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幸福的演講稿800篇一
大家好!我今天演講的題目是《幸福的暢想》
“幸福”是什么?
教師的幸福是桃李滿天下。醫生的幸福是天下無疾。農民的幸福是五谷豐登。讀了《建設幸福中國》這本書,我才知道,幸福,究竟是什么。里面有一則這樣的.故事,使我深受感動。
“快起床,今天是交學費的日子,到了學校我們求老師多寬限幾天,等家里買了苞谷,一定交齊學費。”今天是開學的日子,天還沒亮,曾維就被爸爸推醒了。曾維是云南澄江縣海口鎮松元小學四年級的學生,他一聽到“學費”兩個字,腦袋就嗡的一下,連忙從床上一躍而起。
曾維很害怕開學,每次開學的頭天晚上,就是爸爸媽媽的難眠之夜,曾維的耳邊不時傳來他們的唉聲嘆氣。為了湊足學費,爸爸媽媽不知想了多少辦法,受了多少苦。為了給曾維交上學費,家里能賣的都賣了,但學費仍湊不足。
不知不覺走到了學校,當爸爸用顫抖的手掏出錢準備交給老師時,老師說:“不用交了。”
“老師,您先拿著這些,我們過幾天一定能湊齊,你讓孩子先上學,求你了,寬限幾天吧。”爸爸急忙說。
“真得不用交了,你看——”老師邊微笑著說,邊拿出一張報紙,“今年國家實行‘三免一補’的好政策,小學階段國家免除課本費、雜費和文具費。”
“這是真的嗎?”沒等老師說完,曾維和爸爸異口同聲地問。
看到老師肯定地點點頭,曾維抑制不住內心的喜悅,歡呼著跑進教室,才進教室,只見幸福的微笑洋溢在每位同學的臉上,大家都在說:“我們以后再也不用為學費的事發愁了!國家的這個政策真好!”而曾維的爸爸早已沖出了校門,他急著趕回家,把這個好消息告訴媽媽,告訴全村的人。
曾維過去一直把自己看成大海里的一條痛苦的小魚,這時,他覺得自己是一條幸福的小魚!幸福其實很簡單,只需做好自己該做的事情,那么你就幸福了,人民幸福了,國家才可以幸福,我們這些21世紀的新希望,只要盡我們的力量,就能建設一個幸福的中國!
謝謝大家,我的演講完了。
幸福的演講稿800篇二
“幸福在哪里?”我們時常問自我,可是我們卻從未發現,幸福就在我們的身邊。幸福的感覺很奇妙,五花八門什么都有,不僅僅有歡樂還有幸福后的滿足。
因為在父母眼里我們永遠都是孩子,所以一覺醒來,早餐早已安靜的躺在餐桌上,看到父母為我做的這一切,頓時有一種滿足的幸福。
經過網絡這個大千世界,讓我接觸了一些并不屬于我的生活。那些孩子生活在沒有足夠水源供他們洗漱、打扮的環境里。在重度缺水地區的人們一年僅有在過年的那一天才能洗一次澡,在他們眼里那天是多么的幸福,而在我們的眼里,他們的困境不但沒有感受到,反而覺得很可笑。這是因為什么?是因為我們的生活無憂無慮,根本沒有研究過這些。看到他們那些令人心痛的鏡頭,難道還體現不出來我們的幸福生活嗎?有時,僅有跟比我們更困境的人一比才發現自我身邊原先到處是幸福。
再過不久就是春節了,傳統的'習俗:要在大年初一那天穿新衣裳。可能我說到這兒大家會不足為奇,因為我們每一天都是穿的新衣服,即便不是新的也是干凈潔白的。可是生活在過去的年代,對于新年,他們天天盼著,因為對他們來說,自我不但能夠吃到自家殺的豬,還能夠有一年到頭盼著的新衣裳。此刻呢?……
其實在我們的身邊有許許多多的幸福,只是沒有感覺到,因為自私的我們認為那些事是理所當然。可是,如果不珍惜,它就會隨著時光一齊匆匆流逝,直道自我悔恨后依然不會回頭。所以幸福不是理所當然而是來之不易,必須要珍惜!
父愛、母愛、親情包括各種感情,我們同樣需要珍惜,它們一樣不是從天而降。人生中的困難幸福或淚水,一樣需要呵護,因為它們才是我人生的閱歷,擁有它們我的人生才是幸福的。
尋找幸福不如發現幸福,就在我們的身邊。在那份簡單的歡樂里包含了無比的幸福,珍惜所擁有的幸福,珍惜眼前的一切!
幸福的演講稿800篇三
我是一名老師。
這個職業的特點決定了——我一生中絕大部分的時光將會和學生一同度過。
從這個意義上說:如果我不能從學生身上獲得幸福,或者,在和他們相處的時候我不感到幸福,那么,我這一輩子就是不幸福的。
我不要這樣的人生。
我常常問自己:袁曉東,你是幸福的嗎?
我是幸福的,曾經是,現在是,將來一定也是。
因為,學生是我幸福的源泉。
我要借這個機會感謝我的學生們。
我要感謝你們,這些年來,在班級管理上你們幫老師做了很多事,并且做得很盡責、很到位,你們對崗位的堅守真的讓我覺得很欣慰。班級工作千頭萬緒,而我,向來奉行“無為而治”的治班原則,做甩手掌柜,我只強調一點:“人人有事做,事事有人做”。這樣的結果是,我很閑,你們卻很忙。孩子們,你們辛苦了,不過,有一點我是堅信的:辛苦的是你們,最終受益的一定還是你們。須知,人的責任心不是說出來的,是在一點一滴為班級盡責任的過程中培養出來的。你們在盡責的過程中發展了能力,也增強了榮譽感和執行力。舉一個小小的例子罷,劉英男同學在《自主學習記載簿》里寫道:“公益心是從撿起地上的一張廢紙開始的,不是說出來的。”第二天清晨,周文海同學一大早到校,看到黑板沒擦,主動地、認真地、悄悄地把黑板給擦了,值日班干吳長新看到了這一幕,在晨會時對大家說:“今天我要表揚一個人,他就是周文海,他用自己的行為為劉英男的話作了最好的注解。”整個事情的始末,我只是一個旁觀者,然而,這是一個怎樣幸福的旁觀者啊!
