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小學(xué)期末迎考國旗下講話篇一
大家早上好!
同學(xué)們,再過不久,大家就將迎來這個學(xué)期中比較重要的一次考試——期中考試。在期中考試來臨之前,大家要怎么樣去備考呢?如何才能有效的把之前學(xué)過的知識點(diǎn)再一次的進(jìn)行鞏固呢?
一、嘗試回憶
所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻",這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己,逼著自己進(jìn)行思維活動。
(1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果:在嘗試回憶的過程中,如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容,這就可以證明自己課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在開始嘗試回憶時,最好先不要看書或筆記,等到想不出來的時候再看書或筆記。為了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。
(2)可以提高記憶能力:由于嘗試回憶是一種積極的思維活動,它可以把自己學(xué)過的知識,在尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前,就在頭腦里再現(xiàn)了一遍,這當(dāng)然是有利于記憶的保持。
(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過嘗試回憶,把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過一遍。對于那些想不出來的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自然就會急著去看書或筆記。這樣,就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性,并自覺地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),使得復(fù)習(xí)有針對性。
(4)可以培養(yǎng)思維的能力:嘗試回憶時會反省思維的過程,還要千方百計(jì)地尋找回憶的線索,這無疑是在做"記憶體操"。因此,一個經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生,不僅記憶能力會有所提高,而且思維的能力也會得到一定的提高。
二、整理筆記
在復(fù)習(xí)過程中整理筆記,是指要把預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過程中所記的筆記串聯(lián)起來進(jìn)行一定的加工和整理,使其成為一份經(jīng)過加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以,它要求索引清楚,中心突出,內(nèi)容精練,最好還有自己的獨(dú)到見解。這樣,可以使這份經(jīng)過加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前復(fù)習(xí)的得力助手。
三、探索和發(fā)現(xiàn)
復(fù)習(xí)的內(nèi)容不能僅僅局限于重復(fù)課本的內(nèi)容上面,而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行探索和有所發(fā)現(xiàn)。所謂"溫故而知新"也就是這個道理。要在復(fù)習(xí)的過程中進(jìn)行探索,最根本的辦法就是"質(zhì)疑",也就是提出問題。對于知識,不僅要知其然而且還要知其所以然。
四、認(rèn)真讀書
(1)讀書和思考相結(jié)合:所謂讀書和思考相結(jié)合,是指不僅要在讀書的過程中認(rèn)認(rèn)真真要從頭到尾、逐字逐句讀,對基本概念、基礎(chǔ)知識的內(nèi)容絕對不馬虎,要全面過目,而且還要邊讀邊思考,要多想想在回憶過程中出現(xiàn)的問題,思考內(nèi)在聯(lián)系,更要思考對知識的理解和應(yīng)用。
(2)要重點(diǎn)突出:復(fù)習(xí)中的讀書,要有重點(diǎn)要細(xì)讀和思考。對于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費(fèi)很多時間,而把時間集中在回憶不起來和印象模糊的內(nèi)容上面。在讀書的時候,不妨可以邊讀邊劃。
(3)重在精讀、熟讀:對于課本中的一些重要內(nèi)容,必須做到精讀和熟讀。至于一些關(guān)鍵的章節(jié)和定義、定理和定律等內(nèi)容,還要在精讀、熟讀的基礎(chǔ)上,將其背出來。
(4)適當(dāng)看一些參考書:在復(fù)習(xí)的過程中,適當(dāng)?shù)乜匆恍﹨⒖紩€是很有必要的。看參考書當(dāng)然是在復(fù)習(xí)好課本的內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,而且是結(jié)合課本的內(nèi)容去讀參考書的內(nèi)容。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。
半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,首先把各科的復(fù)習(xí)時間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果??鬃诱f過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計(jì)劃地按時地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時間。有人說一個用“分”計(jì)算時間的人,比一個用“時”計(jì)算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!
另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期中考試個個都能旗開得勝!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇三
同學(xué)們:
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到來,再過幾天時間就要進(jìn)行期中考試了。
最后這幾天時間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?!笨鬃右苍f過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說(同悅)乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期中考試復(fù)習(xí)為重心,以期中考試為中心,以爭取期中考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期中復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時刻,提醒同學(xué)們注意:學(xué)習(xí)是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在這周的復(fù)習(xí)時間里,查漏補(bǔ)缺,盡力彌補(bǔ)平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
請同學(xué)們記?。呵趭^確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家對期中復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識和基本概念;二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。
首先基礎(chǔ)知識和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會一個概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等,將老師講的一些重要例題仔細(xì)看一遍。其次通過弄通弄懂作業(yè)和考試中的問題,來彌補(bǔ)自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是,復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。
另外,考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題,當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
今天,我不過多談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因?yàn)檫@些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細(xì)而有針對性的指導(dǎo)。下面,我再重點(diǎn)和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問題。
同學(xué)們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料?!薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來,也快樂不起來。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣?!币苍S有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時,有一次我去參加一個講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉?!皩ψ约赫f,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好像一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
還有大家熟悉的童第周的故事,童第周為什么能為自己爭氣,為中國人爭氣呢?靠的就是相信自己,別人能做到的,我也能做到,甚至能比別人做得更好。
“對自己說,我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。
同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期中復(fù)習(xí),都能在期中考試中取得理想的成績。
最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”
謝謝大家!
