每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學(xué)期末班主任評語200字 學(xué)期末班主任評語高中篇一
2. 當(dāng)你把自己的“杰出”———一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。
3. 你是一個文靜可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!
4. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。
5. 你勤學(xué)好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)書法鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!
6. 在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
7. 這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
8. 你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢矚g對問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!
9. 你是一個聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
10. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
11. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!
12. 同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!
13. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
14. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
15. 你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!
學(xué)期末班主任評語200字 學(xué)期末班主任評語高中篇二
1. 在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國,,積極進取,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來,工作認真負責(zé)、任勞任怨。希望繼續(xù)努力發(fā)揚成績,超越自我、增強自信、贏得成功。
2. 該生學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)習(xí)上自我要求嚴格,刻苦鉆研,探索適合個人的學(xué)習(xí)方法。思維積極、善于分析總結(jié)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞,具有開拓進取的精神,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。
3. 你性格活潑開朗、尊敬師長,與同學(xué)能融洽相處。對美術(shù)專業(yè)有著濃厚的興趣,勤學(xué)苦練。同時,又不放棄對文化課程的學(xué)習(xí)與掌握,盡量地夯實文化基礎(chǔ),完善知識體系。希望能堅持對人生理想和藝術(shù)的執(zhí)著追求,成人成材。
4. 該生在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇、各方面都有較大的進步。性格樂觀,學(xué)習(xí)較為努力,與同學(xué)關(guān)系融洽。能積極參加學(xué)校的各項活動,集體觀念較強。希望你能將高中快樂與充實的學(xué)習(xí)生活延續(xù),不斷地前進。
5. 該生熱愛祖國,積極進取,關(guān)心集體,樂于助人.積極參加各種有益的活動,遵守法紀法規(guī)與社會公德,文明習(xí)慣良好.學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績良好。有一定的表達及表演天賦,祝你全面發(fā)展,心想事成。
6. 你,為人熱心;你,真誠直率;你,性格樂觀;你,靈巧聰明。你對每個人都會有深深的祝福。圣誕來臨之際,你給每位女同學(xué)都寄了賀卡,與每個人分享快樂。你,就是我們快樂的小天使。其實,你是多么聰明。但你卻未把聰明都投入進學(xué)習(xí)中。新的學(xué)期里,你將更優(yōu)秀,對吧!
7. 你,寬容,大方。對任何事情,你總是以“退一步,海闊天空;忍一時,風(fēng)平浪靜”為原則。在班級里,從沒聽到過你對任何一件事的抱怨,也沒聽到你對任何一個人的憎恨。你的諒解,同學(xué)們都很感動。不過,在此,老師更希望你做事積極些,振作些。不要常沉迷于言情小說中。新學(xué)期里,你要學(xué)會“在合作中競爭,在競爭中合作”。為你加油!
8. 我印象最深的,就是你那燦爛的笑容和爽朗的笑聲了。沒節(jié)下課,總有你溫和的笑容,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)習(xí)上,你是那么認真。上課時,你更是專心致志,不開任何小差。但你的成績有時不盡人意。也許是你的學(xué)習(xí)方法錯了吧。希望你改進學(xué)習(xí)方法,成功就在你的前方。
9. 在班級里,你是一個好脾氣的男同學(xué)。你不會為一些繁瑣小事而發(fā)脾氣。你也喜歡熱心幫助每一個同學(xué)。剛來到這個新集體的你,在學(xué)習(xí)上是那么積極主動。上課發(fā)言你總是那樣的積極。但沒過多久,你的積極性就明顯減退了。你的學(xué)習(xí)成績也直線下降,上課時你總有講不完的話。是什么原因,使你改變了那么多。你的恢復(fù)原來那個上進的你嗎?老師,期待你的改變。
10. 你誠實守信。就如你憨厚的外表。同學(xué)都說你長的像大熊貓。也許說的不錯,你從不會有過激的行為。你待人溫和,但老師不希望你在學(xué)習(xí)上也這么溫和。老師希望你能永往直追,以好同學(xué)為目標(biāo)。發(fā)奮學(xué)習(xí),不屈不撓,向同學(xué)們展現(xiàn)一個勇敢的你,嶄新的你,你能做到嗎?