我要感謝你們,感謝你們一次次對老師真誠的提醒和幫助。我不會管理,是你們告訴了我怎么管理;我不會教書,是你們教會了我怎么教書。我要求你們在《自主學習記載簿》每頁紙上留出一小塊,給老師寫一句話,隨時對老師工作做得不到位的地方加以提醒。你們留下了多少滾燙的話語,讓我不但獲得了智慧,還獲得了真情。有人說:“老師,你有時說話有些羅嗦了。”有人說:“老師,我希望你說話的節奏放得快一些。”有人說:“老師,今天課堂的節奏把握得不太好。”有人說:“老師,我覺得班上應該養一些金魚。”有人說:“筆記本不要頻繁地開合,這樣既會分散同學們的注意力,也會影響它的壽命。”有人說:“老師,你為什么老是板著臉,是不是因為我成績不好?”有人說:“老師,天氣變化無常,注意保暖。”有人說:“老師,路滑,小心點。”有人說:“聽說你家人身體不大好,你要多陪陪他們。”有人向我求助:單詞記不住怎么辦?考試緊張怎么辦?有人向我推薦格言、美文、故事、圖片。有人到我辦公室,唱卡朋特的《yesterdayoncemore》,有人滿臉淚痕地找到我,向我訴說生活上的煩惱、學習上的挫折。每天,我都在收獲著、感動著,真的,我從你們所獲取的智慧遠遠勝過許多專家、書本、網絡的教育理論;我從你們身上獲取的真情遠遠超過了我生活的其它領域。
我要感謝你們,你們小小的心靈用善良和大愛感染了我、激勵了我。你們如路邊一排排靜默的樹,樸質、堅強,充滿著生長的氣息。你們用細節詮釋了什么是愛:愛就是喬明杰雙休日看望生病的董超同學,愛就是邵帥和姜志遠等同學攙扶著腿腳不便的仲懷錫同學回家,愛就是陸葉和秦晉等同學給感冒的吳長新同學泡上一杯兌了藥的開水,愛就是沈珺同學幫馬路邊的陌生人把散落一地的東西撿起來,愛就是同學生日那天你們唱響的生日歌,送去的生日祝語。王曉悅同學腳受傷了堅持參加課間操,從這個細節中,我讀出了堅韌;姜志遠往高處寫東西時用一張報紙將凳子墊著,從這個細節中,我讀出了素養;董瑋婕為了辦好班級板報,和同學辛苦工作到晚上七點才回家,從這個細節中,我讀出了責任;張午亮用面紙將地上的垃圾包起來,送到幾十米外的垃圾箱里去,從這個細節中,我讀出了公益情懷。
在像你們這么大的時候,我和你們一樣,做過好多夢,也曾有過壯志雄心,想大干一場,轟轟烈烈活一回,如今,我已過了而立之年,當青春以一種不易察覺的方式暗暗消逝,當激情逐漸為理性所取代,我似乎懂得:這個“立”,還不盡然是人們常說的“成家立業”,我更傾向于把它理解成“立定根基”。“立定根基”,就是不奢望、不幻想,一步一個腳印,一天一個境界,就是胡適說的“得寸進寸”,就是李開復說的'“用務實發揮影響”啊!
曾幾何時,我像極了一個口渴的人,在到處尋找水源。現在,我知道:我的學生是一口井,一口很深很深的井,藏著甘甜的、無窮無盡的水源。這個世界上也許有更美好的水源等待著我去開掘,但是,我只愿享受當下、享受此刻,我只愿挖好眼前的這一口井,從這口井中源源不斷地汲取養分,以此豐富自己的思想和靈魂。
前方的路,也許會有一些曲曲折折、溝溝坎坎,我也深知:好多工作,要把它做好,真的比我們想象的要難得多,但我不怕,一點也不害怕,相反,我還充滿信心,原因很簡單:我擁有我的學生。我始終堅信:一個做老師的,守住了學生,也就守住了自己,也就守住了可以期待的未來。
——學生,是我幸福的源泉!
