無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

暑假 周記篇一

每日上午具體安排

第一，語文暑假作業(yè)兩頁；

第二，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁；

第三，小區(qū)院里玩兩小時；

第四，專心讀一小時故事書；

第五，摘抄好詞好句，記錄在自己的摘抄本上。

每日下午具體安排

第一，注音、組詞，并造五個句子；

第二，讀一小時漫畫書或科普書；

第三，寫一篇博文，并告訴爸爸快修改，以免“丟丑”；

第四，用qq和爸爸聊天，探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況；

第五，細(xì)心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學(xué)題，并先要自己判對錯，再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。

這就是我給自己這個假期定的生活學(xué)習(xí)計劃，生活學(xué)習(xí)兩不誤，當(dāng)然這是指一般情況。期間，我還的回奶奶家、姥姥家各一趟，去看看他們老人家。爸爸說這也是任務(wù)。那幾天，估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了。

暑假 周記篇二

暑假里發(fā)生的一件事

上周爸爸、媽媽帶我去電影院看《海洋》，我聽說是雅克貝漢導(dǎo)演的，所以無比興奮，以前看過他導(dǎo)演的《小宇宙》，給我很大震撼，海洋更是給我極大感動。

影片從一個男孩對大海的凝望和思索開始，畫外音緩緩道來：該怎樣對一個男孩解釋海洋是什么？接著上百種海洋生物一一出現(xiàn)，一一展現(xiàn)它們的美麗。那些天堂般純潔的水母群，那些躍出水面歡呼雀躍，在空中翻轉(zhuǎn)舞動的海豚，那身形龐大卻游姿優(yōu)美的鯨群……每一種生命的美都可以讓在陸地居住的人類嘆為觀止。

哎，你看那些小烏龜多可愛，但是……怎么上空還有大鳥把它們盯得緊緊的！哎呀！不好，那些大鳥居然把剛剛出生的，要往海里爬的小烏龜吃掉了，只有不到五只小烏龜幸運地逃入了大海，這是多么殘酷的事實呀！

影片開始著重展示人類的介入，對海洋生態(tài)的破壞，大量的排污和向海里傾倒垃圾，導(dǎo)致海洋被污染。被人割掉鰭又被仍進(jìn)大海的鯊魚，尤其令人觸目驚心，生命之美就這樣被摧毀了。

與剛才畫面形成對比的是，影片最后人鯊共舞的畫面，這個場面如此之美，是因為它展示了人與自然的和諧共處。

那么，海洋是什么？我想：那是一片人類應(yīng)倍加愛護(hù)和珍惜的藍(lán)色圣地！

暑假 周記篇三

暑假周記：“樂動龍城”，我來了！

7月18日，二姨居住的沛縣要進(jìn)行“樂東龍城”才藝大賽。聽到了這個好消息，我一蹦三尺高，立刻準(zhǔn)備了快板段子《六個老頭戰(zhàn)石頭》，和媽媽一起提前兩天來到了沛縣。

終于，7月18日來臨了。早上，我早早起床了，換上了漂亮的衣服，梳上了可愛的發(fā)型，化上了淡淡的妝，穿上了白色的涼鞋。我到鏡子面前，望著鏡子里的自己，在心里暗暗地喊：“加油，劉蘇瑤，你一定能進(jìn)入決賽！”吃過早飯后，我和家人們就一起來到了比賽現(xiàn)場——東北大酒店。

首先，我來到了抽簽處。二姨手氣不錯，我讓二姨替我抽簽。二姨摸的時候，我屏住了呼吸。突然，二姨拿出了一個牌子，上面寫著：11。我別好了牌子，坐了下來看著別人的表演。在我緊張的等待中，終于聽到主持人說道：“下面請11號選手劉蘇瑤為大家表演快板書《六個老頭戰(zhàn)石頭》”。

我自信地走上了臺，先向大家鞠了一躬，又舉起了拿著板的手，打了一個響亮的板頭。只見快板在我手中快速地飛舞著，像一個舞蹈者。板頭打完，我做好了心理準(zhǔn)備。悄悄地清了清嗓子后，我用洪亮的聲音說道：“說太行山下，有一個村莊叫南王頭兒，這個南王頭的村東頭兒有一條溝……”我那清脆的聲音在舞臺上下回蕩，我那大方的動作給了大家身臨其境的感覺。

每當(dāng)我說完了一句詞，我的自信就又增強了一點兒，每當(dāng)我做完一個動作，我的心就會輕松許多，每當(dāng)我看到臺下的爸爸媽媽伸出的大拇指，我就有了自豪感。“真是趕上了好年頭！”我的快板結(jié)束了，

我又給大家深深地鞠了一躬，就不緊不慢地走下了臺。

當(dāng)我走到臺下時，一臺攝像機飄到了我旁邊，又有一個阿姨走到了我旁邊：“小姑娘，我們能采訪采訪你嗎？”我點了點頭。阿姨拿了一個話筒，放在我嘴邊：“你叫什么名字？”“我叫劉蘇瑤。”我大聲地回答。“你今年幾歲了？”“我今年10歲了。”“你今天表演的是什么？”“快板書《六個老頭戰(zhàn)石頭》。”“你喜歡快板嗎？”“喜歡，我非常喜歡這些中國傳統(tǒng)的藝術(shù)。”“感覺今天的比賽比得怎么樣？”“挺好的。”我自信地回答。

我剛被采訪完，只聽舞臺上響起了主持人洪亮的聲音：“11號選手的最后得分是9.614分。”“太好了！我進(jìn)入決賽了！”我和爸爸媽媽一起高興地呼喊著，因為我是目前選手里的最高得分。

回家后，我又準(zhǔn)備好了一個段子《劫刑車》。哦！對了，我明天又要去進(jìn)行決賽了，我得趕快去練快板了！各位博友，為我加油吧！

暑假 周記篇四

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，終于迎來了快樂的假期。

在這個假期里，我要對我的假期做一個精心的安排。

首先是學(xué)習(xí)方面，我要先把老師布置的作業(yè)不僅要認(rèn)真完成，還要仔細(xì)檢查。第二就是要復(fù)習(xí)上學(xué) 白話文…期學(xué)的內(nèi)容，我這不是溫故而知新嗎？我還要預(yù)習(xí)四年級的內(nèi)容，為下一學(xué)期能更好地學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。最重要的是多讀書，從書本去吸取養(yǎng)分，多積累好詞好句，我相信有一天也能讀書破萬卷下筆如神。

然后就是娛樂方面，第一是假期游玩，要去新西蘭、澳大利亞、悉尼等地。去領(lǐng)略異國風(fēng)情。我要帶上相機去拍美景，然后回來跟大家一起分享，還要了解一下那里的風(fēng)土人情，還要嘗嘗那里的美食，用我的筆記錄下我走過的美景。小伙伴們等著我吧！

第二還要體育鍛煉，如跑步、騎自行車、游泳。正所謂身體是革命的本錢嘛！

我還要學(xué)習(xí)一些技能比如：干家務(wù)、學(xué)英語、彈吉他、唱歌，讓身心得到更好的陶冶，在學(xué)習(xí)中體會快樂。

這就是我快樂的學(xué)習(xí)生活。