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小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 09:56:05
小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講(21篇)
時(shí)間:2023-03-02 09:56:05     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇一

首先我來(lái)談一談愛(ài)護(hù)公物的意義:

愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物, 是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn), 社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來(lái)講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己, 做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施, 都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施, 是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想, 一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物, 十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物, 百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物, 那么我們的校園將不成其為校園, 也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。28教育網(wǎng)

愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí), 更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對(duì)于今后步入社會(huì), 立足于社會(huì)都不無(wú)裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會(huì)所不容, 將為人們所不齒。

同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單, 但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去, 也并非易事。 請(qǐng)讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣, 用心去愛(ài)護(hù)所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!

我的講話完了, 謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇二

老師們,同學(xué)們:

今天,我國(guó)旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物。”

“勤是搖錢樹(shù),儉是聚寶盆”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)的美德,也是一個(gè)人道德高尚的具體表現(xiàn)。回顧歷史,毛澤東、周恩來(lái)等偉人,雖身居高位,卻一生過(guò)著簡(jiǎn)樸生活,艱苦奮斗,為我們樹(shù)立了光輝的榜樣

現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢,這錢里飽含著家長(zhǎng)的辛勤勞作,我們要體貼家長(zhǎng),學(xué)會(huì)正確消費(fèi),培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。我們要學(xué)會(huì)合理地安排好自己的零用錢,將其中一部分用于購(gòu)買必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有益的課外書籍,將剩余的部分積攢起來(lái),積少成多,為自己今后的學(xué)習(xí)、生活儲(chǔ)備資金。我們每個(gè)人都是消費(fèi)者,我們當(dāng)中有一部分同學(xué)沒(méi)有正確的消費(fèi)觀念,喜歡買各種各樣的零食。要知道,其實(shí)很多小食品都不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),會(huì)影響身體健康。作為學(xué)生一定要做一個(gè)綠色、科學(xué)、理性的消費(fèi)者。

勤儉節(jié)約是每個(gè)人的職責(zé),而愛(ài)護(hù)公物也是我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)這種良好的習(xí)慣。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用,同學(xué)們,如果你們面對(duì)那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,你被踐踏過(guò)的草坪時(shí),是否有為之沉思過(guò)……

我們有些同學(xué)卻不把公共財(cái)物放在眼里,把掃把、簸箕當(dāng)作玩具和兵器,打鬧得不亦樂(lè)乎;打草稿的時(shí)候不僅在書本的里里外外隨意亂寫,還把我們的課桌椅當(dāng)成了本子,平時(shí),有些同學(xué)還會(huì)把教室里的椅子當(dāng)成了搖擺椅,不僅危險(xiǎn)容易摔跤,更容易使椅子容易損壞,……我想,這些情景同學(xué)們也都是看在眼里的吧。愛(ài)護(hù)公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),關(guān)心集體就要落實(shí)在我們的行動(dòng)上,每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)問(wèn)自己,你有過(guò)這些行為嗎?如果你還有這樣的壞習(xí)慣,那就要趕緊改正過(guò)來(lái)了,除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)班級(jí)的財(cái)產(chǎn),節(jié)約水電,做到外出隨手關(guān)燈等等。

同學(xué)們,萬(wàn)物都是有生命的,蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的教室同樣是它生命最完美的展示。在此,我呼吁同學(xué)們:像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)培養(yǎng)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、保護(hù)周圍的環(huán)境,為身邊美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

同學(xué)們,勤儉節(jié)約的美德雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果;愛(ài)護(hù)公物的美德像如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花。請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,從自身做起,從小事做起,勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,努力做一個(gè)合格優(yōu)秀的當(dāng)代中學(xué)生!

今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。”的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

再次,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們要牢記胡關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇四

各位同學(xué):早上好!

同學(xué)們,你們爬過(guò)山嗎?無(wú)論是陡峭險(xiǎn)峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過(guò)。今日蔣教師講的主題是“登上心中的那座山”。

你們爬過(guò)自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒(méi)有爬過(guò),因?yàn)樗麄冃闹懈揪蜎](méi)有“山”。

什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個(gè)人的夢(mèng)想。許多人根本沒(méi)有想過(guò)自我將來(lái)要做些什么,他們心中根本就沒(méi)有“山”,做一天和尚撞一天鐘。他們心中僅有一個(gè)“我”字,沉醉在父母所營(yíng)造的安樂(lè)窩里,一心只想著去吃肯德基、麥當(dāng)勞。你說(shuō)這種人心中有“山”嗎?你說(shuō)這種人爬過(guò)“山”嗎?