幸福的演講稿800篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生是一次漫長的旅途,而我們就是享受旅途的旅行者。在漫漫長路中,總有一道美麗的風景值得我們回憶,總有一種幸福值得我們珍藏。
我是一個愛做夢的女孩,做夢是一種幸福;我是一個愛回憶的女孩,回憶是一種幸福;我是一個愛簡單的女孩,簡單就是一種幸福。
早晨,伴著鳥語花香醒來,睜開朦朧的睡眼,便看見到處點綴著幸福的光芒。推開窗子,抬頭仰望天空,看見鳥兒在湛藍的天空中振翅高飛,自由飛翔,它們要飛向何方?他們要飛著去追求屬于他們的生活。俯身觀望池塘,看見魚兒在清澈的水中快樂前行,自由游動,它們要游向何方?它們要游著去找尋屬于它們的幸福;舉目眺望遠方,看見孩子在青青的草地上追逐打鬧,嬉戲奔跑,他們要跑向何方?他們要跑著去追尋屬于他們幸福的童年。
又是新的一天,又是美好的一天。我獨自漫步在林蔭小道旁。樹林里,小鳥與我共歌,落葉與我共舞。不知不覺中,我伴隨著颯颯的風響,來到了我們的秘密基地——我們的溫馨小屋,朋友們已散去,平日這里的歡聲笑語已消失,恢復了前所未有的靜謐。我回到了我的臥室,打開自己喜歡看的書籍,讀讀美文,從字里行間獲得幸福、快樂的感覺。讀累了聽聽喜歡的音樂,聽著,聽著,我就進入了甜美的夢鄉,在夢中,我看見一位美麗的仙女,她帶著幸福而來,她要把幸福撒忙人間,她灑著灑著,把幸福灑到我的身上……我高興得笑著叫了起來,才發現這只是一場夢。
我安靜的收拾著雜亂的衣物,在衣物中,我看見了一個極其引人注目的彩色相冊。我輕輕打開相冊,一張張精致的照片,一張張燦爛的笑臉,一處處美麗的風景,都引起我腦海中的美麗記憶,聚光燈下的一瞬間,生活中點點滴滴都在記憶中徘徊,我的心里充滿了幸福的`感覺,空中彌漫著幸福的味道。
我喜歡回憶童年,回憶童年的純真。
回憶的時間過得真快,眨眼間就到了黃昏,那天的黃昏格外美麗,美麗的光芒灑滿大地。我的生活依然平靜,落葉依然在秋風中飛舞……我獨自享受著這難得的平靜。
我的一天就這樣過去了,雖然平淡,但是我很滿足,也很快樂。朋友們曾問我,怎么耐得住這么枯燥,寂寞的生活呢?其實我想說,簡單也是一種幸福,這樣的生活,沒有喧囂,沒有吵鬧,沒有爛漫,沒有浮躁,只有自在,悠閑,輕松舒適。一個人安靜地享受屬于自己的生活,沉浸在屬于自己的幸福之中,無疑是一種幸福,一種簡單的幸福,這種幸福亦值得回憶,值得珍惜。
小時候,幸福是一件很簡單的事,長大后,簡單是一件很幸福的事。我將永遠珍藏我與幸福一起走過的日子!
幸福的演講稿800篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
家庭是什么?我常常發問。家是媽媽的寬愛、嘮叨;爸爸的嚴厲、專橫;弟弟的可愛、頑皮;我的青春叛逆;還是父母永無休止的吵罵聲?我無從得到答案。
我們家里共有四口人。爸爸、媽媽、弟弟還有我。父母會為了生活瑣事而爭論不休,弟弟的淘氣讓我不知所措,有時的我叛逆也會令父母傷心,我甚至認為,別人所說家是幸福的'港灣全都是假的,然而我錯了。
早上,媽媽要早早起來為我做飯,夏天還好說,冬天卻沒那么容易。她要比我早起半個多小時,還要摸準時間,即使不看表也能準時把我叫起來,日復一日,年復一年,從來沒有誤了點,也從沒有聽她有半句怨言。她從來不說“明天我不做了,你自己買包方便面吧”,她也從不讓我吃涼飯或空著肚子上學,不管是寒冬還是酷暑,她都會盡心盡力為我打理好一切。我知道了,家是媽媽無私的奉獻。
白天,弟弟又太頑皮,簡直是一個多動癥。除了睡覺之外,幾乎沒有一刻是閑著的。都四歲了,連數都不會數,卻整天小嘴不閑著,不知在說些什么,嘟嘟囔囔煩死人了。做作業都不讓我好好做,要么給我拿筆,要么給我拿本子,這時他總少不了要挨揍。夏天在地上打滾弄得滿身都是泥卻又無可奈何,冬天又不忍寂寞非要吵著出去,而他本來就不健康,從生下來到現在去過許多次醫院,小到拿藥大到住院,媽媽怕他生病不讓他出去,而他本身就是個牛脾氣,不依著時他就哭鬧,他的哭聲能讓人聯想到殺豬時豬的那般慘叫。不過弟弟的頑皮也常常讓我們忍俊不禁。我知道了,家是弟弟給家帶來的歡樂。
都說父親非常嚴厲,他沒有母親那樣寵愛我們。我不認為,在我們家里,爸爸從來不讓我做我不喜歡的事。晚上,當我和爸爸需求的電視節目發生分岐時,爸爸會毫不猶豫的把遙控器塞到我的手里,隨著我的意愿。別人可能會喜歡男孩兒多一些,可我們家沒有這種重男輕女的封建習俗,相比之下,我覺得我受爸爸的愛更多一些,盡管有時爸爸也會向我發出命令,我又不得不執行,可我覺得那也是一種愛。我明白了,家是爸爸那讓人琢磨不透的愛。
我呢,正值青春年少,也總少不了一些叛逆,喜歡和媽媽頂嘴,在心里埋怨爸爸,遇到不順心的事拿弟弟撒氣。雖然鬧過之后也會覺得后悔,也會流淚,甚至覺得這樣太傷父母的心,對弟弟又不公平,可很難保證下一次不會再這樣做。我考試失利時,自己覺得很丟人,也不想把成績告訴家人,怕他們批評我,但紙包不住火,當父母知道我的成績時,不但不批評我還努力鼓勵我,并告訴我,失敗乃成功之母,成功已離我不遠。我明白了,家是父母對處于青春期的我的包容。
隨著時間的推移,年齡的增長,我終于明白家的含義。家是一杯咖啡,一種生活的苦澀;家是一本畫冊,記錄著生活的點滴;家是一支畫筆,描繪著幸福的明天。
幸福的演講稿800篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說,自己不幸福,認為幸福很復雜,可我說,幸福很簡單,只要你去細細品味,認真觀察,哪怕是一個細微的想法,你也會發現,其實,幸福離我們并不遙遠。
幸福就在你身邊。一次獲得、一次享受何嘗又不是一種幸福?一次過年,假如你收不到別人的紅包,你就在一旁想:我是不幸福的。但是,在那之前,你又有沒有想過:他們的錢也許是拿去買煙花火炮了呢?如果是的,你還不是享受到了他人給予我們的是幸福呢?一次生日,因為沒有收到同學及爸媽送的生日禮物,而你就在低聲細語的說道:“我是不幸福的。”可是,你有沒有想過:爸媽賺來的錢都是為了你呢?買完衣服吃這個,這個吃完吃那個!你們又又沒有想過爸媽給予你的幸福呢?其實,這種享受就是幸福!
