當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
千字文讀后感500字篇一
"資父事君,曰嚴與敬,孝當竭力,忠則盡命"。我們要奉養父母,對父母盡孝應當盡心盡力。正如漢朝人蔡順,很小時爸爸就去世了,從小與媽媽相依為命。有一次,蔡順出門釆野果吃,回家路上卻被強盜攔住了。強盜本來想搶蔡順的東西,看見蔡順只采了一點野果,可用兩個籃子裝。強盜頭子問:"小伙子,這么一點野果還用兩個籃子裝,是不是腦子不靈光啊!"別的強盜都哈哈大笑起來。強盜后來才知道蔡順將成熟放在一個籃子里給媽媽吃,將不成熟的放在另一個籃子給自己吃,強盜被蔡順的孝心感動了,不但沒搶,還送給蔡順一頭牛和三斗米,讓他回去孝順媽媽。
以前,在我小的時候,不懂得孝順父母。當有我喜歡吃的東西,經常不肯給父母一起分享,而是占為己有;當父母下班回來的時候,聽到門鈴響后,我慢悠悠地去開門。當父母進門后,我還繼續玩玩具,好像沒看到一他們樣,也不跟父母打招呼;當大家一起吃飯時,我將好吃的菜放在自己面前,自顧自的吃;當父母生病時,我只顧自己玩,不會對父母噓寒問暖,有時還會因為父母生病沒精力管我而暗自高興。
自從讀了千字文后,我知道了自己的不足,懂得了孝順父母,懂得了尊重父母,懂得了理解父母。當有好吃的東西,我會留給父母吃,與他們一起分享。當父母下班回來時,我一聽到門鈴"叮鈴、叮鈴"響起,我會象箭一樣跑過去開門,并將拖鞋整齊地擺好;當父母進門后,我會大聲向他們問好,并端起水杯給他們喝水。當我們一起吃飯時,我會幫父母盛飯,將好吃的菜放在爸媽面前,還時不時幫父母的夾萊。當父母生病時,我會關心他們,幫他們端水拿藥,講笑話給們聽,讓他們忘記生病的痛苦,.
千字文教會了我如何做人,如何孝敬父母;告訴了我百善孝為先,做人應當知恩圖報。
千字文讀后感500字篇二
之前在家里休息的時候,看到書上說,應該看一些優美的散文,詩詞之類的,讓自己保持心情愉快,于是就想到了看童話寓言。然后我興沖沖的問言君要書單,言君推薦了拉封丹寓言,伊索寓言,格林童話,安徒生童話,王爾德童話,還有便是國內的聲律啟蒙和笠翁對韻,千字文等節奏感強的作品。
千字文推薦周興嗣著的,聲律啟蒙推薦吳冠中插畫版,安徒生童話推薦葉君健版,格林童話推薦楊能武譯本。選書的原則是:原作者+好譯者+靠譜出版社,比如:上海譯文,人民文學,中央編譯等。
根據言君的推薦,去淘寶選了千字文,聲律啟蒙,安徒生童話。在看簡愛的時候,也在斷斷續續看千字文,因為千字文比較簡單,已經通讀了一遍。千字文的每一章都是一首四言詩,配翻譯,再配上和詩有關的小故事,是一部袖珍版的百科全書。
讀第一篇的時候,開篇是“天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。”一股熟悉的陌生感撲面而來。熟悉是因為很多小說,都是以天地玄黃,宇宙洪荒為開頭的,尤其天地玄黃還是很多武俠小說喜歡用的橋段命名;陌生是因為,一直不知道天地玄黃的出處和故事,以為是很高深的內容,卻沒想到原來是文化的啟蒙。多讀書的好處,就是把很多耳熟能詳的的句子和故事,找到正確的注解和出處,知其然,也知其所以然。
盤古開天辟地的故事,大家都很熟悉,是中國神話里講述世界起源的故事。我很好奇盤古的那把斧頭是哪里來的,照理說,混沌的世界里應該什么都沒有,礦石之類的都是后來盤古變的,那么,盤古開天辟地的斧頭是哪里來的呢?是不是在盤古之前,曾經有過世界,只是因為發生了變故,世界又變成了一片混沌呢?我覺得這個問題難倒我了,不知道有沒有哪個朋友可以幫我解答的。