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇四
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是。
英國著名的哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
習(xí)慣就像安裝在每個人身上的指南針,指引著人們的行動。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時時刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時間,這樣,長時間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一。可見,習(xí)慣的好壞對人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對我們小學(xué)生來說,習(xí)慣更是尤為重要,它可以決定我們一生的成敗,滿身惡習(xí)的人是成不了大氣候的;惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
然而,在孩子們平常的生活和學(xué)習(xí)中,還存在著一些不良習(xí)慣。例如不注重個人儀表,衣服臟、留長指甲;不講究公共衛(wèi)生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習(xí)慣;課堂上東張西望,自習(xí)課上講話,拖欠作業(yè)等等。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒有什么,只是長此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過:“習(xí)慣養(yǎng)的好,終身受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”
在孩子們的學(xué)習(xí)和生活中,不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如,主動打掃衛(wèi)生,彎腰撿起地上的垃圾,形成愛勞動的好習(xí)慣;愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公物,形成環(huán)保的好習(xí)慣;主動說聲“請”、“謝謝”、“對不起”,見人主動問好,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成強(qiáng)健的體魄;習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課堂上做好筆記,課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法;習(xí)慣于合理安排時間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)等等。
“好習(xí)慣,益終身?!弊蛉盏牧?xí)慣,已經(jīng)造就了今日的你們,今天的習(xí)慣決定明天的我你們。要想自己的人生燦爛光輝,必須從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的習(xí)慣,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來才能成功。希望大家牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!痹诖?,祝愿我們每個孩子都能在好的習(xí)慣中收獲一個好的命運(yùn)!
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇五
風(fēng),輕輕吹來,感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個人的心上,感恩,陣陣飄香。
夏日,蟬聲如織,媽媽切了一盤橙汁給我吃,便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子,掰開下頭的橙皮,放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,真甜,還有一股愛的香味。當(dāng)我要拿起第二片時,我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣貌,我不禁想:是啊,媽媽多么勞累啊,不如把這些橙子做成橙汁,回報回報勞累的媽媽吧!
說干就干,我躡手躡腳地到客廳偷了媽媽的杯子,就回到房間。準(zhǔn)備開工,可榨汁機(jī)在廚房里,如果用榨汁機(jī)的話,就會被媽媽發(fā)現(xiàn)的,那只好用手啦,這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!
我拿起一片橙子,把籽細(xì)心的挑了出來,把手挎在媽媽的杯子上,輕輕地?cái)D著,橙汁流了出來,直到這片橙子擠到了沒汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤橙子都用完了,橙汁也剛滿了一杯,我心想:這橙汁必須很甜,媽媽會喜歡的,趕緊給媽媽送去。
我走出房間,看見媽媽正在擦玻璃,便說:媽媽,歇會吧,我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦!媽媽沒回過頭,只是笑著說:呀,什么禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再來看看吧!我坐在沙發(fā)上等待媽媽,媽媽擦好后,回過頭來,看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,后是著急地問我:這不是我給你切的橙子嗎?你怎樣把它弄成了了橙汁呀?我忙著說:這是我送給您的禮物,期望您喜歡!孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動果實(shí)呀!我靈機(jī)一動,說:橙子里有媽媽你對我的愛,橙汁里有我對媽媽你的愛,媽媽的愛我已領(lǐng)了,但媽媽還不愿我把我對您的愛也領(lǐng)了嗎?
媽媽聽后,摸了摸我的額頭,她喝完了這杯溢滿愛的果汁,我無意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑,那么美!看見媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。
媽媽的愛,我感恩不盡,但我們能夠以一點(diǎn)一滴的愛,來回報媽媽那無盡的愛意。
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇六
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行。
每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字,把我們的團(tuán)旗和隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份。這個名字的后面行進(jìn)著的是我們所有整齊的步伐。
一個年輕的生命,卻影響了世界_多年。這份生命的答卷為何如此厚重?為何歲月流逝卻英名長存?為何斗轉(zhuǎn)星移卻精彩久揚(yáng)?我們可以從雷鋒的日記里尋求感悟:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!薄皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏?,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!比沼洠缤幻骁R子,映照著人們真誠的情感,載入了人們發(fā)自肺腑的心聲。雷鋒日記里這些樸實(shí)的語言,反映的就是他對人生觀、幸福觀的真實(shí)感悟。在他的生命歷程中,感人至深的是為人民服務(wù)貫穿終生,印記鮮明的是留下了一串串為人民做好事的足跡。答案也已無須贅言,雷鋒的英名世人傳頌,就在于他把自己的一切匯入了為人民服務(wù)的事業(yè)之中,雷鋒的精神世代弘揚(yáng),就在于他為人民服務(wù)的思想和實(shí)踐光照后人。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?我想問大家你是否做過那些微小而有意義的事情?如果沒有,請放下你心中的疑惑,看見路旁有易拉罐,請隨手撿起丟入垃圾桶;遇到行動不便的老人,請上前攙扶一把;公共汽車上看到老弱病殘,請及時讓個座;當(dāng)班級需要你時,請你主動配合;當(dāng)朋友需要你時,你要熱心去幫助。在平時的生活和學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該把雷鋒精神作為指導(dǎo)思想,每天做好事,天天學(xué)雷鋒!因?yàn)?,雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鐫刻在我們的心底,因?yàn)椋瑢W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因?yàn)?,祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰因此,在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實(shí)際行動,爭做“雷鋒式的好少年”! 謝謝大家!
