每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

蝸牛日記app篇一

晴

我家花盤里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子?xùn)|走走，西走走。每次我看它的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來(lái)的`時(shí)候，總是屁股先出來(lái)后，頭才探出來(lái)慢慢的往前爬，每次下過(guò)雨，它都要爬到紗窗上，因?yàn)樗矚g潮濕啊。

有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線，這是為什么呢？我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蝸牛的身上有一種黏液，所以他走過(guò)的路有白線。”

我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。

蝸牛日記app篇二

我家來(lái)了一個(gè)新成員――蝸牛，它特別小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起，每天晚上，沒(méi)等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒(méi)想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

記得有一次，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸?！蹦闷鸱糯箸R開(kāi)始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，聽(tīng)老師介紹，蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來(lái)尋找食物的，我小心翼翼地放點(diǎn)樹(shù)葉進(jìn)去，果然，只見(jiàn)蝸牛用短觸角一碰三碰的，好有趣。我再觀察腹部，把蝸牛整個(gè)翻過(guò)來(lái)，只見(jiàn)白花花的，始終沒(méi)看出什么東西，我查了查科學(xué)書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時(shí)，我看見(jiàn)它爬過(guò)的地方有粘液，我連忙問(wèn)媽媽粘液是從哪兒出來(lái)的？它的作用是什么？媽媽說(shuō)粘液是尾部流出來(lái)的，蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學(xué)生百科全書，看看有沒(méi)有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識(shí)。

通過(guò)觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，同學(xué)們，只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密！

在春節(jié)的時(shí)候，我和爸爸、媽媽來(lái)到奶奶家玩，爸爸當(dāng)心我在奶奶家無(wú)聊，便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細(xì)地看著這十只小可愛(ài)，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的，而另外三只蝸牛的'殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)，美麗極了。

我放了幾片菜葉給它們吃。可是，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑，而其他蝸牛卻碰都不砬一下，我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸二話不說(shuō)，拿起一塊雞肉放在食槽里，蝸牛們馬上“飛奔”過(guò)來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看著一頭霧水的我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟。

過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象：十只蝸牛全都在產(chǎn)卵！我想：爸爸在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的??！我上網(wǎng)查找了資料，終于知道了：原來(lái)蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器，一個(gè)是雄性生殖器，另一個(gè)是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！

蝸牛日記app篇三

今天，天空中飄著小雨，我來(lái)到我家的寶貝“花草”旁，突然，看到一只蝸牛緩慢地爬上葉子?！盀槭裁粗灰哌^(guò)的地方總會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”

一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦袋中浮現(xiàn)，好像等著我去解決。

我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看電視的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自試驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定自己去試驗(yàn)一番。

蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？我采取“用各種食物試驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)試蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子…然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們這些食物面前。

大概它們都餓極了，爬向它們喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，面對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大一會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲(chóng)。接著，我又進(jìn)行第二個(gè)試驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?！蔽沂紫劝阉サ礁咛?，等它的頭伸出殼來(lái)時(shí)，去摸它的大盤，可是我的手還沒(méi)摸著它又縮回去了，心想這只蝸牛真是“膽小鬼”，我弄了幾次都沒(méi)成功，有點(diǎn)泄氣了。忽然。我急中生智，有辦法了，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸下它的下面，只見(jiàn)下面粘糊糊的，隱約還有小顆粒的東西是它的'腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助蝸牛的爬行。

最后，我想知道蝸牛的鼻子眼睛在哪里，就又做了一次實(shí)驗(yàn)，這個(gè)真是實(shí)驗(yàn)做完，讓我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸角有眼睛的作用，小觸角有鼻子的作用。

通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收獲不??！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要有所發(fā)明，必須從小就要學(xué)會(huì)觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。

蝸牛日記app篇四

20xx年10月2日 星期六 天氣：陰

今天，我剛開(kāi)始出門，就看見(jiàn)了一只蝸牛。它的頭上頂著一對(duì)觸角。身上還背了一個(gè)家，我想：我用手指去碰它一下，看看它會(huì)怎么樣。我充滿好奇的用手指碰了一下。它就把觸角收回了。只要再碰一下，它就會(huì)把身子收到殼里。我想，它應(yīng)該不會(huì)再出來(lái)了！我走開(kāi)了一小會(huì)工夫，我再去看蝸牛的時(shí)候，他已經(jīng)出來(lái)了。我看著蝸牛的一舉一動(dòng)，它的速度很慢，一分鐘只能爬2分米左右。蝸牛跟烏龜是朋友呀！它們都有一個(gè)特點(diǎn)，都走的非常慢。而且，背上都有一個(gè)小小的家都膽小。一碰，就縮進(jìn)去。

