭才藝展示報名表，每一項按要求詳細填寫。報名表在學校共享文件夾―德育處―陳杰―元旦家庭才藝展示報名表文件夾中。

3、準備：

請班主任與班級家委會攜手，合理安排訓練時間，爭取高質量的參加年級的海選。

1、班主任老師同班級家委會攜手，組織班級家庭參加才藝海選。

2、參加海選節目不用完整展示，請參賽家庭一定要展示最精彩環節，具體展示時間長短由評委團現場決定。

3、海選時間：12月初（12.10―12.14日）分年級海選（具體時間另行通知）

1、入選的家庭才藝節目，班主任老師需及時聯系本班音樂老師，給每個參賽家庭進行指導，希望班主任老師、家長、班級家委會做好后期節目質量加工、提升工作。

2、展示時間：元旦前，每個年級舉辦一場慶元旦專場演出，各年級在分管領導、年級組長的帶領下，調動年級組老師、家長的`力量合理安排。（主持人安排、主持詞撰寫、場地布置、音樂準備、節目上下場安排等），屆時學校邀請評委觀看、評價。

3、各年級元旦專場，要制定活動方案、主持詞、節目單，并將其打印版、電子版上交德育處。

4、安排照相、錄像，保存資料。

1、才藝節目主題、形式不限，時間控制在5分鐘之內。

2、班級成員（家長、老師、孩子隨意組合），可邀請其他近親屬一起參加。（報名表要注明家長與學生的親子關系）

3、節目內容要健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點，服裝適合表演內容。

1、合唱比賽：

（1）選擇歌曲的難易程度適中，每首演唱時間在3 分鐘至5分鐘，各班級自備伴奏音樂。

（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀；各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

（3）各班級必須有一名指揮（學生、家長或班主任老師），指揮手勢要到位，節拍感強。

（4）合唱，除非常特殊情況向學校反映，要求各班全體學生參加。(范文網 )各班家長自愿，但越多越好，德育處將根據各班家長人數及質量進行評價。

2、演出時各年級組長負責安排好本級部的學生進行觀看，展示的家庭，需提前兩個節目做好準備，年級組長及本年級家委會要組織好學生上下臺，做到安靜而有秩序。各家庭才藝展所用伴奏音樂（磁帶、光盤）貼上標簽準備好，演出時提前兩個節目交于音響處，如是音頻文件，請提前一天將文件放入共享―德育處―陳杰―元旦家庭才藝展示資源庫“家庭才藝展示”音樂文件夾。

3、海選、比賽地點：學校階梯教室

1、年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二、三等獎；優秀節目獎；最佳組織獎；最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創意獎；最具明星潛質家庭等獎項。

2、合唱比賽單獨評選，成績計入班級考核，家庭才藝類根據節目入選質量及所評等級進行不同層次加分。

為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，本著公平、公正的原則，特制定本標準。

1、每個節目滿分100分。其中表演藝術水平40分；表演狀態20分；節目內容取材20分；節目時間控制10分；服裝、音樂準備1分。

2、細則：

（1） 表演藝術水平（40分）：朗誦、情景劇、小品、相聲、快板等節目，要求表演者：吐字清晰；語言流暢；整體水平感覺好。

（2）歌曲、戲曲表演者：聲調準確，音量控制適中；整體水平高。

（3）器樂演奏者：節奏、音準準確，樂曲流暢。

（4）舞蹈表演者：動作大方，表現力強。

（5）書法繪畫表演者：內容符合節目整體要求，時間分配合理。

（6）武術等其他技巧表演者：具有一定觀賞性。

（7）表演狀態（20分）：表演者動作恰當得體，表情自然大方；整體狀態控制較佳。

（8）節目內容取材（20分）：創意新穎，自然健康，能展現當代小學生的精神風貌。

（9）節目時間控制（10分）：整體時間要求6分鐘左右；

（1）服裝、音樂準備（10分）：服裝要符合所表演節目內容，要有音樂伴奏，不能只有清唱。

慶元旦活動方案小學篇六

20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，更好地傳承民間體育游戲的經典魅力，挖掘傳統文化的教育精髓，我園特舉行 “民間游戲樂翻天，樂在我家迎新年”活動，讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。

