范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

成長的空間作文400字篇一

現(xiàn)在，我們一天，一天，又一天，仍然沒有離開呵護(hù)的羽翼，但我們漸漸開始感到一些不適，想要一片屬于自己的天空。

時(shí)光荏苒，我們產(chǎn)生了叛逆心理，也想“鳳凰涅？”，我們開始有了一些個(gè)人的秘密，不愿拿出來與人分享，時(shí)刻渴望從父母那里拿到一本“解放證書”，再也不愿唯父母之命是從，只想在自己的天空“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

然而，父母總是一味過分地關(guān)愛我們、叮囑我們，怕我們學(xué)壞，怕耽誤了前途，怕這又怕那，所以，我們只能在父母的眼皮底下“潛滋暗長”。

懵懂之中，我們“爬過”小學(xué)，又一腳“踏進(jìn)”初中，以為這一下進(jìn)入了我們的樂土，以為這一下可以離開父母的羽翼了，但讓我始料不及的是，我們還是離不開父母牽在手中的風(fēng)箏線，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)只能是一只逃不脫父母雙手的風(fēng)箏，如果我們飛偏了，他們隨時(shí)會(huì)將手中的線拉一拉，校正方向，如果飛得太高，他們會(huì)收一下手中的線，就像唐僧對孫悟空念緊箍咒一樣。

在學(xué)校，如果學(xué)習(xí)、紀(jì)律上一旦出線，迎接我們的是父母的“五指山”，我們無法翻過父母“如來佛”般的手掌心。他們不知道我們的內(nèi)心是多么的荒涼、寂寞、孤獨(dú)、無奈、無助，我們多想擁有一片屬于自己的天空。

花季的我們，有一個(gè)共同的夢想，那便是：

成長，需要空間，需要給我們一雙展翅高飛的翅膀，讓我們飛翔！

成長，需要空間，需要松開綁著我們的鐵鏈，讓我們在自己的天地里自由狂奔，成為日行千里的馬。

成長，需要空間，我們不想在春天還被穿得胖乎乎，我們需要解開棉襖，張開翅膀，直沖云霄。

想要自己的空間，其實(shí)不難，只要我們努力，努力，再努力，其實(shí)我們的空間也大得無邊無際。

成長的空間作文400字篇二

很多的時(shí)候，我們需要給自己的心靈留下一點(diǎn)空間，就像兩車之間的安全距離一點(diǎn)緩沖的余地，可以隨時(shí)調(diào)整自己，進(jìn)退有據(jù)。

在生活中，一定要讓自己豁達(dá)些，因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆入牛角尖，也才能樂觀進(jìn)取。還要開朗些，因?yàn)殚_朗的自己才有可能把快樂帶給別人，讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。

心里如要常常保持快樂，就必須不把人與人之間的瑣事當(dāng)成是非；有些人常常在煩惱，就僅僅為別人一句無心的話，他卻有意地接受，并堆積在心中。

一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較得少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。

白居易說過：樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。我們每個(gè)人何嘗不是這樣呢？多給別人一些快樂，一些鼓勵(lì)，既溫暖了別人，又快樂了你，何樂而不為呢？

美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外在的世界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆欲望太多的心中，放下欲望，心里自然就變得開朗了。

置身于這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)中，我們每個(gè)人的心已經(jīng)被擠得幾乎毫無縫隙了，追名逐利仿佛成了人的代名詞，何不放下名利，留一點(diǎn)心靈的空間給自己呢？

我們需要留點(diǎn)心靈的空間給自己，這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來世界可以變得那么美好。

成長的空間作文400字篇三

成長，猶如一條漫長的道路，有時(shí)需要很多，有時(shí)需要很少。但對于現(xiàn)在的我，只需要一件東西，那便是空間。事情要從表哥來我家長住說起。

他沒來之前，我是無拘無束地生活著，水果自己吃，床自己睡，本來是很有生活空間的。但是，他的到來，一切都變了。

水果，我吃得很少，床已不是我一人睡了，但這還不算，開始時(shí)，他畢恭畢敬，但是后來，生活慣了之后，他竟開始變本加厲，床我竟然睡1/3。有時(shí)他睡得很香，而我一轉(zhuǎn)身竟摔下床去，而且還惡人先告狀，說我睡覺老愛往里擠，說什么我睡2/3，他只睡1/3，還什么我睡得好，他貼墻睡。我越聽越生氣。氣死了，這簡直就是顛倒是非，我禁不住和他吵了起來……

昨天，他自己心情不好，竟拿我撒氣。我玩會(huì)兒電腦（這電腦是我老爸開的，里邊重要的文件還開著）。開下qq，準(zhǔn)備加老師為好友，可他卻叫我關(guān)掉，因此，我還沒加就關(guān)了qq，他卻叫我關(guān)掉電腦。我說：“你怎么不自己關(guān)呀，我關(guān)？這電腦又不是我開的？”。他也不知發(fā)了什么神經(jīng)，居然沖過來打我，我口袋里裝著筆，他先打我一拳，我忍著。

我走開了，他被我嗎攔住，我關(guān)起門在里邊撒氣。心想，他如果再走過來，我就用筆刺他。

我心情不好，出去走走，那時(shí)已經(jīng)晚上九點(diǎn)半多了，這時(shí)，我爸回來了，他見我這樣就跟了出來。我把事情從頭到尾地說出來，請求讓他走，回他家去，別來我家。