11. 如果有人問我,80班最博學(xué)多才的學(xué)生是誰,我一定脫口而出——你。你對科學(xué)和歷史課外知識的了解,令老師贊嘆,令同學(xué)羨慕。可想而知,你家的書架上一定擺滿了許多豐富多彩的課外書。而你的進步也是相當(dāng)大的。比起上學(xué)期“小氣”的你,這學(xué)期你更多了一些“紳士風(fēng)度”。下課時,你也不再與同學(xué)吵架了。你總是捧著一本書,文質(zhì)彬彬的坐在座位上。老師對你的這些進步,感到很欣慰。希望你再接再厲,不斷完善自己。
12. 你,樸實大方;你,待人和善;你,學(xué)習(xí)認真;你更是一個開朗的女孩。上課發(fā)言,你大膽響亮,這是你的長處;對待同學(xué),你親和友好,這是你的美德;學(xué)習(xí),你更是認真努力,這是你的優(yōu)點。教室里那美麗的圖畫,也常常出自你的手筆。在新的一年里,愿有才華的你再創(chuàng)一高峰,學(xué)業(yè)更上一層樓!
13. 無可置疑,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的人。對同學(xué)總是有和睦相處的心態(tài);對學(xué)習(xí)總是有認真到底的態(tài)度。這是讓人欣賞的。并且,你的作文成就也很不錯,既能優(yōu)美生動,又能樸實簡短。相信,你會更進一步的,加油!
14. 這一學(xué)期,同學(xué)也對你的進步很為滿意。你的進步很明顯,你是下了苦工夫的,也知道你在學(xué)習(xí)上很用功,努力。你的進步很值得讓同學(xué)學(xué)習(xí)。所以,希望你能更加努力,再次有更大的進步,另同學(xué)們刮目相看!
15. 你,平時話不多,但也是個開朗的人,處事謹慎,也從沒禍端。和班上同學(xué)也一只和睦相處。做作業(yè)快,效率也蠻高,上可認真,思想也不開小差,這是你的優(yōu)點。但同時,也更加希望你,能和同學(xué)在多相處,友誼會更進一步的!
16. 在一些同學(xué)面前,你有時就像一個姐姐,對他們好像有種親情式的呵護;有時,你又是那么活潑,和大家一起開心。你也很認真,在各方面;學(xué)習(xí)你也不落下,如果你能更努力,更認真,相信,你一定會更好的,是嗎?
17. 你的活潑,讓大家歡笑;你的舞姿,讓大家鼓掌;你的大膽,讓大家贊嘆;你的活力,讓大家佩服;你的集體榮譽感,值得大家學(xué)習(xí)。你愿意為班做貢獻,這點很棒。所以,大家更期待的是你卓越的成績,有自信的你,一定行的!
18. ,剛踏進校園時,你會覺得陌生,可與同學(xué)半學(xué)期的相處,你也在同學(xué)中有了良好的形象。同學(xué)拿你開玩笑,你從不生氣,不覺得傷自尊,還應(yīng)和著他們,這一點,很是讓人佩服。你的學(xué)習(xí)態(tài)度,也很不錯。希望能看到你更輝煌的成績!
19. 你很樂于助人,也很陽光。課間,和同學(xué)開心的講話;課上認真的聽老師上課;課后,認真完成老師布置的作業(yè)。但是,你可以更加出色,更上一層樓的。努力吧,加油吧,以更優(yōu)秀的成績迎接每一天!
20. 你是一個性格開朗,做事積極的好學(xué)生.班級的事,你總是能積極參加,老師布置的任務(wù)也能及時完成.但你在學(xué)習(xí)上還不夠?qū)P?這影響了你的學(xué)習(xí)成績.老師希望你能在學(xué)習(xí)上多花一些時間,相信,你會變得更出色!
21. 你是一個善良,樂于助人的好女孩.在學(xué)習(xí)上,你也十分認真,但你應(yīng)該注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率.一份耕耘,一份收獲,老師希望你能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.
22. 你成績優(yōu)異,是個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學(xué)生.老師布置的任務(wù),你總能按時完成,是老師的得力小助手.對同學(xué),你也真誠大方.請繼續(xù)努力,使自己更加完美!
23. 你是一個淳樸的好男孩.待人真誠,大方.但你平時太過于膽小,不敢去超越自我,這是你學(xué)習(xí)道路上最大的阻礙.請記住:勇者無敵!下學(xué)期,老師希望見到一個全新的你.
24. 雖然你只與老師,同學(xué)相處了半年,但你給我們留下了深刻的印象.你成績較優(yōu)秀,是個善良的小女孩.老師希望你在下學(xué)期中,有更大的進步.
25. 你體育成績優(yōu)異,是班級中的小健將.但你在鍛煉好體育的同時,也應(yīng)重視自己的學(xué)習(xí)成績,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重.在下學(xué)期中,老師期待見到一個專心的你.
26. 你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,性格開朗,是同學(xué)心中的好榜樣.在同學(xué)之間,你友好相處.老師布置的任務(wù)也能及時恰當(dāng)?shù)赝瓿?希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)成績更上一層樓!