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
別看我年齡小,我的讀書經(jīng)歷足足有七八年。聽爸爸媽媽說,我上幼兒園的時候就喜歡看書,我常常被書中五顏六色的畫面所吸引,常常看的津津有味,儼然是一個小書迷。
上小學(xué)了,認(rèn)識了許多字,可以讀懂書里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態(tài)可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。
三四年級認(rèn)識的字就更多了,看的書幾乎都是文字性的了,從書中讀懂了很多道理和啟發(fā),如讀了《神秘島》一書,我知道了如何去認(rèn)識困難,克服困難?!队⑿廴宋铩芬粫?,讀懂了善、惡、美、丑。
我現(xiàn)在讀的書大部分是中長篇童話名著,最近我就迷上美國作家e,b 懷特的書,如《夏洛的網(wǎng)》和《吹小號的天鵝》還有《精靈鼠小弟》所著的三部被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多,最受愛戴的童話”之一。其中《精靈鼠小弟》里的兩英寸高,心地善良、聰明伶俐的小老鼠險情趣事層出不窮,鼠小弟經(jīng)歷千辛萬苦、我讀的是如癡如醉。
我一有空,就抱著書看,常常被書里的故事情節(jié)所吸引,讀到可笑的地方,我就會哈哈大笑,讀到傷心處,也會跟著主人公一起悲傷。所以爸爸媽媽給我起了一個外號叫“大學(xué)生”經(jīng)常到吃飯的時候就喊“大學(xué)生”吃飯了,這時候我們?nèi)叶紩笮?
我喜歡讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈腔鄣慕Y(jié)晶,也是我時時刻刻的好伙伴好朋友。
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇八
同學(xué)們:
不久就要進(jìn)行期末考試了,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,有的同學(xué)難免會產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢?我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗(yàn)卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。 最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇九
如果一個人的生命可以永無盡頭,如果一個人的健康可以用不破壞。如果沒有戰(zhàn)爭和死亡,那他是不是和消失在一片安詳之中。
書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧之門的鑰匙。是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是冷靜可靠的朋友。
讀書是生命的有效途徑,是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容‘書中有著黃金庫’已不是對知識寶庫的科學(xué)估計(jì),因?yàn)闀皇敲麍?。所以在書海中漫游,不用苦心?jì)算錢的多少。因?yàn)闀灰孜镉侵鹑?。所以在書山上攀登,只有盡心享受自然和恬靜即可。
那一部部宏偉的典籍,一冊冊光輝的篇章,一首首一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩詞賦曲如群星璀璨,華光四射。
閱讀經(jīng)典,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶,手執(zhí)長劍,佇立在江邊眺望楚郁,憂嘆長問,文天祥在伶仃洋上悲壯的豪邁高歌,保爾永不言敗的奉獻(xiàn)精神。
保爾幼年時在被壓迫中生活的,無人管理無人收留的保爾,開始了童工生活,后來在他的成長過程中,有朱赫對他的指導(dǎo),還有冬妮婭,麗達(dá),達(dá)雅這三位美麗女性給予他情感上的支持。在革命的熔爐中成長為一名真正的戰(zhàn)士。在恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的初期,他有忘我的工作她的病情雖然在不斷的加重。但他卻以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了病魔,用筆作為戰(zhàn)斗的武器,從事文學(xué)創(chuàng)作。品讀經(jīng)典讓我們領(lǐng)略著人世間奇峰異景。讓我們的思緒飛到廣闊的宇宙空間,
品讀經(jīng)典有時輕松愉快,有時心重如磐,為作者的精彩描述而興奮,為各種各樣的故事而沉思默想。被子里行間的真知灼見啟迪,讀好書,讓我們慢慢的自處超然,處人藹然,無事澄然,處事斷然,得意淡然。失意泰然的人生境界,好書,能跨越時空,引導(dǎo)我們走向新的輝煌。
品讀經(jīng)典,感悟人生。
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇十
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:保護(hù)視力,從我做起,從小做起。
同學(xué)們,當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!