1、通過本次活動培養幼兒對節日的認識，對傳統文化的了解。

2、通過冬季戶外體育活動，提高幼兒適應季節變化的能力。

3、培養幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗協作游戲的樂趣。

：20xx年x月x日上午9點

：幼兒園大操場

園部準備：

1、橫幅“寶貝新年快樂”、背景音樂

2、新年老人服裝、禮物、糖果

班級老師準備：

1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班幼兒玩。

2、活動前，各班圍繞節日主題活動布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個小馬頭飾，皮球，跳繩)

上午7:50分，“新年老人”、幼兒代表及園領導在園門口親切接待幼兒及家長，擁抱問候，為幼兒及家長發放糖果、送上新年祝福，營造喜慶氣氛。

1、上午9點準時到活動場地，中大班幼兒搬椅子，小班事先請實習生和保育員搬平衡木及多功能廳椅子放在指定位置(有太陽的地方)，聽到音樂帶領幼兒進場。

2、主持人宣布活動開始。

3、園長致新年賀詞。

4、帶領幼兒集體律動狂歡，每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排，利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間由李美玲負責教會小班老師，趙露梅負責教會中大班老師)

5、每班選10名小朋友帶上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。苗班――單手拍球，花班――雙手交替拍球，果班――跳繩(分成5組開展此活動，順序為第一組：苗1、苗2，第二組：苗3、苗4，第三組：花1，花2，第四組：花3、花4，第五組：果1)

6、民間體育游戲展示，每班教師和幼兒一起游戲。(游戲開展順序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)

7、師幼集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈，互相道賀新年祝福。

8、新年老人發禮物給各班級，師幼有序退場，回班級由教師發給孩子，結束活動。

慶元旦活動方案三

活動三個會場：主會場國王廳，分會場夢幻廳a，夢幻廳b

三個會場由闖關游戲串聯，總共設置5關，國王包3關，夢幻包各1關。分別是智慧島、愛心島、友誼島、健康島、孝順島，每個家庭集齊5個完成游戲的圖章就能到禮賓部換取小禮物。

開場暖場活動：【主會場】

1、14:00―14:30 拍集體照 集體合唱《小蘋果》等，兒童歌曲連唱等。【事先尋找曲目】

2、14:30―16:00 集體游戲、孩子才藝展示【所有家庭，國王包】

第一板塊：《我的愿望你實現》 活動的最后參加的所有孩子現場交換自己帶來的禮物，考慮減輕禮賓部發放禮物的負擔，修改了禮物交換的方式，原則是一個孩子只能收到一份禮物。如遇孩子是單數的情況，其中三個孩子互相交換，胡春暉同學事先準備了兩份禮物。

新年到，考驗親子關系和夫妻默契的時候到了。

第二板塊：卡拉ok大比拼30分鐘

奪冠獎【跑調沒商量獎】歡迎大家努力奪冠

第三板塊：20分鐘傳聲筒游戲 現場家庭自愿參加，孩子一組，家長一組，一句話通過耳語方式傳遞給下一人，到最終一個人看看這句話是否保持原樣。

備注：集體游戲有一個半小時，第一個游戲是全員參加，國王包內會比較擁擠，大家注意安全，第二和第三個游戲都是自愿報名參加，不參加的家長們覺得太擁擠可以分散到旁邊的'兩個夢幻包間里休息唱歌。

3、16:00―16:15 休息上衛生間 5個島志愿者到崗準備。

4、16:15―18:00 闖關游戲總動員 5個島按家庭數分配，每個島平均分到5-6個家庭，完成的家庭按順序到下一關，全部完成游戲闖關的家庭到禮賓部領取新年禮物一份。

解釋：【所有主持和志愿者都是孩子擔當，父母協助，鍛煉孩子的自立和交際能力】

1、智慧島：謎語、腦筋急轉彎、詞語接龍、七巧板、數學計算、英語句子朗讀、科技常識類問答。【都在小朋友能勝任的范圍，家長可以幫助解答】

操作方法：題目由錢鵬辰家庭負責出題，每個題目分成小紙條，參加的孩子現場抽取，如果第一道答錯，還可以有一次機會抽第二道，可以尋求現場家長的幫助。完成后由主持負責蓋章。