27. 你是個文靜的女孩.你善良,淳樸,待人真誠,同學(xué)之間的關(guān)系處理的好.但你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重.在下學(xué)期中,老師希望見到一個成績優(yōu)異的你.
28. 你是一個活潑,聰明的男孩子,學(xué)習(xí)用功,努力,這一個學(xué)期,你的成績有了明顯的提高.但是,你的語文和英語成績還欠好,希望你在下一個學(xué)期中,再接再厲,揚長避短,取的更好的成績.
29. 你是一個活潑,開朗的女孩子,,但你學(xué)習(xí)不夠努力,身為班干部的你,并沒有以身作則在自修課中守紀律,希望你能改正這一個缺點,并且在學(xué)習(xí)上多用點功,把成績提高上去.
30. 你是一個非常老實的人,待人接物都非常誠懇,但總感覺的你的成績不是很令人滿意,也許你還沒有全身心的投入學(xué)習(xí)中,希望你在下一個學(xué)期中,再接再厲,取得更好的成績.
31. 你是一個聰明的人,但是,你把這份聰明用在了另一個地方,導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績一天不如一天,希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上,發(fā)揮自己的優(yōu)勢長處,來取得更好的成績.
32. 你非常善良,善解人意,學(xué)習(xí)認真努力,文采出眾,成績優(yōu)異,樂于助人,希望你在新的學(xué)期中,繼續(xù)保持,也可以做的更出色,相信你是最棒的.
33. 你是一個率真,聰明的學(xué)生,但是你的成績不是很令人滿意,,希望在下一個學(xué)期中,你能多注意學(xué)習(xí)方法,來使自己的成績更出色.
34. 你是一個學(xué)習(xí)很用功的學(xué)生,你上課認真聽講,并且積極發(fā)言,思維活躍,善于思考,特別是科學(xué)方面,你的成績特別出色,希望你在下一個學(xué)期中,能把各課的成績都提高上去.
35. 你是一個活潑,開朗,聰明的學(xué)生,雖然你的成績有了明顯的進步,但學(xué)習(xí)還欠認真,還欠努力,你與同學(xué)之間的關(guān)系也處理的不是很好,在新的一個學(xué)期中,希望你繼續(xù)努力,使自己更優(yōu)秀。
學(xué)期末班主任評語200字 學(xué)期末班主任評語高中篇三
1. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
2. 你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。
3. 老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。
4. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
5. 你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!
6. 你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
7. 你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。
8. 你是一個負責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!
9. 你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
10. 你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!
11. 開始的十一位同學(xué)是初二上期留級或轉(zhuǎn)校到我們班的新同學(xué)
12. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
13. 有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學(xué)生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。
14. 你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災(zāi)樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并論。
15. 記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時,你能把學(xué)習(xí)工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
學(xué)期末班主任評語200字 學(xué)期末班主任評語高中篇四
1. 該生能與同學(xué)友愛相處自覺遵守規(guī)章制度,把完美的理想轉(zhuǎn)化為實際行動,聽講專注用心認真按時完成作業(yè)成績好。
2. 該生機智敏捷課堂上聚精會神,作業(yè)干凈整齊碰到難題總?cè)σ愿翱炭嚆@研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。
3. 該生班級工作認真負職責(zé)勞任怨一絲不茍從不推諉,自覺性強勤奮學(xué)習(xí)能吃苦成績有進步,頭腦聰明數(shù)學(xué)成績很好。
4. 該生思想純樸待人隨和誠懇同學(xué)關(guān)系好,熱愛群眾用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)努力有計劃提高明顯。
5. 該生生性活潑善于交往人緣好,服從組織安排遵守紀律,群眾榮譽感強能認識自己不足,成績有明顯的進步與提高。
6. 該生遵守法律規(guī)章制度,平凡而又樸實,班級工作投入群眾榮譽感強,學(xué)習(xí)不懈怠,修養(yǎng)好敢于質(zhì)疑解難,成績優(yōu)。
7. 該生遵紀守法,學(xué)習(xí)態(tài)度端正獨立思考興趣廣泛,用心參加校內(nèi)外公益活動用心樂觀身體素質(zhì)好,創(chuàng)新實踐潛力強。