當(dāng)你牽著爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀看兩邊綠草如茵,鮮花盛開時,當(dāng)你坐在教室里讀書、看黑板,看老師的眼睛索取知識時,你是否意識到你是幸運(yùn)的呢?眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空??墒菨u漸地,由于讀寫姿勢不當(dāng),用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍(lán)天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數(shù)居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達(dá)到了500萬,占全世界盲人總數(shù)的18%;而且每年約有45萬人失明,這意味著幾乎每分鐘就會出現(xiàn)一例新的盲人。我國的近視人數(shù)達(dá)到了1000萬。保護(hù)視力刻不容緩,我呼吁:為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,為了你能擁有更明凈的天空,每一位同學(xué)都要把愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中,都要把愛護(hù)眼睛的要求落實(shí)到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺,手距筆尖一寸,胸離課桌一拳。
三、“三不”:不躺著看書,不在行進(jìn)中看書,不在光線暗弱或過強(qiáng)的地方看書、寫字。
四、看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。
五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。
六、多做戶外運(yùn)動,經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
七、不偏食,多吃奶制品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。
做到以上幾點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,只要老師們隨時提醒,我相信,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!同學(xué)們,今天國旗下講話的主題就是“愛眼護(hù)眼,擁有明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現(xiàn)在,清晰的視野離我們越來越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多同學(xué)沒有作息地用眼,不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用計(jì)算機(jī)、看書等等。也許有的同學(xué)錯誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了”;更有甚者認(rèn)為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績很好,只是因?yàn)檠劬暥荒闼姁鄣膶I(yè)拒之門外,那你將會抱憾終生。
下面,我向大家提幾個建議:
1.認(rèn)真做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。
2.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,做到“三個一”,眼離書本一尺遠(yuǎn),手距筆尖一寸遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn)。
3.做到“三不”:不躺著看書,不在行走中看書,不在光線弱或過強(qiáng)的地方看書。
4.保證充足的睡眠。
5.多做戶外運(yùn)動,經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
同學(xué)們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?
常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持,需要持之以恒,才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛。
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇十一
高三的學(xué)長們,彈指間三年已過,昨天所有的一切都將變成美麗的回憶。著名學(xué)者王國維定義人生為“立、守、得”三大境界,相信你們經(jīng)過辛勤的付出、美麗的堅(jiān)守之后,成功定會翩然而至,學(xué)有所“得”。祝學(xué)長們過五關(guān)、斬六將,取得高考的最終勝利,每個人都成為自己的冠軍!(20xx級xx班 )
高三的學(xué)長們,你們?nèi)松暮酱?,?0xx年與風(fēng)雨的搏擊后就要駛?cè)肜硐氲母蹫?拼搏的雙槳,在20xx年的劈波斬浪之后就要抵觸成功的彼岸。在你們即將到達(dá)終點(diǎn)的時刻,拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,你們的人生之路將由六月的鮮花鋪就?!皼]有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。祝你們成功!(高xx班 )
高三的學(xué)長學(xué)姐,你們好!三年前,你們懷著美好的憧憬在銀杏樹下相遇相識。三年來,你們在銀杏樹的見證下?lián)]灑著青春的汗水,一筆一劃,踏踏實(shí)實(shí)地譜寫著自己美麗的詩篇?,F(xiàn)在,你們的紅絲帶已經(jīng)在銀杏樹上高高掛起,翹首以盼夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻。十二年的寒窗苦讀,都是為了這最后一搏。無論結(jié)果如何,相信你們定會全力以赴,力爭做自己的冠軍,在青春的戰(zhàn)場上沉著冷靜地打出漂亮的一仗。加油!今天,你們以省沙高為榮,明天,省沙高將以你們?yōu)闃s!(高一5班 單雅璇)
三年匆匆,高三學(xué)長學(xué)姐為沙高再創(chuàng)輝煌的征途已接近最后決戰(zhàn),高三,加油!突至暴雨,感謝學(xué)姐一把遮雨的大傘;拐角擦肩,感謝學(xué)長一身青春的朝氣。即使你們即將離開,奔赴心中的夢想之地,但你們在面對快節(jié)奏的生活時的堅(jiān)韌、面對繁重的試卷時的鎮(zhèn)定,都是沙高精神的展現(xiàn)與延續(xù)。愿全體高三學(xué)長學(xué)姐在最后的時間里仍然投全身之力,在高考中取得令自己滿意的成績,考上理想的學(xué)校,夢圓沙高。(高xx班 )
六月是火熱的季節(jié),也是拼搏的季節(jié)。面對挑戰(zhàn),有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰(zhàn),有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰(zhàn),有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。高三的學(xué)長們,希望你們把握高考的機(jī)會,在考場上沉著應(yīng)戰(zhàn),規(guī)范應(yīng)試,冷靜思考,謹(jǐn)慎答題。相信你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。加油吧,少年!(高xx班 )
