每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿篇一

女：全體職工及家屬朋友們

合：大家晚上好!

男：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。

女：又是一年雪花飛揚(yáng)，又是一季春意芬芳。

男：新年的車輪伴著冬日的煦陽(yáng)翩然而至。

女：我們已隱約感受到春的氣息，新的希望。

男：為了歡慶元旦，歌頌祖國(guó)，歌頌黨，歌頌延長(zhǎng)石油的新成就;

女：同時(shí)也為了展示x成立23年來(lái)取得的巨大變化，展現(xiàn)全體干部職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

男：經(jīng)過(guò)廠黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心部署，全體演職人員的認(rèn)真籌備，x元旦文藝晚會(huì)今晚正式拉開帷幕。

女：根據(jù)組委會(huì)的安排，首先請(qǐng)欣賞由x、x等帶來(lái)的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎。

女：下面，請(qǐng)我們x的男高音xxx為大家高歌一曲《延安情》。

男：青春是人生美好的季節(jié)，舞蹈可以使人煥發(fā)青春，舞蹈可以使人充滿活力。下面，請(qǐng)讓我們踏著現(xiàn)代舞的青春旋律，一同走進(jìn)辦公室為大家呈獻(xiàn)的《舞動(dòng)的旋律》。

女：陜北說(shuō)書由來(lái)已久，它是借用了宋元話本以及其它演義小說(shuō)的故事，采用了蓮花落唱的形式，再添了一件樂(lè)器(三弦或琵琶)，從而便發(fā)展成了一種獨(dú)特的民間藝術(shù)。下面是我們的x等用陜北說(shuō)書的方式演繹的《歡慶的元旦》，請(qǐng)欣賞。

男：我仿佛看見(jiàn)你的愛(ài)迎面向我走來(lái)，世界是如此純白，愛(ài)情海神話美麗的期待;大家知道這是什么歌?有請(qǐng)x為大家演唱《愛(ài)情海》，掌聲歡迎。

女：相聲在形成過(guò)程中廣泛汲取口技、說(shuō)書等藝術(shù)之長(zhǎng)，寓莊于諧，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn)，以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。請(qǐng)欣賞x兩位黃金搭檔帶來(lái)的相聲《我愛(ài)青平川》。

女：器樂(lè)合奏：《南泥灣》、《好人一生平安》。表演者：來(lái)自財(cái)務(wù)科的x女士和大家熟悉的'工會(huì)職工x。

男：下面請(qǐng)欣賞x選送的《健美舞》，表演者x、x等，有請(qǐng)。

女：下面請(qǐng)女高音xxx為大家獻(xiàn)上歌曲《圓夢(mèng)》、《黃土高坡》，掌聲歡迎。

男：請(qǐng)欣賞小品《感恩的心》，表演者：x

女：大姑娘美的那個(gè)大姑娘浪，大姑娘走進(jìn)青紗帳;我東瞅瞅西望望咋就不見(jiàn)情哥我的郎，郎呀郎你在哪個(gè)疙瘩藏，找得我是好心忙。請(qǐng)欣賞x帶來(lái)的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者x、x等。

男：下面請(qǐng)欣賞x為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《風(fēng)雨彩虹》、《鏗鏘玫瑰》。

女：下面是由x為大家?guī)?lái)的舞蹈《瓜地挑瓜》，請(qǐng)欣賞。

男：?jiǎn)顓泉?dú)奏《延安之春》，演奏者x，有請(qǐng)。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)兵的歷史》，表演者x等，掌聲歡迎。

男：下面由我們的老朋友x為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》、《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，請(qǐng)欣賞。

男：晚會(huì)已接近尾聲，相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會(huì)推向新的高潮。

男：飛揚(yáng)的歌聲，把崢嶸的歲月吟唱，

女：奮斗、拼搏，一曲騰飛的歌被不屈的青平川人譜寫。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿x再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

女：20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!

男：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，闔家幸福!

合：朋友們，再見(jiàn)!

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿篇二

（男）：爆竹聲聲辭舊歲。

（女）：凱歌陣陣迎新春。

（合）：xx小學(xué)＂師生同樂(lè)，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！

（男）：尊貴的各位來(lái)賓，

（女）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

（合）：大家下午好！

（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，

（女）：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。

（男）：在即將過(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

（女）：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>

（男）：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)！

（女）：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！

（男）：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！

（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

（女）：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

（男）：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

（女）：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

（男）：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

（女）：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

（女）：＂唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

（男）：表演者：xx老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

（女）：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

（男）：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的`心情。

（女）：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

（男）：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

（女）：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

（男）：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

（男）：請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

（女）：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；

（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，

（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

（女）：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。

（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

（女）：請(qǐng)聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

（男）：下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

（女）：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

（女）：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

（男）：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

（女）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

（女）：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

（男）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

（女）：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。

（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！

（合）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿篇三

男：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。

女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！

男：尊敬的老師們，

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

女：今天，讓我們一起搭乘歡樂(lè)的高鐵；

男：在這里，進(jìn)行一次快樂(lè)旅行。

女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀；

男：從這里，向著美好的未來(lái)飛翔。

女：xx小學(xué)六（11）班，

男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：現(xiàn)在開始！

女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更美好！讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《六11班慶元旦》！

