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2023年小學(xué)生活動方案主題(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-06 23:19:07
2023年小學(xué)生活動方案主題(三篇)
時間:2024-08-06 23:19:07     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生活動方案主題篇一

活動主題:快樂六一、快樂童年、快樂奉獻(xiàn)。

活動時間

活動地點(diǎn):學(xué)校操場

活動對象:全校師生、家長

活動過程:

環(huán)節(jié)一:愛心紅毯(8:00~8:30)

1、6月1日活動當(dāng)天8:00~8:30左右入園,走愛心紅毯,領(lǐng)取義拍號牌。

2、由引導(dǎo)員引導(dǎo)至愛心墻并簽名。

3、由老師手中領(lǐng)取愛心絲帶,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。

環(huán)節(jié)二:童真展示及義拍(8:30~9:15)

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排,并宣讀義拍規(guī)則:

第一、每項(xiàng)拍品都會制訂一個起價(jià),并在拍賣帖中標(biāo)注每件物品的拍價(jià)幅度,拍賣結(jié)束以后出價(jià)者成交。比如玻璃花瓶,設(shè)定的起拍價(jià)是20元,每次舉號牌為一次加價(jià),加價(jià)幅度為5元或5元的倍數(shù)(看物品的價(jià)值加價(jià)幅度會作調(diào)整)。

第二、每一項(xiàng)愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……),在義拍結(jié)束后,確認(rèn)拍得者及義拍價(jià)格,由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。

4、童真展示,幼兒進(jìn)行才藝表演助興,可與義拍穿插進(jìn)行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內(nèi)頒獎。

8、活動結(jié)束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室,一名班主任派發(fā)六一禮物,另一名老師和阿姨、志愿者家長準(zhǔn)備義賣。

注:出入教室從安全通道走,避免擁擠。

環(huán)節(jié)三:義賣活動

1、各班設(shè)攤義賣,每個獻(xiàn)愛心的家長或孩子都有愛心標(biāo)簽。

2、家長和孩子根據(jù)義賣品價(jià)格獻(xiàn)愛心,儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

3、各班專人統(tǒng)計(jì)愛心捐款,并上報(bào)至各園總的統(tǒng)計(jì)員處進(jìn)行清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)。

4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

活動準(zhǔn)備:

班級:

1、每個班級準(zhǔn)備一個小節(jié)目,要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報(bào)到園區(qū)。

2、5月1日—5月30日積攢零錢,幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到_。

3、5月18日—5月23日,每個班級收集義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。

4、活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(a3紙大小)到時放在自己的攤位前,吸引師生、家長。

5、錢款統(tǒng)計(jì)員教師、家長志愿者各一名。

園區(qū):

1、專人收齊教師手工義賣品,每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進(jìn)行義拍,要求義賣商品要有一定的質(zhì)量。

2、根據(jù)活動按排,每個園區(qū)配備主持教師一名_幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則)、紅毯引導(dǎo)員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負(fù)責(zé)義賣)、總的錢款統(tǒng)計(jì)員教師、家長志愿者各一名。

3、實(shí)況轉(zhuǎn)述員1名,向楓樺主會場轉(zhuǎn)述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶,根據(jù)班級人數(shù)。

5、愛心簽名墻一塊,標(biāo)題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)

6、園區(qū)大的募捐箱一個,置于愛心墻處。

7、5月31日,根據(jù)六一氛圍需要,對園區(qū)進(jìn)行布置。

8、義拍號牌,粉色愛心書面紙,一張a4紙可做2個,由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格,分配編號,各班自行制作。

9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

活動要求:

1、設(shè)計(jì)展臺

a每班設(shè)計(jì)一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

b每班的展臺擺放整齊,分類清晰。

c每班設(shè)有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品

a幼兒自己的玩具,要求8成新。

b義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。

c所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。

d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。

小學(xué)生活動方案主題篇二

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以培養(yǎng)青少年的社會實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),發(fā)揮學(xué)校特色,利用市、縣區(qū)文化活動場所、人文歷史資源、自然資源、教育基地的優(yōu)勢資源,結(jié)合我校特色和學(xué)校現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)社會大課堂的建設(shè)目標(biāo)。堅(jiān)持以實(shí)踐資源開發(fā)為載體,實(shí)踐創(chuàng)新為指導(dǎo),長效發(fā)展機(jī)制為保證,完善管理方式為手段,逐步構(gòu)建社會大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式。逐步提升資源使用效率,繼續(xù)抓好相應(yīng)的課程開發(fā)、應(yīng)用評估、使用管理等工作,促進(jìn)學(xué)校教育與社會教育的緊密結(jié)合,探索社會大課堂實(shí)施的模式和特色。