幸福就在你身邊。一句祝福的話語、一個理解的眼神、一次鼓勵的掌聲和一日開心的周末等等,都是幸福的表達。有一次,我就被同學及被老師冤枉,我一個人淚流滿面的在位置上;這是,一位同學走了過來,給了我一個同情的目光,那時,我便感覺我其實是幸福的。
幸福就在你身邊。給予是幸福的,有一次,我書法有了很大的進步,老師也看在了眼里,就在全班同學的.面前,給我頒發了一本小小的本子,在我眼里,這本本子雖說表面很小,但是意義去很大,認真、努力爭取的結果,所以我要好好珍藏,同時,我也感受到給予就是幸福的;奉獻也是一種幸福,有一次,同學們都去吃中午飯了,而只有我一個人留在教室,我見這教室太臟了,就主動留下來打掃衛生,直到同學們都吃完飯時,我才打掃衛生好上去吃,我把教室打掃的干干凈凈的,我覺得,這是一種幸福,同時,也感覺到自己好像吃了蜜瓜一樣甜!
其實,在生活中也是一樣的,只要你用心去體會,幸福就會來到,因為,幸福就在你身邊!
謝謝大家!
幸福的演講稿800篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“幸福”一個簡單而又深刻的詞,幸福,對于不同的人來說,含義就不同,對幸福的理解不同,追求的幸福就不同。
有兩只老虎,一只在籠子里,一只在野地里。在籠子里的老虎三餐無憂,在野地里的老虎自由自在。兩只老虎經常進行親密交談。籠子里的.老虎總是羨慕野地里的老虎自由自在。而野地里的老虎則羨慕籠子里的老虎安逸。
一日,一只老虎隊另一只老虎說:“咱倆換一換。”另一只老虎也同意了。于是,籠子里的老虎走進了大自然,野地里的老虎走進了籠子里。從籠子里走出來的老虎高高興興,在曠野里拼命奔跑,走進籠子里的老虎也十分快樂,它再也不用為食物而發愁。但不久,兩籠子中的老虎都死了!一只是饑餓而死,另一只是憂郁而死。但卻不知這幸福并不屬于也不適合自己,在籠子中的老虎不因為一日三餐而憂愁,這是它所擁有的幸福,而野地里的老虎卻不知能自由自在的奔跑也是自己的幸福,可它卻為了一時的安逸最終憂郁而死,這告訴我們幸福就在我們身邊,我們要懂得知足,不能貪得無厭,學會享受幸福。
20世紀80年代初蘇州市青年女士杜蕓蕓把養母留下的10萬元巨額遺產全部捐給祖國,有人問她為什么要這么這么做時,她說:“對我個人來說,這筆遺產的確一輩子也用不完,但是這養的生活沒有意義,它不能給我帶來真正的幸福。我是新中國的青年,需要靠自己的勞動去創造”。
她向我們闡述了一個道理:無錢未必不幸福。
幸福就在我們身邊,只要我們善于發現,一定會找到幸福,我們要記住幸福不一定有:“漂亮的小車,美麗的洋房,時尚的衣服……”,這些都不是衡量一個人幸福不幸福的標準,幸福在于精神,在心中,要用心去體會。
不必為“有心栽花花不開”而沮喪,因為可能“無心插柳柳成蔭。”
不必為“山重水復疑無路”而悲傷,因為可能“柳暗花明又一村。”
不必為“眾里尋他千百度”而灰心,因為可能“那人卻在燈火闌珊處。”
讓我們感恩生活,體驗幸福。
幸福的演講稿800篇八
大家好!
我今天演講的題目是《幸福跟著你走!》
首先,站在這里。我很驕傲,因為我是一名人民教師,望著你們,我很驕傲,因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師!
不僅僅是驕傲,同時我是非常幸運的當我的同學們還在大學校園里正準備走向社會的時候,我已來到了這個陽光明媚、空氣清新的王家后校園。又是一個春,風景依舊,美如畫
請允許我道一聲深深的謝謝
深深的感恩,每一位領導、每一位老師給我的關懷與包容、給我的幫助與指導。正是因為有了你們給我的這些財富,才能助我成長,促我成熟,伴我勇敢前行!
此時,我已在這里度過了一段的時光。回首這幾個月,有幾許唏噓
當了老師才知道,原來老師上班不是那么清閑,真的挺忙的!當了老師才知道,老師判作業有多快!
當了老師才知道,老師也得學習,也得考試!
當了老師才知道,原來做老師是做良心的事業,這行當是享受精神的滿足。
當了老師才知道,原來有那么學生讓老師牽掛,原來師生之間情可貴。
當了老師才知道,我已經不再是學生了,而是一名老師,是學生時時刻刻的榜樣!
當了老師才知道,原來我很富有,有的雖是學生們的一聲聲“老師好!”“老師,您辛苦了!”。但這飽含真摯的問候正是我的幸福源泉,是學生使我們成為了這世界上最幸福的教師,使我們成為了這世界上最富有的人!