男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx拉丁舞《beatit》告訴我們答案。

男：路要靠攀登，角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。

女：不過(guò)，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的`二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

女：剛才的魔術(shù)精彩嗎？大師能空手變出錢來(lái)，把錢變沒(méi)的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。

男：剛才的相聲里，東西一會(huì)兒沒(méi)了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

女：大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有？xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠，帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳！

男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)x的獨(dú)唱《xx》來(lái)緩解下心情吧。

男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說(shuō)了什么困難。

女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>

男：剛才你猜對(duì)了嗎？我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶欤牡氖呛孟⑦€是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。

女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。

男：知己難尋，對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

女：面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策。看看現(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。

男：不過(guò)如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》！

女：當(dāng)成績(jī)不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們……有請(qǐng)李獨(dú)唱《水手》。

男：水手說(shuō)：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)！xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。

女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，xx《飛過(guò)時(shí)間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請(qǐng)！

男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山！沖吧，翻越長(zhǎng)江！xx等為大家表演激情街舞《翻越長(zhǎng)江》

男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，

女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，

男：感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。

女：讓我們共同道一聲———

合：老師，你們辛苦了！

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

男：尊敬的老師們！

女：365個(gè)日日夜夜，

男：365天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的過(guò)程有你同行。

女：我們是奮斗的11班，

男：我們是翱翔的11班，

合：我們是快樂(lè)的11班！

合：面對(duì)未來(lái)，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩！

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿篇四

主持人a：尊敬的老師

主持人b：敬愛(ài)的同學(xué)

主持人abc：大家晚上（下午）好！

主持人a：永遠(yuǎn)難忘的xx即將離我們遠(yuǎn)去，她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡

主持人b：充滿希望的xx將要迎我們而來(lái)，她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹能壽E

主持人c：就讓我們帶著xx的夢(mèng)想，去開拓xx光輝的前景吧

主持人a：人生需要建造

主持人b：時(shí)代需要雕刻

主持人c：光輝燦爛的`未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏

主持人a：歲月無(wú)痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留

主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇

主持人c：就讓我們踏著如歌的行板在歲月的潮流里高歌猛進(jìn)

主持人abc：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來(lái)宏偉的大廈！

主持人a：帶著無(wú)限的惋惜，我們目送xx的背影漸漸消失

主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼xx閃亮登場(chǎng)

主持人c：就讓我們?cè)凇皻q月如歌”聯(lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。

主持人abc：“歲月如歌”慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

結(jié)束詞

主持人a：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

主持人b：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

主持人c：好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

主持人a：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

主持人b：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

主持人abc：“歲月如歌”慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，朋友們，再見(jiàn)！

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿篇五

ab：尊敬的老師

cd：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班！

a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；

b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

c：當(dāng)春天又擁抱著大地；

d：我們即將送走20xx年，迎來(lái)20xx年的到來(lái)！

a：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；

b：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

c：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

a：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

b：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。

合：二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

a：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

b：請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《小蘋果》

c：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

d：有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》

a：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

b：有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》

c：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

d：有請(qǐng)xx帶來(lái)一首《逆戰(zhàn)》

a：新年有新的暢想，

b：新年有新的希望。

b：有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》

c：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

d：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；

d：有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

a：你知道星座還有密碼嗎？

b：下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《星座的密碼》

c：媽媽是我們最愛(ài)的人，媽媽的愛(ài)最讓我們難忘

d：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》

a：大家喜歡做游戲嗎

b：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧

c：在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢？

d：下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

a：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎？

b：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》

c：我們?cè)诶蠋焸兊腵關(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng)，我們是老師的驕傲。

d：有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《老師》

a：你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎？

b：有請(qǐng)xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》

c：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩

d：其實(shí)感恩無(wú)處不在，有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

a：同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎，下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣

b：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，

b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，

c：今天我們歡歌笑語(yǔ)，

d：今天我們暢想未來(lái)，

a：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿篇六

合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！

1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

3：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》！

2：：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！

3：我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

4：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的`故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

1：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

2：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

4：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

1：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

3：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

4：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來(lái)。

乙：讓我們唱起來(lái)。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來(lái)。

合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。

乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。

甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，

乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)！

甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。

甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。

乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！

甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。

甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的'快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)！