8. 該生遵守法律規(guī)章制度,認真善于自學(xué),思維敏捷學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,自信心強,能很好地完成學(xué)業(yè)任務(wù)審美觀強。
9. 該生純真可愛熱情大方表情溫和心靈善良。學(xué)習(xí)要求嚴格基礎(chǔ)知識掌握較牢,勤補基礎(chǔ)多思多問,成績提高較明顯。
10. 該生心地善良脾氣溫柔活潑可愛為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面,專注課堂學(xué)習(xí)認真刻苦踏實精神,基礎(chǔ)不牢很努力。
11. 該生能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,遵紀守法思維活躍,對自己要求更高用心投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中有進步。
12. 該生用心配合老師思維活躍成績有所進步,勤學(xué)好問但不夠認真細致學(xué)習(xí)方法有待改善,思維潛力有待培養(yǎng)和提高。
13. 該生嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的群眾榮譽感,聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任,學(xué)習(xí)刻苦從嚴要求成績前茅。
14. 該生遵守法律規(guī)章制度,對同學(xué)謙虛友好,對學(xué)習(xí)毫不怠慢,對工作勤勤懇懇,對困難坦然處之,對老師虛懷若谷。
15. 該生本職工作認真負責(zé),用心發(fā)言見解獨到師生好評,合理安排各科學(xué)習(xí)時間與有效學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績明顯上升。
16. 該生嚴格遵守紀律,見解獨到自覺性強,勤奮學(xué)習(xí)能吃苦成績有進步學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高興趣愛好廣。
17. 該生善于觀察思考動手潛力強,遵紀守法但課堂上易受外界干擾注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法思維潛力有待培養(yǎng)和提高。
18. 該生遵紀守法為人正直誠懇,尊敬老師團結(jié)同學(xué)關(guān)心班群眾待人有禮,能認真聽老師教導(dǎo)工作計劃性強,成績持續(xù)好。
19. 該生尊敬師長關(guān)心群眾學(xué)習(xí)自覺勤奮,按時完成作業(yè)字跡工整。能根據(jù)自己的實際選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。各科都進步。
20. 時完成作業(yè),你的成績有待進步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學(xué)習(xí),加強潛力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!。
學(xué)期末班主任評語200字 學(xué)期末班主任評語高中篇五
1. 該生嚴格要求自己,用心組織各種活動決心把班群眾建設(shè)更好,工作認真負責(zé)關(guān)愛同學(xué),上課大膽發(fā)言學(xué)習(xí)成績優(yōu)。
2. 該生性格活潑開朗與同學(xué)友愛相處,待人有禮能虛心理解老師的教導(dǎo)。能遵守紀律,偶犯小錯。學(xué)習(xí)成績不容樂觀。
3. 該生遵紀守法同學(xué)相處融洽,踏實謙虛誠實樂于做好本職工作,能獨立思考解決問題環(huán)保意識強,成績好但不拔尖。
4. 該生遵紀守法熱愛群眾關(guān)愛同學(xué),但上課有時不專心聽講,能正視自己的缺點加強師生溝通聯(lián)系,學(xué)習(xí)成績有進步。
5. 該生自覺性強,勤奮學(xué)習(xí)能吃苦成績有進步。能虛心請教他人成績一向都不錯,勞動中從來不怕臟不怕累井井有條。
6. 該生思想純樸待人隨和誠懇同學(xué)關(guān)系好,群眾榮譽感遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。
7. 該生聰明勇敢群眾榮譽感強,工作認真負責(zé)且能虛心理解老師推薦,專注課堂學(xué)習(xí)態(tài)度認真,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。
8. 該生為人正直誠懇,尊敬老師團結(jié)同學(xué)關(guān)心群眾待人有禮,遵守學(xué)校規(guī)章制度工作認真負責(zé),各科均衡發(fā)展成績優(yōu)。
9. 該生遵守法律規(guī)章制度,有較強的自尊心和上進心,群眾榮譽感強,尊敬老師懂得謙讓不計得失,不驕傲學(xué)習(xí)成績。
10. 該生熱情大方踴躍發(fā)言,專心聽講用心思考,行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣都取得了很大的進步,知識面較寬學(xué)習(xí)認真上進心強。
11. 該生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作認真負責(zé)大膽管理,有較強的組織潛力,團結(jié)同學(xué)是非分明,成績優(yōu)異不斷進取。
12. 該生遵守法律規(guī)章制度,有很強的上進心,能虛心理解他人意見,懂得謙讓和寬容他人,尊敬師長,學(xué)習(xí)自覺刻苦。
13. 該生文靜內(nèi)向有點嬌,群眾活動欠熱心成績有了明顯的提高,用心參加群眾活動提高各方面潛力,學(xué)習(xí)方法有改善。
14. 該生尊敬老師團結(jié)同學(xué)關(guān)心班群眾待人有禮,自覺遵守規(guī)章制度用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。成績不突出。
15. 該生自尊心強紀律上有進步,課堂上踴躍發(fā)言留心聽講用心思考。自覺性強勤奮學(xué)習(xí)能吃苦,學(xué)習(xí)精力有待真投入。