唉，我的成長如此艱辛，我那原有的成長空間何時(shí)才能回來，我期待著過去那美好的日子，相信她不久就能回來。

成長的空間作文400字篇四

成長的道路崎嶇萬分，但成長需要空間。然而，我是被籠子鎖著的小鳥，卻不能擁有自己的空間。

星期天，我又被父親的`籠子鎖住，不得不在屋里復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。

“嘻嘻，哈哈”。窗外又傳來了伙伴們的嘻戲聲，那聲音如同金鈴般動(dòng)人好聽。我順著聲音望去，只見幾個(gè)同齡的“自由解放”者正在稻草堆上跑跳著。那般空間，那般自由，好讓人羨慕。

伴著那“嘻嘻，哈哈”聲，我又陷入了回憶……

稻田里空蕩蕩的，留下的是那悲傷的稻根和稻草。唯打破沉默的就是孩子了，其中就有我。風(fēng)微微的吹著，我們玩的真是不亦樂乎。玩啊，玩啊，天氣冷了。玩啊，玩啊，天空黑了。母親氣沖沖的走來，抽起棍子就捉我，我當(dāng)然像老鼠見了貓似的就跑，可是由于母親的“飛毛腿”，我還是被捉了回來。雖然我沒被吞吃，但我身上出現(xiàn)了傷疤和痛。那種痛，直到現(xiàn)在，似乎還感受著。

“不要想了，”我的大腦“司令部”突然發(fā)起命令。是啊，不能再想了，要不然作業(yè)沒有做完，那我就又爭取不到玩的空間了。

在我的努力下，終于完成了父親的“作業(yè)”。“素君”啊！是爸爸，“看，我給你買什么了，”爸爸說道。“還能有什么，又是資料唄！”。“噯喲！我女兒真聰明。”爸爸高興的說。而我卻怎么也興奮不了。

“爸，我的作業(yè)做完了，可以出去玩了嗎？”“不行”，爸爸的臉由晴到陰。“這還有作業(yè)要做”。我慢吞吞的走進(jìn)屋中，心底的淚早已流了出來……

爸爸呀！爸爸，我多么想擁有自己的空間，您何時(shí)才能滿足我這么一個(gè)小小的奢望呢？

成長的空間作文400字篇五

當(dāng)我們睜開纖塵不染的眼睛，迸發(fā)出第一聲天籟般的啼哭，我們便已成為這個(gè)復(fù)雜的世界上的一員。像破土而出的春筍，在雨后開始拔節(jié)——我們義無反顧地成長著，并且用我們的眼睛、用我們的耳朵、用我們的心去探究這個(gè)多維的空間。

牙牙學(xué)語的我們，開始學(xué)會(huì)愛，這是我們成長的第一層空間，也是最簡單的一維世界。因?yàn)楹唵危钥鞓贰３颂弁础囸I和失去，剩下的便都是快樂了。我們享受著感知各種未知事物的好奇，享受獲得愛時(shí)露出新長的乳牙發(fā)出的稚嫩笑聲，享受給予愛時(shí)溢滿心窩的滿足感和成就感。大人們在我們這張無瑕的白紙上畫好愛心的框架，我們用童心這支畫筆將它涂抹得滿滿實(shí)實(shí)。愛的世界是最純正的紅色。

似一群快樂的精靈，我們奔跑著進(jìn)入第二層空間，它叫分辨。我們看出了外面的世界的端倪——在這里，紅色的愛已不能包容一切。我們睜大雙眼，辨別著那些看似相同的笑。那樣的弧度叫做諂媚，它建立在你給他利益的基礎(chǔ)上；那樣的眼神叫做嘲諷，它永遠(yuǎn)盯著你的痛苦和失落，那是它的養(yǎng)料；而那樣的，如一汪碧水的，它才是你應(yīng)該愛的——真摯的笑。看吧，我們的世界不該是單一溫暖的紅，它開始冷暖相間了。

猝不及防地，我們出現(xiàn)在了第三層空間里，進(jìn)入了成長體驗(yàn)區(qū)。我們在這被稱作青春的特殊板塊里，變得叛逆率性，渴求自由。青春期是成長的瓶頸，敏感，易怒，不安，狂躁，種種莫明的情緒，一再出現(xiàn)在人生的十字路口，干擾著我們的選擇，麻痹著我們的神經(jīng)。青春也是成長的加速器，附麗其上的好勝、上進(jìn)、勇敢、直率……又將成為你不易察覺的財(cái)富。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，世界不只是好壞那么簡單，不止是冷暖兩色，三維的世界如此立體真實(shí)——原來，成長的路上充斥著矛盾。

隨著成長，我們會(huì)進(jìn)入第四度空間，這是一個(gè)神奇而廣博的世界。我們會(huì)時(shí)時(shí)遁入心靈與大腦的深處，挖掘一種更深層次的思想，用知識裝配思維；我們會(huì)更冷靜地面對得和失、愛和恨、生和死——這叫做理智。理智的成熟往往標(biāo)志著一個(gè)人成長的結(jié)束。當(dāng)然，人一生都在不斷完善著自己的理智，因此我們可以說：人的一生都在成長。

如此說來，成長的空間是無限的。從簡單到復(fù)雜，從一維到多維，只要我們保持不滅的好奇心，踏踏實(shí)實(shí)順著成長的軌道走下去，就一定能創(chuàng)造出紛繁迷人的屬于自己的世界。