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。

乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。

甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。

甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師，我們愛(ài)學(xué)校。

乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛(ài)的偉大。

甲：請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

乙：讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。

甲：讓我編織你們，用青春的金線。

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

甲：編成絢麗的歲月。

乙：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。

甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲：陽(yáng)光中我為你祝福

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)！

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿篇八

a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

b：說(shuō)不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心！

a：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

b：今天舉國(guó)歡慶，今天大家開心！今天，因?yàn)槟愕募尤攵剩?/p>

a：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂(lè)！

b：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的'心情！

a：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！

合：慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開始！！！

a：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的《童年》進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì)。

（胡慧敏同學(xué)獨(dú)唱《童年》）

b：聽(tīng)完胡慧敏同學(xué)的《童年》，讓我們感覺(jué)童年真的很快樂(lè)啊！下面有請(qǐng)謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)為我們帶來(lái)笑話《賣肉包子》

（謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話《賣肉包子》）

a：聽(tīng)完笑話之后，下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。

（王宗新講故事）

b：接下來(lái)有請(qǐng)合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

（合唱《蝸牛與黃鸝鳥》）

a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節(jié)目還在后面，接下來(lái)有請(qǐng)小品《請(qǐng)君入甕》

（郭姍姍等同學(xué)表演小品《請(qǐng)君入甕》）

b：他們的小品演的可真逼真啊！接下來(lái)有請(qǐng)王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話。

（王文靖講笑話《打麻將》）

a：接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一個(gè)笑話，比一比誰(shuí)的笑話講的好！

（陸晨晨講笑話《白占便宜》）

b：笑話好笑可不要笑掉牙哦！接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。

（杜福坤，郭姍姍說(shuō)謎語(yǔ)）

a：大家都知道，老師為了我們費(fèi)盡心血，就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師！！！

（謝靖等合唱《我愛(ài)米蘭》）

b：最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。

（姚佳惠說(shuō)故事《名聲》）

a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。

b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。

a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。

b：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。

a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來(lái)了一年又一年。

合：就讓我們?cè)谝磺镀咦又琛返暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì)。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿篇九

a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

b：說(shuō)不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心！

a：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

b：今天舉國(guó)歡慶，今天大家開心！今天，因?yàn)槟愕募尤攵剩?/p>

a：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂(lè)！

b：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！

a：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！

合：慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開始！！！

a：童年是快樂(lè)的`，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì)。

（胡慧敏同學(xué)獨(dú)唱）

b：聽(tīng)完胡慧敏同學(xué)的，讓我們感覺(jué)童年真的很快樂(lè)啊！下面有請(qǐng)謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)為我們帶來(lái)笑話（謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話）

a：聽(tīng)完笑話之后，下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。

（王宗新講故事）

b：接下來(lái)有請(qǐng)合唱

（合唱）

a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節(jié)目還在后面，接下來(lái)有請(qǐng)小品

（郭姍姍等同學(xué)表演小品）

b：他們的小品演的可真逼真啊！接下來(lái)有請(qǐng)王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話。

（王文靖講笑話）

a：接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一個(gè)笑話，比一比誰(shuí)的笑話講的好！（陸晨晨講笑話）

b：笑話好笑可不要笑掉牙哦！接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。

（杜福坤，郭姍姍說(shuō)謎語(yǔ)）

a：大家都知道，老師為了我們費(fèi)盡心血，就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師！！！

（謝靖等合唱）b：最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。

a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。

b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。

a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。

b：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。

a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來(lái)了一年又一年。

合：就讓我們?cè)谝磺暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì)。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

女：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。

男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡，

合：正式開始！祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)！

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校———xx小學(xué)。

男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

女：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。

男：愿你們身體健康，工作順利！

女：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，

合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈！

男：我們都知道呀，元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好！”

女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。

男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

女：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來(lái)！

男：瞧！新年到了，春天來(lái)了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢！

女：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

男：聽(tīng)完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。

女：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞！

男：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。

女：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！

男：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。

女：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛(ài)老師，老師更愛(ài)我們，我們真幸福！

男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛(ài)的人間》，表演：xx。

女：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊！

男：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來(lái)，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的.《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)！

女：今天，我們真開心呀！

男：可不？xx等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xx》演唱：xx。

女：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子，逛園子》表演：xx。

男：非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，今天xx將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。

男：讓我們一飽耳福吧！

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。

男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。

女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

男：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

女：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己！

男：讓我們用行動(dòng)，

女：讓我們用真誠(chéng)，

合：迎接充滿希望的20xx！

男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)！

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

合：謝謝大家！

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十一

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：時(shí)光荏苒，歲月如梭

女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，

女：有汗水也有掌聲；

男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

女：xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。

游戲環(huán)節(jié)：搶板凳

游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！

女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。

女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜

兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

男：《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ)：

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

男：今天的'聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！