20xx年10月3日 星期一 天氣：晴

第二天，我再去觀察，它已經(jīng)爬到了河的邊沿。因?yàn)槲伵Ｗ哌^(guò)的地方總會(huì)有銀白色的細(xì)細(xì)的'一條線。我就跟著這一條線，道它在這兒。蝸牛特別的怕鹽，只要一碰到鹽就會(huì)溶解成了水。有一次我拿著一包鹽在蝸牛面前晃來(lái)晃去。因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這是不是真的。我拿出一點(diǎn)點(diǎn)的鹽，把它放上去，過(guò)了一會(huì)兒。我再去看這只蝸牛已經(jīng)沒(méi)了，在那里只是一灘很稠的液體。我楞了一下，過(guò)了一會(huì)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我相信蝸牛是怕鹽的。而且，一碰到，過(guò)不了多久，就會(huì)變成一種液體。

20xx年10月4 星期二 天氣：陰

第三天傍晚，太陽(yáng)還有光芒，我出去找蝸牛，我找來(lái)找去，沒(méi)有找到蝸牛。我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)白天中午、下午、傍晚，很少見(jiàn)到蝸牛。因?yàn)槲伵Ｅ鹿猓挥型砩系臅r(shí)候蝸牛才肯偷偷的出來(lái)，陰天也肯出來(lái)。

其實(shí)，只要留心觀察身邊的動(dòng)植物。你就會(huì)從中得到快樂(lè)和知識(shí)。

蝸牛日記app篇五

10月20日 星期六 晴天

傍晚，我看見(jiàn)院子的墻上爬著幾只蝸牛，兩只觸角不停地?cái)[一動(dòng)。我用手碰了碰，它的觸角馬上縮了回去。真有趣！我決定把蝸牛捉回家，仔細(xì)觀察。

我把蝸牛放在桌子上，觀察它的一舉一動(dòng)。我拿來(lái)片白菜葉子，把蝸牛放在葉子上，它一動(dòng)也不動(dòng)。我在旁邊等了一會(huì)兒，它還是不動(dòng)。我想：它是不是知道我在旁邊，不敢動(dòng)呢？

于是，我跑出去和小伙伴玩了一會(huì)，再回來(lái)看。啊，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角都伸出來(lái)了，慢慢地向前爬行。

我想知道蝸牛的爬行速度，就站在旁邊等了一分鐘，然后用尺子量了量。哎呀，蝸牛一分鐘竟然能爬行七厘米。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方留下一條黏一糊糊的`痕跡，太奇怪了！我連忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蝸牛喜歡吃嫩一嫩綠綠的葉子，特別是菜葉。而且生活在潮一濕的地方，身體大部分是水，所以會(huì)這樣?！?/p>

我把幾只蝸牛放進(jìn)盒子里，加了一點(diǎn)水，并放上一片菜葉。過(guò)了十分鐘，我再去看它們?？匆?jiàn)蝸牛在盒子里爬來(lái)爬去，最后它們居然爬到盒子的邊緣。噢，原來(lái)蝸牛想逃跑呢！我馬上把盒子蓋上。

時(shí)間不早了，我要去睡覺(jué)了，再見(jiàn)，蝸牛，我們明天見(jiàn)。

蝸牛日記app篇六

昨天，科學(xué)課上，老師讓我們觀察一只蝸牛，我本來(lái)想和同學(xué)下課去抓蝸牛的，可是我們找哇找哇，一只蝸牛也找不到，我們只好失望地回教室了。

晚上，我和媽媽說(shuō)起了蝸牛。媽媽說(shuō)：“最近的天氣可能蝸牛比較少，所以只能用淘寶來(lái)購(gòu)買了?！?/p>

今天傍晚，媽媽下班的時(shí)候，把蝸牛拿了回來(lái)。我興沖沖地接過(guò)裝著蝸牛的.盒子，仔細(xì)地觀察起來(lái)。

蝸牛是一種軟體動(dòng)物，它長(zhǎng)著一對(duì)觸角，一只長(zhǎng)，一只短。觸角上兩個(gè)圓圓的東西就是它的眼睛。這些內(nèi)容都是我在科學(xué)書上看到的，為什么媽媽買來(lái)的蝸牛就好像一個(gè)螺絲殼，壓根就看不到小腦袋呢？我猜想：它可能換了環(huán)境，感到害怕，才和我玩捉迷藏的吧！于是，我耐心地等呀等，還用小棒輕輕地去觸碰它的殼。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛慢慢地伸出了觸角，探出了小腦袋，用新奇的目光打量著周圍的一切，就好像一個(gè)害羞的小姑娘。我終于看清了它的模樣。

小蝸牛挪動(dòng)著胖乎乎的身體，在菜葉中間一步一步慢悠悠地爬行，背著它特有的“小房子”，開(kāi)始了自己愉快的旅行。

小蝸牛真可愛(ài)，我好喜歡它。