2、愛心島：

第一個環節：寫給十年后的孩子，每個家庭獲得一張愛心卡片，一句話幾個字表達對十年后孩子的期望，回家后妥善保管，十年后再拿出來看哦!一定回憶滿滿。【可以回家寫】

第二個環節：活動現場準備了兩本本子，第一本是送給吳校長的，第二本是送給我們的任課老師的，請家長和小朋友留言或者繪畫，送新年祝福給我們的校長和任課老師【語文、數學、英語、心理、常識、體育、美術】,大家有什么想對老師說的話請在這里大膽的寫出來。

這兩本本子由負責的主持下周上學轉交給俞老師。

3、友誼島：綁腿撿球游戲，小朋友兩個人自由組合，兩人三腿相互幫助協作，盡快完成在指定的距離內撿球投進箱子的游戲。

現場主持要提前告訴大家游戲規則，同時要防止游戲中危險發生。

4、健康島：父母和孩子做仰臥起坐，在規定的時間內做到規定的數字，大家別嫌累哦，鍛煉身體人人有份。1分鐘內大人是10個仰臥起坐，孩子是6個，家長和孩子相互壓腿，兩個家庭一組。做不起來的可以拽褲子。

5、孝順島：父母勤苦了一年，今天下班回家又累又渴，想喝一杯小朋友們倒得水---方法：孩子手舉一個羽毛球拍，球拍上一個倒扣的紙杯，紙杯上一個乒乓球，走過規定的距離乒乓球不掉下來送到父母手中就算完成游戲。

游戲主持事先將游戲的方法告知參加游戲的人，同時監督游戲完成。

物品清單：

1、 ▲愛心卡片若干、智慧島所需題目、綁繩、皮球、大墊子、羽毛球拍乒乓球紙杯

2、 ▲新年帽子若干、小禮品、文具若干等

3、 ▲集體游戲道具需要一花束。

4、 游戲蓋章紙、智慧島題目打印、活動流程打印、游戲島流程、簽字筆若干、水彩筆【愛心島】、空白紙若干、房間標示和游戲島標示、剪刀、雙面膠。

5、 光盤刻錄

▲已準備完畢

志愿禮物：

秦xx媽媽準備了10個神舟模型

胡媽媽準備了5組“溫暖牌”家居地板拖。

慶元旦活動方案小學篇七

某某班教室

連某某

某某班全體成員

xx-12-27周一下午第三節課

為響應年級創和河蟹、展風采、迎新年的主題，促進班級同學積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規劃，并以辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示;

收集并挑選班級入學以來的照片;

制作ppt，準備相關音像材料;

布置教室，體現節日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。

1、主持人開場白

某某：在xx年姍姍遠去的背影里。

某某：在xx年將至的腳步聲中。

某某：我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合：展望未來、喜迎新年主題班會現在開始!

某某：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康，學習進步，元旦快樂，萬事如意!

某某：回首xx年，我們驕傲。

某某：回首xx年，我們自豪。

某某：回首過去，我們熱情洋溢

某某：展望未來，我們斗志昂揚

某某：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

某某：向著更高的目標飛翔。

某某：在即將過去的一個學期里。

某某：我們從當初剛進高中時的互不相識

某某：到現在的一個團結又和諧的班級

某某：我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

2、回顧xx年

某某：現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《獨家記憶》，記憶我們走過的風風雨雨，我們班級在即將過去一年里的風采，。

ppt展示班級入學以來各階段的相片。

3、少年壯志當凌云

某某：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。

某某：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

某某：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們人生中最美的一段，

某某：未來，我們將在成長中變得更加堅強。

某某：新年給了我們人生的禪想，我們將為自己的人生制定規劃

某某：未來的我們將會是什么樣的.呢?

某某：現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧?

(初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

4、全班學唱《超越夢想》

某某：少年壯志當凌云，聽了他們的規劃展示，我們學到很多，我們每一個人都有夢想

某某：我們也都應該為未來制定規劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想

某某：現在我們再次請出我們的麥霸二人組合捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

5、互動小游戲腦筋急轉彎/猜字謎

某某：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力

某某：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現在我們一起來點小游戲(此環節是否開展依時間情況而定)

6、新年寄語

某某：在除舊迎新之際,我們為自己美好的一年許下心愿

某某：現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

某某：我們把它串成串，懸掛在教室。

7、主持人結束語

(班主任總結)

某某：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

某某;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點

某某：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

合：今天的展望未來，喜迎新年主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，學習進步，萬事如意，心想事成!