其實幸福是一種體驗,一種感覺。每個小小心愿的滿足都有可能給我們帶來的美好感覺。那么教師的幸福是什么?我想不僅僅在于教師是太陽底下最光榮最高尚的職業,也不僅僅是教師越來越受到全社會的羨慕與尊敬,它更應該是教師在實際工作生活中的那份真實的體驗與感覺。
這種幸福的體驗與感覺來自學生的成長與信任。一個成績落后的學生在老師指導下進步了,一個違紀的學生在老師的教導下改正了,由于老師的點撥,使學生想出了更為簡便、快捷的解題方法;由于老師的幫助,使學生變得積極進取了;由于老師的輔導,使學生在各種比賽中取得了好成績這些無不閃耀著老師創造性的智慧的火花,在這一切中,我真實而深刻地體驗與感受著來自另一個生命所帶給你的幸福。同樣這種幸福的體驗與感覺也來自家長的信任與尊重。一個孩子是一個家庭的.希望。當一個個家長很放心地把孩子的手放到你的手上時,當一個個家長看到孩子健康成長而給你投來贊許的目光時,當你走在大街上或坐在公共汽車里被不知名的家長喊著教師好時,我想我們已經擁有了幸福。
還記得剛走上講臺時的我,總是以高標準嚴要求來對待我的學生,總希望自己的學生能夠優秀一些再優秀一些,最好人人都能學會老師所教的內容。總是難以容忍學生的錯誤,課堂上的不安靜、學得不理想都會讓我心情沮喪,記得有這樣一句話:“教育的過程就是一個不完美的人引領著另一個不完美的人追求完美的過程。”是啊,金無足赤,人無完人,我們這些為人師者,年歲長于學生,知識多于學生,閱歷豐于學生,涵養勝于學生,即使這樣,我們也不是完美的,那為什么一定要強求學生完美呢?學生之所以是學生,就是因為他們比我們容易犯錯誤。正因為學生會犯錯誤,所以才需要教師的存在。海明威曾經說過,現實不一定總是美好的,但我們必須擁有一顆面對美好的永恒的心。面對客觀存在的問題,我們不能一味地沮喪和抱怨,而是能夠擁有一顆平常心,不急不躁,在尊重學生個性的基礎上去教育學生,在面對諸如氣氛沉悶、作品不佳、上課講話等情況時,冷靜客觀地對待學生,理智地分析問題出現的原因并作出恰當合適的決策。我們也要懷著一顆寬容之心多發現他們身上的一些閃光點,而不是一味盯著他們所犯的錯誤不放,這樣也就會少些煩惱多些快樂,少些狹隘多些豁達,幸福不就是這樣嗎?
要用一雙善于發現美的眼睛去看待每一個學生,發現他們身上不同的閃光點。
其實,每一次走進課堂看著學生們激動歡迎我的眼神中,我已感到了幸福;每次下課鈴聲響后,學生們熱情的幫我整理教具、拿東西的行動中,我已感到了幸福;每一次看著他們認真的聽課,每一筆無意的線條、每一筆靈動的色彩,無一不表現了孩子們的童真,那也是我的幸福。
幸福是學生信任的目光,幸福是孩子們輕松、愜意、充滿自信的笑臉,幸福是家長贊許的眼神。幸福是課堂上的精彩發言,幸福是操場上那一聲聲“老師好”,教師的幸福徜徉在綠草如茵的校園。教師的幸福是遠離社會的污濁,活在潔凈的空間。教師的幸福是社會的尊重,是人生價值的體現。教師的幸福經常和兒童相伴,永遠有顆年輕的心
一直為這樣的一句話而感動:“有心的地方就會有發現,有發現的地方就會有欣賞,有欣賞的地方就會有愛,有愛的地方就會有美,有美的地方就會有自由,有自由的地方就會有快樂。”雖然我們不能選擇我們的學生,但我們可以改變自己的心態。只要你擁有陽光般的心態,就會少些煩惱多些快樂,愛上自己的職業,樂此不疲雖苦猶甜,那么你就能夠擁抱幸福!
最后我想把這個寓言故事送給可愛的老師們,在你們辛苦、清苦、勞苦的過程中,別忘了對幸福的追求!小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊?”媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!”于是,小豬試著咬自己的尾巴。過了幾天,小豬又問:“媽媽,為什么我抓不住幸福呢:媽媽笑著說:”孩子,只要你勇敢前行,幸福就會一直跟著你的
幸福的演講稿800篇九
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的職工朋友們:
大家好!
很高興今天能在這里和大家共同分享,分享作為一名壺化人的驕傲,分享我們的平安思想和安全理念。
我演講的題目是“緊握安全弦,幸福在身邊”。
在座的各位,就在今天,這樣一個普普通通的中午,當我們離開家的時候;就在現在,這樣一個平平常常的下午,當我們聚在這里,做著這樣一件有意義的事情的時候。我們想得最多的是什么呢?生命給了我們活著的權力,同時也召示著其作為萬物之靈的崇高和偉大。然而,生命又是脆弱的,它甚至經不起一絲一毫的懈擔回顧歷史,一起起事故,是一幕幕血淋淋的教訓,一個個教訓,是無數個靈魂的哀怨。
翻開歷史的悲卷,讓我們定格在一九八四年,那天是6月5號,天空如今天一樣的藍。然而,由于一個女工的違章操作,卻導致了多少人、多少個家庭的不幸。滴血的記憶承載著多少顆傷痛的心,慘痛的惡果攔絆了我們壺化人多少年前進的腳步。直到今天,提起這不堪回首的歷史,我們的心還在隱隱作痛呀!