疲憊,用汗水蒸發(fā);煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢想添加;風(fēng)景,用快樂描畫。一份付出十年功,一份堅(jiān)持一個夢。一朝征戰(zhàn)一人行,一筆生金勝寶劍。萬千才思似水流,一份考卷圓滿完。一舉折桂正此時,圓夢成功心甚歡!高考日,我代表高二(2)班,祝學(xué)長學(xué)姐們,捷報頻傳!(高xx班 )
高三的學(xué)長學(xué)姐們,你們好。時光如白駒過隙,未覺察間,馬上你們就要結(jié)束三年的高中生活,踏上屬于你們各自的人生旅程。三年來,一千多個日夜,在這里的一點(diǎn)一滴,都是你們彌足珍貴的回憶,一草一木,與你們而言。都有著深厚的感情。在金黃的六月,你們即將迎來高考,“天意從來高難問”每個人的天資或有差別,但在高考這條路上,汗水與努力才將決定你的成敗。學(xué)長學(xué)姐們,你們的辛苦毋庸置疑,成功的花,最終也必為你們盛開。“莫聽穿林打葉聲”,堅(jiān)守本心。祝學(xué)長學(xué)姐們在高考以及今后的人生路上,勇往直前,早日擷得你們心中的理想之花。狹路相逢,勇者勝!加油!(高xx班 )
大家好,我是高二xx班的,在此,我僅代表高二xx班全體同學(xué)為高三學(xué)姐學(xué)長們送上祝福?!笆旰澳ダ麆?,一朝折桂展宏圖”,經(jīng)過了三年風(fēng)雨的洗禮,踏過了幾許的風(fēng)濤海浪,高考在即,學(xué)長學(xué)姐們更要沉著、冷靜,越過最后一個里程碑,你們就是王者!流星劃過天際,每一絲星屑都為你們許下心愿,若把成功比作星星,你們就是那無怨無悔的追星人,去吧,盡情的暢跑,越過最后一個里程碑,人生之路將熠熠生輝。祝高三學(xué)姐學(xué)長們高考順利!占盡金榜三百世,向來再言沙高人!(高二xx班 )
親愛的學(xué)長學(xué)姐們,再過十幾天,你們即將走進(jìn)高考的戰(zhàn)場。在此,我代表高二xx班全體同學(xué)給你們送上最美最真誠的祝福。你們是省沙高最靚麗的風(fēng)景。 梅子黃時,寫了無數(shù)條祝福,道了無數(shù)聲珍重,合了無數(shù)張留影。我們都以為是終點(diǎn),其實(shí)這只是一個攜帶祝福的開端。祝你們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,用自信掌舵,用理性護(hù)航,在廣闊的海洋里,吹響水手的號角,乘風(fēng)破浪,勇往直前!謝謝!(高二xx班 )
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇十二
各位老師,各位同學(xué),上午好!
今天,10月10日,是第25個世界精神衛(wèi)生日,20xx,20xx,20xx連續(xù)三年來世界精神衛(wèi)生日都以“心理健康,和諧社會”為主題,可見,健康的心理是我們?nèi)松腋#鐣椭C的保障。因此,我今天和大家分享的話題是《關(guān)注心理健康,學(xué)會珍愛自己》。
健康,不僅僅是指一個人軀體、生理的健康,還包括心理的健康。那么,作為中學(xué)生,以下8條心理健康的標(biāo)準(zhǔn)你達(dá)到了嗎?
1、有正常的心理活動,智力正常,與同齡人有大致相同的喜怒哀樂和行為表現(xiàn),言談舉止和思想活動符合社會規(guī)范。
2、人際關(guān)系和諧,尊敬師長,信任同學(xué),能寬容和諒解有缺點(diǎn)的人和反對過自己的人。喜歡和老師、同學(xué)在一起。
3、能正視現(xiàn)實(shí),適應(yīng)社會環(huán)境和自然環(huán)境,根據(jù)環(huán)境和形勢要求改變自己,也能創(chuàng)造環(huán)境。
4、有樂觀、積極進(jìn)取的精神。對現(xiàn)狀感到滿意,對前景也覺得光明美好。
5、能冷靜、理智對待生活中的挫折。能學(xué)會用正確方法和態(tài)度去對待錯誤,有從失敗中學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的能力。
6、有自知之明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不患得患失。能揚(yáng)長避短,能正確認(rèn)識自己的價值,不把獲得的成績看作高于一切或毫無意義,不自卑,不過分自責(zé),有安全感。
7、有從事各種活動的興趣、信心,能充分發(fā)揮自己的能力,能有效地完成各種任務(wù)。
8、在有利于社會或集體的前提下,能保持自己個性的獨(dú)立性,保持認(rèn)識、情感、意志行為的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。能獨(dú)立地作出決定,并對決定負(fù)責(zé)任,而不受別人的任意控制和支配。
目前,有關(guān)專家調(diào)查研究表明,我們大多數(shù)中學(xué)生的心理是健康的,有些只是偶爾存在心理問題,雖然我們有時候會被困擾,但在不長的時間內(nèi)就消失了。真正有心理疾病的中學(xué)生是為數(shù)不多的。心理問題不是心理疾病,雖無需大驚小怪,但也不容忽視。在我們大部分的青少年中,存在的心理問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、由學(xué)業(yè)帶來的心理壓力大。
2、偏執(zhí)、敵對,認(rèn)為他人不可信,自以為是,偏于固執(zhí)。
3、人際關(guān)系緊張,總感到別人對自己不友善。
4、抑郁。表現(xiàn)出對學(xué)業(yè)、前途、未來沒有希望,精神苦悶、情緒低落。
5、焦慮、心里煩躁不安。
6、適應(yīng)能力差。對新的環(huán)境和生活不適應(yīng),不習(xí)慣教師的教學(xué)方式,或者不喜歡學(xué)校的各項(xiàng)活動。
7、情緒忽高忽低極不穩(wěn)定。
8、心理不平衡。當(dāng)他人比自己強(qiáng)或獲得了高于自己的榮譽(yù)后,總感到不公平。
那么面對當(dāng)前的環(huán)境和形勢,我們?nèi)绾伪3纸】档男睦砟?簡單的說就是:對人生——自信積極、微笑樂觀;對困難和壓力——毫不在乎、輕松自在;對他人——不卑不亢、寬仁博愛;對學(xué)習(xí)和工作——傾盡全力、淡定從容。具體來說爭取做到:
1、 自覺學(xué)習(xí)心理知識,尋求心理健康的良藥
2、 對自己不過分苛求,確立目標(biāo)適中,養(yǎng)成“平常心態(tài)”
3、 對他人的期望不要過高,避免失望感
4、 不盲目的處處與其他同學(xué)競爭,避免過度緊張
5、 積極參加集體活動,擴(kuò)大社會交往
6、 加強(qiáng)意志鍛煉,保持樂觀的情緒
老師們,同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康、和諧的校園。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇十三
尊敬的各位教師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!我是高一(17)班的學(xué)生——賴__,今日很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。
楓葉荻花,秋風(fēng)颯颯。去年的這個時節(jié),我站在高中生活的門口,稚氣未脫而躊躇滿志,新奇而又不安地窺探著未來三載歲月的真顏。高中是什么是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時探求知識、全神貫注的眼眸