慶元旦活動方案小學篇九

：我們一起迎新，我們一起迎興

時間如白駒過隙，轉眼間xxx4年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xxx3年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的.題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

xxx大學科學技術學院

承辦方：xx市場營銷02班

贊助單位：中國移動

xxx大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計xxx0)

校領導、贊助單位嘉賓

xx大學科學技術學院南區室內體育館

xxx3年12月27日19：00-21：00

慶元旦活動方案小學篇十

為豐富全體師生的文化生活，展現我校積極向上的精神風貌，充分展示我校藝術教育成果，為孩子提供自我展示的.舞臺，我校特舉辦第二屆藝術節暨慶元旦文藝匯演。為了確保活動的順利進行，特制訂本方案。

一、學校成立領導小組和工作小組

領導小組

組長：z

副組長：z

工作小組

組長：z

副組長：z

成員：z

各年級級部主任

二、活動計劃

本次活動將分三部分進行：

1 古詩文誦讀成果展演

2 藝術節頒獎儀式

3 藝術節才藝大比拼，師生共舞慶“元旦”

三、活動時間及地點

活動時間：2x14年12月28日晚及29日全天

活動地點：學校播慧館

四、具體安排：

2x14年12月28日晚18：30 第一場文藝演出，觀眾為八、九年級全體師生，同時邀請學校領導觀看演出；

2x14年12月28日上午8：30 第二場文藝演出，觀眾為小學部全體師生，同時邀請區教育局領導觀看演出，并對活動安排進行指導；

2x14年12月28日下午13：30 第三場文藝演出，觀眾為六、七年級全體師生，同時邀請學校領導觀看演出；

工作小組人員分工：

學生秩序維護：z

會場服務：z

舞臺指揮：z

舞臺服務：z（話筒準備、拉幕）

音響：信息中心

營東區第一中學（教務處、團隊、政教處）

慶元旦活動方案小學篇十一

新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活，促進學院師生交流，進一步營造喜迎新年的氣氛，我院擬定于20xx年12月24日晚在東校區原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我，雕刻你我”為主題的環境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯誼晚會。

為確保全院師生的廣泛參與，充分展現我院師生的'風采，現向全院師生征集優秀節目和晚會主持人，具體事項通知如下：

1.節目主題：體現新年和師生聯誼的主題，內容健康，積極向上，提倡原創。

2.節目形式：形式不限，鼓勵突破傳統，大膽創新。

3.節目時間：時長5到8分鐘。

注：老師可以自行組合節目(注：每單位出一個節目為宜);學生可以以班級為單位，但由于節目數量有限，鼓勵班級、年級間合作出演節目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)

凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名，含中間游戲環節主持)，要求普通話流暢，形象良好，有主持經驗及能帶動現場氣氛者優先考慮。

聯系人：李沛奕 聯系電話：長號：1888678798短號：612246

注：晚會準備有豐富的獎品，屆時歡迎我院全院師生踴躍參加。

慶元旦活動方案小學篇十二

師生攜手秀出風彩

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給師生一個展示自我風采的.舞臺，通過黑板報、手抄報、講故事、寫字、制作賀卡、文藝匯演等形式，通過跳繩、投籃等體育活動，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強師生集體榮譽感和分享意識，在活動中滲透“分享”教育，使師生更加熱愛朝夕相處的校園生活。

本次活動共分四大板塊。

第一板塊：“慶元旦迎新年”校展板的準備及展出。（12月28日展出）手抄報展板（負責老師：柯瑞鳳張麗觀王劍雄）書法作品展（負責老師：吳玉婷何麗看龔雯雯）繪畫作品展（負責老師：黃華培李玉霞）手工作品展（負責老師：方海燕程軍軍）校宣傳欄（負責班級：五212月26日完成）第二板塊：以班級為單位開展活動

1、各班以“慶元旦”為主題出一期黑板報。（12月26日檢查）

2、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班選出3件優秀作品參加學校的評比、展示。（第十七周準備，12月31日展示）