二、活動目標(biāo)

1、充分利用社會資源,開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)提出問題、解決問題的能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;

2、激發(fā)研究探索科學(xué)的欲望;

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的能力;

4、形成有學(xué)生特色的研究成果,豐富學(xué)校校本課程;

5、力爭建立一批學(xué)生社會活動基地。

三、活動時間

20xx年4月---20xx年12月

四、活動形式

各班學(xué)生以志愿者服務(wù)隊(duì)、少先隊(duì)等為單位組成活動小組,要求全員參與,并提倡參加多項(xiàng)活動。

五、活動內(nèi)容

1、社會參觀活動。通過參觀、訪問、考察革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、工廠、機(jī)關(guān)等,深入了解和諧社會建設(shè)情況,力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

2、社會調(diào)研活動。①綠色環(huán)保宣傳;②水質(zhì)污染情況調(diào)查;③白色污染調(diào)查研究;④關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究;⑤關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;⑥小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;⑦學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究等。

3、社區(qū)服務(wù)活動。社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動等。

4、感恩活動。了解父母的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母近20xx年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物,學(xué)會感恩父母。了解教師的職業(yè)特點(diǎn),總結(jié)多年來對自己最有幫助的教師,學(xué)會感恩教師;回顧你曾收到的關(guān)心和幫助,學(xué)會感恩周圍的人;了解我們的生活變遷,了解社會的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)會感恩社會。

5、勤工儉學(xué)活動。通過回收廢舊物品,變廢為寶。

六、活動要求

1、就近就便。社會大課堂活動原則上要就近就便,活動小組在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。

2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題。

3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。

4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

6、堅(jiān)持“安全第一”的原則。參與社會實(shí)踐的班級和個人,首先要確保安全,其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

小學(xué)生活動方案主題篇三

“孝敬父母”主題實(shí)踐活動自寒假開展以來,在學(xué)校的引導(dǎo)和督促下,通過老師和同學(xué)們的共同努力,已初步取得一定效果。在家長的反饋中看到,很多同學(xué)有了很大進(jìn)步,變得懂事、聽話了。6月19日是父親節(jié),為進(jìn)一步深化感恩教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)校決定在父親節(jié)期間開展“爸爸,您辛苦了”主題活動。

活動時間:6月13日——6月19日

活動主題:“爸爸,您辛苦了”,表達(dá)子女對爸爸最真摯的愛。

活動形式:在廣大學(xué)生中開展“三個一”活動

1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)自己近來的學(xué)習(xí)情況。

2、以實(shí)際行動感謝爸爸的養(yǎng)育之恩,做一件力所能及的家務(wù)事。如:倒茶、捶背、燒飯、洗衣……

3、送給父親一件自制的'小禮物。(如;賀卡等)

活動要求:

1、每位學(xué)生都要將自己在父親節(jié)期間的實(shí)際行動記錄在“孝敬父母”主題實(shí)踐活動臺帳上。學(xué)校將在月末進(jìn)行檢查。

2、每位學(xué)生還要以日記形式寫出此次活動的心得體會:

1、2年級50-100字;3、4年級100-200字;5、6年級200字以上。每班由班主任老師選出2篇優(yōu)秀文章以電子檔格式上傳到--------郵箱中,密碼:----------。上傳時間:6月24日前。(注:上傳文章以年級為單位,必須統(tǒng)一格式、字號。具體格式在上述郵箱中下載)

3、此項(xiàng)工作將納入6月班級管理考核之中。考核內(nèi)容:上傳是否及時、文章內(nèi)容是否真實(shí)、真摯。

此次活動旨在要求全校師生用實(shí)際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這個特殊的日子。各位老師要引起重視,認(rèn)真布置,以實(shí)實(shí)在在的行動增進(jìn)孩子與父母親之間的情感交流,真正提高孩子的動手能力,深化學(xué)生感恩意識,培養(yǎng)他們從小對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),懂得回報(bào)父母、回報(bào)社會的意識。

父親節(jié)小學(xué)生活動方案4

一、活動主題:父愛如山、禮贊父親、孝行天下。

二、活動宣傳語:

1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

三、活動目的:

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

四、活動形式:

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

2、親子活動增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

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