擁有了安全不一定會有一切,但沒有了安全,卻注定沒有一切。
在我幼年的記憶里,有一個黑黑的開在山邊的洞,媽媽告訴我那是坑口,是我爸爸每天工作要去的`地方,他們下到深深的地層里去,挖掘出那種閃著光澤的黑黑的能源——叫煤炭。是的,我是一個煤礦工人的女兒,我生在礦區,長在礦區,我親眼見證了一個“安全責任重于泰山”的企業這么多年的成長歷程。
那時候,媽媽常會在某個固定的時段里,帶著我到坑口邊去,那會兒人總是很多,抱著幼兒的母親,領著孫子的老人,尚未脫去紅裝的新人……她們都在朝著那同一個方向張望著,眼神中充滿了期待,充滿了掛牽。
在我家的隔壁,曾住著一個幸福的四口之家:父親勤勞,母親質樸,兒子可愛,奶奶慈祥,歡聲笑語陪伴著孩子快樂幸福的成長。可是,就在孩子五歲生日那天,一切卻都變了。僅僅是為了能早早出坑,為了能給兒子過一個快樂的生日,為了孩子那句“爸爸,早點回來”。父親違章了。他攀上了運煤的傳送帶,繼而被支架掛倒,絞在了傳送輪中。當噩耗傳來,天昏了!地暗了!妻子、母親雙雙不省人事,幼小的孩子也驚悚地看著這一幕幕。當時的情景,留在孩子心目中的或許只有慌亂和驚恐,可他怎么知道,他永遠的失去了那個人,那是他至親至近的人,是他的父親,是他的家,是他一生的幸福啊!當血淋淋的尸體從坑口運出來的時候,媽媽忙把我攬進懷里,捂住了我的雙眼。可我還是看到了,看到了生命的脆弱,違章的可怕。一個個鮮活的生命,一個個家庭的幸福,被無情的扼殺。不遵守紀律、違章操作,一時的疏忽,一次小小的失誤,瞬間的麻痹卻造成了無數的人間悲劇。朋友們,你們是否明白,一起安全事故的發生,對于一個企業來講,其損失是可以逐步彌補的,可對于一個家庭來說,卻是一場無法彌補的災難,是要塌天的啊!難道你真的愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的父母?難道你真的忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒撒手西去,令自己死而有憾嗎?生命對于每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀!
從重慶東溪到山東五蓮,一個個殘酷的數字如一聲聲生命的警鐘敲擊著我們的心靈。地上有冰塊,今天滑倒了五蓮,如果我們不提高意識,照樣會滑倒我們。五蓮的事故是一部活生生的教材,關鍵是我們要對照五蓮,吸取深刻的教訓。得之以安,保之以全。把安全的種子植入心田,形成理念,安全是一種態度,是一種榮譽,它更是一種幸福。
歷史已跨入了一個新的時期,放眼今日,我們壺化集團如東方地平線上噴薄而出的驕陽,充滿勃勃生機;歷經了四十多年風風雨雨的壺化人,用血水和汗水鑄就的今日壺化,是如此的絢麗而強大。然而,在這一切輝煌成績的背后,你們知道公司領導傾注了多少心血,耗費了多少精力;安全工作者留下了多少匆忙的腳印,灑下了多少汗水;一線職工融入了多少感情,付出了多少辛勞……
當前,正值公司產銷旺季,我們每個人都應當以主人翁的姿態,承擔安全的責任和使命,充分發揮每個人的智慧和力量,乘“安全生產月”的強勁東風,共同構筑我們壺化安全生產的鋼鐵長城。
朋友們!讓我們攜起手來!萬眾一心,眾志成城,共同譜寫公司安全生產的嶄新篇章吧!
幸福的演講稿800篇十
幸福是什么呢?
幸福是看到成績單爸媽臉上的微笑,是你開心或不開心時,爸爸媽媽都會在你身邊,是出入平安,是有明亮的教室上課,是父母的老有所依。可這些都建立在你生存的很好的基礎上。一個人真正的幸福并不在于他擁有什么,而是能勇敢地面對他所遭遇的困境。建設一個幸福的國家,就是要解決人民所遭遇的問題,清除影響人民幸福的不利因素。
今天的中國,不但不會被瞧不起,而且還讓很多外國人敬佩;今天的中國,人民過上了幸福美滿的.好生活;今天的中國,不再是以前懦弱的中國,而是
東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。北京奧運會,上海世博會更是向世人展示了一個騰飛中的中國。國強則民安,祖國正一步步走向繁榮昌盛,人民生活面貌日新月異。可是建設幸福的同時我們也在制造污染,大氣污染,水質污染,食品污染,這些都是跟我們青少年息息相關的,我們是未來社會的主人,但你希望做一個到處都是污染的社會的主人么。20xx年我國二氧化硫排放量為1995萬噸,居世界第一位;煙塵排放量為1165萬噸,工業粉塵的排放量為1092萬噸。大氣污染已是中國目前第一大環境問題。而這些就是你們將來要呼吸的空氣。我們所熟悉中國的遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江,其中42%的水質已經超過3類標準不能做飲用水源,全國更有36%的城市河段為劣5類水質,喪失了使用功能,這些就是你們將來要賴以生存的水源。而你們見以為常的塑料包裝物和農膜導致的白色污染也已蔓延全國各地。這些污染都已經嚴重危害到你們以后的生存環境,是關系到是否生存的問題,而不是生活的好不好的問題了。連生存都會失去安全感,我們又何談幸福呢? 其實幸福很簡單,同學們,只要我們從我做起保護環境,從我做起去倡導人們保護環境,從小事做起,愛護花草樹木,少用一次性筷子,珍惜水源,少用塑料包裝袋,就是我們對環境的保護。做為未來社會的主人,你們有義務也有責任去為自己,為他人創造更好的生存,生活環境。當然,我們存在的問題還遠不止這些,食品安全,出入安全等等問題都在等待這,你們這些未來之星去解決,去完善,你們才是那個時代的主人。
知識成就未來。
建設“幸福中國”,要靠國家政策扶持和行動,更要靠我們每一個人的努力。
總理說民生是國之根本,而教育是民生之基。在追求和建設國家幸福的過程中,做為明日之星 ,國家的棟梁,我們青少年更應該具有高度的責任心與使命感,樹立遠大理想,
培養正確的價值觀,增強對自己未來的規劃能力,提升自己的素養,,努力學習科學文化知識,積極投身于建設幸福中國的事業中,為構建和諧社會而貢獻自己的力量。
創造幸福是一個漸進的過程,我們現在主要任務是好好學習,培養良好的生活習慣,是父母的殷切期望,也是國家對青少年的具體要求,多動腦,勤動手,努力從老師那里獲取知識,,把學習文化知識和思想品德修養緊密結合起來,養成良好的習慣,成為德智體美勞全面發展的社會型人才,才有能力為人民的幸福出力,為建設幸福中國出力。
幸福的演講稿800篇十一
敬愛的的領導、老師,親愛的朋友們:
大家好,今天我想借這個機會,跟大家一起交流我當教師的體會——《工作著是幸福的》。
15年前,17歲的我帶著對教育事業的憧憬走上了這三尺講臺。如今十五年過去了,我送走了一批又一批的學生。也就是這十五年,我的內心一直有個聲音告訴我:你熱愛著這份職業;你自豪著自己是一名教師;你無愧于自己所教的學生,你是多么值得和幸福!更是這十五年,在我們這些普通老師的身上,在我們許多個普通的教學日子里,也在我們普通的教育思考中,讓我認準了一個不普通的目標。那就是讓孩子們在我們的教育下,擁有快樂的學習,獲得幸福的生活。
這份工作,讓我們每天在辛勞、繁瑣中穿行,走得既忙碌又疲憊。但也就是這樣一份辛勤的工作,讓我們找到了自信、享受到了快樂,更讓我們的人生有了價值和意義。
是的!朋友們,當我們擁有一份自己喜歡的職業,那是一件多么幸運的事情。而我覺得我是幸運的,因為我就從事著自己最喜歡的職業——教師。和大家一樣,我的肩上扛著教師所賦予的光榮而神圣的使命和責任,那是民族的希望,祖國的`未來!
