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大學生個人求職介紹信篇一

您好!感謝您在百忙之中翻閱我這份自我介紹。

我是來自x大學x學院的一名學生，我的專業是x。在這大學里是我們成長的階段也是我們成熟的階段，濃厚的學習氛圍和充滿陽光的各種活動，使得我們養成了良好的生活習慣和學習習慣。最近，在招聘欄上看到了招聘信息，發現貴公司的這一職位很適合我，希望貴公司能給我一次機會。

在學習中，我以“嚴”字當頭，嚴格要求自己。上課期間，認真聽課，好好做筆記，下課后認真完成課后作業。喜歡與同學討論問題，不懂的就想問個清楚，有種打破砂鍋問到底的趨勢。不恥下問，不管他平時怎么樣，只要他對這個問題有見解，是有道理的我都接受。在生活中，我以“善”字當頭，警醒自己。人之初，性本善。所以生活中不乏樂之道，喜歡樂于助人，認為幫助別人，也是在幫助自己。善于與人溝通，詼諧幽默，容易與人打成一片。己所不欲勿施于人，盡量換位思考，這樣才能更看的清楚，處理事情也不會那么的盲目，為以后的自己爭取更好的機會。

在工作中，我以“慎”字當頭，謹慎小心，嚴于律己。在以前的工作經驗中，做事要認真仔細，不能馬馬虎虎，而且也不能夠輕易下結論，要經過自己的深思熟慮，然后再經過領導的審批，得到認可，方可完成。

每個公司都希望招聘到理想的員工，我也希望找到我心目中理想的公司?，F在我以滿腔熱情想加入貴公司，希望成為貴公司的一員，望貴公司能給我一次展現自我的機會，我會好好珍惜它，并全力以赴，為貴公司的發展做貢獻。

此致

敬禮！

x年xx月xx日

大學生個人求職介紹信篇二

尊敬的領導：

您好!我是x大學系的，即將面臨畢業。

x大學是我國x人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;x大學系則是全國xx學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了、等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;x大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

此致

敬禮!

自薦人：

xx年3月7日

大學生個人求職介紹信篇三

尊敬的領導：您好!

首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此，很高興能為您介紹一下我自己：

我來自，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨著知識經濟的誕臨，“專業突出，素質全面”的復合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。

在大學期間，我各科學習成績優異，多次獲得獎學金。并和同學一起負責本系網頁的編輯和維護工作。擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學的一致好評。通過與老師同學們的交流，我的溝通、表達能力也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生“挑戰杯”競賽并取得好成績。同時我還有很強的動手、創新能力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化為生產力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。

也許我不是的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀的挑戰!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼備的大公司，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進一步!

最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!如有機會與您面談，我將十分感謝!一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!

此致

敬禮！

介紹人：

*年**月**日