真正有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人,他們心中永遠(yuǎn)都有一座“山”。并且從小就不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)跋涉,努力攀登自我心中的那座“山”。看我們身邊的同學(xué),應(yīng)當(dāng)說(shuō)絕大多數(shù)同學(xué)是有夢(mèng)想的。并且正在發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,可是也有一些同學(xué)不明白自我的目標(biāo),就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風(fēng)飄蕩,飄到哪里算哪里。還有些同學(xué)也曾有過(guò)五彩的夢(mèng)想,別人的文章獲獎(jiǎng)了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬(wàn)分……但自我為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡(jiǎn)單,那就是僅有夢(mèng)想而無(wú)行動(dòng)。僅有夢(mèng)想而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來(lái)游去,卻沒(méi)有勇氣下水一樣,永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,我們的明天是完美的,可是完美的明天競(jìng)爭(zhēng)也將是十分殘酷的。天上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉面包,要獲得將來(lái)的幸福僅有靠我們自我的雙手。一個(gè)人在自我心中的“山”上攀登不止,就必須會(huì)獲得幸福歡樂(lè)。此刻又是時(shí)值期中,期望大家能把握好每一天,爭(zhēng)取在教師的幫忙下讓自我每一天都有新的發(fā)展。最終,愿每一位同學(xué)都能克服困難,翻過(guò)自我心中的“山”,取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的講話完了,多謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇五

今天,我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀Вl(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,我要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。

我說(shuō)這個(gè)“丑”就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了教室坐在坐位上想,跟同學(xué)聊起這樣的事情。同學(xué)們?cè)谛χ嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,我對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!古人說(shuō):“言為心聲”,就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對(duì)嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。

讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

祖國(guó),我的母親,萬(wàn)里長(zhǎng)城是您不屈的脊背,絲綢之路是您鮮活的血脈,滾滾黃河是您沸騰的熱血,青藏高原是您不屈的意志……

回眸過(guò)去,中華民族蒙受了許多的屈辱,曾經(jīng)飽受外國(guó)侵略者無(wú)盡的欺辱。在1840年6月,英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了兩年多的時(shí)間;于1937年7月7日,日軍在盧溝橋向中國(guó)駐軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,從此,全國(guó)性的抗日斗爭(zhēng)爆發(fā)。華北大片國(guó)土落入敵手……

但隨著祖國(guó)的日益強(qiáng)盛,中國(guó)的科技技術(shù)不斷發(fā)達(dá),我國(guó)相繼發(fā)射出了神五,神六,神七火箭。隨著一次次發(fā)射,我國(guó)也在一步步刷新著自己的記錄。這是我國(guó)在航天技術(shù)的一大步跨越,更是我國(guó)在科技上的一大步跨越。從此,太空留下了中國(guó)人的腳印,寫下了中國(guó)人的名字;奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了我國(guó)多年的夢(mèng)想。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員以出色的體育技能和頑強(qiáng)的拼搏精神使我國(guó)位列金牌榜第一。同時(shí),也讓看不起我們的外國(guó)人目瞪口呆,另眼相看……

回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來(lái),我們豪情滿懷。這一系列的成功,證明了我國(guó)強(qiáng)盛的實(shí)力,證明了中國(guó)像一個(gè)巨人一般屹立在世界的東方。

可現(xiàn)在一些小學(xué)生都會(huì)認(rèn)為:愛(ài)國(guó)是大人們的事,自己還小,等以后在愛(ài)國(guó)就行了,現(xiàn)在只用做好自己!可這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該從小就愛(ài)國(guó),時(shí)刻想著自己能為祖國(guó)做些什么,雖然我們的力量很小,不能像大人那樣,但我們也還是能為祖國(guó)做很多事情的。比如:愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化家園,隨手關(guān)水,隨手關(guān)燈……這些事看似平常,但只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就能為國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量了。我們只有讓祖國(guó)繁榮昌盛了,人民才不會(huì)被欺辱。

有一句話說(shuō)得好:少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我身為一名21世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮昌盛的重任,我們應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

我很榮幸自己是一名中國(guó)人,是一名炎黃子孫,回味共和國(guó)的63年,我們的感悟太多,感動(dòng)太多,要感謝的也太多,我們站在歷史的十字路口,回首,展望。

祖國(guó)啊,我的母親!我愛(ài)您,祖國(guó)萬(wàn)歲!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

借今天的機(jī)會(huì),給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。

第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書,就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

同學(xué)們,新的學(xué)年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫銀塘小學(xué)新的篇章!