過去的一年中,我曾不斷地問自我高中對于自我意味著什么,也曾想過不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海,時時奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí),一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試?yán)?,一次次刀光劍影的競爭中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。
而今,不覺間,我們已被時光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種.種都已走遠(yuǎn),站在新征程的起點(diǎn),我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。
當(dāng)下的我們,被教師們戲稱為“第一個吃螃蟹的人。”文理不分科,兩次學(xué)考、選考,我們提前面臨著人生的抉擇,未來的方向。選擇,取舍,一切的一切對我們既是放寬限制,發(fā)展個性的大好機(jī)會,但更是與各路高手競爭升級,一決高下的艱巨挑戰(zhàn)。高考不遠(yuǎn),未來不遠(yuǎn),如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過且過的姿態(tài)來對待學(xué)習(xí),對待生活
或許你覺得成績不如別人,覺得前景叵測,發(fā)現(xiàn)苦拚過一段后,考試成績依舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中到達(dá)成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一齊摔下來,它總是翻可是這個坎。到了第70次它最終成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿期望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮,不躁不急,我們何不找準(zhǔn)定位,安然沉穩(wěn)地用腳步丈量未來的高遠(yuǎn),一步步走出前程似錦
或許你覺得學(xué)習(xí)枯燥不堪,日子單調(diào)呆板,覺得對壞習(xí)慣無可奈何,覺得自我未來渺茫,不知所措。但高中或許就是一個潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時光荒蕪,不如抓緊自我對成功的向往,在生活中正視自我,找到自我憧憬的方向,并一點(diǎn)點(diǎn)與自我較量。泰國正大集團(tuán)老板退休時,最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業(yè),進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45歲,健康就會開始走下坡路,而此時正是人們年富力強(qiáng),平步青云的時候。如果這時有問題,自然難當(dāng)重任。并且他認(rèn)為若是一個人連抽煙的習(xí)慣都無法克服,那又怎能帶好企業(yè),當(dāng)此重任呢他向二兒子證明了自我的看法和期望,煙癮很大的兒子一向靜靜地聽著,手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最終一句話音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無法預(yù)計(jì)未來,但我們能夠掌控自我。咬牙走完一段路,能夠看見更美的遠(yuǎn)景,堅(jiān)持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,能夠收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點(diǎn),往后,起點(diǎn)已遠(yuǎn),向前,前景茫茫。誠然,我們是艱辛的,但同時我們也是幸福的。前方,有高三的學(xué)姐學(xué)長為我們趟路,后面,有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學(xué)考,定能不負(fù)眾望,譽(yù)撒千里。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們進(jìn)入開中這個鳥鳴清越,樹影綽約的學(xué)習(xí)道場。高中的路途雖還遠(yuǎn),歲月雖還長。但新高考也在步步臨近,對未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時光,貼地步行,不急不躁,找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏,享受高中生活的點(diǎn)滴,認(rèn)真對待每一日的挑戰(zhàn),每一次測試,每一節(jié)課,每一道練習(xí),不愧于心,安然前進(jìn)。
高三的學(xué)長學(xué)姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合?!备呖疾粌H僅是一次檢驗(yàn),更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最終一屆,身后的路已經(jīng)斬?cái)啵蝗缙聘林?,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過高三,更能得到經(jīng)過激流險灘后的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?,喝彩,期待你們再?chuàng)輝煌。
薩特說:“人是他還沒有而能夠有的一切的總和?!毙碌膶W(xué)期,新的期望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最終的騰飛鋪路,每一步都可能會改變未來的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是--的--。今天,我演講的題目是《勤奮努力,認(rèn)真復(fù)習(xí)》。
秋去冬來,轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來臨了,考出優(yōu)異的成績,一定是每一個同學(xué)所盼望的,而只有認(rèn)真復(fù)習(xí),我們的學(xué)習(xí)才能有所提高,成績單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài),從而提高學(xué)習(xí)效率,在這里,我對大家提出以下幾點(diǎn)建議:
第一、要有緊迫感,充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,浪費(fèi)時間就是在浪費(fèi)自己的生命,所以大家一定要珍惜這寶貴的時間,不要讓它從你的身邊悄悄地流走,要學(xué)會做時間的主人,上課注意力要高度集中,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,及時完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,暫時把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去,只有這樣,才可以提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。
第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn),是一定要明白的,該記住的一定要記住,可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析,讓這些知識點(diǎn)一目了然。難點(diǎn)可以請教老師或同學(xué),這時,多做一些練習(xí)題就很有必要了,只要多加練習(xí),各個難點(diǎn)就一定會突破!遇到疑點(diǎn)時,不要怕麻煩,一定要去問老師,直到會了為止。如果這也不會,那也不會,長期堆下去,可就麻煩了。