3、各班以“師生攜手秀出風彩”為主題開展慶元旦班隊課。（12月31日上午）

第三板塊：由校興趣組承辦---慶元旦文藝匯演（12月31日下午）第四板塊：教師慶元旦活動（12月31日上午）

1、投籃（劍雄負責）

規則：每人定點投籃5次，每投中一個，可獲一樣獎品；不參加者為棄權，不能代替。

2、跳繩比賽（貽文負責）

規則：每人限跳1分鐘，按照成績多少從高到低評出：一等獎：6名二等獎：9名三等獎：12名

籃球場

1、各節目負責人報送節目及報幕詞。（12月24日上午報送翁美花處）

2、各表演節目的服裝要整潔統一。

3、要保證節目的質量，不能隨意應付。

組長：許疇樂

副組長：鄭傳锃翁美花張麗觀

組員：各參與節目興趣組負責人（組織協調自組節目順利進行）其他：許疇樂（負責橫幅制作）鄭傳锃（負責音響調試）許貽文（負責學生入場）

張麗觀（負責各活動材料收集、攝影及信息報導）鄭鳳妹（負責小主持人串詞）

1、各班接通知之日起要精心策劃主題班會，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要各班確保安全第一，紀律第一，喜慶第一，衛生第一。

3、活動結束后自覺清理撿拾垃圾，有序平安返回教室。

慶元旦活動方案小學篇十三

一、設計思路：

20xx年新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的.氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動總目標：

1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

2、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

三、活動組織者：幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

定于20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游藝活動，11：30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

五、活動地點：幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責。

八、活動領導機構：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關具體準備工作：

1、準備工作：

(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎品。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)

(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

(4)歌曲音樂：磁帶、音響。

2、人員安排：

(1)游藝活動分為5個大區域：游藝區、音樂表演區、手工diy、圖書閱覽區、商品交易區。

①圖書閱覽區：托班(一層)負責人：

②游藝區：

小二班(一層)游藝項目：貼鼻子、釣魚、套圈。

主要負責人：分項負責人：

小一班(二層)游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

主要負責人：分項負責人：

中二班(二層)游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

主要負責人：分項負責人：

③音樂表演區：

中一班(二層)游藝項目：卡拉ok

主要負責人：

親子教室(一層)游藝項目：童話劇(模特表演)

主要負責人：xx分項負責人：

④手工diy：

大一班(三層)游藝項目：手工制作

主要負責人：

大二班(三層)游藝項目：手工制作

主要負責人：

⑤物品交易區(一層舞蹈房)

主要負責人：

(2)活動主要負責人由園長負責，照相由吳老師、周老師負責。

(3)門口扮演圣誕老人人員：(發放賀卡)。

(4)大門口安全負責人：

十、活動辦法：

1、活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成5個公共活動區域，8個活動教室，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。

十一、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

十二、活動流程：

1、園長送上新年祝福。

2、9：00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。

4、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲。

5、11：30新年游藝活動結束。

慶元旦活動方案小學篇十四

為豐富我校教職工的化生活，增強教師團隊凝聚力，增進教職工之間的友誼，營造明、健康、和諧的.校園化氛圍，學校決定在20xx年即將到之際，舉行“元旦聯歡活動”。現將有關事項安排如下：

全體教職工

逸夫堂四層，具體時間另行通知。

以年級組和行政處室為單位分組：

高一年級組（含五育）負責人：

高二年級組（含五育）負責人：

高三年級組（含五育）負責人：

五育初一組負責人：王保業

五育初二組（含五育西羊市校區所有行政人員）負責人：崔

五育初三組（含五中初三年級及五育青年路校區所有行政人員）負責人：

五中初中組：（公辦初一年級、初二年級）負責人：

行政一組（政教處、教務、教研、信息行政人員）負責人：

行政二組（辦公室、黨工團、總務、老干、保衛、）負責人：

1、節目要求：每組至少準備一個節目，內容要健康向上，雅俗共賞，團體為主，形式多樣。每個節目時間原則上不超過6分鐘。

2、節目上報時間：各組于12月2日前將演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報工會馬老師處；郵箱：、節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行準備。

請各組精心組織，積極準備。