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇八

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

帶著對(duì)暑假生活的完美記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的完美向往,我們又回到了寧?kù)o的學(xué)校,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,此時(shí)教師和你們一樣,心境是十分高興的。

對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今日是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)!

秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。親愛(ài)的同學(xué)們,應(yīng)對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),期望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。

新的一學(xué)期開(kāi)啟新的期望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在那里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求:

首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)儉、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自我家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有職責(zé)加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。

第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高。讀書,就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切期望,對(duì)得起自我的每一天,經(jīng)過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷夢(mèng)想。期望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

教師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一齊努力,共同放飛心中的夢(mèng)想,共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌!

多謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇九

我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”,而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。

然而有時(shí)明朗的日子,我們不會(huì)留意陽(yáng)光;普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是對(duì)大眾演講的演說(shuō)家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃,我們不能全部理解;學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對(duì)陽(yáng)光的語(yǔ)言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

但這次是我們錯(cuò)了。殊不知,陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽(yáng)光一直在無(wú)微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭(zhēng)取以自己最明亮,燦爛的笑容面對(duì)這可愛(ài)的生靈。

面對(duì)學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的這小小的變動(dòng),同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問(wèn)呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見(jiàn)的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽(tīng)取各方面意見(jiàn),慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不論對(duì)住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過(guò)得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過(guò)渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無(wú)法聽(tīng)課,“身在曹營(yíng)心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動(dòng),給學(xué)校、家長(zhǎng)及我們自己一個(gè)滿意的答案吧!

我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

學(xué)校,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇十

同學(xué)們:

當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今日,高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),參加科技比賽、閱讀科技書籍。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)趣味的現(xiàn)象,會(huì)激起了我們探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播禮貌,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不一樣領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類禮貌做出貢獻(xiàn)。

新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)當(dāng)以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)當(dāng)進(jìn)取動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們必須能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

人類的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類的科技提高。“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自我,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!

多謝大家。

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇十一

珍愛(ài)生命之水

每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國(guó)水周。在剛剛過(guò)去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?

世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒(méi)有水,人類社會(huì)就無(wú)法存在。

而我想說(shuō)的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這就應(yīng)是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛(ài)護(hù)水,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種職責(zé)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇十二

讓我們共建禮貌校園

老師們、同學(xué)們:大家好!

這天我講話的資料是《讓我們共建禮貌校園》。

禮貌無(wú)處不在,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的禮貌洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園禮貌更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還就應(yīng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一向以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,建立良好的班群眾,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有職責(zé)。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能構(gòu)成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為禮貌的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加禮貌美麗!

謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇十三

20xx年6月2日上午9:00,隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)旋律,“你好,明天”南京一中20xx屆美國(guó)高中ap課程班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。伴隨著同學(xué)們自我介紹的旁白,尤小平校長(zhǎng)為每一位ap班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。20xx屆畢業(yè)生共有46人,1位同學(xué)錄取加州大學(xué)洛杉磯分校,2位同學(xué)錄取加州大學(xué)伯克利分校,1位同學(xué)錄取卡耐基梅隆大學(xué),1位同學(xué)錄取紐約大學(xué),2位同學(xué)錄取北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校,13位同學(xué)錄取加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校。根據(jù)20xx年us news美國(guó)綜合大學(xué)排名,16位同學(xué)錄取排名前30的大學(xué),錄取率為35%; 42位同學(xué)錄取排名前50的大學(xué),錄取率為92%;前100名的錄取率為100%。還有1位同學(xué)錄取了加拿大麥吉爾大學(xué),2位同學(xué)錄取加拿大多倫多大學(xué),2位同學(xué)錄取加拿大英屬哥倫比亞大學(xué),1位同學(xué)錄取加拿大滑鐵盧大學(xué),其他還有幾位同學(xué)錄取英國(guó),澳大利亞和德國(guó)的名校。畢業(yè)證書授予儀式結(jié)束之后,尤小平校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話。他勉勵(lì)同學(xué)們不忘初心,牢記使命,為今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。尤校長(zhǎng)還祝福同學(xué)們?cè)诖笱蟊税赌芘G斬棘、取得自己滿意的成績(jī)。