第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上,可以做一些試卷,不過,不用盲目地去做,只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學(xué)科,更應(yīng)該多做多練,慢慢地把落下的地方都補(bǔ)起來,只要多做一些試題,大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家,如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年,如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟,秋收萬顆子,我相信,功夫不負(fù)有心人,只要我們刻苦努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),那么,我們的愿望就一定會實(shí)現(xiàn),等待我們的一定會是一個更加美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇十五
上帝是公平的,當(dāng)它為你關(guān)上一扇門時,就會為你打開另一扇窗。
——題記
生活仿佛一條流淌的小河,我們蕩漾其中,靜靜感受生命的真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生道路上難免會遇到各種各樣的挫折。它們是我們五顏六色生活的點(diǎn)綴,人生正是因?yàn)樗鼈儾抛兊妹利悺?/p>
試想一下,如果在挫折面前不能正視自我,坦然應(yīng)對,而是妄自菲薄?!叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟,”那我們將永遠(yuǎn)止步不前,難以跨越眼前的失敗。若我們堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,”那么,我們的人生之路也許會五彩繽紛,散發(fā)著芬芳,香遠(yuǎn)益清。
貝多芬的挫折是失聰?shù)碾p耳,丟失了的感情,而她帶著孤苦上路,但他不被挫折所打敗,依然堅(jiān)信著明天的太陽會升起來。沿途,他記下了《命運(yùn)交響曲》的激昂,他的人生因挫折而美麗。
張海迪的挫折是身體上所帶來的痛苦,但這卻是他升華成催人向上的動力,他用他的事跡來激勵世人,而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章,他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說過:“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)日。”但如果我們正視它,一切將會變得如此簡單。
演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽力、聲音,但她沒有放棄,她說過:“命運(yùn)掌握在每一個人的手中,沒有人能夠打倒我們?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)堅(jiān)信,挫折只是我們?nèi)松囊环N歷練,我們要敢于應(yīng)對,像她一樣,她的人生因挫折而美麗。
挫折,其實(shí)有何可懼怕的呢?它毫無重量、毫無大小、毫無色彩,可是是我們通向成功的一塊墊腳石罷了!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,”請正視挫折、應(yīng)對挫折,將它看作我們的朋友,那人生將會因挫折而美麗。
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!驅(qū)趕冬日的涼意,點(diǎn)燃運(yùn)動的熱情。我校也迎來了一年一度的冬季田徑運(yùn)動會,這將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿,收獲運(yùn)動的果實(shí)。
運(yùn)動會是檢驗(yàn)學(xué)校水平高低的一個標(biāo)志,也是各個班級、每位同學(xué)展示風(fēng)采的一個舞臺。運(yùn)動會是一個競技場,優(yōu)勝劣汰,來不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會有多少回報。沒有頑強(qiáng)的拼搏,不會有優(yōu)異的成果;沒有堅(jiān)定的信心,跑道上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花會獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓勵,給失敗者以安慰,高高的頒獎臺,只會給那些腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。
運(yùn)動會上,作為運(yùn)動員的我們,當(dāng)然是大家關(guān)注的焦點(diǎn)?!爸卦趨⑴c”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài),“為班爭光”蘊(yùn)藏著我們的集體主義情懷,“雖敗尤榮”更深含著我們樂觀向上的情操,賽場上人人都是勝利者,結(jié)果并不重要,智力與體力才是我們追求的目標(biāo)。運(yùn)動會不僅可以檢驗(yàn)我們的運(yùn)動水平,檢驗(yàn)我們的班級凝聚力,還可以充分展示我們學(xué)校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。運(yùn)動會不僅比我們的運(yùn)動水平,還比我們的運(yùn)動精神,比我們?nèi)熒鷮Φ?、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
體育精神,是一種競爭精神,運(yùn)動員站在同一條起跑線上展開比賽,必然有輸贏的結(jié)果,這使得比賽高潮迭起,扣人心弦,競爭有助于個人價值的高水平發(fā)揮和自我價值的充分實(shí)現(xiàn),更快、更高、更強(qiáng)是每個運(yùn)動員追求的目標(biāo);體育精神,是一種自我超越精神,戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵,在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們認(rèn)為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候,這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;體育精神,是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,比賽時,熱情的鼓勵是運(yùn)動員們拼搏進(jìn)取的動力,比賽后班級同學(xué)的攙扶,失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動萬分。
我們所有運(yùn)動員都在追求體育精神的存在,當(dāng)然還有我們友愛的班集體、工作認(rèn)真公正的各位裁判員以及為我們運(yùn)動會順利進(jìn)行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝!經(jīng)過我們的共同努力,我們有理由期待這次運(yùn)動會創(chuàng)造出新的好成績,我們也有信心期待在這次運(yùn)動會上展示我校充滿活力的風(fēng)貌!
