每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

青年節周記200字篇一

時光這個小賊無情地偷去了我兩年的時光，這些日子都仿佛讓時光老人一筆帶過，沒有留下任何蹤跡，總是覺得時光老人跟我開了一個玩笑。

目光呆滯的盯著日歷，看著堆積如山的作業，生命仿佛失去了青春本應有的色彩，黯淡包籠著整個花樣年華。

兩年的時光只剩下一個白色的骷髏惋惜，這著實讓自己打了一個寒噤，著兩年也鬧夠了，心里好像經過了劇烈的跳動，終于，終于平靜下來。

努力地把兩年的記憶封鎖在一個小角落里，到了我老了再打開陳舊的記憶，再張開只有幾顆牙的嘴樂呵呵的笑上幾聲，這也算是給逝去的青春一個交代了。

青春，請你走慢一點好不好，讓我用最后一年來彌補我的“罪過”吧，讓挺拔的鋼筆繼續譜寫青春。

青年節周記200字篇二

悄悄揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。

巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他――――電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。

他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。

莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。

每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

青年節周記200字篇三

后來我終于明白了青春的意義。

時光這個小賊無情地偷去了我兩年的時光，這些日子都仿佛讓時光老人一筆帶過，沒有留下任何蹤跡，總是覺得時光老人跟我開了一個玩笑。

目光呆滯的盯著日歷，看著堆積如山的作業，生命仿佛失去了青春本應有的色彩，黯淡包籠著整個花樣年華。

兩年的時光只剩下一個白色的骷髏——惋惜，這著實讓自己打了一個寒噤，著兩年也鬧夠了，心里好像經過了劇烈的跳動，終于，終于平靜下來。

努力地把兩年的記憶封鎖在一個小角落里，到了我老了再打開陳舊的記憶，再張開只有幾顆牙的嘴樂呵呵的笑上幾聲，這也算是給逝去的青春一個交代了。

青春，請你走慢一點好不好，讓我用最后一年來彌補我的“罪過”吧，讓挺拔的鋼筆繼續譜寫青春。