當我們走進校園,看到活潑可愛的身影,聽到清脆甜美的聲音;當孩子們上課時專注、喜愛、求知的眼神望著我們;當獨特、精彩、有趣的回答不斷響起:當那一份份工整漂亮的作業、一張張滿意的答卷呈現在我們面前時,我們的工作帶給了我們多大的幸福感!
當一張張小臉、眨巴著眼睛、急切的向你問上許多個為什么:當她們撒嬌的“媽媽、媽媽”的喊你時:當她們拉著你的手,緊緊的抱著你親著你時。這種幸福感,有哪一個職業可以體會到、擁有到。也只有我們教師,才能享受到這種父母般的幸福和滿足。
還記得那一次練習課,我們班的小朋友李承臻大聲的說:“親愛的愛媽媽,您教我們辛苦了,我們超愛您。”頓時,所有的學生們都呼喊起來“愛媽媽,我們愛您!”那一刻,我內心震撼了,因為教師這份工作,我得到了最好最美最大的褒獎。
孩子們帶給了我許多許多的幸福,同時,我工作在土橋,和大家一起,我也是幸福的。工作中,我們彼此的陪伴,相互的關愛和鼓勵,讓我們的生活充滿了陽光和快樂。你們的真誠、善良、踏實和認真,讓我也成長為一個會感恩、知孝禮、善良可愛的人。親愛的老師們,因為教育,我們走到了一起,成為了沒有血緣的一家人;因為教育,我們獲得了珍貴的友情;更因為教育,大家肯定了我,更讓我感到自豪和幸福!
老師們,讓我們將自己的青春歲月交給我們的教育事業吧,那是多么神圣和驕傲!讓我們盡情地享受著孩子們帶給我們的驚喜和快樂,讓我們的人生更加美麗和幸福。謝謝大家!
幸福的演講稿800篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們每個人都有一個幸福美滿家庭,而我也一樣有一個的家庭,一個溫馨四溢的家在這個家庭里,氣氛是那么的親切、和睦。我愛我的家,也更愛我的家人。
在我的這個大家庭里,有7位成員,分別是爸爸、媽媽、我、二姐、大姐、爺爺和奶奶。
爸爸和二姐是對我最好的人,有一次,我在外面受了氣,我回到了家里,誰也沒有理過,在自己的房間里哭,只有爸爸和二姐走了過來,只有他(她)們兩個走了過來我房間,進來安慰我,并且還給我講道理,說笑話來逗我開心,直到我破涕為笑,把剛才的氣全拋沒了,有時候爸爸為了緩解我的'壓力,就和我一起下棋、打羽毛球、做游戲,你說,這樣的爸爸你覺得這么樣?
在家里,我的媽媽成為了我的學習老師。我每次在學習上遇到了難題我全靠幫解決。我還記得有一次,我被眼前的一道題難住了,它像是一道無形的墻壁,擋在我的前面,讓我無法走過去,就當我竭盡全力想辦法的時候,我的媽媽,她來了,她看見我在很努力的想辦法,就知道了我遇到了難題。媽媽坐在我的旁邊,為我解決難題,她首先為我舉了一些的例子,然后,她又用了一個辦法,讓我慢慢地知道這一題這么寫,還讓我知道了其他的問題該這樣寫。這時,我覺得媽媽真像一個天使,每當我遇到了難題,媽媽總是出現在我的旁邊,令我把所有的難題都全部迎刃而解了,我的媽媽,她為我的學習護航,讓我在學習里一路暢通,我真應該感謝我的媽媽,謝謝你媽媽。
我的大姐是我的小助手。不管我做了什么,只要我遇到了困難,他都會跑過來幫助我、支持我,告訴我該這么做。現在,我的大姐對我無微不至的關心我。在我冷得發抖的時候,是大姐給我蓋上棉被;在我渴的時候,是大姐,給我端來冰涼的果汁;在我生病的時候,是大姐,日夜守候在我身邊。我真喜歡我的大姐!
正是因為有了你們,才讓我的生活變得如此幸福,你們是我的依靠,是我最好的朋友和我的家人。這個家就像一瓶黏合劑,把我們牢牢地粘在一起,讓我感到這個家的完美,這個家的溫暖,這個家的溫馨,這個家的歡樂,在這個家的一切是多么美啊!我愛我家,愛這個充滿愛心和歡樂的家!
幸福的演講稿800篇十三
各位領導、各位來賓:大家好!