緊接著是20xx屆ap班榮譽(yù)畢業(yè)生表彰儀式。錄取名校的學(xué)生有錢睿佳、沈元博、吳長(zhǎng)桐、樊榮、王宇琪、王予辰、朱一尹,教學(xué)主任mr. sharma為他們頒獎(jiǎng);gpa高分的學(xué)生有錢澤凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰銘、董金怡、廖栩涔,教學(xué)組長(zhǎng)ms. anna為他們頒獎(jiǎng);關(guān)心集體的學(xué)生有劉棣文、楊可涵、于楚彤、周蘊(yùn)然,班主任孫緒陽(yáng)老師為他們頒獎(jiǎng);大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生有機(jī)器人世界亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生:米俊源、吳哲宇,指導(dǎo)教練顧曉春為他們頒獎(jiǎng);太空城市設(shè)計(jì)全國(guó)亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生:錢靖軒、徐俊嵐、王安妮、劉童馨、胡思禹,指導(dǎo)教練梁文超為他們頒獎(jiǎng)。

隨后,張?zhí)K皖書記向同學(xué)們頒發(fā)了《中華人民共和國(guó)憲法》。同學(xué)們?cè)趶垥浀膸ьI(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,決心成為遵紀(jì)守法、孝親敬長(zhǎng)的好青年。

接著,被伯克利和卡耐基梅隆錄取的錢睿佳同學(xué)代表20xx屆ap班畢業(yè)生發(fā)表了精彩的演講,從我是誰(shuí)、我從哪里來(lái)、我要到哪里去三個(gè)方面講述自己在ap班的心路歷程。

然后,胡心愿同學(xué)和媽媽走上舞臺(tái),聲情并茂朗讀家書,讓在場(chǎng)師生們感受到這對(duì)母女在三年學(xué)習(xí)生活中互相信任、支持和鼓勵(lì)并獲得陣陣掌聲。師生們還觀看了外教們送出的祝福語(yǔ)短片和中方教師富有激情的朗誦《你好,孩子》。

最后,全體畢業(yè)生登臺(tái),表演了充滿活力的青春歌舞。南京一中20xx屆美國(guó)高中ap課程班畢業(yè)典禮在歡快祥和的氣氛中圓滿落幕。

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好,今天我國(guó)旗下講話的題目是書海拾貝。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。想必同學(xué)們都不陌生吧,這句話是中國(guó)著名文學(xué)家、思想家、革命家的名言,他就是魯迅。

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。魯迅先生的這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?讀書一定還有。

別的魔力,吸引著那些孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧? 有的同學(xué),每日手不釋卷,正是因?yàn)檫@樣才會(huì)讓他的歷史成績(jī)?nèi)绱顺錾x書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書是件苦差事,更鍛煉人的毅力,不然,為什么有懸梁刺股呢?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺(jué),卻不可以不讀書呢?面對(duì)書海,我有一句名言要告訴大家:書讀百遍,其義自現(xiàn)。這說(shuō)明,只要我們多讀,就會(huì)有收獲。這叫“開(kāi)卷有益”。

時(shí)光悠長(zhǎng),寄情于書卷我便永不孤獨(dú):歲月靜好,徜徉于書海我便勇者無(wú)敵。當(dāng)思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜、亙古荒原,當(dāng)奮斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,當(dāng)知識(shí)的光芒掠過(guò)千山萬(wàn)水,掠過(guò)風(fēng)雨人生,從書海啟程,讓讀書染綠心靈的荒漠,讓讀書點(diǎn)亮你的夢(mèng)想。“給我一個(gè)杠桿,我能托起整個(gè)地球”那么,同學(xué)們,請(qǐng)把人生的杠桿,放在書的支點(diǎn)上,讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧!