感覺千字文還是很值的看的,雖然很多的道理和故事,我們都耳熟能詳,但經典就是經典,我們依舊能從這些故事里,汲取營養。作
千字文讀后感500字篇三
今天上午的英語課上,紀律不好,老師們都很生氣。我覺得,我應該反省一下。
千字文里說"外受傅訓,入奉母儀 ",我們在學校里,應該認真仔細的聽老師講的每一句話,體諒老師。在家里應該聽從父母的話,尊重父母。尤其是在學校里上課時,我們應該認真聽老師講課,不在座位上亂說話,尊重老師們。
"川流不息,淵澄取映",我們應該像川流一樣永不停息,像靜止的水一樣清澈照人。我們也應該在生活中去堅持做一些好事,持之以恒,心靈也應該清澈照人,遠離那些不好的事情。
"墨悲絲染,詩贊羔羊"這句說墨子看見染坊里染絲,把白色的絲放到不同染缸里,就變成不同的顏色了,想到了古代的君主,他們分別受到了好的感染和壞的感染,所以結果也不同。我們在生活中,也應該多受到好的感染,少受到壞的感染。
"似蘭斯馨,如松之盛",我們要像蘭草一樣芳香,像青松一樣茂盛。同樣,在生活中,我們要多受到好的感染,但也不能感染給別人壞的東西,要像蘭草一樣,傳播出去的是芳香。我們在做事時也要堅持下去,像青松一樣經得住考驗,而不是半途而廢。
"尺璧非寶,寸陰是競",我們現在有充足的時間學習,但是不能因此而浪費時間,要利用好每一分每一秒,才不算是辜負了這些大好時光。
"罔談彼短,靡恃己長",我們不要亂說別人的短處,也不能依仗自己的長處,就不思進取。在背后議論別人短處的習慣不是一個好習慣,況且,人都是在不斷變化的,不能因為別人一時的錯誤,就否定了別人。說不定有哪天別人也改正了缺點,發揚了優點。
我們現在就是學習的階段,學知識,學做人,把握好正確的方向,做一個好學生,盡量少讓老師為我們操心。
千字文讀后感500字篇四
千字文是古時候人們把一些事和在一起,再加上看法形成的。當然,這里面也并不是全是對的,因為那畢竟只是人們的看法和想法。
這里面也講了很多道理,要讓我們無私奉獻,要善良,暴力的人永遠被人們討厭,善良的人永遠得到人民的支持。而且,里面也講了很多常識,比如:“云騰成霧,露結為霜。”這句話的意思是云下降成了霧,露水凍結成了霜。或者“海咸河淡,鱗潛羽翔。”這句話的意思是海水是咸的,河水是淡的;魚是在水里游的.,鳥兒是在天上飛的。
我讀了《千字文》以后,發現里面有一些話講得有道理,比如:德建名立,形端表正。而有一些卻沒有一點科學根據,比如說:女蝸造了人、盤古開天地等等。它是用整整一千個字連綴編成的,里面講的東西有很多,覆蓋了自然、社會、歷史、理論和教育,匯集了大量的歷史故事,每一句話都有大海般深的含義。
讀了它以后,我更了解我們國家的歷史,更了解古時候人民的精神,更了解其中的道理,我覺得古時候人民很珍惜時間,就像其中兩句“尺壁非寶,寸陰是競。”,從這兩句來看,說明古人早就意識到時間的珍貴,我們也要像古人一樣,珍惜自己的時間和生命。而且我們不能死讀書,要經常出來走一走,否則就成了井底之蛙了。
我非常喜歡《千字文》,我要把它的知識吸收了,我也要學習他們的優點,改正自己的缺點。
千字文讀后感500字篇五
“天地玄黃,宇宙洪荒……”每天我們班教室都會傳出同學們誦讀《千字文》的朗朗讀書聲。《千字文》是我國南北朝時南朝梁的周興嗣編寫的一部文化經典,迄今已有1400多年了。流傳到今天,作為一本 啟蒙讀物,它獲得了很高的評價。
