每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

家長會讀書活動主持稿結束語結束語篇1

首先我代表全校師生向在抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們，我們能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。今天邀請大家來主要是為了向各位家長匯報一些孩子在學校的近況，同時加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，學校近期工作情況。同時希望家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”!

今天的家長會共分兩個階段：

家長會讀書活動主持稿結束語結束語篇2

尊敬的各位家長：

本次家長會作為數學老師，我主要向家長朋友匯報了孩子們期中考試的基本情況：

1、本班共55人，28人優秀，6人不及格。經過半學期的接觸對從四一班新來的同學的學習情況已經有了比較全面的了解，可以說大部分同學都是教了三年多的，對他們我本人是有很深的感情的。

2、在家長會上為了使家長多了解孩子們在學校的表現，我對學生進行的分類：進步大的同學有戶思彤、李澤培、李澤城、張文軒、申振華等同學;有進步空間的同學，高樹宇、任明達、李偉朋、逯燦萌、楊路佳、鮑雪涵、張洋等同學。

3、看到家長簽的意見，中等學生考90分家長還寫著“不滿意”，我想問問家長您對學生考多少分滿意?您了解自己的孩子的學習成績嗎?您知道孩子取得這樣的成績下了多大的功夫嗎?孩子多渴望得到爸爸媽媽對他們的認可呀!

4、我們班的李澤培，剛到這個班時成績85分，作為他的前任數學老師，教了他三年，對他的情況還是非常了解的。我相信這孩子一定行!剛開始的時候，做題效率的確不如孫悅等幾個優等生，現在做題速度、效率明顯提高!我經常說：我說你行吧!你就是行!希望家長們不要吝嗇自己對孩子的鼓勵!

5、一張簡單的試卷，錯題不能簡單的歸為粗心馬虎，實則是知識掌握的不扎實，細心認真加勤奮想考不好都難!

憑心教學的老師想來都很不容易，那不只是一份掙工資的工作，而是一份沉甸甸的責任，是一份對孩子的希望。

家長會讀書活動主持稿結束語結束語篇3

尊敬的各位家長：

上午好!

首先對各位的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關心支持我們的工作表示衷心地感謝!

家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。能否正確面對升學壓力，正確選擇升學的方向，家長起著至關重要的作用。為了加強學校與家庭的緊密聯系，促進學生健康成長。我們特組織召開這個家長會。

今天的家長會主要有三個議程：

第一個議程：請初中韓校長介紹我校初中部的教學情況及小學升初中招生政策。

第二個議程：請小學彭校長寄語即將畢業的學生，并就如何選擇合適的初中進行指導。

第三個議程：韓校長就小升初相關話題接受家長咨詢。

接下來讓我們用熱烈的掌聲請韓校長講話。

感謝韓校長的講話，剛才韓校長給我們介紹了我們初中部的教學情況及小學升初中招生政策。韓校長用一個個生動的事例，一組組具體的數據為我們解讀了有關招生方面的政策，同時為我們展示了近年來新垛中學在教育教學所取得的可喜成績，他的講話對我們家長為孩子選擇理想的學校起到了至關重要的作用，相信大家一定會給孩子作出明智的選擇。

下面有請小學部彭校長作重要講話。

感謝彭校長語重心長的寄語，相信我們的孩子一定會牢記我們彭校長的三點期望。感謝彭校長結合自己的經歷，就如何選擇一所合適的初中所作的友情提醒，想必對在座的家長一定會有很好的參考價值。

下面請我們班主任老師帶領學生有序到教室上課，我們進入第三個議程——韓校長就小升初相關話題接受家長咨詢。

今天我們的活動終極目標是為了形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學生平穩地度過小學階段的最后一階級，順利做好小學升初中的銜接。我們學校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學生。

家長會讀書活動主持稿結束語結束語篇4

尊敬的各位家長，你們好!

今天，你們帶著對子女成長的`殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先，請允許我代表學校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)

今天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長，還有畢業班的老師們，蒞臨大會的領導有__中學的x校長、x校長，我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。

今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會，由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現。剛才已經進行過了，相信大家已經與老師做了充分的溝通，對孩子的學習情況也有了全面的了解;第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領導的報告。會議的主要議程有：

家長會讀書活動主持稿結束語結束語篇5

尊敬的各位叔叔、阿姨：

你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。

家長會讀書活動主持稿結束語結束語篇6

合：各位叔叔阿姨，大家下午好!(鞠躬)

男：首先，請允許我代表所有的老師和同學感謝你們能在百忙之中來參加這次家長會!

女：歡迎你們走進班級和老師一起關注我們的學習和成長!男：學校是我們學習生活成長的搖籃。

女：我們的成長離不開老師的諄諄教誨!

男：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷!

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長!

男：在父母的精心教育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

合：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始!

第二項學生代表發言

女：六年的時間，班級記錄著我們成長的點點滴滴，作為學生，我們對母校對老師對家長有說不盡道不完的心里話，接下來請學生代表劉喆希說出我們學生的心聲，大家掌聲歡迎.

第三項家長代表發言

男：感謝劉__的精彩發言!(停頓下)每當我們伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊.

女：每當我們考試不理想時，爸爸媽媽的安慰總是及時出現.

男：我們成長的過程中，傾注了父母多少心血.

女：我們的成敗得失，你們最有發言權.

男：接下來，我們有請兩位家長代表發言，大家掌聲歡迎!首先有請__的家長楊媽媽.(等待發言結束)接下來有請__的家長繆爸爸為我們發言.