我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情便在我們胸懷中激蕩。今天,我要介紹的就是我們的祖國(guó)。

祖國(guó),多么悠久的歷史文化!每當(dāng)讀著一本《弟子規(guī)》,我就會(huì)領(lǐng)悟做人的道理;每當(dāng)讀著一本《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》,我就會(huì)不忘國(guó)恥,振新中華;每當(dāng)讀著一本《中華上下五千年》,我就會(huì)看到祖國(guó)的偉人、偉事、偉理;每當(dāng)讀著孔子寫的《論語(yǔ)》,我就會(huì)感受到他的深刻思想;每當(dāng)讀著冰心奶奶寫的詩(shī)歌,我就會(huì)無(wú)比地懷念兒時(shí)的美好回憶;每當(dāng)讀著詩(shī)人寫的唐詩(shī)宋詞,我就會(huì)回想當(dāng)時(shí)的畫面;每當(dāng)……

祖國(guó),是一個(gè)錦繡山川的家園,那是一眼望不到頭的萬(wàn)里長(zhǎng)城;那是一望無(wú)際的大草原,那是壯觀的桂林山水;那是景色獨(dú)特的五岳和五大淡水湖,也是世界上最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷;那是名勝古跡的北京故宮、北京天壇、北京天安門;那是……

我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸能站在國(guó)旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規(guī),從我做起》。

同學(xué)們,在國(guó)歌響起、國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,在我進(jìn)行演講的時(shí)候,有誰(shuí)沒(méi)有穿校服佩戴紅領(lǐng)巾,又有誰(shuí)在竊竊私語(yǔ),有誰(shuí)將手插在口袋里,眼睛還在東張西望呢……此時(shí)此刻,你可否注意到,你正破壞升旗儀式的規(guī)則呢?

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,也是一把量尺,測(cè)出一個(gè)人的自制力和自覺(jué)性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任,一種義務(wù),就像作為公民遵守法律一樣。

上一周,您按時(shí)上交作業(yè)了嗎?下課時(shí),有沒(méi)有在走廊里追逐打鬧過(guò)?上課時(shí),您是在專心聽(tīng)課還是在開(kāi)小差?我檢查的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了你,不專心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時(shí)沒(méi)有排隊(duì)離校,影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。

校園就像一個(gè)小社會(huì),班級(jí)好比一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛(ài)戴。樹(shù)立“校榮我榮校恥我恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力維持班級(jí)秩序,遵守學(xué)校常規(guī),展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。

我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇十七

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是:端午節(jié)

今天是6月號(hào),下周是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)有很多,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛(ài)國(guó)主義精神的詩(shī)篇,如:《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩(shī)篇。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)的都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

讓我們懷著對(duì)偉大愛(ài)國(guó)之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽(tīng),在此,請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂(lè)!謝謝。

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

新的一周開(kāi)始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,大家是不是想到頒獎(jiǎng)儀式想到了北京奧運(yùn)會(huì)?!

今天我講話的題目是《感覺(jué)奧運(yùn)、立志成材》。

提到奧運(yùn)會(huì),我們每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不為之激動(dòng)萬(wàn)分,正如奧委會(huì)主席羅格所評(píng)價(jià)的那樣:北京奧運(yùn)會(huì)是一界無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)。北京奧運(yùn)會(huì)為我們每一位中國(guó)人帶來(lái)了無(wú)上的榮耀,這一切讓我們終身難忘!

同學(xué)們,在我們感到無(wú)比驕傲自豪的同時(shí),應(yīng)該感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)的接力棒已然傳到了我們的手中。小學(xué)生,做為祖國(guó)的新一代,你們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國(guó)建設(shè)的更美好,創(chuàng)造出比奧運(yùn)會(huì)更加輝煌的成就!我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成材,長(zhǎng)大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國(guó)做貢獻(xiàn)。

“千里之行始于足下”,我們就要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起。在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的指引下,上好每一節(jié)課,回答好每一個(gè)問(wèn)題,完成好每一份作業(yè),做到一天比一天有收獲,一天比一天進(jìn)步。在“我參于、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的奧運(yùn)理念的感召下,我們“講文明、樹(shù)新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、尊規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),不斷完善自我!

我企盼并相信,你們這些小苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),最終成為國(guó)家的棟梁,使中國(guó)更加強(qiáng)大,祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槟銈兊牧α慷訝N爛輝煌!讓我們一起來(lái)加油努力!

謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇十九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”

每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問(wèn)一問(wèn)自己,我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書了沒(méi)有?我今天抄了讀書筆記沒(méi)有?我今天寫了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇二十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是初三(8)班的聶文綺,今天很榮幸能站在國(guó)旗下講話,我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

大家都知道達(dá)芬奇畫100個(gè)雞蛋的故事。達(dá)芬奇之所以能成為著名的畫家,不但因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,全身心投入到作品的創(chuàng)作中,更因?yàn)樵谒淖髌分校⌒〉碾u蛋的細(xì)微之處也表現(xiàn)得淋漓盡致,人們能體會(huì)到一個(gè)小小的雞蛋中所包含的深邃的世界。這正是達(dá)芬奇孜孜以求的細(xì)節(jié)美所能展現(xiàn)出來(lái)的,更是他的作品取得成功的關(guān)鍵因素。

初三第一次月考已經(jīng)塵埃落定,幾家歡喜幾家愁。品味其中的酸甜苦辣,感悟頗多。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),每天學(xué)校里最早響起朗朗書聲的是初三,最晚熄燈的是初三。每一位初三學(xué)子都在奮斗,在拼搏,我們都在無(wú)悔的青春揮灑汗水,只為登臨成功的彼岸。沒(méi)有人懈怠,沒(méi)有人偷懶,我們都在盡力做最好的自己,可是為什么我們的成績(jī)會(huì)存在差異,為什么我們的答案會(huì)有區(qū)別?因?yàn)榧?xì)節(jié),因?yàn)槟切┎蝗胛覀兎ㄑ鄣摹凹?xì)枝末節(jié)”。

上學(xué)以來(lái),每一位老師都耳提面命,教導(dǎo)我們做題時(shí),認(rèn)真仔細(xì),注意細(xì)節(jié)。老師為什么這么說(shuō)呢?我們要明白的是,試卷的大多數(shù)題目是我們課本中細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)演變而來(lái)的,不是所謂的“空中樓閣”,而是萬(wàn)變不離其宗,可是我們常常漏掉這些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),將它們忽略,這才導(dǎo)致走進(jìn)了“死胡同”。在考試中,更有同學(xué)審題不清,書寫潦草,粗心大意,甚至將時(shí)間看錯(cuò),導(dǎo)致時(shí)間不夠,而考試完在心里暗自后悔。我們犯這些錯(cuò)誤,都是因?yàn)闆](méi)把細(xì)節(jié)重視起來(lái)。細(xì)心專注的同學(xué),往往分?jǐn)?shù)更高。由此可看出,細(xì)節(jié)的重視程度的不同就顯示出了差異,正所謂:“細(xì)節(jié)決定成敗。”

可是在很多時(shí)候,我們都以為自己做到了,注重細(xì)節(jié)了,無(wú)情的現(xiàn)實(shí)卻一針見(jiàn)血地戳破我們的自以為是,我們并沒(méi)有做到。那該如何去做呢?相信這是很多同學(xué)都想問(wèn)的問(wèn)題。注重細(xì)節(jié)是一個(gè)習(xí)慣,它不是空穴來(lái)風(fēng),一蹴而就的,習(xí)慣的養(yǎng)成在于水滴石穿的水磨工夫。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們就要控制自己學(xué)會(huì)尋找細(xì)節(jié),總結(jié)細(xì)節(jié),反思細(xì)節(jié)。制定屬于我們自己的錯(cuò)題集就是一個(gè)很好的方法,當(dāng)我們將每一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)都找出來(lái)了,那我們就無(wú)懈可擊了

各位同學(xué)們,初三就是查缺補(bǔ)漏的學(xué)年。我們就是要盡自己最大的力量找出漏洞,然后補(bǔ)上它。“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們不僅要會(huì)喊這句口號(hào),更要知道它所代表的含義。于細(xì)微處較力才見(jiàn)真章。

細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從每天的點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不進(jìn)則退的時(shí)代,我們不能心浮氣躁,淺嘗輒止,要努力做每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精、做好。成功的彼岸就在不遠(yuǎn)方,讓我們用細(xì)節(jié)鋪一條人生康莊大道,鼎力前行!

最后,我祝愿每位老師身體健康,每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,也希望我們這屆初三學(xué)子為我們母校明年的中考取得開(kāi)門紅!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話的演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下演講篇二十一

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

謝謝大家!

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