我是一名普通電力工人的家屬,很榮幸能有這樣的機會參加今天的演講。今天我演講的題目是《與安全同行,讓幸福永駐》。
假如有人問幸福是什么,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認為是端著鐵飯碗,吃穿不愁;有人認為是金榜題名,花前月下……。心境不同,經歷不同則幸福觀也不同。在我看來,每天看著自己的丈夫平平安安地回家,享受著一家人和和美美團聚的溫馨,那就是最大的幸福。
生命是無價的,它屬于我們每個人只有一次;生命是美好的,它令我們感悟著人生,體驗著得失。每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興工作,平平安安歸來。一曲《祝你平安》,一句“好人一生平安”,喚起多少人對平安的向往!健康、平安是生活賜于每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!也許你曾感受過母親對兒子的那種牽掛;也許,你曾感受過妻子對丈夫的那種依戀;也許,你曾感受過孩子對父親的那種期盼!那么,當你憑借強健的體魄登桿爬塔時;當你施展嫻熟的技巧接表掛線時;當你奮戰在電業的前沿而驕傲地宣稱是光明的使者時,你的頭腦是否繃緊了安全這根弦?
這是發生在一個普普通通的供電職工身上的事例,工作一直很出色的他在一次登桿撤線的作業中,忽略了一個不該忽略的細小環節——打臨時拉線。可他萬萬沒有想到,就是這次小小的忽略卻造成了他終身的遺憾。就在他剪斷最后一根導線準備下桿的時候,他感受到電桿在劇烈的搖晃。接著,電桿倒下了,他也倒下了……當他再次看到這個世界的時候,已是三天之后,而醒來后接受的第一個現實就是遍體鱗傷的軀體。
出事的當天,他年邁的老母親聽到兒子不幸的消息,當即暈倒在地上;正在上班的妻子接到電話以后發瘋似的向醫院奔去;才滿兩歲的孩子,晚上見不到父親,哭喊著找爸爸……就這樣,一個充滿幸福和歡樂的家庭,因為小小的臨時拉線而遭受了一場突如其來的`災難!
在護理他的那些日子里,那白發蒼蒼的老母親給兒子喂飯時那顫抖的雙手,年輕的妻子給丈夫擦背時那浸滿淚水的眼睛;天真爛漫的孩子注視父親時驚恐得不知所措的神情……猶如串起著的一個個大大的驚嘆號,敲打著每一個人的心!
如果,他打了臨時拉線,那么此刻也許正在飯桌前和家人談論著奇聞軼事,如果不是麻痹大意,那么此刻也許正陪著兒子嬉戲在兒童樂園,如果不是自以為是,那么此刻也許正和妻子攜手在陽光燦爛的公園……但,沒有如果,也沒有也許,只因,這世上沒有后悔藥!
“安全”這兩個普通的字眼,沉甸甸的,重重地壓在我們每一個電力職工的肩上。我們不會忘記,不敢忘記,不能忘記那些用鮮血和生命換來的教訓。
聽聞一場場悲劇,我的內心同樣受到巨大的震撼。也常引起我深深的思索:是什么導致這些悲劇的事情發生?是盲目,是疏忽,是對安全觀念的淡漠,是對自己生命的不負責!生命是寶貴的,自釀的苦酒自己可以喝下,自己的痛苦自己可以承擔,然而留給家人的悲痛、陰影,卻是任何人也無法抹掉的。
所以,遵章操作是最基本的準則,忘記安全,違章操作,危險就潛藏在身邊。經驗豐富不該是有章不循的理由,工作多年各項操作輕車熟路更不是把《規程》放在一邊的借口!前車之轍,后車之鑒。一個個慘痛的教訓,為我們一次次地敲響了警鐘!一幕幕血的事實告訴我們:生命,是那么脆弱,一念之差將會造成多少不堪設想的后果!
親愛的女性朋友們,我們是家庭的靈魂,是男人們的半邊天,我們擁有一雙巧手,創建了家的寧靜和溫馨,溫柔的把鋼鐵般的男兒化成繞指柔。我們的一句輕聲細語,雖不如安全制度那么嚴肅,但足以在歡聲笑語中筑起一道牢固的思想防線,我們每天體貼入微的叮囑,雖不如領導干部的三令五申那么有力,但足以在溫柔陷阱中建起一個堅實的安全城堡。
親愛的朋友們,為了千千萬萬個家庭的幸福,為了創造電力企業輝煌燦爛的明天,為了小家更為了大家,讓我們謹記教訓,共同努力,讓我們珍惜生命,遠離違章,與安全同行,讓幸福永駐!
我的演講完了!謝謝大家。
幸福的演講稿800篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們下午好!我是一年級一班的吳昊,我演講的題目是《建設幸福中國》。
所謂的`幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天,建設幸福中國就是建設和諧美滿的中國,下面我們來對比一下在不同的年代,中國的發展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。
我去問媽媽,比較一下兩個年代有什么不同。媽媽說:“我們那個時候,國家已經好多了,基本上能上上學了,可是家里并不富裕,除了上學外,還要出去拾草等,耕種的糧食有一半要交給村里,全家人基本上吃了上頓沒下頓。當時也還沒有燈,只能在蠟燭下看書寫作業。那是最幸福的事就是在村里哪家能買起電視的,晚上吃完飯就讓我們進去看,那時的電影電視都是黑白的。看看現在既不用把糧食交給國家,也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了。”
是啊!想想現在的我們,跟他們以前相比我們幸福多了,我們不僅能看電視還能上網學習,并且電視電腦都是彩色的,能不幸福嘛!
以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班,現在都騎摩托車?6?1電動車,車速比以前快了好多倍呢,還有更發到達的,就是汽車,汽車不僅車速快,而且不怕風吹雨打。
建設幸福中國,就是建設幸福家園,就是建設我們自家的幸福家園,因為中國是我們的大家園,只有把自己的祖國建設好了,我們才有精力,才有能力建設自己的幸福家園!”我的演講講完了,謝謝大家!