第四項科任老師發言

女：謝謝兩位家長的發言，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼.

男：俗話說，金無足赤人無完人，我們知道，作為一名學生，我們還存在很多不足，老師的諄諄教誨，是為了我們更上一層樓!接下來就有請我們的良師具體介紹我們學科的基本情況.掌聲歡迎數學科任老師賀老師!(等待發言結束有請另一位科任老師)

第五項班主任發言

女：老師的講話，有對我們的關愛，有對我們的要求，更有對我們的殷切期待，謝謝我們可愛的老師!說到一個班集體中，誰最為我們操心呢?答案肯定是班主任，她就如我們的父母一樣，事無巨細的給所有的孩子母親般關懷，她苦口婆心的教誨，就是為了我們茁壯成長，接下來我們掌聲歡迎班主任尚老師為大家做班級情況的具體介紹!

第六項書信做橋梁拉近與孩子的距離

男：感謝尚老師的發言，讓各位家長對學校對班級對孩子又有了一次了解溝通的機會。說到溝通了解，也許在座的各位家長

一直在尋求著與孩子更好的'溝通方式，假如現在有一封來自孩子的書信，您看了后會不會有所啟發呢!那么，現在就請您輕輕的打開信封，靜靜地讀完來自孩子最純樸的心聲吧!

第七項分享孩子的成長經歷

女：在母校實小的兩千多個日子里，我們經歷著快樂著更成長著，一張張笑臉一串串數字一本本證書都記錄著我們有關成長的點點滴滴，最后，讓我們在一組照片當中去感受去品味孩子們成長的足跡!

第八項家長與老師面對面溝通交流

合：(等待可見播放完畢)今天的家長會到此結束，衷心的感謝各位家長耐心的聆聽，最后祝各位家長身體健康闔家幸福

家長會讀書活動主持稿結束語結束語篇7

各位家長朋友：

大家下午好!

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。為了培養孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。

渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統的學校教育，在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。

其實，低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養習慣，或者說是養成教育。孔子說：少成若天性，習慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習慣為孩子導航。教育歸根結底是培養習慣，行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那么，習慣到底是什么?習慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時、省力的自然動作，良好的習慣是行為的最高層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。所以，我們應該給孩子養成各種良好的習慣。專家研究認為：良好行為習慣培養的關鍵期是幼兒階段和小學階段，初中為輔助，關鍵之關鍵是小學一、二年級。它是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。

今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了屏幕，剛入學的孩子，經過一周的訓練，在老師們的耐心、努力、引導下，已經有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責任是巨大的。

今天的家長會包括這幾項內容：

一、請楊校長為我們介紹辦學理念及學校規劃

二、請李主任就家長關心教育孩子的問題做重要的解讀。

三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。

四、是家長分班級和老師進行交流。

一年級團隊情況介紹：

一年級級部共18人組成，是一個強大的教育團隊。在開學時，我聽到部分家長的微詞：老師聲音小了、管不住孩子了、今天走西邊，明天走東邊都接不到孩子了，這是什么事呀?還有一些……，不錯，你的心全部放在了自己孩子身上，有想法可以理解的，但你想了沒有：孩子在你身邊是自己管理，孩子是唯一的，有你的呵呼，孩子愛不到鍛煉;但當孩子來到學校的大集體，是雖不能個案性的受到呵呼，但能力卻因此受到了鍛煉，無形中在慢慢的長大……

在這里我要澄清一下：雖然我們這個團隊中招聘的老師多，但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關注、教育咱們的孩子，通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學歷畢業，有多年的教育工作經驗，是教學工作上的精英。咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優秀的老師來教育我們的孩子，是家長的福，是孩子的福。有這樣的優秀老師，家長可以放一百個心。

關于教育孩子，不但給孩子物質上的關懷，而且要給孩子心靈上的關注，我向大家提供兩個很好的教材：一、在09年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學做了“給孩子心靈的營養”現場報告會。我已經錄音，放在了實驗小學網站上，家長朋友不防打開網頁去聽聽專家的建議：“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲，讓孩子有一個美好的未來;二是推薦一本書：《好媽媽勝過好老師》，作者是尹建莉，作者從獨特的教育視角，用現身的教學事例，有現成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導孩子，做一個優秀的家長勝過有一個優秀的老師。

談點我自己的看法：

1、時間觀念問題：從一周的接送孩子來看，多數家長的時間觀念非常好，很讓老師們感動：孩子從不遲到，放學時接孩子很及時，孩子從不在止步線等待;

2、圖書銀行：即是圖書“集結號”;學校開展的讀書活動，讓孩子自己管理借閱讀書，讀書記錄卡的意義

3、弟子規的背誦;

4、作業簽字問題：培養孩子的作業習慣。是家長對孩子的關注，是孩子學習的動力;

5、零食及零錢的問題：買實用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問題：一月一輪換。

7、手機短信請假。學校規定，在上課時間，不能接打電話，所以家長給孩子請假時，請發個短信讓老師知道孩子的情況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結束語：習慣決定孩子的命運。走進校園，孩子美好的人生藍圖開始描繪，讓我們播種好習慣為孩子導航!我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。

我希望每個家長：

多一份責任，少一分放任;

多一分鼓勵，少一分訓斥;

多一份關心，少一分隨意;

多一分理解，少一分責備;

多一分賞識，少一分自棄。

感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動：家長來的全，470人的座位，沒有一個空座;來的家長認真，認真聽取我們的說教，從現場的表現看，沒有對家長會表現出不滿的情緒。這也說明家長們習慣非常好，那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!