這部經典4字為一句,共有250句,一千字,是名副其實的千字文,而整本書竟然沒有一個字是重復的,可見作者遣詞造句的功力深厚。書中的知識通俗易懂,內容豐富多彩,從自然現象到社會歷史,從農業生產到發明創造,從做人做事到言談舉止,從宮墻建筑到名山大川等等,作者都在有限的篇幅中向我們一一道來。雖然這部經典創作的年代離 我們已經很遠了,但是,今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠流 長,讓我們既增長了知識,又明白了道理。
《千字文》里有許多關于做學問的語句,對我有深深的啟發。“尺璧非寶,寸陰是競。”說明古人很早就認識到光陰的可貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“篤初誠美,慎終宜令。”修身、求學,重視開頭固然不錯,但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應該堅持不懈,最終才能到達勝利的彼岸。“守真志滿,逐物意移。”說的是每個人要保持善性,學習要專一,不要轉移
意志,甚至玩物喪志。“孤陋寡聞,愚蒙等誚。”學問淺薄,見識少,就會被別人恥笑。我們不能只讀死書,還要多增長見識,多看看外面的 世界,否則就會成為“井底之蛙”。
有關做學問的語句雖然不多,但是作者卻把道理說得很透徹。《千字文》還教我們做人要有高尚的品格,要學會和別人相處。書中還有很多歷史故事,增強了我對歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我。“ 讀百遍,其義自見。”讓我們在多讀、多背中享受這部經典美文帶給 我們的樂趣吧!
千字文讀后感500字篇六
《千字文》中有一段關于明朝文人袁仲和他鄰居的故事,我看了以后感觸頗多。其實,在我們生活中有很多事情都可以“退一步海闊天空”。這就是我讀了千字文后明白的道理。由此,也讓我想起了我和朋友之間的一樁往事。
我有一個好朋友,他的名字叫小杰。我們一起上學,一起打球,一起玩,關系非常好。有一次,在籃球場上,我和他為一點小事情鬧得很不開心。從此以后,我們相互就疏遠了。我曾想和他重歸于好,但苦于沒有機會。我也因此感到非常遺憾。
直到那天,看見他又在打球,我便走了過去,主動和他打招呼。他望了我一眼,沒理我,顧自打球。那時的我多么希望我倆之間的不愉快沒發生,他還會象先前一樣,與我有說有笑啊!!可他始終沒有吱聲。正當我滿懷失望準備離開時,突然,只聽“哎呀”一聲,我看見他一臉痛苦,倒在了地上。看得出來,是他的腳踝受傷了。我飛快地跑了過去,急忙把他扶了起來。看他傷得不是很重,我便把他送回了家里。他媽媽感激地對我說:“謝謝你!!”我說:“不用客氣,我們是好朋友,應該的。”他聽了我的話,真誠地說:“謝謝你,我以后也不會再跟你吵架了,我們做真正的好朋友吧!”當時,我的心里熱乎乎的。從此,在籃球場上,又能時常看到我們歡樂的身影了。
生活中,有很多事情需要我們彼此去關愛和思考。這樣才能使人與人之間多一些寬容與理解,讓生活變得更愉悅、更美好。
評語:作者通過他和朋友間的真實故事來詮釋“相互間寬容與理解”的重要性。構思合理,行文流暢,自然切題。由此可以讓我們聯想到:真正的友誼經得起考驗,也需要朋友間相互呵護。寬容可以讓人生多點美好,少點遺憾。