超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神的同時,賽出我的校風(fēng)格!同時,我們還應(yīng)該傳承文明競技,本著拼搏進(jìn)取,勇攀高峰的精神,本著參與第一,友誼第一,安全第一的比賽風(fēng)尚,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。文明參賽,文明參與是我們每一位運(yùn)動員的責(zé)任。
同學(xué)們,運(yùn)動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,讓十一月的天空更遼遠(yuǎn)、更廣闊。同時,運(yùn)動會后,希望我們的同學(xué)能自覺
地、積極地參與到體育鍛煉中來。也希望老師、同學(xué)們能把 “更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到學(xué)習(xí)、工作生活中,使我們的生活更具魅力、人生更加精彩。
最后,預(yù)祝本屆冬季運(yùn)動會取得圓滿成功!
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇十七
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動,我健康,我快樂》
“運(yùn)動是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)?!边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動,生活才會不斷進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動。只有運(yùn)動才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動才能讓生活變得更加富有情趣。
美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強(qiáng)每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經(jīng)說過:說鍛煉身體沒有時間,完全是借口。
雖然20xx年的北京奧運(yùn)會已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動場上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國運(yùn)動員那頑強(qiáng)拼搏的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念時刻激勵著我們前進(jìn)。
健康需要運(yùn)動,運(yùn)動促進(jìn)健康。只有時時刻刻來參加運(yùn)動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運(yùn)動傳遞健康,健康成就快樂!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動實(shí)現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!
記得電視上有一則廣告語:媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯 。真是這樣的,每天在家里,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學(xué)校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們吃飽穿暖。身體好、體質(zhì)棒就是我們學(xué)習(xí)的保障呢!
有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。 所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運(yùn)動而精彩!
我們很幸福的生活在溫暖的校園里,我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年, 爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年, 爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年, 爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。 正如陶行知爺爺說:小孩們用心讀書,用力體操,學(xué)做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認(rèn)真,堅(jiān)持做操,堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們在老師的引領(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺!
我再次對大家說:我運(yùn)動,我健康!我成長,我快樂!
小學(xué)期末迎考國旗下講話篇十八
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好:
同學(xué)們,你們知道上周四是什么節(jié)日嗎?對,感恩節(jié)!在西方國家,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡可能去幫助他人。下面有請一4班的杜米小朋友給大家感恩節(jié)的故事。
一4班杜米:
大家好,我是一4班的杜米,今天,我想跟大家分享一個關(guān)于感恩的故事。
秋天,一只小松鼠在樹林里跳來跳去撿松果。他準(zhǔn)備多撿一點(diǎn)松果好留著冬天慢慢吃,可是他的手太小了,一次只能拿一個,這樣速度也太慢了。為了方便,小松鼠每撿幾個松果就會找一個地方埋起來。
冬天到了,一場大雪覆蓋了樹林。小松鼠餓了就可以刨開雪地找他埋下的松果吃。可是他因?yàn)槁竦锰嗔?,有一些根本都想不起來埋在了什么地方。于是,等到第二年的春天,那些沒有被挖出來的松果,就會慢慢發(fā)芽,長成一棵棵的小松樹,樹林就變得更加茂密了。
其實(shí),故事里的小松鼠并不是記性差,而是在對樹林感恩。
感恩,就是感謝恩典。什么是恩典?恩典是別人對自己無私的付出和奉獻(xiàn)。松果是樹林給小松鼠的恩典,而那些沒有被挖出來,最后長成松樹的松果,就是小松鼠對樹林的感恩。
中國沒有感恩節(jié),但是中國的文化傳統(tǒng)和禮儀,處處體現(xiàn)了感恩的心。
進(jìn)校門向師長敬禮,是對老師的感恩;
不踩踏草地的小草,是對自然的感恩;
每一天努力的學(xué)習(xí),是對父母的感恩;
所以,感恩,就是內(nèi)心對施恩者的感激和敬愛。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,對父母,對老師,對長輩,對所有關(guān)心愛護(hù)我們的人,心存感激與敬愛,以我們的努力和成長來回報。
現(xiàn)在天氣冷了,我擔(dān)心媽媽上班的路上會冷,就用幼兒園老師教的方法給媽媽編了一條小圍巾,感謝媽媽對我無微不至的照顧,這也是我送給媽媽的感恩節(jié)小禮物。媽媽收到禮物以后很開心。
謝謝大家,我的故事講完了!(鞠躬)
同學(xué)們,生活中值得我們感謝的人和事物太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的生活環(huán)境;我們感謝父母,給了我們溫暖的家庭;我們感謝老師,教會我們做人的道理和做事的能力;我們感謝同學(xué)的陪伴與幫助,我們感謝食堂叔叔阿姨每天給我們做營養(yǎng)均衡的飯菜,我們感謝門衛(wèi)叔叔給我們安全的校園環(huán)境……擁有一顆感恩之心,你就你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的認(rèn)真投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的人與事物,你就會體會到許多快樂和幸福!